Filtros : "IP" "Psicologia USP" Limpar

Filtros



Refine with date range


  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, GOVERNO FEDERAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GUIRADO, Marlene. Entre discurso e ato, há muito mais do que se imagina. Psicologia USP, v. 14 no 2019, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190027. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Guirado, M. (2019). Entre discurso e ato, há muito mais do que se imagina. Psicologia USP, 14 no 2019. doi:10.1590/0103-6564e190027
    • NLM

      Guirado M. Entre discurso e ato, há muito mais do que se imagina [Internet]. Psicologia USP. 2019 ; 14 no 2019[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190027
    • Vancouver

      Guirado M. Entre discurso e ato, há muito mais do que se imagina [Internet]. Psicologia USP. 2019 ; 14 no 2019[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190027
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, PSICANÁLISE, MEMÓRIA SOCIAL, MEMÓRIA CULTURAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MANDELBAUM, Belinda Piltcher Haber. A Psicologia Social na universidade pública: uma prática psicanalítica de reparação da memória brasileira. Psicologia USP, v. 30, p. 1-10, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190031. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Mandelbaum, B. P. H. (2019). A Psicologia Social na universidade pública: uma prática psicanalítica de reparação da memória brasileira. Psicologia USP, 30, 1-10. doi:10.1590/0103-6564e190031
    • NLM

      Mandelbaum BPH. A Psicologia Social na universidade pública: uma prática psicanalítica de reparação da memória brasileira [Internet]. Psicologia USP. 2019 ; 30 1-10.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190031
    • Vancouver

      Mandelbaum BPH. A Psicologia Social na universidade pública: uma prática psicanalítica de reparação da memória brasileira [Internet]. Psicologia USP. 2019 ; 30 1-10.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190031
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, PRODUTIVIDADE, UNIVERSIDADE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Pedro Fernando da e MASSOLA, Gustavo Martineli e FRELLER, Cintia Copit. A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420182902. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2018
    • APA

      Silva, P. F. da, Massola, G. M., & Freller, C. C. (2018). A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/0103-656420182902
    • NLM

      Silva PF da, Massola GM, Freller CC. A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 153-158.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420182902
    • Vancouver

      Silva PF da, Massola GM, Freller CC. A produtividade acadêmica como imperativo moral: do sofrimento ao tédio [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 153-158.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420182902
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: MANIFESTAÇÕES DE RUA, CRISE POLÍTICA, POLÍTICA E GOVERNO, JOVENS, PSICOLOGIA SOCIAL, BRASIL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      EUZÉBIOS FILHO, Antonio e GUZZO, Raquel Souza Lobo. A conjuntura após junho de 2013: olhares cruzados sobre participação política e resistência. Psicologia USP, v. 29, n. 2, p. 159-168, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420170081. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Euzébios Filho, A., & Guzzo, R. S. L. (2018). A conjuntura após junho de 2013: olhares cruzados sobre participação política e resistência. Psicologia USP, 29( 2), 159-168. doi:10.1590/0103-656420170081
    • NLM

      Euzébios Filho A, Guzzo RSL. A conjuntura após junho de 2013: olhares cruzados sobre participação política e resistência [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 159-168.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170081
    • Vancouver

      Euzébios Filho A, Guzzo RSL. A conjuntura após junho de 2013: olhares cruzados sobre participação política e resistência [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 159-168.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170081
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, FENOMENOLOGIA, EXISTENCIALISMO, EPISTEMOLOGIA, PSICOTERAPIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FULGENCIO, Leopoldo. Pode a psicanálise de Winnicott ser a realização de um projeto de psicologia científica de orientação fenomenológica?. Psicologia USP, v. 29, n. 2, p. 303-313, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420170048. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Fulgencio, L. (2018). Pode a psicanálise de Winnicott ser a realização de um projeto de psicologia científica de orientação fenomenológica? Psicologia USP, 29( 2), 303-313. doi:10.1590/0103-656420170048
    • NLM

      Fulgencio L. Pode a psicanálise de Winnicott ser a realização de um projeto de psicologia científica de orientação fenomenológica? [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 303-313.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170048
    • Vancouver

