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Artigo de periodico
Automatic performance assessment in three-dimensional interactive haptic medical simulators: a systematic review (2022)
Sallaberry, Lucas Henna ; Tori, Romero ; Marques, Fátima de Lourdes dos Santos Nunes
Source: ACM Computing Surveys. Unidades: EP, EACH
Subjects: ALGORITMOS PARA PROCESSAMENTO, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO, INFORMÁTICA MÉDICA, INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, REALIDADE VIRTUAL
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ABNT
SALLABERRY, Lucas Henna e TORI, Romero e MARQUES, Fátima de Lourdes dos Santos Nunes. Automatic performance assessment in three-dimensional interactive haptic medical simulators: a systematic review. ACM Computing Surveys, v. 55, n. 7, p. 131 ( 01-35), 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1145/3539222. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Sallaberry, L. H., Tori, R., & Marques, F. de L. dos S. N. (2022). Automatic performance assessment in three-dimensional interactive haptic medical simulators: a systematic review. ACM Computing Surveys, 55( 7), 131 ( 01-35). doi:10.1145/3539222
NLM
Sallaberry LH, Tori R, Marques F de L dos SN. Automatic performance assessment in three-dimensional interactive haptic medical simulators: a systematic review [Internet]. ACM Computing Surveys. 2022 ; 55( 7): 131 ( 01-35).[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3539222
Vancouver
Sallaberry LH, Tori R, Marques F de L dos SN. Automatic performance assessment in three-dimensional interactive haptic medical simulators: a systematic review [Internet]. ACM Computing Surveys. 2022 ; 55( 7): 131 ( 01-35).[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3539222
Dissertação (Mestrado)
Aprendizado de máquina na avaliação de desempenho de aprendizes em simuladores de realidade virtual com dispositivo háptico (2022)
Sallaberry, Lucas Henna ; Marques, Fátima de Lourdes dos Santos Nunes (Orientador) ; Tori, Romero (coorient)
Unidade: EP
Subjects: AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), APRENDIZADO COMPUTACIONAL, REALIDADE VIRTUAL, ANESTESIA ODONTOLÓGICA
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ABNT
SALLABERRY, Lucas Henna. Aprendizado de máquina na avaliação de desempenho de aprendizes em simuladores de realidade virtual com dispositivo háptico. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-05052023-081351/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Sallaberry, L. H. (2022). Aprendizado de máquina na avaliação de desempenho de aprendizes em simuladores de realidade virtual com dispositivo háptico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-05052023-081351/
NLM
Sallaberry LH. Aprendizado de máquina na avaliação de desempenho de aprendizes em simuladores de realidade virtual com dispositivo háptico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-05052023-081351/
Vancouver
Sallaberry LH. Aprendizado de máquina na avaliação de desempenho de aprendizes em simuladores de realidade virtual com dispositivo háptico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-05052023-081351/
Artigo de periodico
Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training (2021)
Collaço, Elen ; Kira, Elisabeti; Sallaberry, Lucas Henna ; Queiroz, Anna Carolina Muller ; Machado, Maria Aparecida Andrade Moreira ; Crivello Júnior, Oswaldo ; Tori, Romero
Source: Journal of Dental Education. Unidades: IME, FOB, FO, EP
Subjects: ANESTESIA ODONTOLÓGICA, REALIDADE VIRTUAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL
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ABNT
COLLAÇO, Elen et al. Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training. Journal of Dental Education, v. 85, n. 4, p. 589-598, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/jdd.12503. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Collaço, E., Kira, E., Sallaberry, L. H., Queiroz, A. C. M., Machado, M. A. A. M., Crivello Júnior, O., & Tori, R. (2021). Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training. Journal of Dental Education, 85( 4), 589-598. doi:10.1002/jdd.12503
NLM
Collaço E, Kira E, Sallaberry LH, Queiroz ACM, Machado MAAM, Crivello Júnior O, Tori R. Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training [Internet]. Journal of Dental Education. 2021 ; 85( 4): 589-598.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jdd.12503
Vancouver
Collaço E, Kira E, Sallaberry LH, Queiroz ACM, Machado MAAM, Crivello Júnior O, Tori R. Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training [Internet]. Journal of Dental Education. 2021 ; 85( 4): 589-598.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jdd.12503

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