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  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, CINEMA, IMAGINÁRIO, ARTE-EDUCAÇÃO, ESTÉTICA

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    • ABNT

      ALMEIDA, Rogério de. Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. . São Paulo: FEUSP. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1359/1239/4781. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Almeida, R. de. (2024). Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. São Paulo: FEUSP. doi:10.11606/9786587047706
    • NLM

      Almeida R de. Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1359/1239/4781
    • Vancouver

      Almeida R de. Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1359/1239/4781
  • Source: Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, CINEMA, IMAGINÁRIO, ARTE-EDUCAÇÃO, ESTÉTICA

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    • ABNT

      Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. (2024). Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. São Paulo: FEUSP. doi:10.11606/9786587047706DOI
    • NLM

      Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. 2024 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. Cinema, imaginário e educação: os fundamentos educativos do cinema. 2024 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Source: Revista Trama Interdisciplinar. Unidade: FE

    Subjects: CINEMA, RECEPÇÃO, PÚBLICO, CINEMA

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    • ABNT

      BOMBANA, Lívia do Nascimento e ALMEIDA, Rogério de. O espectador pensa: cinema, educação e recepção fílmica em sala de aula. Revista Trama Interdisciplinar, v. 14, n. ja/ju 2023, p. 133-148, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/2177-5672/trama.v14n1p133-148. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Bombana, L. do N., & Almeida, R. de. (2023). O espectador pensa: cinema, educação e recepção fílmica em sala de aula. Revista Trama Interdisciplinar, 14( ja/ju 2023), 133-148. doi:10.5935/2177-5672/trama.v14n1p133-148
    • NLM

      Bombana L do N, Almeida R de. O espectador pensa: cinema, educação e recepção fílmica em sala de aula [Internet]. Revista Trama Interdisciplinar. 2023 ; 14( ja/ju 2023): 133-148.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2177-5672/trama.v14n1p133-148
    • Vancouver

      Bombana L do N, Almeida R de. O espectador pensa: cinema, educação e recepção fílmica em sala de aula [Internet]. Revista Trama Interdisciplinar. 2023 ; 14( ja/ju 2023): 133-148.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2177-5672/trama.v14n1p133-148
  • Source: Educação. Unidade: FE

    Subjects: FILMES, CINEMA, CINEMA

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    • ABNT

      ALMEIDA, Rogério de e COPPI, Luiz Antonio Callegari. Afirmação trágica e pedagogia da escolha na animação Soul. Educação, v. 48, p. 1-22, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/1984644466933. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Almeida, R. de, & Coppi, L. A. C. (2023). Afirmação trágica e pedagogia da escolha na animação Soul. Educação, 48, 1-22. doi:10.5902/1984644466933
    • NLM

      Almeida R de, Coppi LAC. Afirmação trágica e pedagogia da escolha na animação Soul [Internet]. Educação. 2023 ; 48 1-22.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1984644466933
    • Vancouver

      Almeida R de, Coppi LAC. Afirmação trágica e pedagogia da escolha na animação Soul [Internet]. Educação. 2023 ; 48 1-22.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1984644466933
  • Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, CINEMA, IMAGINÁRIO

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    • ABNT

      ALMEIDA, Rogério de. Filosofia trágica e pedagogia da escolha: imaginários cinematográficos sobre a afirmação da vida. Educação e Pesquisa, v. 49, p. 1-20, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202349254031. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Almeida, R. de. (2023). Filosofia trágica e pedagogia da escolha: imaginários cinematográficos sobre a afirmação da vida. Educação e Pesquisa, 49, 1-20. doi:10.1590/S1678-4634202349254031
    • NLM

      Almeida R de. Filosofia trágica e pedagogia da escolha: imaginários cinematográficos sobre a afirmação da vida [Internet]. Educação e Pesquisa. 2023 ; 49 1-20.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202349254031
    • Vancouver

      Almeida R de. Filosofia trágica e pedagogia da escolha: imaginários cinematográficos sobre a afirmação da vida [Internet]. Educação e Pesquisa. 2023 ; 49 1-20.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202349254031
  • Source: Estudos Avançados. Unidade: FE

    Subjects: CINEMA, LITERATURA, HERMENÊUTICA, FILMES

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ALMEIDA, Rogério de e ZAMBERLAN, Cesar Adolfo. La flor, de Mariano Llinás: o cinema reencontra a literatura. Estudos Avançados, v. 37, n. 107, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2023.37107.009. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Almeida, R. de, & Zamberlan, C. A. (2023). La flor, de Mariano Llinás: o cinema reencontra a literatura. Estudos Avançados, 37( 107). doi:10.1590/s0103-4014.2023.37107.009
    • NLM

