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  • Tese (Doutorado)

    Epístolas e cultura política no reino de Carlos, o calvo: o abade Lupo de Ferrières (829 - 862) (2017)

    Sobreira, Victor Borges; Silva, Marcelo Candido da (Orientador); Wilkin, Alexis (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: EPISTEMOLOGIA, HISTÓRIA MUNDIAL, MONASTICISMO

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    • ABNT

      SOBREIRA, Victor Borges. Epístolas e cultura política no reino de Carlos, o calvo: o abade Lupo de Ferrières (829 - 862). 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-11012018-175941/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Sobreira, V. B. (2017). Epístolas e cultura política no reino de Carlos, o calvo: o abade Lupo de Ferrières (829 - 862) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-11012018-175941/

    • NLM

      Sobreira VB. Epístolas e cultura política no reino de Carlos, o calvo: o abade Lupo de Ferrières (829 - 862) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-11012018-175941/

    • Vancouver

      Sobreira VB. Epístolas e cultura política no reino de Carlos, o calvo: o abade Lupo de Ferrières (829 - 862) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-11012018-175941/

  • Tese (Doutorado)

    A Gestalt entendida como um protoconceito transdisciplinar na passagem do século XIX ao século XX: uma abordagem epistemológica e histórica (2017)

    Carneiro, João Alex Costa; Ramos, Mauricio de Carvalho (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: PSICOLOGIA DA GESTALT, FILOSOFIA, CIÊNCIA, EPISTEMOLOGIA

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    • ABNT

      CARNEIRO, João Alex Costa. A Gestalt entendida como um protoconceito transdisciplinar na passagem do século XIX ao século XX: uma abordagem epistemológica e histórica. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13032018-103115/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Carneiro, J. A. C. (2017). A Gestalt entendida como um protoconceito transdisciplinar na passagem do século XIX ao século XX: uma abordagem epistemológica e histórica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13032018-103115/

    • NLM

      Carneiro JAC. A Gestalt entendida como um protoconceito transdisciplinar na passagem do século XIX ao século XX: uma abordagem epistemológica e histórica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13032018-103115/

    • Vancouver

      Carneiro JAC. A Gestalt entendida como um protoconceito transdisciplinar na passagem do século XIX ao século XX: uma abordagem epistemológica e histórica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13032018-103115/

  • Dissertação (Mestrado)

    Epistemologia e prática do professor licenciado em matemática no ensino de física (2017)

    Silva, Sérgio Siqueira da; Abib, Maria Lúcia Vital dos Santos (Orientador)

    Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, EPISTEMOLOGIA, MATEMÁTICA, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      SILVA, Sérgio Siqueira da. Epistemologia e prática do professor licenciado em matemática no ensino de física. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-151459/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Silva, S. S. da. (2017). Epistemologia e prática do professor licenciado em matemática no ensino de física (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-151459/

    • NLM

      Silva SS da. Epistemologia e prática do professor licenciado em matemática no ensino de física [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-151459/

    • Vancouver

      Silva SS da. Epistemologia e prática do professor licenciado em matemática no ensino de física [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-151459/

  • Trabalho de evento

    A noção de engajamento: sentidos e armadilhas para os estudos de recepção (2017)

    Grohmann, Rafael

    Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual da Compós. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, EPISTEMOLOGIA, RECEPÇÃO

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    • ABNT

      GROHMANN, Rafael. A noção de engajamento: sentidos e armadilhas para os estudos de recepção. 2017, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002846878.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Grohmann, R. (2017). A noção de engajamento: sentidos e armadilhas para os estudos de recepção. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002846878.pdf

    • NLM

      Grohmann R. A noção de engajamento: sentidos e armadilhas para os estudos de recepção [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002846878.pdf

    • Vancouver

      Grohmann R. A noção de engajamento: sentidos e armadilhas para os estudos de recepção [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002846878.pdf