      Fulgencio L. Pode a psicanálise de Winnicott ser a realização de um projeto de psicologia científica de orientação fenomenológica? [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 2): 303-313.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170048
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: ICONOLOGIA, PSICOLOGIA SOCIAL, IMAGEM, PERCEPÇÃO, FENOMENOLOGIA, OURO PRETO (MG)

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ANDRIOLO, Arley. O fenômeno da imagem em psicologia social: algumas configurações. Psicologia USP, v. 29, n. ja 2018, p. 19-30, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420160152. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Andriolo, A. (2018). O fenômeno da imagem em psicologia social: algumas configurações. Psicologia USP, 29( ja 2018), 19-30. doi:10.1590/0103-656420160152
    • NLM

      Andriolo A. O fenômeno da imagem em psicologia social: algumas configurações [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( ja 2018): 19-30.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420160152
    • Vancouver

      Andriolo A. O fenômeno da imagem em psicologia social: algumas configurações [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( ja 2018): 19-30.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420160152
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, RECREAÇÃO, TÉCNICAS PSICOTERAPÊUTICAS, ANÁLISE DO DISCURSO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GUIRADO, Marlene. Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo. Psicologia USP, v. 29, n. ja-abr. 2018, p. 135-145, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420170056. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Guirado, M. (2018). Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo. Psicologia USP, 29( ja-abr. 2018), 135-145. doi:10.1590/0103-656420170056
    • NLM

      Guirado M. Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( ja-abr. 2018): 135-145.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170056
    • Vancouver

      Guirado M. Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( ja-abr. 2018): 135-145.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170056
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: COGNIÇÃO, NEUROCIÊNCIAS, MEMÓRIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LEOPOLDO, Kae e JOSELEVITCH, Christina. A neurociência computacional no estudo dos processos cognitivos. Psicologia USP, v. 29, n. ja-abr. 2018, p. 40-49, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420160172. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Leopoldo, K., & Joselevitch, C. (2018). A neurociência computacional no estudo dos processos cognitivos. Psicologia USP, 29( ja-abr. 2018), 40-49. doi:10.1590/0103-656420160172
    • NLM

      Leopoldo K, Joselevitch C. A neurociência computacional no estudo dos processos cognitivos [Internet]. Psicologia USP. 2018 ;29( ja-abr. 2018): 40-49.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420160172
    • Vancouver

      Leopoldo K, Joselevitch C. A neurociência computacional no estudo dos processos cognitivos [Internet]. Psicologia USP. 2018 ;29( ja-abr. 2018): 40-49.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420160172
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: ESTÉTICA (ARTE), RECEPÇÃO, PSICOLOGIA JUNGUIANA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COLONNESE, Luisa Rosenberg e FREITAS, Laura Villares de. Psicologia analítica e estética da recepção: diálogos possíveis. Psicologia USP, v. 29, n. 3, p. 354-362, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420170152. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Colonnese, L. R., & Freitas, L. V. de. (2018). Psicologia analítica e estética da recepção: diálogos possíveis. Psicologia USP, 29( 3), 354-362. doi:10.1590/0103-656420170152
    • NLM

      Colonnese LR, Freitas LV de. Psicologia analítica e estética da recepção: diálogos possíveis [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 3): 354-362.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170152
    • Vancouver

      Colonnese LR, Freitas LV de. Psicologia analítica e estética da recepção: diálogos possíveis [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 3): 354-362.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170152
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: SOFRIMENTO, CONTEMPORANEIDADE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RESENDE, Briseida Dôgo de. O corpo, o lúdico, e o bem-viver [Editorial]. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420182903. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2018
    • APA

      Resende, B. D. de. (2018). O corpo, o lúdico, e o bem-viver [Editorial]. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/0103-656420182903
    • NLM

      Resende BD de. O corpo, o lúdico, e o bem-viver [Editorial] [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 3): 323-324.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420182903
    • Vancouver

      Resende BD de. O corpo, o lúdico, e o bem-viver [Editorial] [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( 3): 323-324.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420182903
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assunto: CONHECIMENTO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CROCHICK, José Leon et al. O suicídio e a morte do narrador. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-656420170003&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2017
    • APA

      Crochick, J. L., Moretto, M. L. T., Freller, C. C., Massola, G. M., & Silva, P. F. da. (2017). O suicídio e a morte do narrador. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-656420170003&lng=pt&nrm=iso
    • NLM