      Almeida R de, Zamberlan CA. La flor, de Mariano Llinás: o cinema reencontra a literatura [Internet]. Estudos Avançados. 2023 ; 37( 107):[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2023.37107.009
    • Vancouver

      Almeida R de, Zamberlan CA. La flor, de Mariano Llinás: o cinema reencontra a literatura [Internet]. Estudos Avançados. 2023 ; 37( 107):[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2023.37107.009
  • Unidades: ECA, FE, FFLCH

    Subjects: PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA, CINEMA, ANÁLISE DE CONTEÚDO, NEGROS, CULTURA AFRO-BRASILEIRA, DECOLONIALIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      Entre o videoclipe, o filme documentário e o cinema: da “caixa preta” à crítica social, da leitura decolonial afro-brasileira à amefricanidade ladinoamericana. . São Paulo: FEUSP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587047386. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2022
    • APA

      Entre o videoclipe, o filme documentário e o cinema: da “caixa preta” à crítica social, da leitura decolonial afro-brasileira à amefricanidade ladinoamericana. (2022). Entre o videoclipe, o filme documentário e o cinema: da “caixa preta” à crítica social, da leitura decolonial afro-brasileira à amefricanidade ladinoamericana. São Paulo: FEUSP. doi:10.11606/9786587047386
    • NLM

      Entre o videoclipe, o filme documentário e o cinema: da “caixa preta” à crítica social, da leitura decolonial afro-brasileira à amefricanidade ladinoamericana [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047386
    • Vancouver

      Entre o videoclipe, o filme documentário e o cinema: da “caixa preta” à crítica social, da leitura decolonial afro-brasileira à amefricanidade ladinoamericana [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047386
  • Unidades: ECA, FE

    Subjects: PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA, CINEMA, ANÁLISE DE CONTEÚDO, NEGROS, CULTURA AFRO-BRASILEIRA, DECOLONIALIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      Reunimo-nos no final de 2019 .. [Apresentação]. . São Paulo: FEUSP. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003160744.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2022
    • APA

      Reunimo-nos no final de 2019 .. [Apresentação]. (2022). Reunimo-nos no final de 2019 .. [Apresentação]. São Paulo: FEUSP. doi:10.11606/9786587047386
    • NLM

      Reunimo-nos no final de 2019 .. [Apresentação] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003160744.pdf
    • Vancouver

      Reunimo-nos no final de 2019 .. [Apresentação] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003160744.pdf
  • Source: Educação & Realidade. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, NIILISMO, CINEMA, IMAGINÁRIO

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    • ABNT

      ALMEIDA, Rogério de. Impotência, Ressentimento, Incredulidade: o niilismo no Cinema e na Educação. Educação & Realidade, v. 47, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-6236116602vs01. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Almeida, R. de. (2022). Impotência, Ressentimento, Incredulidade: o niilismo no Cinema e na Educação. Educação & Realidade, 47. doi:10.1590/2175-6236116602vs01
    • NLM

      Almeida R de. Impotência, Ressentimento, Incredulidade: o niilismo no Cinema e na Educação [Internet]. Educação & Realidade. 2022 ; 47[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-6236116602vs01
    • Vancouver

      Almeida R de. Impotência, Ressentimento, Incredulidade: o niilismo no Cinema e na Educação [Internet]. Educação & Realidade. 2022 ; 47[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-6236116602vs01
  • Unidade: FE

    Subjects: CINEMA, MULTIMEIOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, CULTURA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Josineide Alves da. Reflexões acerca da educação e o cinema: breves contribuições para a pedagogia da escola contemporânea. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17052022-144405/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Silva, J. A. da. (2022). Reflexões acerca da educação e o cinema: breves contribuições para a pedagogia da escola contemporânea (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17052022-144405/
    • NLM

      Silva JA da. Reflexões acerca da educação e o cinema: breves contribuições para a pedagogia da escola contemporânea [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17052022-144405/
    • Vancouver

      Silva JA da. Reflexões acerca da educação e o cinema: breves contribuições para a pedagogia da escola contemporânea [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17052022-144405/
  • Unidade: FE

    Subjects: MITOLOGIA, CINEMA, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, HERMENÊUTICA, IMAGINÁRIO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BRESIO, Sabrina da Paixão. Acordes de anima para uma polifonia do feminino: leituras mitopoéticas e travessias formativas. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-18012023-103501/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Bresio, S. da P. (2022). Acordes de anima para uma polifonia do feminino: leituras mitopoéticas e travessias formativas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-18012023-103501/
    • NLM

