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Trabalho de evento-resumo
Leis, regulamentações, decretos... garantem a inclusão escolar? (2007)
Roriz, T. M. S.; Amorim, Kátia de Souza; Rossetti-Ferreira, Maria Clotilde T.
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
RORIZ, T. M. S. e AMORIM, Kátia de Souza e ROSSETTI-FERREIRA, Maria Clotilde T. Leis, regulamentações, decretos.. garantem a inclusão escolar? 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Roriz, T. M. S., Amorim, K. de S., & Rossetti-Ferreira, M. C. T. (2007). Leis, regulamentações, decretos.. garantem a inclusão escolar? In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Roriz TMS, Amorim K de S, Rossetti-Ferreira MCT. Leis, regulamentações, decretos.. garantem a inclusão escolar? 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Roriz TMS, Amorim K de S, Rossetti-Ferreira MCT. Leis, regulamentações, decretos.. garantem a inclusão escolar? 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Estudo do processo de "abreviação", em relações de bebês com seus pares de idade (2007)
Costa, C. A.; Amorim, Kátia de Souza
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assunto: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
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ABNT
COSTA, C. A. e AMORIM, Kátia de Souza. Estudo do processo de "abreviação", em relações de bebês com seus pares de idade. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Costa, C. A., & Amorim, K. de S. (2007). Estudo do processo de "abreviação", em relações de bebês com seus pares de idade. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Costa CA, Amorim K de S. Estudo do processo de "abreviação", em relações de bebês com seus pares de idade. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Costa CA, Amorim K de S. Estudo do processo de "abreviação", em relações de bebês com seus pares de idade. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
A linguagem, dialogismo, o primeiro ano de vida e o surdo discutidos a partir de um percurso pela literatura científica (2007)
Rodrigues, L. A.; Amorim, Kátia de Souza
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, SURDO
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ABNT
RODRIGUES, L. A. e AMORIM, Kátia de Souza. A linguagem, dialogismo, o primeiro ano de vida e o surdo discutidos a partir de um percurso pela literatura científica. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Rodrigues, L. A., & Amorim, K. de S. (2007). A linguagem, dialogismo, o primeiro ano de vida e o surdo discutidos a partir de um percurso pela literatura científica. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Rodrigues LA, Amorim K de S. A linguagem, dialogismo, o primeiro ano de vida e o surdo discutidos a partir de um percurso pela literatura científica. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
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Rodrigues LA, Amorim K de S. A linguagem, dialogismo, o primeiro ano de vida e o surdo discutidos a partir de um percurso pela literatura científica. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Pais (re)(des)(co)construindo concepções, no processo de diagnóstico topográfico da epilepsia do filho, durante internação em serviço de cirurgia de epilepsia (2007)
Crempe, J. C.; Amorim, Kátia de Souza
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EPILEPSIA, CIRURGIA, FAMÍLIA
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ABNT
CREMPE, J. C. e AMORIM, Kátia de Souza. Pais (re)(des)(co)construindo concepções, no processo de diagnóstico topográfico da epilepsia do filho, durante internação em serviço de cirurgia de epilepsia. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Crempe, J. C., & Amorim, K. de S. (2007). Pais (re)(des)(co)construindo concepções, no processo de diagnóstico topográfico da epilepsia do filho, durante internação em serviço de cirurgia de epilepsia. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Crempe JC, Amorim K de S. Pais (re)(des)(co)construindo concepções, no processo de diagnóstico topográfico da epilepsia do filho, durante internação em serviço de cirurgia de epilepsia. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Crempe JC, Amorim K de S. Pais (re)(des)(co)construindo concepções, no processo de diagnóstico topográfico da epilepsia do filho, durante internação em serviço de cirurgia de epilepsia. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Dez anos de inclusão de pessoas com necessidades especiais em escolas municipais de ensino regular em Ribeirão Preto (2007)
Martins, L. B.; Amorim, Kátia de Souza
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assunto: EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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ABNT
MARTINS, L. B. e AMORIM, Kátia de Souza. Dez anos de inclusão de pessoas com necessidades especiais em escolas municipais de ensino regular em Ribeirão Preto. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Martins, L. B., & Amorim, K. de S. (2007). Dez anos de inclusão de pessoas com necessidades especiais em escolas municipais de ensino regular em Ribeirão Preto. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Martins LB, Amorim K de S. Dez anos de inclusão de pessoas com necessidades especiais em escolas municipais de ensino regular em Ribeirão Preto. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Martins LB, Amorim K de S. Dez anos de inclusão de pessoas com necessidades especiais em escolas municipais de ensino regular em Ribeirão Preto. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Creches domiciliares em Ribeirão Preto (2007)
Paschoal, L. P.; Silva, Ana Paula Soares da
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assunto: CRECHES
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ABNT