  • Tese (Livre Docência)

    Arqueologia, ontologia, epistemologia: quando a teoria encontra a matéria (2017)

    Araújo, Astolfo Gomes de Mello

    Unidade: MAE

    Subjects: ARQUEOLOGIA, INTERDISCIPLINARIDADE, EPISTEMOLOGIA, CIÊNCIA, ARQUEOLOGIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ARAÚJO, Astolfo Gomes de Mello. Arqueologia, ontologia, epistemologia: quando a teoria encontra a matéria. 2017. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.71.2020.tde-04022020-201608. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Araújo, A. G. de M. (2017). Arqueologia, ontologia, epistemologia: quando a teoria encontra a matéria (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.71.2020.tde-04022020-201608

    • NLM

      Araújo AG de M. Arqueologia, ontologia, epistemologia: quando a teoria encontra a matéria [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.71.2020.tde-04022020-201608

    • Vancouver

      Araújo AG de M. Arqueologia, ontologia, epistemologia: quando a teoria encontra a matéria [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.71.2020.tde-04022020-201608

  • Tese (Doutorado)

    O conceito de protoforma orgânica na determinação da gênese e da natureza do organo-vivente: individuação, forma e vida (2017)

    Santos, Guilherme Francisco; Ramos, Mauricio de Carvalho (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: EXISTÊNCIA, INDIVIDUALIDADE, EPISTEMOLOGIA, FILOSOFIA

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    • ABNT

      SANTOS, Guilherme Francisco. O conceito de protoforma orgânica na determinação da gênese e da natureza do organo-vivente: individuação, forma e vida. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-10112017-113607/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Santos, G. F. (2017). O conceito de protoforma orgânica na determinação da gênese e da natureza do organo-vivente: individuação, forma e vida (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-10112017-113607/

    • NLM

      Santos GF. O conceito de protoforma orgânica na determinação da gênese e da natureza do organo-vivente: individuação, forma e vida [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-10112017-113607/

    • Vancouver

      Santos GF. O conceito de protoforma orgânica na determinação da gênese e da natureza do organo-vivente: individuação, forma e vida [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-10112017-113607/

  • Dissertação (Mestrado)

    Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015) (2017)

    Rodrigues, Talles Rangel; Ferrari, Maria Aparecida (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, HISTÓRIA SOCIAL, EPISTEMOLOGIA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      RODRIGUES, Talles Rangel. Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015). 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06022018-100750/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Rodrigues, T. R. (2017). Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06022018-100750/

    • NLM

      Rodrigues TR. Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06022018-100750/

    • Vancouver

      Rodrigues TR. Elementos para uma história social do campo científico da comunicação organizacional e relações públicas (2001-2015) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06022018-100750/

  • Tese (Doutorado)

    A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo (2017)

    Messias, Cláudio ; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EPISTEMOLOGIA, PARADIGMA, LETRAMENTO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      MESSIAS, Cláudio. A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24072017-183709/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Messias, C. (2017). A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24072017-183709/

    • NLM

      Messias C. A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24072017-183709/

    • Vancouver

      Messias C. A epistemologia da educomunicação em aferição: por uma configuração do habitus do paradigma educomunicativo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24072017-183709/

  • Trabalho de evento

    Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação (2017)

    Radfahrer, Luli ; Guinezi, Daniel Torres

    Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual da Compós. Unidade: ECA

    Subjects: TEORIA DA COMUNICAÇÃO, EPISTEMOLOGIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, BIG DATA

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    • ABNT

      RADFAHRER, Luli e GUINEZI, Daniel Torres. Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação. 2017, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002844047.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Radfahrer, L., & Guinezi, D. T. (2017). Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002844047.pdf

    • NLM

      Radfahrer L, Guinezi DT. Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002844047.pdf

    • Vancouver

      Radfahrer L, Guinezi DT. Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002844047.pdf

  • Artigo de periodico-dep/entr

    Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider] (2017)

