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Parte de monografia/livro
O mal-estar na democracia (2018)
Estevão, Ivan Ramos
Source: As escritas do ódio: psicanálise e política. Unidade: EACH
Subjects: DEMOCRACIA, INSTITUIÇÕES POLÍTICAS, MAL-ESTAR
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ABNT
ESTEVÃO, Ivan Ramos. O mal-estar na democracia. As escritas do ódio: psicanálise e política. Tradução . São Paulo: Escuta/Fapesp, 2018. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Estevão, I. R. (2018). O mal-estar na democracia. In As escritas do ódio: psicanálise e política. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Estevão IR. O mal-estar na democracia. In: As escritas do ódio: psicanálise e política. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2018. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Estevão IR. O mal-estar na democracia. In: As escritas do ódio: psicanálise e política. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2018. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Para quem é a inclusão?.... [Prefácio] (2016)
Voltolini, Rinaldo
Source: Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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ABNT
VOLTOLINI, Rinaldo. Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. São Paulo: Escuta/Fapesp. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2016
APA
Voltolini, R. (2016). Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Voltolini R. Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. 2016 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Voltolini R. Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. 2016 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
Retratos do mal-estar contemporâneo na educação infantil (2014)
Kupfer, Maria Cristina Machado ; Lerner, Ana Beatriz Coutinho
Source: Retratos do mal-estar contemporâneo na educação. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, MAL-ESTAR
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ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado e LERNER, Ana Beatriz Coutinho. Retratos do mal-estar contemporâneo na educação infantil. Retratos do mal-estar contemporâneo na educação. Tradução . São Paulo: Escuta/Fapesp, 2014. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M., & Lerner, A. B. C. (2014). Retratos do mal-estar contemporâneo na educação infantil. In Retratos do mal-estar contemporâneo na educação. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Kupfer MCM, Lerner ABC. Retratos do mal-estar contemporâneo na educação infantil. In: Retratos do mal-estar contemporâneo na educação. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2014. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Kupfer MCM, Lerner ABC. Retratos do mal-estar contemporâneo na educação infantil. In: Retratos do mal-estar contemporâneo na educação. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2014. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
O que uma criança pode fazer por outra?: sobre grupos terapêuticos de crianças (2010)
Kupfer, Maria Cristina Machado ; Voltolini, Rinaldo; Pinto, Fernanda de Souza Castro Noya
Source: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO, PEDIATRIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado e VOLTOLINI, Rinaldo e PINTO, Fernanda de Souza Castro Noya. O que uma criança pode fazer por outra?: sobre grupos terapêuticos de crianças. Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Tradução . São Paulo: Escuta/Fapesp, 2010. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M., Voltolini, R., & Pinto, F. de S. C. N. (2010). O que uma criança pode fazer por outra?: sobre grupos terapêuticos de crianças. In Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Kupfer MCM, Voltolini R, Pinto F de SCN. O que uma criança pode fazer por outra?: sobre grupos terapêuticos de crianças. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Kupfer MCM, Voltolini R, Pinto F de SCN. O que uma criança pode fazer por outra?: sobre grupos terapêuticos de crianças. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
Considerações acerca das bases psicanaliticas do lugar de vida (2010)
Lerner, Rogério
Source: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PEDIATRIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
LERNER, Rogério. Considerações acerca das bases psicanaliticas do lugar de vida. Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Tradução . São Paulo: Escuta/Fapesp, 2010. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Lerner, R. (2010). Considerações acerca das bases psicanaliticas do lugar de vida. In Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Lerner R. Considerações acerca das bases psicanaliticas do lugar de vida. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Lerner R. Considerações acerca das bases psicanaliticas do lugar de vida. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
A escuta de professores no trabalho de inclusão escolar de crianças psicóticas e autistas (2010)
Kupfer, Maria Cristina Machado ; Bastos, Marise B.