PASCHOAL, L. P. e SILVA, Ana Paula Soares da. Creches domiciliares em Ribeirão Preto. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Paschoal, L. P., & Silva, A. P. S. da. (2007). Creches domiciliares em Ribeirão Preto. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Paschoal LP, Silva APS da. Creches domiciliares em Ribeirão Preto. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Paschoal LP, Silva APS da. Creches domiciliares em Ribeirão Preto. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Como os bebês ouvinte e surdo constituem-se enquanto sujeitos da linguagem? (2007)
Rodrigues, L. A.; Amorim, Kátia de Souza
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assuntos: BEBÊS, LINGUAGEM
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ABNT
RODRIGUES, L. A. e AMORIM, Kátia de Souza. Como os bebês ouvinte e surdo constituem-se enquanto sujeitos da linguagem? 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Rodrigues, L. A., & Amorim, K. de S. (2007). Como os bebês ouvinte e surdo constituem-se enquanto sujeitos da linguagem? In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Rodrigues LA, Amorim K de S. Como os bebês ouvinte e surdo constituem-se enquanto sujeitos da linguagem? 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
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Rodrigues LA, Amorim K de S. Como os bebês ouvinte e surdo constituem-se enquanto sujeitos da linguagem? 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
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O movimento como linguagem expressiva na educação infantil (2007)
Oliveira, N. R. C.; Oliveira, Zilma de Moraes Ramos de
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assuntos: LINGUAGEM EXPRESSIVA, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, N. R. C. e OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de. O movimento como linguagem expressiva na educação infantil. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Oliveira, N. R. C., & Oliveira, Z. de M. R. de. (2007). O movimento como linguagem expressiva na educação infantil. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Oliveira NRC, Oliveira Z de MR de. O movimento como linguagem expressiva na educação infantil. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Oliveira NRC, Oliveira Z de MR de. O movimento como linguagem expressiva na educação infantil. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
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10 anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais, em escolas estaduais de Ribeirão Preto: mapeamento da educação especial e inclusiva (2007)
Carlos, E. P.; Roriz, T. M. S.; Amorim, Kátia de Souza
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARLOS, E. P. e RORIZ, T. M. S. e AMORIM, Kátia de Souza. 10 anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais, em escolas estaduais de Ribeirão Preto: mapeamento da educação especial e inclusiva. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Carlos, E. P., Roriz, T. M. S., & Amorim, K. de S. (2007). 10 anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais, em escolas estaduais de Ribeirão Preto: mapeamento da educação especial e inclusiva. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Carlos EP, Roriz TMS, Amorim K de S. 10 anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais, em escolas estaduais de Ribeirão Preto: mapeamento da educação especial e inclusiva. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Carlos EP, Roriz TMS, Amorim K de S. 10 anos de inclusão escolar de crianças com necessidades especiais, em escolas estaduais de Ribeirão Preto: mapeamento da educação especial e inclusiva. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Recursos linguísticos utilizados por bebês em interação com diferentes interlocutores em creche: um estudo de caso (2007)
Elmôr, L. N. R.; Amorim, Kátia de Souza
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assuntos: CRECHES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, BEBÊS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ELMÔR, L. N. R. e AMORIM, Kátia de Souza. Recursos linguísticos utilizados por bebês em interação com diferentes interlocutores em creche: um estudo de caso. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Elmôr, L. N. R., & Amorim, K. de S. (2007). Recursos linguísticos utilizados por bebês em interação com diferentes interlocutores em creche: um estudo de caso. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Elmôr LNR, Amorim K de S. Recursos linguísticos utilizados por bebês em interação com diferentes interlocutores em creche: um estudo de caso. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Elmôr LNR, Amorim K de S. Recursos linguísticos utilizados por bebês em interação com diferentes interlocutores em creche: um estudo de caso. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
O viver com epilepsia, a partir da perspectiva da criança (2007)
Anjos, A. M.; Amorim, Kátia de Souza; Rossetti-Ferreira, Maria Clotilde T.
Nome do evento: Encontro Científico do CINDEDI. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EPILEPSIA, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANJOS, A. M. e AMORIM, Kátia de Souza e ROSSETTI-FERREIRA, Maria Clotilde T. O viver com epilepsia, a partir da perspectiva da criança. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Anjos, A. M., Amorim, K. de S., & Rossetti-Ferreira, M. C. T. (2007). O viver com epilepsia, a partir da perspectiva da criança. In . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Anjos AM, Amorim K de S, Rossetti-Ferreira MCT. O viver com epilepsia, a partir da perspectiva da criança. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Anjos AM, Amorim K de S, Rossetti-Ferreira MCT. O viver com epilepsia, a partir da perspectiva da criança. 2007 ;[citado 2024 nov. 12 ]

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