      Crochick JL, Moretto MLT, Freller CC, Massola GM, Silva PF da. O suicídio e a morte do narrador [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 3): 305-308.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-656420170003&lng=pt&nrm=iso
    • Vancouver

      Crochick JL, Moretto MLT, Freller CC, Massola GM, Silva PF da. O suicídio e a morte do narrador [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 3): 305-308.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-656420170003&lng=pt&nrm=iso
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: TEORIA CRÍTICA, BULLYING, ESCOLAS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Pedro Fernando da et al. Limites da consciência de professores a respeito dos processos de produção e redução do bullying. Psicologia USP, v. 28 n. 1, n. ja/abr. 2017, p. 44-56, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420150129. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Silva, P. F. da, Freller, C. C., Alves, L. S. de L., & Saito, G. K. (2017). Limites da consciência de professores a respeito dos processos de produção e redução do bullying. Psicologia USP, 28 n. 1( ja/abr. 2017), 44-56. doi:10.1590/0103-656420150129
    • NLM

      Silva PF da, Freller CC, Alves LS de L, Saito GK. Limites da consciência de professores a respeito dos processos de produção e redução do bullying [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28 n. 1( ja/abr. 2017): 44-56.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420150129
    • Vancouver

      Silva PF da, Freller CC, Alves LS de L, Saito GK. Limites da consciência de professores a respeito dos processos de produção e redução do bullying [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28 n. 1( ja/abr. 2017): 44-56.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420150129
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: CIÊNCIA, CONHECIMENTO, ESCRITA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Pedro Fernando da et al. O ensaio e as bombas. Psicologia USP, v. 28, p. 1-4, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420172801. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Silva, P. F. da, Svartman, B. P., Freller, C. C., Massola, G. M., Crochick, J. L., & Moretto, M. L. T. (2017). O ensaio e as bombas. Psicologia USP, 28, 1-4. doi:10.1590/0103-656420172801
    • NLM

      Silva PF da, Svartman BP, Freller CC, Massola GM, Crochick JL, Moretto MLT. O ensaio e as bombas [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28 1-4.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420172801
    • Vancouver

      Silva PF da, Svartman BP, Freller CC, Massola GM, Crochick JL, Moretto MLT. O ensaio e as bombas [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28 1-4.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420172801
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: RECREAÇÃO, CÉREBRO, EMOÇÕES, NATUREZA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OTTA, Emma. Brincar na perspectiva psicoetológica: implicações para pesquisa e prática. Psicologia USP, v. 28, n. 3, p. 358-367, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420160122. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Otta, E. (2017). Brincar na perspectiva psicoetológica: implicações para pesquisa e prática. Psicologia USP, 28( 3), 358-367. doi:10.1590/0103-656420160122
    • NLM

      Otta E. Brincar na perspectiva psicoetológica: implicações para pesquisa e prática [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 3): 358-367.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420160122
    • Vancouver

      Otta E. Brincar na perspectiva psicoetológica: implicações para pesquisa e prática [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 3): 358-367.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420160122
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: SUICÍDIO, MORTE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MORETTO, Maria Lívia Tourinho et al. O suicídio e a morte do narrador. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642017000200159&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2017
    • APA

      Moretto, M. L. T., Svartman, B. P., Freller, C. C., Massola, G. M., Crochick, J. L., & Silva, P. F. da. (2017). O suicídio e a morte do narrador. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642017000200159&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
    • NLM

      Moretto MLT, Svartman BP, Freller CC, Massola GM, Crochick JL, Silva PF da. O suicídio e a morte do narrador [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 2): 159-164.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642017000200159&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
    • Vancouver

      Moretto MLT, Svartman BP, Freller CC, Massola GM, Crochick JL, Silva PF da. O suicídio e a morte do narrador [Internet]. Psicologia USP. 2017 ; 28( 2): 159-164.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642017000200159&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA, FILOSOFIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, Maria Claudia Lopes de e GUIMARÃES, Danilo Silva. Dossiê: Psicologia dialógica..[Apresentação]. Psicologia USP, v. 27, n. 2, p. 165-167, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00165.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Oliveira, M. C. L. de, & Guimarães, D. S. (2016). Dossiê: Psicologia dialógica..[Apresentação]. Psicologia USP, 27( 2), 165-167. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00165.pdf
    • NLM

