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Trabalho de evento
Um farol para criação e avaliação de cursos de Ciência de Dados: os referenciais curriculares da SBC (2024)
Brayner, Angelo ; Carvalho, Andre Carlos Ponce de Leon Ferreira de ; Ruiz, Duncan Dubugras Alcoba ; Ogasawara, Eduardo
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EduComp. Unidade: ICMC
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, GRADUAÇÃO, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
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ABNT
BRAYNER, Angelo et al. Um farol para criação e avaliação de cursos de Ciência de Dados: os referenciais curriculares da SBC. 2024, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp.2024.237484. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Brayner, A., Carvalho, A. C. P. de L. F. de, Ruiz, D. D. A., & Ogasawara, E. (2024). Um farol para criação e avaliação de cursos de Ciência de Dados: os referenciais curriculares da SBC. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp.2024.237484
NLM
Brayner A, Carvalho ACP de LF de, Ruiz DDA, Ogasawara E. Um farol para criação e avaliação de cursos de Ciência de Dados: os referenciais curriculares da SBC [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2024.237484
Vancouver
Brayner A, Carvalho ACP de LF de, Ruiz DDA, Ogasawara E. Um farol para criação e avaliação de cursos de Ciência de Dados: os referenciais curriculares da SBC [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2024.237484
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento de uma metodologia para elaboração de jogos educacionais para ensino de Computação (2024)
Luccas, Matheus dos Santos ; Branco, Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO), CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, JOGOS DE COMPUTADOR
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ABNT
LUCCAS, Matheus dos Santos. Desenvolvimento de uma metodologia para elaboração de jogos educacionais para ensino de Computação. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-16042024-091707/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Luccas, M. dos S. (2024). Desenvolvimento de uma metodologia para elaboração de jogos educacionais para ensino de Computação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-16042024-091707/
NLM
Luccas M dos S. Desenvolvimento de uma metodologia para elaboração de jogos educacionais para ensino de Computação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-16042024-091707/
Vancouver
Luccas M dos S. Desenvolvimento de uma metodologia para elaboração de jogos educacionais para ensino de Computação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-16042024-091707/
Artigo de periodico
ACDBio: the biological data computational analysis group at ICMC/USP, IFSP, and Barretos Cancer Hospital (2024)
Simão, Adenilso da Silva ; Evangelista, Adriane Feijó ; Souza, Alfredo Guilherme da Silva ; Ferreira, Cynthia de Oliveira Lage ; Cutigi, Jorge Francisco ; Ribeiro, Paulo Henrique ; Ramos, Rodrigo Henrique
Source: Journal of Information and Data Management. Unidades: RUSP, ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, ANÁLISE DE DADOS, BIOINFORMÁTICA
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ABNT
SIMÃO, Adenilso da Silva et al. ACDBio: the biological data computational analysis group at ICMC/USP, IFSP, and Barretos Cancer Hospital. Journal of Information and Data Management, v. 15, n. 1, p. 61-68, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/jidm.2024.2622. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Simão, A. da S., Evangelista, A. F., Souza, A. G. da S., Ferreira, C. de O. L., Cutigi, J. F., Ribeiro, P. H., & Ramos, R. H. (2024). ACDBio: the biological data computational analysis group at ICMC/USP, IFSP, and Barretos Cancer Hospital. Journal of Information and Data Management, 15( 1), 61-68. doi:10.5753/jidm.2024.2622
NLM
Simão A da S, Evangelista AF, Souza AG da S, Ferreira C de OL, Cutigi JF, Ribeiro PH, Ramos RH. ACDBio: the biological data computational analysis group at ICMC/USP, IFSP, and Barretos Cancer Hospital [Internet]. Journal of Information and Data Management. 2024 ; 15( 1): 61-68.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/jidm.2024.2622
Vancouver
Simão A da S, Evangelista AF, Souza AG da S, Ferreira C de OL, Cutigi JF, Ribeiro PH, Ramos RH. ACDBio: the biological data computational analysis group at ICMC/USP, IFSP, and Barretos Cancer Hospital [Internet]. Journal of Information and Data Management. 2024 ; 15( 1): 61-68.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/jidm.2024.2622
Artigo de periodico
Using full-text content to characterize and identify best seller books: a study of early 20th-century literature (2024)
Silva, Giovana Daniele da ; Silva, Filipi Nascimento ; Arruda, Henrique Ferraz de ; Souza, Bárbara Côrtes e ; Costa, Luciano da Fontoura ; Amancio, Diego Raphael
