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Trabalho de evento
Uso de métodos e técnicas para desenvolvimento de software educacional em universidades brasileiras (2012)
Dalmon, Danilo Leite; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Brandão, Leônidas de Oliveira
Fonte: Anais. Nome do evento: Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação. Unidades: EP, IME
Assuntos: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, COMPUTADOR NO ENSINO
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ABNT
DALMON, Danilo Leite e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Uso de métodos e técnicas para desenvolvimento de software educacional em universidades brasileiras. 2012, Anais.. Curitiba: SBC, 2012. Disponível em: http://www2.sbc.org.br/csbc2012/anais_csbc/eventos/desafie/artigos/desafie2012%-%Uso%de%Metodos%e%Tecnicas%para%Desenvolvimento%de%Software%Educacional%em%Universidades%Brasileiras.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Dalmon, D. L., Brandão, A. A. F., & Brandão, L. de O. (2012). Uso de métodos e técnicas para desenvolvimento de software educacional em universidades brasileiras. In Anais. Curitiba: SBC. Recuperado de http://www2.sbc.org.br/csbc2012/anais_csbc/eventos/desafie/artigos/desafie2012%-%Uso%de%Metodos%e%Tecnicas%para%Desenvolvimento%de%Software%Educacional%em%Universidades%Brasileiras.pdf
NLM
Dalmon DL, Brandão AAF, Brandão L de O. Uso de métodos e técnicas para desenvolvimento de software educacional em universidades brasileiras [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: http://www2.sbc.org.br/csbc2012/anais_csbc/eventos/desafie/artigos/desafie2012%-%Uso%de%Metodos%e%Tecnicas%para%Desenvolvimento%de%Software%Educacional%em%Universidades%Brasileiras.pdf
Vancouver
Dalmon DL, Brandão AAF, Brandão L de O. Uso de métodos e técnicas para desenvolvimento de software educacional em universidades brasileiras [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: http://www2.sbc.org.br/csbc2012/anais_csbc/eventos/desafie/artigos/desafie2012%-%Uso%de%Metodos%e%Tecnicas%para%Desenvolvimento%de%Software%Educacional%em%Universidades%Brasileiras.pdf
Artigo de periodico
A domain engineering for interactive learning modules (2012)
Dalmon, Danilo Leite; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Isotani, Seiji
Fonte: Journal of Research and Practice in Information Technology. Unidades: IME, EP, ICMC
Assuntos: ENGENHARIA DE SOFTWARE, SOFTWARES, FRAMEWORKS, MODELOS DE APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, SISTEMAS COLABORATIVOS, DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
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ABNT
DALMON, Danilo Leite et al. A domain engineering for interactive learning modules. Journal of Research and Practice in Information Technology, v. 44, n. 3, p. 309-330, 2012Tradução . . Disponível em: file:///C:/Users/2677490/Downloads/paper_jrpit_JRPIT44.3.309_spl_ilm_DalmonBrandaoEtAl.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Dalmon, D. L., Brandão, L. de O., Brandão, A. A. F., & Isotani, S. (2012). A domain engineering for interactive learning modules. Journal of Research and Practice in Information Technology, 44( 3), 309-330. Recuperado de file:///C:/Users/2677490/Downloads/paper_jrpit_JRPIT44.3.309_spl_ilm_DalmonBrandaoEtAl.pdf
NLM
Dalmon DL, Brandão L de O, Brandão AAF, Isotani S. A domain engineering for interactive learning modules [Internet]. Journal of Research and Practice in Information Technology. 2012 ; 44( 3): 309-330.[citado 2025 out. 08 ] Available from: file:///C:/Users/2677490/Downloads/paper_jrpit_JRPIT44.3.309_spl_ilm_DalmonBrandaoEtAl.pdf
Vancouver
Dalmon DL, Brandão L de O, Brandão AAF, Isotani S. A domain engineering for interactive learning modules [Internet]. Journal of Research and Practice in Information Technology. 2012 ; 44( 3): 309-330.[citado 2025 out. 08 ] Available from: file:///C:/Users/2677490/Downloads/paper_jrpit_JRPIT44.3.309_spl_ilm_DalmonBrandaoEtAl.pdf
Trabalho de evento
Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa (2012)
Dalmon, Danilo Leite; Brandão, Leônidas de Oliveira
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Assuntos: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, COMPUTADOR NO ENSINO
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ABNT
DALMON, Danilo Leite e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa. 2012, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2012. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1818. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Dalmon, D. L., & Brandão, L. de O. (2012). Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1818
NLM
Dalmon DL, Brandão L de O. Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1818
Vancouver
Dalmon DL, Brandão L de O. Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1818
Trabalho de evento-resumo
Work in progress: a framework for building interactive learning modules (2011)
Dalmon, Danilo Leite; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Isotani, Seiji ; Brandão, Leônidas de Oliveira
Fonte: Proceedings. Nome do evento: ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference. Unidades: EP, ICMC, IME