      Oliveira MCL de, Guimarães DS. Dossiê: Psicologia dialógica..[Apresentação] [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 165-167.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00165.pdf
    • Vancouver

      Oliveira MCL de, Guimarães DS. Dossiê: Psicologia dialógica..[Apresentação] [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 165-167.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n2/1678-5177-pusp-27-02-00165.pdf
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: PESQUISA, REVISTAS UNIVERSITÁRIAS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MASSOLA, Gustavo Martineli e CROCHICK, José Leon e SVARTMAN, Bernardo Parodi. A psicologia como ciência empírica. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n3/1678-5177-pusp-27-03-00379.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2016
    • APA

      Massola, G. M., Crochick, J. L., & Svartman, B. P. (2016). A psicologia como ciência empírica. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n3/1678-5177-pusp-27-03-00379.pdf
    • NLM

      Massola GM, Crochick JL, Svartman BP. A psicologia como ciência empírica [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 3): 379-394.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n3/1678-5177-pusp-27-03-00379.pdf
    • Vancouver

      Massola GM, Crochick JL, Svartman BP. A psicologia como ciência empírica [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 3): 379-394.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v27n3/1678-5177-pusp-27-03-00379.pdf
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: ÉTICA, RACIONALIDADE, ABSTRAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TASSARA, Eda Terezinha de Oliveira e ABBUD, Neuza. Sobre Hannah Arendt: ética e racionalidade na sociedade contemporânea. Psicologia USP, v. 27, n. 2, p. 273-281, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420130045. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Tassara, E. T. de O., & Abbud, N. (2016). Sobre Hannah Arendt: ética e racionalidade na sociedade contemporânea. Psicologia USP, 27( 2), 273-281. doi:10.1590/0103-656420130045
    • NLM

      Tassara ET de O, Abbud N. Sobre Hannah Arendt: ética e racionalidade na sociedade contemporânea [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 273-281.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420130045
    • Vancouver

      Tassara ET de O, Abbud N. Sobre Hannah Arendt: ética e racionalidade na sociedade contemporânea [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 273-281.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420130045
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL, PROCESSOS SOCIAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COUTINHO, Maria Chalfin e OLIVEIRA, Fábio de e SATO, Leny. Olhar o cotidiano: percursos para uma psicologia social do trabalho. Psicologia USP, v. 27, n. 2, p. 289-295, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420140053. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Coutinho, M. C., Oliveira, F. de, & Sato, L. (2016). Olhar o cotidiano: percursos para uma psicologia social do trabalho. Psicologia USP, 27( 2), 289-295. doi:10.1590/0103-656420140053
    • NLM

      Coutinho MC, Oliveira F de, Sato L. Olhar o cotidiano: percursos para uma psicologia social do trabalho [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 289-295.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420140053
    • Vancouver

      Coutinho MC, Oliveira F de, Sato L. Olhar o cotidiano: percursos para uma psicologia social do trabalho [Internet]. Psicologia USP. 2016 ; 27( 2): 289-295.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420140053
  • Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: SUBLIMAÇÃO, TESTEMUNHO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BARBOSA, Maria Nadeje Pereira e KUPERMANN, Daniel. Quem testemunha pelas testemunhas?: Traumatismo e sublimação em Primo Levi. Psicologia USP, v. 27, n. 1, p. 31-40, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150013. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Barbosa, M. N. P., & Kupermann, D. (2016). Quem testemunha pelas testemunhas?: Traumatismo e sublimação em Primo Levi. Psicologia USP, 27( 1), 31-40. doi:10.1590/0103-6564d20150013
    • NLM

      Barbosa MNP, Kupermann D. Quem testemunha pelas testemunhas?: Traumatismo e sublimação em Primo Levi [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 31-40.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150013
    • Vancouver

      Barbosa MNP, Kupermann D. Quem testemunha pelas testemunhas?: Traumatismo e sublimação em Primo Levi [Internet]. Psicologia USP. 2016 ;27( 1): 31-40.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564d20150013

Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2024