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Trabalho de evento
Aspectos verbais e não verbais em narrativa infantil: uma proposta de análise (2011)
Melo, Lelia Erbolato
Source: Anais. Conference titles: Congresso Internacional da ABRALIN. Unidade: FFLCH
Subjects: CRIANÇAS, LINGUAGEM ORAL, LINGUAGEM CORPORAL, NARRATIVA
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ABNT
MELO, Lelia Erbolato. Aspectos verbais e não verbais em narrativa infantil: uma proposta de análise. 2011, Anais.. Curitiba: ABRALIN, 2011. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (2011). Aspectos verbais e não verbais em narrativa infantil: uma proposta de análise. In Anais. Curitiba: ABRALIN.
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Melo LE. Aspectos verbais e não verbais em narrativa infantil: uma proposta de análise. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Melo LE. Aspectos verbais e não verbais em narrativa infantil: uma proposta de análise. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Memória construtiva e produção de narrativa oral infantil (2008)
Melo, Lélia Erbolato
Source: Anais. Conference titles: Congreso Internacional de ALFAL - Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Unidade: FFLCH
Subjects: NARRATIVA, LINGUAGEM ORAL, MEMÓRIA, CRIANÇAS
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MELO, Lélia Erbolato. Memória construtiva e produção de narrativa oral infantil. 2008, Anais.. Montevideo: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República, 2008. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (2008). Memória construtiva e produção de narrativa oral infantil. In Anais. Montevideo: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República.
NLM
Melo LE. Memória construtiva e produção de narrativa oral infantil. Anais. 2008 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Melo LE. Memória construtiva e produção de narrativa oral infantil. Anais. 2008 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Efeitos da mediação do "outro" em eventos de escrita infantil (2005)
Melo, Lélia Erbolato
Source: Anais. Conference titles: Congresso Internacional da ABRALIN. Unidade: FFLCH
Subjects: CRIANÇAS, ORALIDADE, ESCRITA
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MELO, Lélia Erbolato. Efeitos da mediação do "outro" em eventos de escrita infantil. 2005, Anais.. Brasília: [s.n.], 2005. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (2005). Efeitos da mediação do "outro" em eventos de escrita infantil. In Anais. Brasília: [s.n.].
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Melo LE. Efeitos da mediação do "outro" em eventos de escrita infantil. Anais. 2005 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Melo LE. Efeitos da mediação do "outro" em eventos de escrita infantil. Anais. 2005 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Seqüências explicativas produzidas pela criança pequena em situação de jogo (2004)
Barros, Ana Lúcia da Silveira; Melo, Lélia Erbolato (Orientador)
Source: Português ou brasileiro : que língua é essa?. Conference titles: Encontro dos alunos de pós-graduação em lingüística da Universidade de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (TEORIA), APRENDIZAGEM (TEORIA), CRIANÇAS
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BARROS, Ana Lúcia da Silveira. Seqüências explicativas produzidas pela criança pequena em situação de jogo. 2004, Anais.. São Paulo: Annablume, 2004. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Barros, A. L. da S. (2004). Seqüências explicativas produzidas pela criança pequena em situação de jogo. In Português ou brasileiro : que língua é essa?. São Paulo: Annablume.
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Barros AL da S. Seqüências explicativas produzidas pela criança pequena em situação de jogo. Português ou brasileiro : que língua é essa? 2004 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Barros AL da S. Seqüências explicativas produzidas pela criança pequena em situação de jogo. Português ou brasileiro : que língua é essa? 2004 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Condutas explicativas no discurso da criança em jogo de ficção (2004)
Costa, Terezinha de Jesus; Melo, Lélia Erbolato (Orientador)
Source: Português ou brasileiro : que língua é essa?. Conference titles: Encontro dos alunos de pós-graduação em lingüística da Universidade de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUAGEM (INTERAÇÃO), CRIANÇAS, JOGOS, FANTOCHE
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COSTA, Terezinha de Jesus. Condutas explicativas no discurso da criança em jogo de ficção. 2004, Anais.. São Paulo: Annablume, 2004. . Acesso em: 10 maio 2024.
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Costa, T. de J. (2004). Condutas explicativas no discurso da criança em jogo de ficção. In Português ou brasileiro : que língua é essa?. São Paulo: Annablume.