Source: PLOS One. Unidades: IFSC, ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, REDES NEURAIS, APRENDIZADO COMPUTACIONAL
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ABNT
SILVA, Giovana Daniele da et al. Using full-text content to characterize and identify best seller books: a study of early 20th-century literature. PLOS One, v. 19, n. 4, p. e0302070-1-e0302070-20 + supporting information, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0302070. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Silva, G. D. da, Silva, F. N., Arruda, H. F. de, Souza, B. C. e, Costa, L. da F., & Amancio, D. R. (2024). Using full-text content to characterize and identify best seller books: a study of early 20th-century literature. PLOS One, 19( 4), e0302070-1-e0302070-20 + supporting information. doi:10.1371/journal.pone.0302070
NLM
Silva GD da, Silva FN, Arruda HF de, Souza BC e, Costa L da F, Amancio DR. Using full-text content to characterize and identify best seller books: a study of early 20th-century literature [Internet]. PLOS One. 2024 ; 19( 4): e0302070-1-e0302070-20 + supporting information.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0302070
Vancouver
Silva GD da, Silva FN, Arruda HF de, Souza BC e, Costa L da F, Amancio DR. Using full-text content to characterize and identify best seller books: a study of early 20th-century literature [Internet]. PLOS One. 2024 ; 19( 4): e0302070-1-e0302070-20 + supporting information.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0302070
Artigo de periodico
Exploring the use of unplugged gamification on programming learners' experience (2024)
Bezerra, Gabriela de Carvalho Barros; Santos, Wilk Oliveira dos; Santos, Ana Cláudia Guimarães; Hamari, Juho
Source: ACM Transactions on Computing Education. Unidade: ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, JOGOS EDUCATIVOS, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
BEZERRA, Gabriela de Carvalho Barros et al. Exploring the use of unplugged gamification on programming learners' experience. ACM Transactions on Computing Education, v. 24, n. 3, p. 42:1-42:25, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1145/3686165. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Bezerra, G. de C. B., Santos, W. O. dos, Santos, A. C. G., & Hamari, J. (2024). Exploring the use of unplugged gamification on programming learners' experience. ACM Transactions on Computing Education, 24( 3), 42:1-42:25. doi:10.1145/3686165
NLM
Bezerra G de CB, Santos WO dos, Santos ACG, Hamari J. Exploring the use of unplugged gamification on programming learners' experience [Internet]. ACM Transactions on Computing Education. 2024 ; 24( 3): 42:1-42:25.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3686165
Vancouver
Bezerra G de CB, Santos WO dos, Santos ACG, Hamari J. Exploring the use of unplugged gamification on programming learners' experience [Internet]. ACM Transactions on Computing Education. 2024 ; 24( 3): 42:1-42:25.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3686165
Trabalho de evento-resumo
Da BNCC à BNCC Computação: histórico, afinidades e desafios na implementação de um currículo único (2023)
Santos, Ana Cláudia Guimarães ; Nascimento, Isabelle Melo do; Santos, Wilk Oliveira dos
Source: Anais Estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EduComp. Unidade: ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO
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ABNT
SANTOS, Ana Cláudia Guimarães e NASCIMENTO, Isabelle Melo do e SANTOS, Wilk Oliveira dos. Da BNCC à BNCC Computação: histórico, afinidades e desafios na implementação de um currículo único. 2023, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2023.229134. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Santos, A. C. G., Nascimento, I. M. do, & Santos, W. O. dos. (2023). Da BNCC à BNCC Computação: histórico, afinidades e desafios na implementação de um currículo único. In Anais Estendidos. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp_estendido.2023.229134
NLM
Santos ACG, Nascimento IM do, Santos WO dos. Da BNCC à BNCC Computação: histórico, afinidades e desafios na implementação de um currículo único [Internet]. Anais Estendidos. 2023 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2023.229134
Vancouver
Santos ACG, Nascimento IM do, Santos WO dos. Da BNCC à BNCC Computação: histórico, afinidades e desafios na implementação de um currículo único [Internet]. Anais Estendidos. 2023 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2023.229134
Trabalho de evento
Análise dos cursos de computação no Brasil: ensino de programação sob a perspectiva das necessidades do século XXI (2023)
Oliveira, Katyeudo Karlos de Sousa ; Deus, William Simão de ; Avellar, Gustavo Martins Nunes ; Falcão, Taciana Pontual da Rocha ; Barbosa, Ellen Francine
