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Dissertação (Mestrado)
A inclusão social de usuários dos CAPS AD de um município paulista (2016)
Marchetti, Silvana Proença; Saeki, Toyoko (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE MENTAL, INCLUSÃO SOCIAL, USUÁRIOS DE DROGAS
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ABNT
MARCHETTI, Silvana Proença. A inclusão social de usuários dos CAPS AD de um município paulista. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06042016-195244/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Marchetti, S. P. (2016). A inclusão social de usuários dos CAPS AD de um município paulista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06042016-195244/
NLM
Marchetti SP. A inclusão social de usuários dos CAPS AD de um município paulista [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06042016-195244/
Vancouver
Marchetti SP. A inclusão social de usuários dos CAPS AD de um município paulista [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06042016-195244/
Tese (Doutorado)
Avaliação de boas práticas em saúde mental na atenção psicossocial (2016)
Antonacci, Milena Hohmann; Saeki, Toyoko (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE MENTAL, AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
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ABNT
ANTONACCI, Milena Hohmann. Avaliação de boas práticas em saúde mental na atenção psicossocial. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05052016-202907/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Antonacci, M. H. (2016). Avaliação de boas práticas em saúde mental na atenção psicossocial (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05052016-202907/
NLM
Antonacci MH. Avaliação de boas práticas em saúde mental na atenção psicossocial [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05052016-202907/
Vancouver
Antonacci MH. Avaliação de boas práticas em saúde mental na atenção psicossocial [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05052016-202907/
Dissertação (Mestrado)
O acompanhamento terapêutico e a intervenção em rede como estratégias que visam o fortalecimento da rede social/significativa do usuário do CAPS (2016)
Prado, Felipe Kae Martins; Fiorati, Regina Celia (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL, PSICOTERAPIA, REDES SOCIAIS, ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO
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ABNT
PRADO, Felipe Kae Martins. O acompanhamento terapêutico e a intervenção em rede como estratégias que visam o fortalecimento da rede social/significativa do usuário do CAPS. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26012017-164713/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Prado, F. K. M. (2016). O acompanhamento terapêutico e a intervenção em rede como estratégias que visam o fortalecimento da rede social/significativa do usuário do CAPS (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26012017-164713/
NLM
Prado FKM. O acompanhamento terapêutico e a intervenção em rede como estratégias que visam o fortalecimento da rede social/significativa do usuário do CAPS [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26012017-164713/
Vancouver
Prado FKM. O acompanhamento terapêutico e a intervenção em rede como estratégias que visam o fortalecimento da rede social/significativa do usuário do CAPS [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26012017-164713/
Artigo de periodico
Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers (2016)
Silva, Dayane Rosa Alvarenga; Mazzo, Alessandra; Jorge, Beatriz Maria; Souza Júnior, Valtuir Duarte de; Fumincelli, Laís; Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos
Source: Rehabilitation Nursing. Unidade: EERP
Subjects: CATETERISMO URINÁRIO, PACIENTES, TREINAMENTO PROFISSIONAL, ENFERMAGEM, AUTOCONFIANÇA
