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  • Source: Anais. Conference titles: Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática. Unidade: IME

    Subjects: ESTATÍSTICA, PROBABILIDADE, TÉCNICAS VISUAIS DE EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      MORAIS, Thiago Picos de e MAGALHÃES, Marcos Nascimento. O vídeo como recurso didático no ensino de probabilidade. 2019, Anais.. São Paulo: IME-USP, 2019. Disponível em: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Morais, T. P. de, & Magalhães, M. N. (2019). O vídeo como recurso didático no ensino de probabilidade. In Anais. São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • NLM

      Morais TP de, Magalhães MN. O vídeo como recurso didático no ensino de probabilidade [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • Vancouver

      Morais TP de, Magalhães MN. O vídeo como recurso didático no ensino de probabilidade [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. Unidade: IME

    Assunto: ESTATÍSTICA

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    • ABNT

      JUSTO, Ana Olívia Ramos Pires e MAGALHÃES, Marcos Nascimento. Atividade de estatística: leilão do menor lance. Anais. Cuiabá: SBEM. Disponível em: https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/2043/864. Acesso em: 10 set. 2024. , 2019
    • APA

      Justo, A. O. R. P., & Magalhães, M. N. (2019). Atividade de estatística: leilão do menor lance. Anais. Cuiabá: SBEM. Recuperado de https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/2043/864
    • NLM

      Justo AORP, Magalhães MN. Atividade de estatística: leilão do menor lance [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/2043/864
    • Vancouver

      Justo AORP, Magalhães MN. Atividade de estatística: leilão do menor lance [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/2043/864
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Análise Matemática e Aplicações - ENAMA. Unidade: IME

    Subjects: ANÁLISE FUNCIONAL, ESPAÇOS DE BANACH

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    • ABNT

      FERNANÁNDEZ, Castillo et al. About singularity of twisted sums. 2019, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2019. Disponível em: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Fernanández, C., Cuellar Carrera, W. A., Ferenczi, V., & Moreno, Y. (2019). About singularity of twisted sums. In Anais. Florianópolis: UFSC. Recuperado de http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • NLM

      Fernanández C, Cuellar Carrera WA, Ferenczi V, Moreno Y. About singularity of twisted sums [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • Vancouver

      Fernanández C, Cuellar Carrera WA, Ferenczi V, Moreno Y. About singularity of twisted sums [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Análise Matemática e Aplicações - ENAMA. Unidade: IME

    Subjects: ANÁLISE FUNCIONAL, ESPAÇOS DE BANACH

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    • ABNT

      GRANDO, Thiago e LOURENÇO, Mary Lilian. On a function module with approximate hyperplane series property. 2019, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2019. Disponível em: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Grando, T., & Lourenço, M. L. (2019). On a function module with approximate hyperplane series property. In Anais. Florianópolis: UFSC. Recuperado de http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • NLM

      Grando T, Lourenço ML. On a function module with approximate hyperplane series property [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • Vancouver

      Grando T, Lourenço ML. On a function module with approximate hyperplane series property [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidade: IME

    Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      BRANDÃO, Leonidas de Oliveira e VIEIRA, Paulo Viniccius e LIMA, Priscila da Silva Neves. Ensino de algoritmos, programação e matemática: panorama e estudo de caso para estudantes de escolas públicas brasileira. 2019, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.697. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Brandão, L. de O., Vieira, P. V., & Lima, P. da S. N. (2019). Ensino de algoritmos, programação e matemática: panorama e estudo de caso para estudantes de escolas públicas brasileira. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.wie.2019.697
    • NLM

      Brandão L de O, Vieira PV, Lima P da SN. Ensino de algoritmos, programação e matemática: panorama e estudo de caso para estudantes de escolas públicas brasileira [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.697
    • Vancouver

      Brandão L de O, Vieira PV, Lima P da SN. Ensino de algoritmos, programação e matemática: panorama e estudo de caso para estudantes de escolas públicas brasileira [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.697
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro De Computação Musical - SBCM. Unidade: IME