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Costa T de J. Condutas explicativas no discurso da criança em jogo de ficção. Português ou brasileiro : que língua é essa? 2004 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Costa T de J. Condutas explicativas no discurso da criança em jogo de ficção. Português ou brasileiro : que língua é essa? 2004 ;[citado 2024 maio 10 ]
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A presença da metalinguagem em dois tipos discursivos: discurso pedagógico e discurso explicativo (2004)
Moretti, Liliana Gruppi Afonso; Melo, Lélia Erbolato (Orientador)
Source: Português ou brasileiro : que língua é essa?. Conference titles: Encontro dos alunos de pós-graduação em lingüística da Universidade de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: METALINGUAGEM, ANÁLISE DO DISCURSO
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MORETTI, Liliana Gruppi Afonso. A presença da metalinguagem em dois tipos discursivos: discurso pedagógico e discurso explicativo. 2004, Anais.. São Paulo: Annablume, 2004. . Acesso em: 10 maio 2024.
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Moretti, L. G. A. (2004). A presença da metalinguagem em dois tipos discursivos: discurso pedagógico e discurso explicativo. In Português ou brasileiro : que língua é essa?. São Paulo: Annablume.
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Moretti LGA. A presença da metalinguagem em dois tipos discursivos: discurso pedagógico e discurso explicativo. Português ou brasileiro : que língua é essa? 2004 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Moretti LGA. A presença da metalinguagem em dois tipos discursivos: discurso pedagógico e discurso explicativo. Português ou brasileiro : que língua é essa? 2004 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Explicação da criança em narrativas orais (2004)
Fiorindo, Priscila Peixinho; Melo, Lélia Erbolato (Orientador)
Source: Português ou brasileiro : que língua é essa?. Conference titles: Encontro dos alunos de pós-graduação em lingüística da Universidade de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUAGEM ORAL, NARRATIVA, CRIANÇAS
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FIORINDO, Priscila Peixinho. Explicação da criança em narrativas orais. 2004, Anais.. São Paulo: Annablume, 2004. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Fiorindo, P. P. (2004). Explicação da criança em narrativas orais. In Português ou brasileiro : que língua é essa?. São Paulo: Annablume.
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Fiorindo PP. Explicação da criança em narrativas orais. Português ou brasileiro : que língua é essa? 2004 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Fiorindo PP. Explicação da criança em narrativas orais. Português ou brasileiro : que língua é essa? 2004 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Variações discursivas da explicação em crianças da pré-escola (2003)
Melo, Lélia Erbolato
Source: Anais. Conference titles: Encontro Internacional Linguagem, Cultura e Cognição. Unidade: FFLCH
Subjects: PSICOLINGUÍSTICA, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
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MELO, Lélia Erbolato. Variações discursivas da explicação em crianças da pré-escola. 2003, Anais.. Campinas: Unicamp-FE, 2003. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (2003). Variações discursivas da explicação em crianças da pré-escola. In Anais. Campinas: Unicamp-FE.
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Melo LE. Variações discursivas da explicação em crianças da pré-escola. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Melo LE. Variações discursivas da explicação em crianças da pré-escola. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Os desafios cognitivos e interacionais do dicurso explicativo na criança pequena (2002)
Melo, Lélia Erbolato
Source: Anais. Conference titles: Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística. Unidade: FFLCH
Subjects: PRAGMÁTICA, LINGUÍSTICA
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MELO, Lélia Erbolato. Os desafios cognitivos e interacionais do dicurso explicativo na criança pequena. 2002, Anais.. Córboda [Argentina]: Universidad Nacional de Córdoba, 2002. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (2002). Os desafios cognitivos e interacionais do dicurso explicativo na criança pequena. In Anais. Córboda [Argentina]: Universidad Nacional de Córdoba.
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Melo LE. Os desafios cognitivos e interacionais do dicurso explicativo na criança pequena. Anais. 2002 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Melo LE. Os desafios cognitivos e interacionais do dicurso explicativo na criança pequena. Anais. 2002 ;[citado 2024 maio 10 ]
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O processo de compreensão na leitura em língua estrangeira: relato de uma experiência com alunos do 2º grau (2000)
Melo, Lélia Erbolato; Silva, Célia Esteves da
Source: Atas. Conference titles: Congrès International de Linguistique et Philologie Romanes, XXII. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO MÉDIO, LEITURA, PSICOLINGUÍSTICA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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MELO, Lélia Erbolato e SILVA, Célia Esteves da. O processo de compreensão na leitura em língua estrangeira: relato de uma experiência com alunos do 2º grau. 2000, Anais.. Tübingen: Max Niemeyer, 2000. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E., & Silva, C. E. da. (2000). O processo de compreensão na leitura em língua estrangeira: relato de uma experiência com alunos do 2º grau. In Atas. Tübingen: Max Niemeyer.