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ABNT
SILVA, Dayane Rosa Alvarenga et al. Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers. Rehabilitation Nursing, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/rnj.226. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, D. R. A., Mazzo, A., Jorge, B. M., Souza Júnior, V. D. de, Fumincelli, L., & Almeida, R. G. dos S. (2016). Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers. Rehabilitation Nursing. doi:10.1002/rnj.226
NLM
Silva DRA, Mazzo A, Jorge BM, Souza Júnior VD de, Fumincelli L, Almeida RG dos S. Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers [Internet]. Rehabilitation Nursing. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1002/rnj.226
Vancouver
Silva DRA, Mazzo A, Jorge BM, Souza Júnior VD de, Fumincelli L, Almeida RG dos S. Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers [Internet]. Rehabilitation Nursing. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1002/rnj.226
Artigo de periodico
Intermittent urethral catheterisation: the reality of the lubricants and catheters in the clinical practice of a Brazilian service (2016)
Mazzo, Alessandra; Pecci, Gabriel Luiz; Fumincelli, Laís; Neves, Roberta Corsini; Santos, Rachel Cristina Rodrigues dos; Cassini, Marcelo Ferreira; Tucci Júnior, Silvio
Source: Journal of Clinical Nursing. Unidades: EERP, FMRP
Subjects: CATETERISMO, URETRA, PACIENTES, LUBRIFICANTES, ENFERMAGEM
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ABNT
MAZZO, Alessandra et al. Intermittent urethral catheterisation: the reality of the lubricants and catheters in the clinical practice of a Brazilian service. Journal of Clinical Nursing, v. 25, n. 21-22, p. 3382-3390, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/jocn.13466. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Mazzo, A., Pecci, G. L., Fumincelli, L., Neves, R. C., Santos, R. C. R. dos, Cassini, M. F., & Tucci Júnior, S. (2016). Intermittent urethral catheterisation: the reality of the lubricants and catheters in the clinical practice of a Brazilian service. Journal of Clinical Nursing, 25( 21-22), 3382-3390. doi:10.1111/jocn.13466
NLM
Mazzo A, Pecci GL, Fumincelli L, Neves RC, Santos RCR dos, Cassini MF, Tucci Júnior S. Intermittent urethral catheterisation: the reality of the lubricants and catheters in the clinical practice of a Brazilian service [Internet]. Journal of Clinical Nursing. 2016 ; 25( 21-22): 3382-3390.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1111/jocn.13466
Vancouver
Mazzo A, Pecci GL, Fumincelli L, Neves RC, Santos RCR dos, Cassini MF, Tucci Júnior S. Intermittent urethral catheterisation: the reality of the lubricants and catheters in the clinical practice of a Brazilian service [Internet]. Journal of Clinical Nursing. 2016 ; 25( 21-22): 3382-3390.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1111/jocn.13466
Dissertação (Mestrado)
Sobrecarga de cuidadores familiares de idosos em cuidados paliativos (2016)
Rezende, Gabriela; De Carlo, Marysia Mara Rodrigues do Prado (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: CUIDADOS DOMICILIARES DE SAÚDE, CUIDADOS PALIATIVOS, IDOSOS
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ABNT
REZENDE, Gabriela. Sobrecarga de cuidadores familiares de idosos em cuidados paliativos. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06062016-205214/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Rezende, G. (2016). Sobrecarga de cuidadores familiares de idosos em cuidados paliativos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06062016-205214/
NLM
Rezende G. Sobrecarga de cuidadores familiares de idosos em cuidados paliativos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06062016-205214/
Vancouver