    Subjects: PROCESSAMENTO DIGITAL DE SOM, ANÁLISE MUSICAL

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    • ABNT

      MOURA, Shayenne e QUEIROZ, Marcelo Gomes de. Instrumental sensibility of vocal detector based on spectral features. 2019, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbcm.2019.10451. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Moura, S., & Queiroz, M. G. de. (2019). Instrumental sensibility of vocal detector based on spectral features. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbcm.2019.10451
    • NLM

      Moura S, Queiroz MG de. Instrumental sensibility of vocal detector based on spectral features [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbcm.2019.10451
    • Vancouver

      Moura S, Queiroz MG de. Instrumental sensibility of vocal detector based on spectral features [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbcm.2019.10451
  • Source: Anais. Conference titles: Brazilian Conference on Intelligent Systems - BRACIS. Unidade: IME

    Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, APRENDIZAGEM PROFUNDA

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    • ABNT

      GEH, Renato Lui e MAUÁ, Denis Deratani. End-to-end imitation learning of lane following policies using sum-product networks. 2019, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.5753/eniac.2019.9292. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Geh, R. L., & Mauá, D. D. (2019). End-to-end imitation learning of lane following policies using sum-product networks. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/eniac.2019.9292
    • NLM

      Geh RL, Mauá DD. End-to-end imitation learning of lane following policies using sum-product networks [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5753/eniac.2019.9292
    • Vancouver

      Geh RL, Mauá DD. End-to-end imitation learning of lane following policies using sum-product networks [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5753/eniac.2019.9292
  • Source: Anais. Conference titles: Conferencia Interamericana de Educación Matemática. Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR

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    • ABNT

      VALÉRIO, Barbara Corominas e CÂNDIDO, Cláudia Cueva. Programa de estágio supervisionado: uma real integração entre universidade e escola da educação básica. 2019, Anais.. Medellín: Universidade de Medellín, 2019. Disponível em: https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/272. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Valério, B. C., & Cândido, C. C. (2019). Programa de estágio supervisionado: uma real integração entre universidade e escola da educação básica. In Anais. Medellín: Universidade de Medellín. Recuperado de https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/272
    • NLM

      Valério BC, Cândido CC. Programa de estágio supervisionado: uma real integração entre universidade e escola da educação básica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/272
    • Vancouver

      Valério BC, Cândido CC. Programa de estágio supervisionado: uma real integração entre universidade e escola da educação básica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/272
  • Source: Anais. Conference titles: Conferencia Interamericana de Educación Matemática. Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      VALÉRIO, Barbara Corominas. Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática. 2019, Anais.. Medellín: Universidade de Medellín, 2019. Disponível em: https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/381. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Valério, B. C. (2019). Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática. In Anais. Medellín: Universidade de Medellín. Recuperado de https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/381
    • NLM

      Valério BC. Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/381
    • Vancouver

      Valério BC. Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/381
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Análise Matemática e Aplicações - ENAMA. Unidade: IME

    Assunto: ESPAÇOS DE BANACH

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    • ABNT

      FAJARDO, Rogério Augusto dos Santos e GÓMEZ, Alirio Gómez. C(K) com muitos quocientes indecomponíveis. 2019, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2019. Disponível em: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Fajardo, R. A. dos S., & Gómez, A. G. (2019). C(K) com muitos quocientes indecomponíveis. In Anais. Florianópolis: UFSC. Recuperado de http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • NLM

      Fajardo RA dos S, Gómez AG. C(K) com muitos quocientes indecomponíveis [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • Vancouver

      Fajardo RA dos S, Gómez AG. C(K) com muitos quocientes indecomponíveis [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática. Unidade: IME

    Subjects: GEOMETRIA, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      LIMA, Fernando Siqueira Vieira e SOUZA, Vera Helena Giusti de. Área e perímetro: um estudo sobre falsas concepções de alunos concluintes da educação básica. 2019, Anais.. São Paulo: IME-USP, 2019. Disponível em: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Lima, F. S. V., & Souza, V. H. G. de. (2019). Área e perímetro: um estudo sobre falsas concepções de alunos concluintes da educação básica. In Anais. São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • NLM

      Lima FSV, Souza VHG de. Área e perímetro: um estudo sobre falsas concepções de alunos concluintes da educação básica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • Vancouver