Source: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PEDIATRIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado e BASTOS, Marise B. A escuta de professores no trabalho de inclusão escolar de crianças psicóticas e autistas. Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Tradução . São Paulo: Escuta/Fapesp, 2010. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M., & Bastos, M. B. (2010). A escuta de professores no trabalho de inclusão escolar de crianças psicóticas e autistas. In Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Kupfer MCM, Bastos MB. A escuta de professores no trabalho de inclusão escolar de crianças psicóticas e autistas. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Kupfer MCM, Bastos MB. A escuta de professores no trabalho de inclusão escolar de crianças psicóticas e autistas. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
O tratamento institucional do outro na psicose infantil (2010)
Kupfer, Maria Cristina Machado ; Faria, Carina A; Merletti, Cristina Keiko I. de
Source: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PEDIATRIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado e FARIA, Carina A e MERLETTI, Cristina Keiko I. de. O tratamento institucional do outro na psicose infantil. Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Tradução . São Paulo: Escuta/Fapesp, 2010. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M., Faria, C. A., & Merletti, C. K. I. de. (2010). O tratamento institucional do outro na psicose infantil. In Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Kupfer MCM, Faria CA, Merletti CKI de. O tratamento institucional do outro na psicose infantil. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Kupfer MCM, Faria CA, Merletti CKI de. O tratamento institucional do outro na psicose infantil. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
A educação terapeutica: uma nova abordagem das relações entre psicanalise e educação (2010)
Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PEDIATRIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. A educação terapeutica: uma nova abordagem das relações entre psicanalise e educação. Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Tradução . São Paulo: Escuta/Fapesp, 2010. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M. (2010). A educação terapeutica: uma nova abordagem das relações entre psicanalise e educação. In Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Kupfer MCM. A educação terapeutica: uma nova abordagem das relações entre psicanalise e educação. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Kupfer MCM. A educação terapeutica: uma nova abordagem das relações entre psicanalise e educação. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro
Querelle de Brest: posição discursiva e posição subjetiva (2010)
Pinto, Fernanda de Souza Castro; Lerner, Rogério ; Belotti, Ana Paula Giraldes
Source: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO, PEDIATRIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PINTO, Fernanda de Souza Castro e LERNER, Rogério e BELOTTI, Ana Paula Giraldes. Querelle de Brest: posição discursiva e posição subjetiva. Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. Tradução . São Paulo: Escuta/Fapesp, 2010. . . Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Pinto, F. de S. C., Lerner, R., & Belotti, A. P. G. (2010). Querelle de Brest: posição discursiva e posição subjetiva. In Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Pinto F de SC, Lerner R, Belotti APG. Querelle de Brest: posição discursiva e posição subjetiva. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Pinto F de SC, Lerner R, Belotti APG. Querelle de Brest: posição discursiva e posição subjetiva. In: Lugar de vida, vinte anos depois: exercicios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta/Fapesp; 2010. [citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Há mais de dez anos um conjunto de questões... [Apresentação] (2001)
Figueiredo, Luís Cláudio M
Source: A constituição do inconsciente em práticas clínicas na França do século XIX. Unidade: IP
Subjects: INCONSCIENTE (FATOR DE PERSONALIDADE), PSICOLOGIA CLÍNICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIGUEIREDO, Luís Cláudio M. Há mais de dez anos um conjunto de questões.. [Apresentação]. A constituição do inconsciente em práticas clínicas na França do século XIX. São Paulo: Escuta/Fapesp. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2001
APA
Figueiredo, L. C. M. (2001). Há mais de dez anos um conjunto de questões.. [Apresentação]. A constituição do inconsciente em práticas clínicas na França do século XIX. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Figueiredo LCM. Há mais de dez anos um conjunto de questões.. [Apresentação]. A constituição do inconsciente em práticas clínicas na França do século XIX. 2001 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Figueiredo LCM. Há mais de dez anos um conjunto de questões.. [Apresentação]. A constituição do inconsciente em práticas clínicas na França do século XIX. 2001 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A orientação da pesquisa que resultou...[Apresentação] (2000)
Figueiredo, Luís Cláudio M
Source: Mulher no Brasil: nossas marcas e mitos: ensaio de psicanálise. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, SEXUALIDADE, MULHERES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIGUEIREDO, Luís Cláudio M. A orientação da pesquisa que resultou..[Apresentação]. Mulher no Brasil: nossas marcas e mitos: ensaio de psicanálise. São Paulo: Escuta/Fapesp. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2000
APA
Figueiredo, L. C. M. (2000). A orientação da pesquisa que resultou..[Apresentação]. Mulher no Brasil: nossas marcas e mitos: ensaio de psicanálise. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Figueiredo LCM. A orientação da pesquisa que resultou..[Apresentação]. Mulher no Brasil: nossas marcas e mitos: ensaio de psicanálise. 2000 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Figueiredo LCM. A orientação da pesquisa que resultou..[Apresentação]. Mulher no Brasil: nossas marcas e mitos: ensaio de psicanálise. 2000 ;[citado 2024 nov. 09 ]

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