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidade: ICMC
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA DE SOFTWARE, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO
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ABNT
OLIVEIRA, Katyeudo Karlos de Sousa et al. Análise dos cursos de computação no Brasil: ensino de programação sob a perspectiva das necessidades do século XXI. 2023, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234970. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Oliveira, K. K. de S., Deus, W. S. de, Avellar, G. M. N., Falcão, T. P. da R., & Barbosa, E. F. (2023). Análise dos cursos de computação no Brasil: ensino de programação sob a perspectiva das necessidades do século XXI. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2023.234970
NLM
Oliveira KK de S, Deus WS de, Avellar GMN, Falcão TP da R, Barbosa EF. Análise dos cursos de computação no Brasil: ensino de programação sob a perspectiva das necessidades do século XXI [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234970
Vancouver
Oliveira KK de S, Deus WS de, Avellar GMN, Falcão TP da R, Barbosa EF. Análise dos cursos de computação no Brasil: ensino de programação sob a perspectiva das necessidades do século XXI [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234970
Trabalho de evento-resumo
Como enfrentar o desengajamento dos estudantes de computação da educação básica utilizando gamificação? (2023)
Nascimento, Isabelle Melo do; Santos, Ana Cláudia Guimarães ; Santos, Wilk Oliveira dos
Source: Anais Estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EduComp. Unidade: ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Isabelle Melo do e SANTOS, Ana Cláudia Guimarães e SANTOS, Wilk Oliveira dos. Como enfrentar o desengajamento dos estudantes de computação da educação básica utilizando gamificação? 2023, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2023.229133. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Nascimento, I. M. do, Santos, A. C. G., & Santos, W. O. dos. (2023). Como enfrentar o desengajamento dos estudantes de computação da educação básica utilizando gamificação? In Anais Estendidos. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp_estendido.2023.229133
NLM
Nascimento IM do, Santos ACG, Santos WO dos. Como enfrentar o desengajamento dos estudantes de computação da educação básica utilizando gamificação? [Internet]. Anais Estendidos. 2023 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2023.229133
Vancouver
Nascimento IM do, Santos ACG, Santos WO dos. Como enfrentar o desengajamento dos estudantes de computação da educação básica utilizando gamificação? [Internet]. Anais Estendidos. 2023 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2023.229133
Artigo de periodico
Ações para aquisição de conhecimentos de matemática e de computação por alunos do ensino médio (2023)
Cunha, Fábio Dias da ; Souza, Ketlen Victória Martins de ; Pardo, Thiago Alexandre Salgueiro
Source: Revista de Graduação USP : Grad+. Unidade: ICMC
Subjects: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUNHA, Fábio Dias da e SOUZA, Ketlen Victória Martins de e PARDO, Thiago Alexandre Salgueiro. Ações para aquisição de conhecimentos de matemática e de computação por alunos do ensino médio. Revista de Graduação USP : Grad+, v. no 2023, n. 1, p. 75-88, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v7i1p75-88. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Cunha, F. D. da, Souza, K. V. M. de, & Pardo, T. A. S. (2023). Ações para aquisição de conhecimentos de matemática e de computação por alunos do ensino médio. Revista de Graduação USP : Grad+, no 2023( 1), 75-88. doi:10.11606/issn.2525-376X.v7i1p75-88
NLM
Cunha FD da, Souza KVM de, Pardo TAS. Ações para aquisição de conhecimentos de matemática e de computação por alunos do ensino médio [Internet]. Revista de Graduação USP : Grad+. 2023 ; no 2023( 1): 75-88.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v7i1p75-88
Vancouver
Cunha FD da, Souza KVM de, Pardo TAS. Ações para aquisição de conhecimentos de matemática e de computação por alunos do ensino médio [Internet]. Revista de Graduação USP : Grad+. 2023 ; no 2023( 1): 75-88.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v7i1p75-88
Artigo de periodico
An experimental study on a conversational agent in software testing lessons (2023)
Paschoal, Leo Natan ; Melo, Silvana Morita ; Neves, Vânia de Oliveira ; Conte, Tayana Uchôa ; Souza, Simone do Rocio Senger de
Source: Informatics in Education. Unidade: ICMC