      Lima FSV, Souza VHG de. Área e perímetro: um estudo sobre falsas concepções de alunos concluintes da educação básica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática. Unidade: IME

    Subjects: GEOMETRIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MATEMÁTICA

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    • ABNT

      SANTOS, Vitor dos e JAHN, Ana Paula. Padrões geométricos em pavimentações do plano: uma experiência com professores de matemática. 2019, Anais.. São Paulo: IME-USP, 2019. Disponível em: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Santos, V. dos, & Jahn, A. P. (2019). Padrões geométricos em pavimentações do plano: uma experiência com professores de matemática. In Anais. São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • NLM

      Santos V dos, Jahn AP. Padrões geométricos em pavimentações do plano: uma experiência com professores de matemática [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • Vancouver

      Santos V dos, Jahn AP. Padrões geométricos em pavimentações do plano: uma experiência com professores de matemática [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática. Unidade: IME

    Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      MARTINEZ, Adriana e JAHN, Ana Paula. Competições matemáticas baseadas em resolução de problemas: contribuições para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica. 2019, Anais.. São Paulo: IME-USP, 2019. Disponível em: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Martinez, A., & Jahn, A. P. (2019). Competições matemáticas baseadas em resolução de problemas: contribuições para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica. In Anais. São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • NLM

      Martinez A, Jahn AP. Competições matemáticas baseadas em resolução de problemas: contribuições para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • Vancouver

      Martinez A, Jahn AP. Competições matemáticas baseadas em resolução de problemas: contribuições para o ensino e aprendizagem da matemática na educação básica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática. Unidade: IME

    Subjects: ESTATÍSTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERREIRA, Diana Simões e GIAMPAOLI, Viviana e AUBIN, Elisete da Conceicao Quintaneiro. Ensino de variáveis estatísticas a partir de uma abordagem de currículo em espiral. 2019, Anais.. São Paulo: IME-USP, 2019. Disponível em: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Ferreira, D. S., Giampaoli, V., & Aubin, E. da C. Q. (2019). Ensino de variáveis estatísticas a partir de uma abordagem de currículo em espiral. In Anais. São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • NLM

      Ferreira DS, Giampaoli V, Aubin E da CQ. Ensino de variáveis estatísticas a partir de uma abordagem de currículo em espiral [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • Vancouver

      Ferreira DS, Giampaoli V, Aubin E da CQ. Ensino de variáveis estatísticas a partir de uma abordagem de currículo em espiral [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática. Unidade: IME

    Subjects: MATEMÁTICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Rodrigo Batista de e BROLEZZI, Antonio Carlos. O currículo de matemática no Estado de São Paulo (2008): uma construção histórica. 2019, Anais.. São Paulo: IME-USP, 2019. Disponível em: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Oliveira, R. B. de, & Brolezzi, A. C. (2019). O currículo de matemática no Estado de São Paulo (2008): uma construção histórica. In Anais. São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • NLM

      Oliveira RB de, Brolezzi AC. O currículo de matemática no Estado de São Paulo (2008): uma construção histórica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
    • Vancouver

      Oliveira RB de, Brolezzi AC. O currículo de matemática no Estado de São Paulo (2008): uma construção histórica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/images/arquivos/pos/MPEM/ebook_MPEM_2019_completo_15.04.2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Workshop de Trabalhos de Iniciação Científica e Graduação - WTG. Unidade: IME

    Subjects: REDES E COMUNICAÇÃO DE DADOS, GESTÃO DA SEGURANÇA EM SISTEMAS COMPUTACIONAIS

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    • ABNT

      OSHIRO, Lucas Seiki e BATISTA, Daniel Macêdo. Análise preliminar da detecção de ataques ofuscados e do uso de hardware de baixo custo em um sistema para detecção de ameaças. 2019, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/index.php/sbrc_estendido/article/view/7792. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Oshiro, L. S., & Batista, D. M. (2019). Análise preliminar da detecção de ataques ofuscados e do uso de hardware de baixo custo em um sistema para detecção de ameaças. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://sol.sbc.org.br/index.php/sbrc_estendido/article/view/7792
    • NLM

