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  • Tese (Livre Docência)

    Atos de tradução: éticas, intervenções, mediações (2012)

    Esteves, Lenita Rimoli

    Unidade: FFLCH

    Assunto: TRADUÇÃO

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    • ABNT

      ESTEVES, Lenita Rimoli. Atos de tradução: éticas, intervenções, mediações. 2012. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. . Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Esteves, L. R. (2012). Atos de tradução: éticas, intervenções, mediações (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Esteves LR. Atos de tradução: éticas, intervenções, mediações. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ]

    • Vancouver

      Esteves LR. Atos de tradução: éticas, intervenções, mediações. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ]

  • Tese (Livre Docência)

    O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas (2012)

    Baccin, Paola Giustina

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LEXICOGRAFIA, LÍNGUA ITALIANA, DICIONÁRIOS BILÍNGUES

    Como citar
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    • ABNT

      BACCIN, Paola Giustina. O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas. 2012. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. . Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Baccin, P. G. (2012). O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Baccin PG. O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ]

    • Vancouver

      Baccin PG. O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ]

  • Tese (Doutorado)

    Francês com objetivos específicos para o curso de Secretariado Executivo: é possível uma aprendizagem recíproca de saberes profissionais e de linguagem? (2012)

    Pierini, Fábio Lucas; Kundman, Maria Sabina (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA FRANCESA, COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PIERINI, Fábio Lucas. Francês com objetivos específicos para o curso de Secretariado Executivo: é possível uma aprendizagem recíproca de saberes profissionais e de linguagem?. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-23102012-112429/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Pierini, F. L. (2012). Francês com objetivos específicos para o curso de Secretariado Executivo: é possível uma aprendizagem recíproca de saberes profissionais e de linguagem? (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-23102012-112429/

    • NLM

      Pierini FL. Francês com objetivos específicos para o curso de Secretariado Executivo: é possível uma aprendizagem recíproca de saberes profissionais e de linguagem? [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-23102012-112429/

    • Vancouver

      Pierini FL. Francês com objetivos específicos para o curso de Secretariado Executivo: é possível uma aprendizagem recíproca de saberes profissionais e de linguagem? [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-23102012-112429/

  • Dissertação (Mestrado)

    Tradução anotada de Der blinde Geronimo und sein Bruder de Arthur Schnitzler segundo a abordagem de Jirí Levý (2012)

    Souza, Mariana Ribeiro de; Reichmann, Tinka (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: TRADUÇÃO, LITERATURA DE EXPRESSÃO ALEMÃ

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUZA, Mariana Ribeiro de. Tradução anotada de Der blinde Geronimo und sein Bruder de Arthur Schnitzler segundo a abordagem de Jirí Levý. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-07112012-094916/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Souza, M. R. de. (2012). Tradução anotada de Der blinde Geronimo und sein Bruder de Arthur Schnitzler segundo a abordagem de Jirí Levý (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-07112012-094916/

    • NLM

      Souza MR de. Tradução anotada de Der blinde Geronimo und sein Bruder de Arthur Schnitzler segundo a abordagem de Jirí Levý [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-07112012-094916/

    • Vancouver

      Souza MR de. Tradução anotada de Der blinde Geronimo und sein Bruder de Arthur Schnitzler segundo a abordagem de Jirí Levý [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-07112012-094916/

  • Tese (Doutorado)

    Sobre a leitura de A la recherche du temps perdu (2012)

    Murad, Samira; Pino, Claudia Consuelo Amigo (Orientador); Willemart, Philippe Leon Marie Ghislain (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA FRANCESA, ANÁLISE DO DISCURSO, LINGUÍSTICA TEXTUAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MURAD, Samira. Sobre a leitura de A la recherche du temps perdu. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-09112012-103700/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Murad, S. (2012). Sobre a leitura de A la recherche du temps perdu (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-09112012-103700/

    • NLM

      Murad S. Sobre a leitura de A la recherche du temps perdu [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-09112012-103700/

    • Vancouver

      Murad S. Sobre a leitura de A la recherche du temps perdu [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-09112012-103700/

  • Dissertação (Mestrado)

    Bibliotecas fantásticas em chamas: Machado de Assis e Gustave Flaubert (2012)