      Bresio S da P. Acordes de anima para uma polifonia do feminino: leituras mitopoéticas e travessias formativas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-18012023-103501/
    • Vancouver

      Bresio S da P. Acordes de anima para uma polifonia do feminino: leituras mitopoéticas e travessias formativas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-18012023-103501/
  • Source: Caietele Echinox. Unidade: FE

    Subjects: IMAGINÁRIO, HERMENÊUTICA, CINEMA, IMAGINAÇÃO

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    • ABNT

      ALMEIDA, Rogério de e ARAÚJO, Alberto Filipe e BRÉSIO, Sabrina da Paixão. Une Ève déchue: l’imaginaire féminin sous le regard d’Adam. Caietele Echinox, v. 42, p. 191-208, 2022Tradução . . Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Almeida, R. de, Araújo, A. F., & Brésio, S. da P. (2022). Une Ève déchue: l’imaginaire féminin sous le regard d’Adam. Caietele Echinox, 42, 191-208.
    • NLM

      Almeida R de, Araújo AF, Brésio S da P. Une Ève déchue: l’imaginaire féminin sous le regard d’Adam. Caietele Echinox. 2022 ; 42 191-208.[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Almeida R de, Araújo AF, Brésio S da P. Une Ève déchue: l’imaginaire féminin sous le regard d’Adam. Caietele Echinox. 2022 ; 42 191-208.[citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: CINEJORNALISMO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, IMAGINÁRIO, CRIANÇAS, POBREZA, CINEMA, INFÂNCIA, POBREZA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FRANCHINI, Fernanda. Cenas de infâncias: o cinejornal bandeirante da tela e as políticas de assistência na São Paulo dos anos 1950. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26112021-125814/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Franchini, F. (2021). Cenas de infâncias: o cinejornal bandeirante da tela e as políticas de assistência na São Paulo dos anos 1950 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26112021-125814/
    • NLM

      Franchini F. Cenas de infâncias: o cinejornal bandeirante da tela e as políticas de assistência na São Paulo dos anos 1950 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26112021-125814/
    • Vancouver

      Franchini F. Cenas de infâncias: o cinejornal bandeirante da tela e as políticas de assistência na São Paulo dos anos 1950 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26112021-125814/
  • Unidade: FE

    Subjects: CINEMA, INFÂNCIA, IMAGINÁRIO

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    • ABNT

      TAMBARA, Mariana. Infância, cinema e educação: um estudo hermenêutico sobre a criança nos filmes A língua das mariposas, Mutum, Pelle e Tomboy. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27072021-104740/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Tambara, M. (2020). Infância, cinema e educação: um estudo hermenêutico sobre a criança nos filmes A língua das mariposas, Mutum, Pelle e Tomboy (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27072021-104740/
    • NLM

      Tambara M. Infância, cinema e educação: um estudo hermenêutico sobre a criança nos filmes A língua das mariposas, Mutum, Pelle e Tomboy [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27072021-104740/
    • Vancouver

      Tambara M. Infância, cinema e educação: um estudo hermenêutico sobre a criança nos filmes A língua das mariposas, Mutum, Pelle e Tomboy [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27072021-104740/
  • Source: Memorare. Unidade: FE

    Subjects: CINEMA, IMAGINÁRIO, FILMES

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ALMEIDA, Rogério de. Cinema e os imaginários contemporâneos: conferência de encerramento do I Seminário Imaginário e Memória. Memorare, v. 7, n. 3, p. 39-49, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.19177/memorare.v7e3202039-49. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Almeida, R. de. (2020). Cinema e os imaginários contemporâneos: conferência de encerramento do I Seminário Imaginário e Memória. Memorare, 7( 3), 39-49. doi:10.19177/memorare.v7e3202039-49
    • NLM

      Almeida R de. Cinema e os imaginários contemporâneos: conferência de encerramento do I Seminário Imaginário e Memória [Internet]. Memorare. 2020 ; 7( 3): 39-49.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.19177/memorare.v7e3202039-49
    • Vancouver

      Almeida R de. Cinema e os imaginários contemporâneos: conferência de encerramento do I Seminário Imaginário e Memória [Internet]. Memorare. 2020 ; 7( 3): 39-49.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.19177/memorare.v7e3202039-49
  • Source: Revista USP. Unidade: FE