    Di Felice, Massimo

    Source: Paulus. Unidade: ECA

    Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TEORIA DA COMUNICAÇÃO, EPISTEMOLOGIA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DI FELICE, Massimo. Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider]. Paulus. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002831510.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2017

    • APA

      Di Felice, M. (2017). Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider]. Paulus. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002831510.pdf

    • NLM

      Di Felice M. Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider] [Internet]. Paulus. 2017 ; 1( 1): 125-142.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002831510.pdf

    • Vancouver

      Di Felice M. Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider] [Internet]. Paulus. 2017 ; 1( 1): 125-142.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002831510.pdf

  • Artigo de periodico

    Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo (2017)

    Rizzi, Maria Christina de Souza Lima; Silva, Maurício

    Source: Revista GEARTE. Unidade: ECA

    Subjects: ARTES, EPISTEMOLOGIA, ARTE-EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RIZZI, Maria Christina de Souza Lima e SILVA, Maurício. Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo. Revista GEARTE, v. 4, n. 2, p. 220-230, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/2357-9854.71934. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Rizzi, M. C. de S. L., & Silva, M. (2017). Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo. Revista GEARTE, 4( 2), 220-230. doi:10.22456/2357-9854.71934

    • NLM

      Rizzi MC de SL, Silva M. Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo [Internet]. Revista GEARTE. 2017 ; 4( 2): 220-230.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2357-9854.71934

    • Vancouver

      Rizzi MC de SL, Silva M. Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo [Internet]. Revista GEARTE. 2017 ; 4( 2): 220-230.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2357-9854.71934

  • Trabalho de evento

    Transdisciplinaridade entre humanidades em ambientes digitais e tecnologia (2017)

    Mucheroni, Marcos ; Modesto, Fernando ; Paletta, Francisco Carlos

    Source: Anais. Conference titles: International Conference on Information Systems & Technology Management. Unidade: ECA

    Subjects: TECNOLOGIA, BIBLIOTECA DIGITAL, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, CIÊNCIAS HUMANAS, EPISTEMOLOGIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MUCHERONI, Marcos e MODESTO, Fernando e PALETTA, Francisco Carlos. Transdisciplinaridade entre humanidades em ambientes digitais e tecnologia. 2017, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002842371.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Mucheroni, M., Modesto, F., & Paletta, F. C. (2017). Transdisciplinaridade entre humanidades em ambientes digitais e tecnologia. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002842371.pdf

    • NLM

      Mucheroni M, Modesto F, Paletta FC. Transdisciplinaridade entre humanidades em ambientes digitais e tecnologia [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002842371.pdf

    • Vancouver

      Mucheroni M, Modesto F, Paletta FC. Transdisciplinaridade entre humanidades em ambientes digitais e tecnologia [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002842371.pdf

  • Artigo de periodico-traducao

    “O que você diz de toda a minha falácia está errado”: sobre o determinismo tecnológico (2017)

    Peters, John Durham; Romancini, Richard (Tradução) ; Ortega, André (Tradução)

    Source: MATRIZes. Unidade: ECA

    Subjects: FILOSOFIA DA COMUNICAÇÃO, EPISTEMOLOGIA, DETERMINISMO, TECNOLOGIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PETERS, John Durham. “O que você diz de toda a minha falácia está errado”: sobre o determinismo tecnológico. MATRIZes. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v11i2p13-33. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2017

    • APA

      Peters, J. D. (2017). “O que você diz de toda a minha falácia está errado”: sobre o determinismo tecnológico. MATRIZes. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.1982-8160.v11i2p13-33

    • NLM

      Peters JD. “O que você diz de toda a minha falácia está errado”: sobre o determinismo tecnológico [Internet]. MATRIZes. 2017 ; 11( 2): 13-33.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v11i2p13-33