    Schoeps, Luciana Antonini; Jorge, Veronica Galindez (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: TEORIA LITERÁRIA, BIBLIOTECAS PARTICULARES, CRÍTICA LITERÁRIA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SCHOEPS, Luciana Antonini. Bibliotecas fantásticas em chamas: Machado de Assis e Gustave Flaubert. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-06122012-140242/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Schoeps, L. A. (2012). Bibliotecas fantásticas em chamas: Machado de Assis e Gustave Flaubert (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-06122012-140242/

    • NLM

      Schoeps LA. Bibliotecas fantásticas em chamas: Machado de Assis e Gustave Flaubert [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-06122012-140242/

    • Vancouver

      Schoeps LA. Bibliotecas fantásticas em chamas: Machado de Assis e Gustave Flaubert [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-06122012-140242/

  • Dissertação (Mestrado)

    O exílio em ficção: uma leitura de Libro de navíos y borrascas, de Daniel Moyano (2012)

    Locoselli, Larissa Fostinone; Olmos, Ana Cecilia Arias (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assunto: LITERATURA ARGENTINA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOCOSELLI, Larissa Fostinone. O exílio em ficção: uma leitura de Libro de navíos y borrascas, de Daniel Moyano. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-12122012-115109/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Locoselli, L. F. (2012). O exílio em ficção: uma leitura de Libro de navíos y borrascas, de Daniel Moyano (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-12122012-115109/

    • NLM

      Locoselli LF. O exílio em ficção: uma leitura de Libro de navíos y borrascas, de Daniel Moyano [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-12122012-115109/

    • Vancouver

      Locoselli LF. O exílio em ficção: uma leitura de Libro de navíos y borrascas, de Daniel Moyano [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-12122012-115109/

  • Dissertação (Mestrado)

    Subjetividade e experiência em Die Leiden des jungen Werthers e Wilhelm Meisters theatralische Sendung de J. W. Goethe (2012)

    Silva, Felipe Vale da; Galle, Helmut Paul Erich (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA ALEMÃ, ROMANCE, SUBJETIVIDADE

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Felipe Vale da. Subjetividade e experiência em Die Leiden des jungen Werthers e Wilhelm Meisters theatralische Sendung de J. W. Goethe. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-06122012-145632/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Silva, F. V. da. (2012). Subjetividade e experiência em Die Leiden des jungen Werthers e Wilhelm Meisters theatralische Sendung de J. W. Goethe (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-06122012-145632/

    • NLM

      Silva FV da. Subjetividade e experiência em Die Leiden des jungen Werthers e Wilhelm Meisters theatralische Sendung de J. W. Goethe [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-06122012-145632/

    • Vancouver

      Silva FV da. Subjetividade e experiência em Die Leiden des jungen Werthers e Wilhelm Meisters theatralische Sendung de J. W. Goethe [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-06122012-145632/

  • Dissertação (Mestrado)

    As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac (2012)

    Souza, Andreia Maria de; Passos, Gilberto Pinheiro (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA FRANCESA, PERSONAGENS, REALISMO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUZA, Andreia Maria de. As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08012013-152842/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Souza, A. M. de. (2012). As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08012013-152842/

    • NLM

      Souza AM de. As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08012013-152842/

    • Vancouver

      Souza AM de. As personagens femininas em Le père Goriot de Honoré de Balzac [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08012013-152842/

  • Dissertação (Mestrado)

    Um encontro com Anna Seghers: tradução, insubordinação, criatividade e a presença do fremd (2012)

    Botelho, José Rodrigo da Silva; Azenha Junior, João (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA ALEMÃ, TRADUÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BOTELHO, José Rodrigo da Silva. Um encontro com Anna Seghers: tradução, insubordinação, criatividade e a presença do fremd. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-06122012-180451/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Botelho, J. R. da S. (2012). Um encontro com Anna Seghers: tradução, insubordinação, criatividade e a presença do fremd (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-06122012-180451/

    • NLM

      Botelho JR da S. Um encontro com Anna Seghers: tradução, insubordinação, criatividade e a presença do fremd [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-06122012-180451/

    • Vancouver

      Botelho JR da S. Um encontro com Anna Seghers: tradução, insubordinação, criatividade e a presença do fremd [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-06122012-180451/

  • Tese (Doutorado)

    The Italianate Pen: poesia na Itália e na Inglaterra (séculos XV e XVI) (2012)