Subjects: TESTE E AVALIAÇÃO DE SOFTWARE, ENSINO, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASCHOAL, Leo Natan et al. An experimental study on a conversational agent in software testing lessons. Informatics in Education, v. 22, n. 1, p. 99-120, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15388/infedu.2023.01. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Paschoal, L. N., Melo, S. M., Neves, V. de O., Conte, T. U., & Souza, S. do R. S. de. (2023). An experimental study on a conversational agent in software testing lessons. Informatics in Education, 22( 1), 99-120. doi:10.15388/infedu.2023.01
NLM
Paschoal LN, Melo SM, Neves V de O, Conte TU, Souza S do RS de. An experimental study on a conversational agent in software testing lessons [Internet]. Informatics in Education. 2023 ; 22( 1): 99-120.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.15388/infedu.2023.01
Vancouver
Paschoal LN, Melo SM, Neves V de O, Conte TU, Souza S do RS de. An experimental study on a conversational agent in software testing lessons [Internet]. Informatics in Education. 2023 ; 22( 1): 99-120.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.15388/infedu.2023.01
Trabalho de evento
Benefits and challenges of a graduate course: an experience teaching systematic literature review (2022)
Iwazaki, Anderson Yoshiaki ; Santos, Vinicius dos ; Felizardo, Katia Romero ; Souza, Érica Ferreira de ; Valentim, Natasha Malveira Costa ; Nakagawa, Elisa Yumi
Source: Proceedings. Conference titles: IEEE Frontiers in Education Conference - FIE. Unidade: ICMC
Subjects: REVISÃO SISTEMÁTICA, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IWAZAKI, Anderson Yoshiaki et al. Benefits and challenges of a graduate course: an experience teaching systematic literature review. 2022, Anais.. Danvers: IEEE, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE56618.2022.9962446. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Iwazaki, A. Y., Santos, V. dos, Felizardo, K. R., Souza, É. F. de, Valentim, N. M. C., & Nakagawa, E. Y. (2022). Benefits and challenges of a graduate course: an experience teaching systematic literature review. In Proceedings. Danvers: IEEE. doi:10.1109/FIE56618.2022.9962446
NLM
Iwazaki AY, Santos V dos, Felizardo KR, Souza ÉF de, Valentim NMC, Nakagawa EY. Benefits and challenges of a graduate course: an experience teaching systematic literature review [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE56618.2022.9962446
Vancouver
Iwazaki AY, Santos V dos, Felizardo KR, Souza ÉF de, Valentim NMC, Nakagawa EY. Benefits and challenges of a graduate course: an experience teaching systematic literature review [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE56618.2022.9962446
Relatorio tecnico
Ações para o desenvolvimento de habilidades de matemática e computação para alunos do ensino médio (2022)
Cunha, Fábio Dias da; Souza, Ketlen Victória Martins de; Pardo, Thiago Alexandre Salgueiro
Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUNHA, Fábio Dias da e SOUZA, Ketlen Victória Martins de e PARDO, Thiago Alexandre Salgueiro. Ações para o desenvolvimento de habilidades de matemática e computação para alunos do ensino médio. . São Carlos: ICMC-USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b6dc012-eda5-4365-b038-fba1dcf74ca1/3064781.pdf. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2022
APA
Cunha, F. D. da, Souza, K. V. M. de, & Pardo, T. A. S. (2022). Ações para o desenvolvimento de habilidades de matemática e computação para alunos do ensino médio. São Carlos: ICMC-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b6dc012-eda5-4365-b038-fba1dcf74ca1/3064781.pdf
NLM
Cunha FD da, Souza KVM de, Pardo TAS. Ações para o desenvolvimento de habilidades de matemática e computação para alunos do ensino médio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b6dc012-eda5-4365-b038-fba1dcf74ca1/3064781.pdf
Vancouver
Cunha FD da, Souza KVM de, Pardo TAS. Ações para o desenvolvimento de habilidades de matemática e computação para alunos do ensino médio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b6dc012-eda5-4365-b038-fba1dcf74ca1/3064781.pdf
Artigo de periodico
An investigation of knowledge gaps of graduate students regarding safety-critical systems development: a controlled experiment (2022)
Leite, Ana Isabella Muniz ; Nogueira, Lucas Lagôa ; Lopes, Samuel de Souza ; Braga, Rosana Teresinha Vaccare ; Antonino, Pablo Oliveira ; Nakagawa, Elisa Yumi
Source: IEEE Transactions on Education. Unidade: ICMC
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, ARQUITETURA DE SOFTWARE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, Ana Isabella Muniz et al. An investigation of knowledge gaps of graduate students regarding safety-critical systems development: a controlled experiment. IEEE Transactions on Education, v. 65, n. 1, p. 64-72, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1109/TE.2021.3093347. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Leite, A. I. M., Nogueira, L. L., Lopes, S. de S., Braga, R. T. V., Antonino, P. O., & Nakagawa, E. Y. (2022). An investigation of knowledge gaps of graduate students regarding safety-critical systems development: a controlled experiment. IEEE Transactions on Education, 65( 1), 64-72. doi:10.1109/TE.2021.3093347