    • Vancouver

      Peters JD. “O que você diz de toda a minha falácia está errado”: sobre o determinismo tecnológico [Internet]. MATRIZes. 2017 ; 11( 2): 13-33.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v11i2p13-33

  • Parte de monografia/livro

    Teoria do conhecimento e filosofia da ciência e o seu ensino (2017)

    Plastino, Caetano Ernesto

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CONHECIMENTO, CETICISMO, EPISTEMOLOGIA, PARADIGMA CIENTÍFICO, CIÊNCIA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PLASTINO, Caetano Ernesto. Teoria do conhecimento e filosofia da ciência e o seu ensino. Tradução . Curitiba: CRV, 2017. . . Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Plastino, C. E. (2017). Teoria do conhecimento e filosofia da ciência e o seu ensino. In . Curitiba: CRV.

    • NLM

      Plastino CE. Teoria do conhecimento e filosofia da ciência e o seu ensino. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 nov. 19 ]

    • Vancouver

      Plastino CE. Teoria do conhecimento e filosofia da ciência e o seu ensino. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 nov. 19 ]

  • Tese (Doutorado)

    Produção partilhada e reticularidade fílmica (2017)

    Lazaneo, Caio de Salvi; Bairon, Sérgio (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, HIPERMÍDIA, EPISTEMOLOGIA, LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA, FILME ETNOGRÁFICO, MONTAGEM DE FILMES, DOCUMENTÁRIO

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    • ABNT

      LAZANEO, Caio de Salvi. Produção partilhada e reticularidade fílmica. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-30052017-115416/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Lazaneo, C. de S. (2017). Produção partilhada e reticularidade fílmica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-30052017-115416/

    • NLM

      Lazaneo C de S. Produção partilhada e reticularidade fílmica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-30052017-115416/

    • Vancouver

      Lazaneo C de S. Produção partilhada e reticularidade fílmica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-30052017-115416/

  • Texto na web

    Crítica e ideologia em tempos de “pós-verdade” (2017)

    Dunker, Christian Ingo Lenz

    Unidade: IP

    Subjects: CRÍTICA, IDEOLOGIA, CONHECIMENTO, TEORIA DOS NÓS, EPISTEMOLOGIA

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    • ABNT

      DUNKER, Christian Ingo Lenz. Crítica e ideologia em tempos de “pós-verdade”. . [S.l.]: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://blogdaboitempo.com.br/2017/05/17/critica-e-ideologia-em-tempos-de-pos-verdade/. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2017

    • APA

      Dunker, C. I. L. (2017). Crítica e ideologia em tempos de “pós-verdade”. Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://blogdaboitempo.com.br/2017/05/17/critica-e-ideologia-em-tempos-de-pos-verdade/

    • NLM

      Dunker CIL. Crítica e ideologia em tempos de “pós-verdade” [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://blogdaboitempo.com.br/2017/05/17/critica-e-ideologia-em-tempos-de-pos-verdade/

    • Vancouver

      Dunker CIL. Crítica e ideologia em tempos de “pós-verdade” [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://blogdaboitempo.com.br/2017/05/17/critica-e-ideologia-em-tempos-de-pos-verdade/

  • Tese (Doutorado)

    A evolução das concepções de hereditariedade e ambiente de estudantes de psicologia (2017)

    Cabral, Caio Parada; Lomônaco, José Fernando Bitencourt (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: HEREDITARIEDADE, AMBIENTE UNIVERSITÁRIO, EPISTEMOLOGIA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

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    • ABNT

      CABRAL, Caio Parada. A evolução das concepções de hereditariedade e ambiente de estudantes de psicologia. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-123959/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Cabral, C. P. (2017). A evolução das concepções de hereditariedade e ambiente de estudantes de psicologia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-123959/

    • NLM

      Cabral CP. A evolução das concepções de hereditariedade e ambiente de estudantes de psicologia [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-123959/