    Leite, Dirceu Villa de Siqueira; Milton, John (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assunto: POESIA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LEITE, Dirceu Villa de Siqueira. The Italianate Pen: poesia na Itália e na Inglaterra (séculos XV e XVI). 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22022013-151147/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Leite, D. V. de S. (2012). The Italianate Pen: poesia na Itália e na Inglaterra (séculos XV e XVI) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22022013-151147/

    • NLM

      Leite DV de S. The Italianate Pen: poesia na Itália e na Inglaterra (séculos XV e XVI) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22022013-151147/

    • Vancouver

      Leite DV de S. The Italianate Pen: poesia na Itália e na Inglaterra (séculos XV e XVI) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22022013-151147/

  • Dissertação (Mestrado)

    Os estereótipos culturais no ensino-aprendizagem do FLE: teoria e prática (2012)

    Santos, Isandréia Girotto dos; Ishihara, Tokiko (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), DIDÁTICA, HUMOR

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Isandréia Girotto dos. Os estereótipos culturais no ensino-aprendizagem do FLE: teoria e prática. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-06032013-101627/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Santos, I. G. dos. (2012). Os estereótipos culturais no ensino-aprendizagem do FLE: teoria e prática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-06032013-101627/

    • NLM

      Santos IG dos. Os estereótipos culturais no ensino-aprendizagem do FLE: teoria e prática [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-06032013-101627/

    • Vancouver

      Santos IG dos. Os estereótipos culturais no ensino-aprendizagem do FLE: teoria e prática [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-06032013-101627/

  • Tese (Doutorado)

    Interpretações: autobiografia de uma pesquisa sobre letramento literário em língua inglesa (2012)

    Silva, Roberto Bezerra da; Mór, Walkyria Maria Monte (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA (ENSINO), LÍNGUA INGLESA, LETRAMENTO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Roberto Bezerra da. Interpretações: autobiografia de uma pesquisa sobre letramento literário em língua inglesa. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19042013-095608/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Silva, R. B. da. (2012). Interpretações: autobiografia de uma pesquisa sobre letramento literário em língua inglesa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19042013-095608/

    • NLM

      Silva RB da. Interpretações: autobiografia de uma pesquisa sobre letramento literário em língua inglesa [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19042013-095608/

    • Vancouver

      Silva RB da. Interpretações: autobiografia de uma pesquisa sobre letramento literário em língua inglesa [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19042013-095608/

  • Dissertação (Mestrado)

    Práticas de leitura nos manuais escolares de Francês (1930-1960) (2012)

    Dellatorre, Sahsha Kiyoko Watanabe; Pietraroia, Cristina Moerbeck Casadei (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÍNGUA FRANCESA (ENSINO), LEITURA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DELLATORRE, Sahsha Kiyoko Watanabe. Práticas de leitura nos manuais escolares de Francês (1930-1960). 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14032013-122218/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Dellatorre, S. K. W. (2012). Práticas de leitura nos manuais escolares de Francês (1930-1960) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14032013-122218/

    • NLM

      Dellatorre SKW. Práticas de leitura nos manuais escolares de Francês (1930-1960) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14032013-122218/

    • Vancouver

      Dellatorre SKW. Práticas de leitura nos manuais escolares de Francês (1930-1960) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14032013-122218/

  • Dissertação (Mestrado)

    Un mot... un mot simplement: procedimentos de atenuação em francês e português (2012)

    Teixeira, Anaisy Sanches; Ishihara, Tokiko (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: INTERAÇÃO INTERPESSOAL, CONVERSAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TEIXEIRA, Anaisy Sanches. Un mot.. un mot simplement: procedimentos de atenuação em francês e português. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-13032013-104037/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Teixeira, A. S. (2012). Un mot.. un mot simplement: procedimentos de atenuação em francês e português (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-13032013-104037/

    • NLM

      Teixeira AS. Un mot.. un mot simplement: procedimentos de atenuação em francês e português [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-13032013-104037/

    • Vancouver

      Teixeira AS. Un mot.. un mot simplement: procedimentos de atenuação em francês e português [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-13032013-104037/

  • Tese (Doutorado)

    Percepção, recordação e linguagem: ensaio e ficção em El río sin orillas, de Juan José Saer (2012)

    Checchia, Cristiane; Olmos, Ana Cecilia Arias (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA ARGENTINA, ENSAIO LITERÁRIO, GÊNEROS LITERÁRIOS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CHECCHIA, Cristiane. Percepção, recordação e linguagem: ensaio e ficção em El río sin orillas, de Juan José Saer. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-05032013-101500/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Checchia, C. (2012). Percepção, recordação e linguagem: ensaio e ficção em El río sin orillas, de Juan José Saer (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-05032013-101500/