Rezende G. Sobrecarga de cuidadores familiares de idosos em cuidados paliativos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06062016-205214/
Dissertação (Mestrado)
Contribuição da consulta de enfermagem na adesão ao tratamento do diabetes mellitus na estratégia saúde da família do município de Ribeirão Preto, SP (2016)
Cruz, Edna Castro da; Évora, Yolanda Dora Martinez (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE DA FAMÍLIA, AVALIAÇÃO EM ENFERMAGEM, AVALIAÇÃO DE PROCESSOS E RESULTADOS, SAÚDE (AVALIAÇÃO), SAÚDE DA FAMÍLIA
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ABNT
CRUZ, Edna Castro da. Contribuição da consulta de enfermagem na adesão ao tratamento do diabetes mellitus na estratégia saúde da família do município de Ribeirão Preto, SP. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06052016-190127/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Cruz, E. C. da. (2016). Contribuição da consulta de enfermagem na adesão ao tratamento do diabetes mellitus na estratégia saúde da família do município de Ribeirão Preto, SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06052016-190127/
NLM
Cruz EC da. Contribuição da consulta de enfermagem na adesão ao tratamento do diabetes mellitus na estratégia saúde da família do município de Ribeirão Preto, SP [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06052016-190127/
Vancouver
Cruz EC da. Contribuição da consulta de enfermagem na adesão ao tratamento do diabetes mellitus na estratégia saúde da família do município de Ribeirão Preto, SP [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-06052016-190127/
Artigo de periodico
Educação em saúde e empoderamento do usuário da estratégia saúde da família (2016)
Costa, Dagma Wanderleia; Parreira, Bibiane Dias Miranda; Borges, Flávio Adriano; Tavares, Darlene Mara dos Santos; Chaves, Lucieli Dias Pedreschi ; Goulart, Bethania Ferreira
Source: Revista de Enfermagem UFPE On Line. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PODER, SAÚDE DA FAMÍLIA, ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE
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ABNT
COSTA, Dagma Wanderleia et al. Educação em saúde e empoderamento do usuário da estratégia saúde da família. Revista de Enfermagem UFPE On Line, v. 10, n. 1, p. 96-102, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5205/reuol.8423-73529-1-RV1001201613. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Costa, D. W., Parreira, B. D. M., Borges, F. A., Tavares, D. M. dos S., Chaves, L. D. P., & Goulart, B. F. (2016). Educação em saúde e empoderamento do usuário da estratégia saúde da família. Revista de Enfermagem UFPE On Line, 10( 1), 96-102. doi:10.5205/reuol.8423-73529-1-RV1001201613
NLM
Costa DW, Parreira BDM, Borges FA, Tavares DM dos S, Chaves LDP, Goulart BF. Educação em saúde e empoderamento do usuário da estratégia saúde da família [Internet]. Revista de Enfermagem UFPE On Line. 2016 ; 10( 1): 96-102.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5205/reuol.8423-73529-1-RV1001201613
Vancouver
Costa DW, Parreira BDM, Borges FA, Tavares DM dos S, Chaves LDP, Goulart BF. Educação em saúde e empoderamento do usuário da estratégia saúde da família [Internet]. Revista de Enfermagem UFPE On Line. 2016 ; 10( 1): 96-102.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5205/reuol.8423-73529-1-RV1001201613
Artigo de jornal-dep/entr
Tese aponta as múltiplas causas da violência escolar. [Depoimento a Raquel Duarte] (2016)
Esteves, Michelly Rodrigues; Carvalho, Maria das Graças Bomfim de
Source: Jornal da USP. Unidade: EERP
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, FATORES SOCIOECONÔMICOS, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ADOLESCENTES
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ABNT