NLM
Leite AIM, Nogueira LL, Lopes S de S, Braga RTV, Antonino PO, Nakagawa EY. An investigation of knowledge gaps of graduate students regarding safety-critical systems development: a controlled experiment [Internet]. IEEE Transactions on Education. 2022 ; 65( 1): 64-72.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1109/TE.2021.3093347
Vancouver
Leite AIM, Nogueira LL, Lopes S de S, Braga RTV, Antonino PO, Nakagawa EY. An investigation of knowledge gaps of graduate students regarding safety-critical systems development: a controlled experiment [Internet]. IEEE Transactions on Education. 2022 ; 65( 1): 64-72.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1109/TE.2021.3093347
Monografia/livro-ed/org
Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS (2022)
Traina, Agma Juci Machado (Editor) ; Wang, Hua (Editor) ; Zhang, Yong (Editor) ; Siuly, Siuly (Editor) ; Zhou, Rui (Editor) ; Chen, Lu (Editor)
Conference titles: International Conference on Health Information Science - HIS. Unidade: ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS. . Cham: Springer. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-031-20627-6. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2022
APA
Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS. (2022). Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-031-20627-6
NLM
Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-20627-6
Vancouver
Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-20627-6
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
The International Conference Series on Health Information Science (HIS) provides... [Prefácio] (2022)
Traina, Agma Juci Machado (Editor) ; Wang, Hua (Editor) ; Zhang, Yong (Editor) ; Siuly, Siuly (Editor) ; Zhou, Rui (Editor) ; Chen, Lu (Editor)
Source: Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS. Conference titles: International Conference on Health Information Science - HIS. Unidade: ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
The International Conference Series on Health Information Science (HIS) provides.. [Prefácio]. Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS. Cham: Springer. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-031-20627-6. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2022
APA
The International Conference Series on Health Information Science (HIS) provides.. [Prefácio]. (2022). The International Conference Series on Health Information Science (HIS) provides.. [Prefácio]. Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-031-20627-6
NLM
The International Conference Series on Health Information Science (HIS) provides.. [Prefácio] [Internet]. Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-20627-6
Vancouver
The International Conference Series on Health Information Science (HIS) provides.. [Prefácio] [Internet]. Proceedings of the 11th International Conference on Health Information Science - HIS. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-20627-6
Artigo de periodico
A systematic mapping of the classification of open educational resources for computer science education in digital sources (2022)
Deus, William Simão de ; Barbosa, Ellen Francine
Source: IEEE Transactions on Education. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, RECURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DEUS, William Simão de e BARBOSA, Ellen Francine. A systematic mapping of the classification of open educational resources for computer science education in digital sources. IEEE Transactions on Education, v. 65, n. 3, p. 450-460, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1109/TE.2021.3128019. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Deus, W. S. de, & Barbosa, E. F. (2022). A systematic mapping of the classification of open educational resources for computer science education in digital sources. IEEE Transactions on Education, 65( 3), 450-460. doi:10.1109/TE.2021.3128019
NLM
Deus WS de, Barbosa EF. A systematic mapping of the classification of open educational resources for computer science education in digital sources [Internet]. IEEE Transactions on Education. 2022 ; 65( 3): 450-460.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1109/TE.2021.3128019
Vancouver
Deus WS de, Barbosa EF. A systematic mapping of the classification of open educational resources for computer science education in digital sources [Internet]. IEEE Transactions on Education. 2022 ; 65( 3): 450-460.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1109/TE.2021.3128019
Trabalho de evento
Usando sistemas colaborativos em recursos educacionais: um estudo de caso na educação superior em computação (2022)
Tiosso, Fernando ; Bruschi, Sarita Mazzini