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Melo LE, Silva CE da. O processo de compreensão na leitura em língua estrangeira: relato de uma experiência com alunos do 2º grau. Atas. 2000 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Melo LE, Silva CE da. O processo de compreensão na leitura em língua estrangeira: relato de uma experiência com alunos do 2º grau. Atas. 2000 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Modalidades da tutela de linguagem na restituição de narrativas por crianças (1998)
Melo, Lélia Erbolato
Source: Anais. Conference titles: Seminários do GEL. Unidade: FFLCH
Assunto: LINGUÍSTICA
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MELO, Lélia Erbolato. Modalidades da tutela de linguagem na restituição de narrativas por crianças. 1998, Anais.. São José do Rio Preto: UNESP/GEL, 1998. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (1998). Modalidades da tutela de linguagem na restituição de narrativas por crianças. In Anais. São José do Rio Preto: UNESP/GEL.
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Melo LE. Modalidades da tutela de linguagem na restituição de narrativas por crianças. Anais. 1998 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Melo LE. Modalidades da tutela de linguagem na restituição de narrativas por crianças. Anais. 1998 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Construcao social da alfabetizacao: relato de uma pesquisa (1994)
Melo, L E
Source: Anais. Conference titles: Seminarios do Gel. Unidade: FFLCH
Subjects: FAMÍLIA (SOCIOLOGIA), ESCOLAS
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MELO, L E. Construcao social da alfabetizacao: relato de uma pesquisa. 1994, Anais.. São Paulo: Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de Sao Paulo, 1994. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (1994). Construcao social da alfabetizacao: relato de uma pesquisa. In Anais. São Paulo: Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de Sao Paulo.
NLM
Melo LE. Construcao social da alfabetizacao: relato de uma pesquisa. Anais. 1994 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Melo LE. Construcao social da alfabetizacao: relato de uma pesquisa. Anais. 1994 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Importancia da aquisicao das nocoes espaciais e temporais no processo de alfabetizacao (1993)
Melo, L E
Source: Anais. Conference titles: Seminarios do Gel. Unidade: FFLCH
Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
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MELO, L E. Importancia da aquisicao das nocoes espaciais e temporais no processo de alfabetizacao. 1993, Anais.. Ribeirao Preto: Gel/Instituto Moura Lacerda, 1993. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_34_856062_ImportanciaDaAquisicaoDasNocoesEspaciaisETemporaisNoProcessoDeAlfabetizacao.pdf. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (1993). Importancia da aquisicao das nocoes espaciais e temporais no processo de alfabetizacao. In Anais. Ribeirao Preto: Gel/Instituto Moura Lacerda. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_34_856062_ImportanciaDaAquisicaoDasNocoesEspaciaisETemporaisNoProcessoDeAlfabetizacao.pdf
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Melo LE. Importancia da aquisicao das nocoes espaciais e temporais no processo de alfabetizacao [Internet]. Anais. 1993 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_34_856062_ImportanciaDaAquisicaoDasNocoesEspaciaisETemporaisNoProcessoDeAlfabetizacao.pdf
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Melo LE. Importancia da aquisicao das nocoes espaciais e temporais no processo de alfabetizacao [Internet]. Anais. 1993 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_34_856062_ImportanciaDaAquisicaoDasNocoesEspaciaisETemporaisNoProcessoDeAlfabetizacao.pdf
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Repensando a questao da textualidade na cartilha (1992)
Melo, L Z
Source: Anais. Conference titles: Seminarios do Gel. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, L Z. Repensando a questao da textualidade na cartilha. 1992, Anais.. Jau: Gel/Fundacao Educacional Dr Raul Bauab, 1992. . Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. Z. (1992). Repensando a questao da textualidade na cartilha. In Anais. Jau: Gel/Fundacao Educacional Dr Raul Bauab.