ESTEVES, Michelly Rodrigues e CARVALHO, Maria das Graças Bomfim de. Tese aponta as múltiplas causas da violência escolar. [Depoimento a Raquel Duarte]. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 2016
APA
Esteves, M. R., & Carvalho, M. das G. B. de. (2016). Tese aponta as múltiplas causas da violência escolar. [Depoimento a Raquel Duarte]. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Esteves MR, Carvalho M das GB de. Tese aponta as múltiplas causas da violência escolar. [Depoimento a Raquel Duarte]. Jornal da USP. 2016 ;14 mar. 2016 5.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Esteves MR, Carvalho M das GB de. Tese aponta as múltiplas causas da violência escolar. [Depoimento a Raquel Duarte]. Jornal da USP. 2016 ;14 mar. 2016 5.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de periodico
Nitric oxide and fever: immune-to-brain signaling vs. thermogenesis in chicks (2016)
Dantonio, Valter; Batalhão, Marcelo Eduardo; Fernandes, Márcia H. M. R.; Komegae, Evilin Naname; Buqui, Gabriela Amaral; Lopes, Norberto Peporine; Gargaglioni, Luciane Helena; Cárnio, Evelin Capellari ; Steiner, Alexandre Alarcon ; Bícego, Kênia Cardoso
Source: American Journal of Physiology: Regulatory, Integrative and Comparative Physiology. Unidades: EERP, FCFRP, ICB
Subjects: TEMPERATURA CORPORAL, OXIGÊNIO, ÓXIDO NÍTRICO, FEBRE
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ABNT
DANTONIO, Valter et al. Nitric oxide and fever: immune-to-brain signaling vs. thermogenesis in chicks. American Journal of Physiology: Regulatory, Integrative and Comparative Physiology, v. 310, n. 10, p. R896-R905, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1152/ajpregu.00453.2015. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Dantonio, V., Batalhão, M. E., Fernandes, M. H. M. R., Komegae, E. N., Buqui, G. A., Lopes, N. P., et al. (2016). Nitric oxide and fever: immune-to-brain signaling vs. thermogenesis in chicks. American Journal of Physiology: Regulatory, Integrative and Comparative Physiology, 310( 10), R896-R905. doi:10.1152/ajpregu.00453.2015
NLM
Dantonio V, Batalhão ME, Fernandes MHMR, Komegae EN, Buqui GA, Lopes NP, Gargaglioni LH, Cárnio EC, Steiner AA, Bícego KC. Nitric oxide and fever: immune-to-brain signaling vs. thermogenesis in chicks [Internet]. American Journal of Physiology: Regulatory, Integrative and Comparative Physiology. 2016 ; 310( 10): R896-R905.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1152/ajpregu.00453.2015
Vancouver
Dantonio V, Batalhão ME, Fernandes MHMR, Komegae EN, Buqui GA, Lopes NP, Gargaglioni LH, Cárnio EC, Steiner AA, Bícego KC. Nitric oxide and fever: immune-to-brain signaling vs. thermogenesis in chicks [Internet]. American Journal of Physiology: Regulatory, Integrative and Comparative Physiology. 2016 ; 310( 10): R896-R905.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1152/ajpregu.00453.2015
Parte de monografia/livro
Educação em enfermagem: uso de metodologias ativas no ensino de promoção da saúde (2016)
Borba, Kátia Pereira de; Clapis, Maria José ; Baratieri, Tatiane; Padovani, Ornella; Mielo, Márcio
Source: Aprendizaje-servicio desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior. Volume II. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM, PROMOÇÃO DA SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BORBA, Kátia Pereira de et al. Educação em enfermagem: uso de metodologias ativas no ensino de promoção da saúde. Aprendizaje-servicio desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior. Volume II. Tradução . Murcia: Editum, 2016. . . Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Borba, K. P. de, Clapis, M. J., Baratieri, T., Padovani, O., & Mielo, M. (2016). Educação em enfermagem: uso de metodologias ativas no ensino de promoção da saúde. In Aprendizaje-servicio desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior. Volume II. Murcia: Editum.