    • NLM

      Checchia C. Percepção, recordação e linguagem: ensaio e ficção em El río sin orillas, de Juan José Saer [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-05032013-101500/

    • Vancouver

      Checchia C. Percepção, recordação e linguagem: ensaio e ficção em El río sin orillas, de Juan José Saer [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-05032013-101500/

  • Tese (Doutorado)

    Educação de língua inglesa e novos letramentos: espaços de mudanças por meio dos ensinos técnicos e tecnológicos (2012)

    Ferraz, Daniel de Mello; Mór, Walkyria Maria Monte (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, LÍNGUA INGLESA (ENSINO), LETRAMENTO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERRAZ, Daniel de Mello. Educação de língua inglesa e novos letramentos: espaços de mudanças por meio dos ensinos técnicos e tecnológicos. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11122012-090909/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Ferraz, D. de M. (2012). Educação de língua inglesa e novos letramentos: espaços de mudanças por meio dos ensinos técnicos e tecnológicos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11122012-090909/

    • NLM

      Ferraz D de M. Educação de língua inglesa e novos letramentos: espaços de mudanças por meio dos ensinos técnicos e tecnológicos [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11122012-090909/

    • Vancouver

      Ferraz D de M. Educação de língua inglesa e novos letramentos: espaços de mudanças por meio dos ensinos técnicos e tecnológicos [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11122012-090909/

  • Tese (Doutorado)

    Atitude Curricular: letramentos críticos nas brechas da formação de professores de inglês (2012)

    Duboc, Ana Paula Martinez; Mór, Walkyria Maria Monte (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÍNGUA INGLESA (ENSINO), ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DUBOC, Ana Paula Martinez. Atitude Curricular: letramentos críticos nas brechas da formação de professores de inglês. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-102615/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Duboc, A. P. M. (2012). Atitude Curricular: letramentos críticos nas brechas da formação de professores de inglês (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-102615/

    • NLM

      Duboc APM. Atitude Curricular: letramentos críticos nas brechas da formação de professores de inglês [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-102615/

    • Vancouver

      Duboc APM. Atitude Curricular: letramentos críticos nas brechas da formação de professores de inglês [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-102615/

  • Dissertação (Mestrado)

    Gaspara Stampa: um estudo sobre a vida e obra da poetisa renascentista italiana e a sua recepção no Brasil (2012)

    Sousa, Luciano Gomes de; Cavallari, Doris Natia (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA ITALIANA, POESIA, RENASCIMENTO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUSA, Luciano Gomes de. Gaspara Stampa: um estudo sobre a vida e obra da poetisa renascentista italiana e a sua recepção no Brasil. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-30082012-095356/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Sousa, L. G. de. (2012). Gaspara Stampa: um estudo sobre a vida e obra da poetisa renascentista italiana e a sua recepção no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-30082012-095356/

    • NLM

      Sousa LG de. Gaspara Stampa: um estudo sobre a vida e obra da poetisa renascentista italiana e a sua recepção no Brasil [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-30082012-095356/

    • Vancouver

      Sousa LG de. Gaspara Stampa: um estudo sobre a vida e obra da poetisa renascentista italiana e a sua recepção no Brasil [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-30082012-095356/

  • Dissertação (Mestrado)

    As relações entre uma modalidade do gênero humorístico e a história política na Alemanha dos anos 30 (2012)

    Silva, Mônica Fontoura da; Heise, Eloa di Pierro (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: NAZISMO, PROPAGANDA, HUMOR (ANÁLISE DO DISCURSO), MEMÓRIA CULTURAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Mônica Fontoura da. As relações entre uma modalidade do gênero humorístico e a história política na Alemanha dos anos 30. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-02082012-142642/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Silva, M. F. da. (2012). As relações entre uma modalidade do gênero humorístico e a história política na Alemanha dos anos 30 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-02082012-142642/

    • NLM

      Silva MF da. As relações entre uma modalidade do gênero humorístico e a história política na Alemanha dos anos 30 [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-02082012-142642/

    • Vancouver

      Silva MF da. As relações entre uma modalidade do gênero humorístico e a história política na Alemanha dos anos 30 [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-02082012-142642/

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