      Oshiro LS, Batista DM. Análise preliminar da detecção de ataques ofuscados e do uso de hardware de baixo custo em um sistema para detecção de ameaças [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/sbrc_estendido/article/view/7792
    • Vancouver

      Oshiro LS, Batista DM. Análise preliminar da detecção de ataques ofuscados e do uso de hardware de baixo custo em um sistema para detecção de ameaças [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/sbrc_estendido/article/view/7792
  • Source: Anais. Conference titles: Workshop de Trabalhos de Iniciação Científica e Graduação - WTG. Unidade: IME

    Assunto: REDES E COMUNICAÇÃO DE DADOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      AGUILAR, Leonardo de Carvalho Freitas Padilha e BATISTA, Daniel Macêdo. Effectiveness of implementing load balancing via SDN. 2019, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019. Disponível em: http://sbrc2019.sbc.org.br/wp-content/uploads/2019/05/wtg2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Aguilar, L. de C. F. P., & Batista, D. M. (2019). Effectiveness of implementing load balancing via SDN. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://sbrc2019.sbc.org.br/wp-content/uploads/2019/05/wtg2019.pdf
    • NLM

      Aguilar L de CFP, Batista DM. Effectiveness of implementing load balancing via SDN [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://sbrc2019.sbc.org.br/wp-content/uploads/2019/05/wtg2019.pdf
    • Vancouver

      Aguilar L de CFP, Batista DM. Effectiveness of implementing load balancing via SDN [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://sbrc2019.sbc.org.br/wp-content/uploads/2019/05/wtg2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Análise Matemática e Aplicações - ENAMA. Unidade: IME

    Subjects: ANÁLISE FUNCIONAL NÃO LINEAR, EQUAÇÃO DE SCHRODINGER

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    • ABNT

      FIGUEIREDO, Giovany Malcher e SICILIANO, Gaetano. Critical Schrödinger equation coupled with born-infeld type equations. 2019, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2019. Disponível em: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Figueiredo, G. M., & Siciliano, G. (2019). Critical Schrödinger equation coupled with born-infeld type equations. In Anais. Florianópolis: UFSC. Recuperado de http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • NLM

      Figueiredo GM, Siciliano G. Critical Schrödinger equation coupled with born-infeld type equations [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • Vancouver

      Figueiredo GM, Siciliano G. Critical Schrödinger equation coupled with born-infeld type equations [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Análise Matemática e Aplicações - ENAMA. Unidade: IME

    Assunto: OPERADORES DIFERENCIAIS PARCIAIS

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    • ABNT

      HERNANDEZ, Lorena Soriano e SICILIANO, Gaetano. A problem with the biharmonic operator. 2019, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2019. Disponível em: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf. Acesso em: 10 set. 2024.
    • APA

      Hernandez, L. S., & Siciliano, G. (2019). A problem with the biharmonic operator. In Anais. Florianópolis: UFSC. Recuperado de http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • NLM

      Hernandez LS, Siciliano G. A problem with the biharmonic operator [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
    • Vancouver

      Hernandez LS, Siciliano G. A problem with the biharmonic operator [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: http://www.enama.org/wp-content/uploads/2019/05/Anais_XIII-ENAMA_2019.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      VALÉRIO, Barbara Corominas e SANTOS, Dayene Ferreira dos e OLIVEIRA, Luan Moreira Batista. Formação continuada em matemática: uma proposta bem sucedida. Anais. Cuiabá: SBEM. Disponível em: https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/522/1533. Acesso em: 10 set. 2024. , 2019
    • APA

      Valério, B. C., Santos, D. F. dos, & Oliveira, L. M. B. (2019). Formação continuada em matemática: uma proposta bem sucedida. Anais. Cuiabá: SBEM. Recuperado de https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/522/1533
    • NLM

      Valério BC, Santos DF dos, Oliveira LMB. Formação continuada em matemática: uma proposta bem sucedida [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/522/1533
    • Vancouver

      Valério BC, Santos DF dos, Oliveira LMB. Formação continuada em matemática: uma proposta bem sucedida [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 10 ] Available from: https://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/enem/2019/paper/view/522/1533

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