NLM
Borba KP de, Clapis MJ, Baratieri T, Padovani O, Mielo M. Educação em enfermagem: uso de metodologias ativas no ensino de promoção da saúde. In: Aprendizaje-servicio desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior. Volume II. Murcia: Editum; 2016. [citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Borba KP de, Clapis MJ, Baratieri T, Padovani O, Mielo M. Educação em enfermagem: uso de metodologias ativas no ensino de promoção da saúde. In: Aprendizaje-servicio desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior. Volume II. Murcia: Editum; 2016. [citado 2024 nov. 06 ]
Tese (Doutorado)
Efeito da reflexologia podal sobre a integridade tissular dos pés de pessoas que apresentam "risco de integridade da pele prejudicada": um ensaio randomizado (2016)
Silva, Natália Chantal Magalhães da; Carvalho, Emilia Campos de (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: PELE, MEMBROS INFERIORES, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ENSAIO CLÍNICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Natália Chantal Magalhães da. Efeito da reflexologia podal sobre a integridade tissular dos pés de pessoas que apresentam "risco de integridade da pele prejudicada": um ensaio randomizado. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24012017-163340/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, N. C. M. da. (2016). Efeito da reflexologia podal sobre a integridade tissular dos pés de pessoas que apresentam "risco de integridade da pele prejudicada": um ensaio randomizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24012017-163340/
NLM
Silva NCM da. Efeito da reflexologia podal sobre a integridade tissular dos pés de pessoas que apresentam "risco de integridade da pele prejudicada": um ensaio randomizado [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24012017-163340/
Vancouver
Silva NCM da. Efeito da reflexologia podal sobre a integridade tissular dos pés de pessoas que apresentam "risco de integridade da pele prejudicada": um ensaio randomizado [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24012017-163340/
Artigo de periodico
Quality of life of undergraduate nursing students at a Brazilian public university (2016)
Moritz, Angela Rosa; Pereira, Evani Marques; Borba, Kátia Pereira de; Clapis, Maria José ; Gevert, Vania Gryczak; Mantovani, Maria de Fátima
Source: Investigación y Educación en Enfermería. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, QUALIDADE DE VIDA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORITZ, Angela Rosa et al. Quality of life of undergraduate nursing students at a Brazilian public university. Investigación y Educación en Enfermería, v. 34, n. 3, p. 564-572, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v34n3a16. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Moritz, A. R., Pereira, E. M., Borba, K. P. de, Clapis, M. J., Gevert, V. G., & Mantovani, M. de F. (2016). Quality of life of undergraduate nursing students at a Brazilian public university. Investigación y Educación en Enfermería, 34( 3), 564-572. doi:10.17533/udea.iee.v34n3a16
NLM
Moritz AR, Pereira EM, Borba KP de, Clapis MJ, Gevert VG, Mantovani M de F. Quality of life of undergraduate nursing students at a Brazilian public university [Internet]. Investigación y Educación en Enfermería. 2016 ; 34( 3): 564-572.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v34n3a16
Vancouver
Moritz AR, Pereira EM, Borba KP de, Clapis MJ, Gevert VG, Mantovani M de F. Quality of life of undergraduate nursing students at a Brazilian public university [Internet]. Investigación y Educación en Enfermería. 2016 ; 34( 3): 564-572.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v34n3a16
Artigo de periodico
The gap between training and practice of prescribing of drugs by nurses in the primary health care: a case study in Brazil (2016)
Martiniano, Cláudia Santos; Marcolino, Emanuella de Castro; Souza, Marize Barros de; Coêlho, Ardigleusa Alves; Arcêncio, Ricardo Alexandre ; Fronteira, Inês; Uchoa, Severina Alice da Costa
Source: Nurse Education Today. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, MEDICAMENTO
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ABNT
MARTINIANO, Cláudia Santos et al. The gap between training and practice of prescribing of drugs by nurses in the primary health care: a case study in Brazil. Nurse Education Today, v. 36, p. 304–309, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.nedt.2015.07.017. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martiniano, C. S., Marcolino, E. de C., Souza, M. B. de, Coêlho, A. A., Arcêncio, R. A., Fronteira, I., & Uchoa, S. A. da C. (2016). The gap between training and practice of prescribing of drugs by nurses in the primary health care: a case study in Brazil. Nurse Education Today, 36, 304–309. doi:10.1016/j.nedt.2015.07.017