NLM
Melo LZ. Repensando a questao da textualidade na cartilha. Anais. 1992 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Melo LZ. Repensando a questao da textualidade na cartilha. Anais. 1992 ;[citado 2024 maio 10 ]
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Cartilhas: quando o texto e apenas pretexto (1991)
Melo, Lelia Erbolato
Source: Anais. Conference titles: Seminários do Gel. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Lelia Erbolato. Cartilhas: quando o texto e apenas pretexto. 1991, Anais.. Franca: Unifran/Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de Sao Paulo, 1991. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_12_821665_CartilhasQuandoOTextoEApenasPretexto.pdf. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (1991). Cartilhas: quando o texto e apenas pretexto. In Anais. Franca: Unifran/Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de Sao Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_12_821665_CartilhasQuandoOTextoEApenasPretexto.pdf
NLM
Melo LE. Cartilhas: quando o texto e apenas pretexto [Internet]. Anais. 1991 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_12_821665_CartilhasQuandoOTextoEApenasPretexto.pdf
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Melo LE. Cartilhas: quando o texto e apenas pretexto [Internet]. Anais. 1991 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_12_821665_CartilhasQuandoOTextoEApenasPretexto.pdf
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Contribuição de pesquisas sobre aquisição da linguagem no Brasil (1990)
Melo, L E
Source: Anais, 19. Conference titles: Seminários do Gel: Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUAS ASIÁTICAS, APRENDIZAGEM, LINGUAGEM (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
MELO, L E. Contribuição de pesquisas sobre aquisição da linguagem no Brasil. 1990, Anais.. Bauru: Gel-Unesp, 1990. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_35_811592_ContribuicaoDePesquisasSobreAAquisicaoDaLinguagemNoBrasil.pdf. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (1990). Contribuição de pesquisas sobre aquisição da linguagem no Brasil. In Anais, 19. Bauru: Gel-Unesp. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_35_811592_ContribuicaoDePesquisasSobreAAquisicaoDaLinguagemNoBrasil.pdf
NLM
Melo LE. Contribuição de pesquisas sobre aquisição da linguagem no Brasil [Internet]. Anais, 19. 1990 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_35_811592_ContribuicaoDePesquisasSobreAAquisicaoDaLinguagemNoBrasil.pdf
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Melo LE. Contribuição de pesquisas sobre aquisição da linguagem no Brasil [Internet]. Anais, 19. 1990 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_35_811592_ContribuicaoDePesquisasSobreAAquisicaoDaLinguagemNoBrasil.pdf
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Influência dos fatores ambientais e emocionais nos disturbios de articulação (1989)
Melo, L E
Source: Anais 17. Conference titles: Seminários do Gel: Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Assunto: LINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, L E. Influência dos fatores ambientais e emocionais nos disturbios de articulação. 1989, Anais.. São Paulo: Usp, 1989. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_31_797842_InfluenciaDosFatoresAmbientaisEEmocionaisNosDisturbiosDeArticulacao.pdf. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (1989). Influência dos fatores ambientais e emocionais nos disturbios de articulação. In Anais 17. São Paulo: Usp. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_31_797842_InfluenciaDosFatoresAmbientaisEEmocionaisNosDisturbiosDeArticulacao.pdf
NLM
Melo LE. Influência dos fatores ambientais e emocionais nos disturbios de articulação [Internet]. Anais 17. 1989 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_31_797842_InfluenciaDosFatoresAmbientaisEEmocionaisNosDisturbiosDeArticulacao.pdf
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Melo LE. Influência dos fatores ambientais e emocionais nos disturbios de articulação [Internet]. Anais 17. 1989 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_31_797842_InfluenciaDosFatoresAmbientaisEEmocionaisNosDisturbiosDeArticulacao.pdf
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Reflexoes sobre o processo de alfabetizacao e pratica pedagogica (1989)
Melo, L E
Source: Anais. Conference titles: Seminarios do Gel: Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de Sp. Unidade: FFLCH
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
MELO, L E. Reflexoes sobre o processo de alfabetizacao e pratica pedagogica. 1989, Anais.. Lorena: Prefeitura Municipal de Lorena, 1989. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_50_802055_ReflexoesSobreOProcessoDeAlfabetizacaoEAPraticaPedagogica.pdf. Acesso em: 10 maio 2024.
APA
Melo, L. E. (1989). Reflexoes sobre o processo de alfabetizacao e pratica pedagogica. In Anais. Lorena: Prefeitura Municipal de Lorena. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_50_802055_ReflexoesSobreOProcessoDeAlfabetizacaoEAPraticaPedagogica.pdf
NLM
Melo LE. Reflexoes sobre o processo de alfabetizacao e pratica pedagogica [Internet]. Anais. 1989 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_50_802055_ReflexoesSobreOProcessoDeAlfabetizacaoEAPraticaPedagogica.pdf
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Melo LE. Reflexoes sobre o processo de alfabetizacao e pratica pedagogica [Internet]. Anais. 1989 ;[citado 2024 maio 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_50_802055_ReflexoesSobreOProcessoDeAlfabetizacaoEAPraticaPedagogica.pdf

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