Assuntos: FERRAMENTAS (SISTEMAS COMPUTACIONAIS), ONTOLOGIA, WEB SEMÂNTICA
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ABNT
DALMON, Danilo Leite et al. Work in progress: a framework for building interactive learning modules. 2011, Anais.. Piscataway, NJ: IEEE, 2011. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE.2011.6142813. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Dalmon, D. L., Brandão, A. A. F., Isotani, S., & Brandão, L. de O. (2011). Work in progress: a framework for building interactive learning modules. In Proceedings. Piscataway, NJ: IEEE. doi:10.1109/FIE.2011.6142813
NLM
Dalmon DL, Brandão AAF, Isotani S, Brandão L de O. Work in progress: a framework for building interactive learning modules [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE.2011.6142813
Vancouver
Dalmon DL, Brandão AAF, Isotani S, Brandão L de O. Work in progress: a framework for building interactive learning modules [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE.2011.6142813
Trabalho de evento-resumo
Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students (2011)
Dalmon, Danilo Leite; Tanbellini, Maria José G. S.; Eisenmann, Alexandre; Rodrigues, Patrícia A.; Prado, Reginaldo do; Kamiya, Reginaldo H.; Isotani, Seiji ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Brandão, Leônidas de Oliveira
Fonte: Proceedings. Nome do evento: International Symposium on Engineering Education - IGIP 2011. Unidades: ICMC, EP, IME
Assuntos: FERRAMENTAS (SISTEMAS COMPUTACIONAIS), ONTOLOGIA, WEB SEMÂNTICA
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ABNT
DALMON, Danilo Leite et al. Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students. 2011, Anais.. Santos, SP: COPEC, 2011. Disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Leonidas-Brandao-2/publication/266484515_INTERACTIVE_LEARNING_MODULES_IN_ENGINEERING_EDUCATION_AND_AS_A_MOTIVATIONAL_TOOL_FOR_MIDDLE_AND_HIGH_SCHOOL_STUDENTS/links/5484bff80cf24356db60e1eb/INTERACTIVE-LEARNING-MODULES-IN-ENGINEERING-EDUCATION-AND-AS-A-MOTIVATIONAL-TOOL-FOR-MIDDLE-AND-HIGH-SCHOOL-STUDENTS.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Dalmon, D. L., Tanbellini, M. J. G. S., Eisenmann, A., Rodrigues, P. A., Prado, R. do, Kamiya, R. H., et al. (2011). Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students. In Proceedings. Santos, SP: COPEC. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Leonidas-Brandao-2/publication/266484515_INTERACTIVE_LEARNING_MODULES_IN_ENGINEERING_EDUCATION_AND_AS_A_MOTIVATIONAL_TOOL_FOR_MIDDLE_AND_HIGH_SCHOOL_STUDENTS/links/5484bff80cf24356db60e1eb/INTERACTIVE-LEARNING-MODULES-IN-ENGINEERING-EDUCATION-AND-AS-A-MOTIVATIONAL-TOOL-FOR-MIDDLE-AND-HIGH-SCHOOL-STUDENTS.pdf
NLM
Dalmon DL, Tanbellini MJGS, Eisenmann A, Rodrigues PA, Prado R do, Kamiya RH, Isotani S, Brandão AAF, Brandão L de O. Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.researchgate.net/profile/Leonidas-Brandao-2/publication/266484515_INTERACTIVE_LEARNING_MODULES_IN_ENGINEERING_EDUCATION_AND_AS_A_MOTIVATIONAL_TOOL_FOR_MIDDLE_AND_HIGH_SCHOOL_STUDENTS/links/5484bff80cf24356db60e1eb/INTERACTIVE-LEARNING-MODULES-IN-ENGINEERING-EDUCATION-AND-AS-A-MOTIVATIONAL-TOOL-FOR-MIDDLE-AND-HIGH-SCHOOL-STUDENTS.pdf
Vancouver
Dalmon DL, Tanbellini MJGS, Eisenmann A, Rodrigues PA, Prado R do, Kamiya RH, Isotani S, Brandão AAF, Brandão L de O. Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.researchgate.net/profile/Leonidas-Brandao-2/publication/266484515_INTERACTIVE_LEARNING_MODULES_IN_ENGINEERING_EDUCATION_AND_AS_A_MOTIVATIONAL_TOOL_FOR_MIDDLE_AND_HIGH_SCHOOL_STUDENTS/links/5484bff80cf24356db60e1eb/INTERACTIVE-LEARNING-MODULES-IN-ENGINEERING-EDUCATION-AND-AS-A-MOTIVATIONAL-TOOL-FOR-MIDDLE-AND-HIGH-SCHOOL-STUDENTS.pdf
Trabalho de evento-resumo
Work in progress: enhancing interactive geometry systems with intelligent tutoring features (2011)
Dalmon, Danilo Leite; Isotani, Seiji ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Brandão, Leônidas de Oliveira
Fonte: Proceedings. Nome do evento: ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference. Unidades: ICMC, EP, IME
Assuntos: FERRAMENTAS (SISTEMAS COMPUTACIONAIS), ONTOLOGIA, WEB SEMÂNTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DALMON, Danilo Leite et al. Work in progress: enhancing interactive geometry systems with intelligent tutoring features. 2011, Anais.. Piscataway, NJ: IEEE, 2011. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE.2011.6142916. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Dalmon, D. L., Isotani, S., Brandão, A. A. F., & Brandão, L. de O. (2011). Work in progress: enhancing interactive geometry systems with intelligent tutoring features. In Proceedings. Piscataway, NJ: IEEE. doi:10.1109/FIE.2011.6142916
NLM
Dalmon DL, Isotani S, Brandão AAF, Brandão L de O. Work in progress: enhancing interactive geometry systems with intelligent tutoring features [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE.2011.6142916
Vancouver
Dalmon DL, Isotani S, Brandão AAF, Brandão L de O. Work in progress: enhancing interactive geometry systems with intelligent tutoring features [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE.2011.6142916

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