NLM
Martiniano CS, Marcolino E de C, Souza MB de, Coêlho AA, Arcêncio RA, Fronteira I, Uchoa SA da C. The gap between training and practice of prescribing of drugs by nurses in the primary health care: a case study in Brazil [Internet]. Nurse Education Today. 2016 ; 36 304–309.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.nedt.2015.07.017
Vancouver
Martiniano CS, Marcolino E de C, Souza MB de, Coêlho AA, Arcêncio RA, Fronteira I, Uchoa SA da C. The gap between training and practice of prescribing of drugs by nurses in the primary health care: a case study in Brazil [Internet]. Nurse Education Today. 2016 ; 36 304–309.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.nedt.2015.07.017
Parte de monografia/livro
Árvore dos sonhos: uma experiência educativa do enfermeiro licenciado na abordagem de respeitos e valores (2015) (2016)
Sassarolli, Jeniffer Caroline Domingos; Toneti, Bruna Francielle; Rocha, Juliana Mendes; Pais, Paloma Alves; Andrade, Luciane Sá de
Source: Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO, LICENCIATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SASSAROLLI, Jeniffer Caroline Domingos et al. Árvore dos sonhos: uma experiência educativa do enfermeiro licenciado na abordagem de respeitos e valores (2015). Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. Tradução . São Paulo: Iglu, 2016. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788574942261. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Sassarolli, J. C. D., Toneti, B. F., Rocha, J. M., Pais, P. A., & Andrade, L. S. de. (2016). Árvore dos sonhos: uma experiência educativa do enfermeiro licenciado na abordagem de respeitos e valores (2015). In Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. São Paulo: Iglu. doi:10.11606/9788574942261
NLM
Sassarolli JCD, Toneti BF, Rocha JM, Pais PA, Andrade LS de. Árvore dos sonhos: uma experiência educativa do enfermeiro licenciado na abordagem de respeitos e valores (2015) [Internet]. In: Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. São Paulo: Iglu; 2016. [citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788574942261
Vancouver
Sassarolli JCD, Toneti BF, Rocha JM, Pais PA, Andrade LS de. Árvore dos sonhos: uma experiência educativa do enfermeiro licenciado na abordagem de respeitos e valores (2015) [Internet]. In: Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. São Paulo: Iglu; 2016. [citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788574942261
Parte de monografia/livro
A formação do enfermeiro licenciado e a promoção de cultura de paz na escola: um relato de experiência (2015) (2016)
Santos, Bruna Domingos dos; Andrade, Luciane Sá de
Source: Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO, LICENCIATURA
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ABNT
SANTOS, Bruna Domingos dos e ANDRADE, Luciane Sá de. A formação do enfermeiro licenciado e a promoção de cultura de paz na escola: um relato de experiência (2015). Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. Tradução . São Paulo: Iglu, 2016. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788574942261. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Santos, B. D. dos, & Andrade, L. S. de. (2016). A formação do enfermeiro licenciado e a promoção de cultura de paz na escola: um relato de experiência (2015). In Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. São Paulo: Iglu. doi:10.11606/9788574942261
NLM
Santos BD dos, Andrade LS de. A formação do enfermeiro licenciado e a promoção de cultura de paz na escola: um relato de experiência (2015) [Internet]. In: Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. São Paulo: Iglu; 2016. [citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788574942261
Vancouver
Santos BD dos, Andrade LS de. A formação do enfermeiro licenciado e a promoção de cultura de paz na escola: um relato de experiência (2015) [Internet]. In: Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem. São Paulo: Iglu; 2016. [citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788574942261
Trabalho de evento-resumo periodico
Áreas de risco para ocorrência de hanseníase em município do estado de São Paulo (2016)
Santos Neto, Marcelino; Ramos, Antonio Carlos Vieira; Yamamura, Mellina; Arroyo, Luiz Henrique; Pieri, Flávia Meneguetti; Alves, Luana Seles; Berra, Thaís Zamboni; Vieira, Heloisa; Martoreli Júnior, José Francisco; Arcêncio, Ricardo Alexandre
Source: Hansenologia Internationalis. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Hansenologia. Unidade: EERP
Subjects: HANSENÍASE, EPIDEMIOLOGIA
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ABNT