Source: Anais Estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EduComp. Unidade: ICMC
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, APRENDIZAGEM
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ABNT
TIOSSO, Fernando e BRUSCHI, Sarita Mazzini. Usando sistemas colaborativos em recursos educacionais: um estudo de caso na educação superior em computação. 2022, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2022. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/index.php/educomp_estendido/article/view/19412. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Tiosso, F., & Bruschi, S. M. (2022). Usando sistemas colaborativos em recursos educacionais: um estudo de caso na educação superior em computação. In Anais Estendidos. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://sol.sbc.org.br/index.php/educomp_estendido/article/view/19412
NLM
Tiosso F, Bruschi SM. Usando sistemas colaborativos em recursos educacionais: um estudo de caso na educação superior em computação [Internet]. Anais Estendidos. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/educomp_estendido/article/view/19412
Vancouver
Tiosso F, Bruschi SM. Usando sistemas colaborativos em recursos educacionais: um estudo de caso na educação superior em computação [Internet]. Anais Estendidos. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/educomp_estendido/article/view/19412
Editor de periodico
Journal of the Brazilian Computer Society (2022)
Hinchey, Mike G. (Editor); Costa, Luciano da Fontoura (Editor); Nakagawa, Elisa Yumi (Editor); Oliveira, Maria Cristina Ferreira de (Editor); Tinós, Renato (Editor)
Unidades: IFSC, ICMC, FFCLRP
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
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ABNT
Journal of the Brazilian Computer Society. . London: Springer. . Acesso em: 17 nov. 2024. , 2022
APA
Journal of the Brazilian Computer Society. (2022). Journal of the Brazilian Computer Society. London: Springer.
NLM
Journal of the Brazilian Computer Society. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Journal of the Brazilian Computer Society. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira] (2021)
Carvalho, André Carlos Ponce de Leon Ferreira de ; Zadrozny, Bianca; Nonato, Luis Gustavo ; Rodrigues, Daniele Cristina Uchoa Maia ; Barbosa, Eduardo; Carrasco, Jalmar Manuel Farfan
Source: Pesquisa FAPESP. Unidade: ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, MATEMÁTICA, ESTATÍSTICA, CARREIRA PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, André Carlos Ponce de Leon Ferreira de et al. Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/garimpeiro-moderno/. Acesso em: 17 nov. 2024. , 2021
APA
Carvalho, A. C. P. de L. F. de, Zadrozny, B., Nonato, L. G., Rodrigues, D. C. U. M., Barbosa, E., & Carrasco, J. M. F. (2021). Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistapesquisa.fapesp.br/garimpeiro-moderno/
NLM
Carvalho ACP de LF de, Zadrozny B, Nonato LG, Rodrigues DCUM, Barbosa E, Carrasco JMF. Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ; 299( ja 2021): 95-97.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/garimpeiro-moderno/
Vancouver
Carvalho ACP de LF de, Zadrozny B, Nonato LG, Rodrigues DCUM, Barbosa E, Carrasco JMF. Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ; 299( ja 2021): 95-97.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/garimpeiro-moderno/
Trabalho de evento
Pensamento computacional por meio da computação desplugada: desafios e possibilidades (2021)
Santos, Wilk Oliveira dos ; Cambraia, Adão Caron ; Hinterholz, Lucas Tadeu
Source: Anais. Conference titles: Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - CSBC. Unidade: ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Wilk Oliveira dos e CAMBRAIA, Adão Caron e HINTERHOLZ, Lucas Tadeu. Pensamento computacional por meio da computação desplugada: desafios e possibilidades. 2021, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2021. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/index.php/wei/article/view/15938. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Santos, W. O. dos, Cambraia, A. C., & Hinterholz, L. T. (2021). Pensamento computacional por meio da computação desplugada: desafios e possibilidades. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://sol.sbc.org.br/index.php/wei/article/view/15938
NLM
Santos WO dos, Cambraia AC, Hinterholz LT. Pensamento computacional por meio da computação desplugada: desafios e possibilidades [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/wei/article/view/15938
Vancouver
Santos WO dos, Cambraia AC, Hinterholz LT. Pensamento computacional por meio da computação desplugada: desafios e possibilidades [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/wei/article/view/15938

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