    Subjects: CINEMA, FILMES, IMAGINÁRIO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ALMEIDA, Rogério de. O cinema entre o real e o imaginário. Revista USP, n. abr./ju 2020, p. 89-98, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i125p89-98. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Almeida, R. de. (2020). O cinema entre o real e o imaginário. Revista USP, ( abr./ju 2020), 89-98. doi:10.11606/issn.2316-9036.v0i125p89-98
    • NLM

      Almeida R de. O cinema entre o real e o imaginário [Internet]. Revista USP. 2020 ;( abr./ju 2020): 89-98.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i125p89-98
    • Vancouver

      Almeida R de. O cinema entre o real e o imaginário [Internet]. Revista USP. 2020 ;( abr./ju 2020): 89-98.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i125p89-98
  • Source: Extraprensa. Unidade: FE

    Subjects: CINEMA, IMAGINÁRIO, MITOLOGIA, CARNAVAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ALMEIDA, Rogério de. Orfeu no Carnaval: ensaio sobre as adaptações da peça Orfeu da Conceição. Extraprensa, v. 14, n. 1, p. 353 – 370, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/extraprensa2020.173549. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Almeida, R. de. (2020). Orfeu no Carnaval: ensaio sobre as adaptações da peça Orfeu da Conceição. Extraprensa, 14( 1), 353 – 370. doi:10.11606/extraprensa2020.173549
    • NLM

      Almeida R de. Orfeu no Carnaval: ensaio sobre as adaptações da peça Orfeu da Conceição [Internet]. Extraprensa. 2020 ; 14( 1): 353 – 370.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/extraprensa2020.173549
    • Vancouver

      Almeida R de. Orfeu no Carnaval: ensaio sobre as adaptações da peça Orfeu da Conceição [Internet]. Extraprensa. 2020 ; 14( 1): 353 – 370.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/extraprensa2020.173549
  • Source: Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. Unidade: FE

    Subjects: BIOGRAFIAS, COTIDIANO ESCOLAR, CINEMA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VICENTINI, Paula Perin e GALLEGO, Rita de Cassia. Magistério em cena: histórias de vida, tramas socioculturais e cotidiano escolar no cinema. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, v. 5, n. ja/abr. 2020, p. 324-344, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p324-344. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Vicentini, P. P., & Gallego, R. de C. (2020). Magistério em cena: histórias de vida, tramas socioculturais e cotidiano escolar no cinema. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, 5( ja/abr. 2020), 324-344. doi:10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p324-344
    • NLM

      Vicentini PP, Gallego R de C. Magistério em cena: histórias de vida, tramas socioculturais e cotidiano escolar no cinema [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2020 ; 5( ja/abr. 2020): 324-344.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p324-344
    • Vancouver

      Vicentini PP, Gallego R de C. Magistério em cena: histórias de vida, tramas socioculturais e cotidiano escolar no cinema [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2020 ; 5( ja/abr. 2020): 324-344.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p324-344
  • Source: Pro-Posições. Unidade: FE

    Subjects: PENSAMENTO, CINEMA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BENEDYKT, Breno Isaac e RIBEIRO, Cintya Regina. O demônio de Béla Tarr. Pro-Posições, v. 30, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2017-0092. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Benedykt, B. I., & Ribeiro, C. R. (2019). O demônio de Béla Tarr. Pro-Posições, 30. doi:10.1590/1980-6248-2017-0092
    • NLM

      Benedykt BI, Ribeiro CR. O demônio de Béla Tarr [Internet]. Pro-Posições. 2019 ; 30[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2017-0092
    • Vancouver

      Benedykt BI, Ribeiro CR. O demônio de Béla Tarr [Internet]. Pro-Posições. 2019 ; 30[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2017-0092
  • Unidade: FE

    Subjects: CINEMA, EDUCAÇÃO ESCOLAR

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS NETO, José Leite dos. O retrato do rural e do urbano em filmes como aporte para fundamentos do trabalho pedagógico: a interface entre cinema e educação. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30072019-152257/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Santos Neto, J. L. dos. (2019). O retrato do rural e do urbano em filmes como aporte para fundamentos do trabalho pedagógico: a interface entre cinema e educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30072019-152257/
    • NLM

      Santos Neto JL dos. O retrato do rural e do urbano em filmes como aporte para fundamentos do trabalho pedagógico: a interface entre cinema e educação [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30072019-152257/
    • Vancouver

      Santos Neto JL dos. O retrato do rural e do urbano em filmes como aporte para fundamentos do trabalho pedagógico: a interface entre cinema e educação [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30072019-152257/

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