SANTOS NETO, Marcelino et al. Áreas de risco para ocorrência de hanseníase em município do estado de São Paulo. Hansenologia Internationalis. Bauru: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.ilsl.br/revista/detalhe_artigo.php?id=12406. Acesso em: 06 nov. 2024. , 2016
APA
Santos Neto, M., Ramos, A. C. V., Yamamura, M., Arroyo, L. H., Pieri, F. M., Alves, L. S., et al. (2016). Áreas de risco para ocorrência de hanseníase em município do estado de São Paulo. Hansenologia Internationalis. Bauru: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.ilsl.br/revista/detalhe_artigo.php?id=12406
NLM
Santos Neto M, Ramos ACV, Yamamura M, Arroyo LH, Pieri FM, Alves LS, Berra TZ, Vieira H, Martoreli Júnior JF, Arcêncio RA. Áreas de risco para ocorrência de hanseníase em município do estado de São Paulo [Internet]. Hansenologia Internationalis. 2016 ; 41[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.ilsl.br/revista/detalhe_artigo.php?id=12406
Vancouver
Santos Neto M, Ramos ACV, Yamamura M, Arroyo LH, Pieri FM, Alves LS, Berra TZ, Vieira H, Martoreli Júnior JF, Arcêncio RA. Áreas de risco para ocorrência de hanseníase em município do estado de São Paulo [Internet]. Hansenologia Internationalis. 2016 ; 41[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.ilsl.br/revista/detalhe_artigo.php?id=12406
Trabalho de evento-resumo
Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino (2016)
Martins, V. P.; Camargo, Rosangela Andrade Aukar de
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, MÉTODOS DE ENSINO, ENFERMAGEM
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ABNT
MARTINS, V. P. e CAMARGO, Rosangela Andrade Aukar de. Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, V. P., & Camargo, R. A. A. de. (2016). Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Martins VP, Camargo RAA de. Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Martins VP, Camargo RAA de. Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Dissertação (Mestrado)
Prevalência de infecção de sítio cirúrgico em pacientes adultos num hospital geral do interior paulista (2016)
Campos, Fabrício Ribeiro de; Canini, Silvia Rita Marin da Silva (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: INFECÇÃO HOSPITALAR, PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS OPERATÓRIOS, COMPLICAÇÕES PÓS-OPERATÓRIAS, PREVALÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPOS, Fabrício Ribeiro de. Prevalência de infecção de sítio cirúrgico em pacientes adultos num hospital geral do interior paulista. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-17012017-160117/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Campos, F. R. de. (2016). Prevalência de infecção de sítio cirúrgico em pacientes adultos num hospital geral do interior paulista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-17012017-160117/
NLM
Campos FR de. Prevalência de infecção de sítio cirúrgico em pacientes adultos num hospital geral do interior paulista [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-17012017-160117/
Vancouver
Campos FR de. Prevalência de infecção de sítio cirúrgico em pacientes adultos num hospital geral do interior paulista [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-17012017-160117/
Parte de monografia/livro
Estratégias de ensino: as escolhas de professores da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem (2016)
Coloni, Caroline Silva Morelato; Camargo, Rosangela Andrade Aukar de ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de; Dorneles, Letícia Lopes; Martins, Vivian Prado
Source: Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLONI, Caroline Silva Morelato et al. Estratégias de ensino: as escolhas de professores da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem. Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem. Tradução . Curitiba: CRV, 2016. . . Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Coloni, C. S. M., Camargo, R. A. A. de, Góes, F. dos S. N. de, Dorneles, L. L., & Martins, V. P. (2016). Estratégias de ensino: as escolhas de professores da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem. In Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem. Curitiba: CRV.
NLM
Coloni CSM, Camargo RAA de, Góes F dos SN de, Dorneles LL, Martins VP. Estratégias de ensino: as escolhas de professores da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem. In: Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem. Curitiba: CRV; 2016. [citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Coloni CSM, Camargo RAA de, Góes F dos SN de, Dorneles LL, Martins VP. Estratégias de ensino: as escolhas de professores da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem. In: Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem. Curitiba: CRV; 2016. [citado 2024 nov. 06 ]

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