    • Vancouver

      Cabral CP. A evolução das concepções de hereditariedade e ambiente de estudantes de psicologia [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-123959/

  • Tese (Doutorado)

    História da ciência e epistemologia: um estudo no ensino médio brasileiro (2017)

    Aquino, Gisela Tolaine Massetto de; Santos Filho, Gildo Magalhães dos (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: EPISTEMOLOGIA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DE CONCEITO

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    • ABNT

      AQUINO, Gisela Tolaine Massetto de. História da ciência e epistemologia: um estudo no ensino médio brasileiro. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052017-101748/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Aquino, G. T. M. de. (2017). História da ciência e epistemologia: um estudo no ensino médio brasileiro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052017-101748/

    • NLM

      Aquino GTM de. História da ciência e epistemologia: um estudo no ensino médio brasileiro [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052017-101748/

    • Vancouver

      Aquino GTM de. História da ciência e epistemologia: um estudo no ensino médio brasileiro [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052017-101748/

  • Dissertação (Mestrado)

    Fascínio e repulsa por sereias de metal: determinantes acústicas, psíquicas e biográfico-culturais - ou, necessidade e contigência - na musicologia de Hermann von Helmholtz (2017)

    Silva, Lucas Carpinelli Nogueira da; Pessoa Junior, Osvaldo Frota (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA DA CIÊNCIA, EPISTEMOLOGIA, FILOSOFIA DA MÚSICA

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    • ABNT

      SILVA, Lucas Carpinelli Nogueira da. Fascínio e repulsa por sereias de metal: determinantes acústicas, psíquicas e biográfico-culturais - ou, necessidade e contigência - na musicologia de Hermann von Helmholtz. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-03052017-085304/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Silva, L. C. N. da. (2017). Fascínio e repulsa por sereias de metal: determinantes acústicas, psíquicas e biográfico-culturais - ou, necessidade e contigência - na musicologia de Hermann von Helmholtz (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-03052017-085304/

    • NLM

      Silva LCN da. Fascínio e repulsa por sereias de metal: determinantes acústicas, psíquicas e biográfico-culturais - ou, necessidade e contigência - na musicologia de Hermann von Helmholtz [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-03052017-085304/

    • Vancouver

      Silva LCN da. Fascínio e repulsa por sereias de metal: determinantes acústicas, psíquicas e biográfico-culturais - ou, necessidade e contigência - na musicologia de Hermann von Helmholtz [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-03052017-085304/

  • Dissertação (Mestrado)

    Contornos antropológicos à teoria dos sistemas de Niklas Luhmann: modernidade, movimento e crítica à semântica ocidental do direito (2017)

    Ferreira, Raphael da Rocha Rodrigues; Bôas Filho, Orlando Villas (Orientador)

    Unidade: FD

    Subjects: SOCIOLOGIA JURÍDICA, EPISTEMOLOGIA, ETNOCENTRISMO, TEORIA DO DIREITO, ANTROPOLOGIA JURÍDICA, PLURALISMO JURÍDICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Raphael da Rocha Rodrigues. Contornos antropológicos à teoria dos sistemas de Niklas Luhmann: modernidade, movimento e crítica à semântica ocidental do direito. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-17122020-233735/. Acesso em: 19 nov. 2024.

    • APA

      Ferreira, R. da R. R. (2017). Contornos antropológicos à teoria dos sistemas de Niklas Luhmann: modernidade, movimento e crítica à semântica ocidental do direito (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-17122020-233735/

    • NLM

      Ferreira R da RR. Contornos antropológicos à teoria dos sistemas de Niklas Luhmann: modernidade, movimento e crítica à semântica ocidental do direito [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-17122020-233735/

    • Vancouver

      Ferreira R da RR. Contornos antropológicos à teoria dos sistemas de Niklas Luhmann: modernidade, movimento e crítica à semântica ocidental do direito [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-17122020-233735/

1 - 20 (30 records)

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