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Tese (Doutorado)
Chi la dura la vince!: da análise lexicográfica à elaboração de um dicionário semibilíngue italiano - português de verbi procomplementari (2018)
Santos, Roseli Dornelles dos; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, LEXICOGRAFIA, VERBO
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ABNT
SANTOS, Roseli Dornelles dos. Chi la dura la vince!: da análise lexicográfica à elaboração de um dicionário semibilíngue italiano - português de verbi procomplementari. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-12042019-194713/. Acesso em: 25 abr. 2024.
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Santos, R. D. dos. (2018). Chi la dura la vince!: da análise lexicográfica à elaboração de um dicionário semibilíngue italiano - português de verbi procomplementari (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-12042019-194713/
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Santos RD dos. Chi la dura la vince!: da análise lexicográfica à elaboração de um dicionário semibilíngue italiano - português de verbi procomplementari [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-12042019-194713/
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Santos RD dos. Chi la dura la vince!: da análise lexicográfica à elaboração de um dicionário semibilíngue italiano - português de verbi procomplementari [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-12042019-194713/
Dissertação (Mestrado)
Luz, câmera, didatização: proposta de exploração didática de um longa-metragem para o ensino de italiano como língua estrangeira na perspectiva pós-método (2017)
Macedo, Carolina Cristovão de; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, DIDÁTICA, TÉCNICAS AUDIOVISUAIS DE EDUCAÇÃO
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MACEDO, Carolina Cristovão de. Luz, câmera, didatização: proposta de exploração didática de um longa-metragem para o ensino de italiano como língua estrangeira na perspectiva pós-método. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19052017-131424/. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Macedo, C. C. de. (2017). Luz, câmera, didatização: proposta de exploração didática de um longa-metragem para o ensino de italiano como língua estrangeira na perspectiva pós-método (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19052017-131424/
NLM
Macedo CC de. Luz, câmera, didatização: proposta de exploração didática de um longa-metragem para o ensino de italiano como língua estrangeira na perspectiva pós-método [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19052017-131424/
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Macedo CC de. Luz, câmera, didatização: proposta de exploração didática de um longa-metragem para o ensino de italiano como língua estrangeira na perspectiva pós-método [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19052017-131424/
Tese (Doutorado)
Dos estilos e estratégias de aprendizagem à didatização de materiais para o ensino do italiano língua estrangeira na pedagogia pós-método (2017)
Vieira, Daniela Aparecida; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, MATERIAL DIDÁTICO
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VIEIRA, Daniela Aparecida. Dos estilos e estratégias de aprendizagem à didatização de materiais para o ensino do italiano língua estrangeira na pedagogia pós-método. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-02042018-113648/. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Vieira, D. A. (2017). Dos estilos e estratégias de aprendizagem à didatização de materiais para o ensino do italiano língua estrangeira na pedagogia pós-método (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-02042018-113648/
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Vieira DA. Dos estilos e estratégias de aprendizagem à didatização de materiais para o ensino do italiano língua estrangeira na pedagogia pós-método [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-02042018-113648/
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Vieira DA. Dos estilos e estratégias de aprendizagem à didatização de materiais para o ensino do italiano língua estrangeira na pedagogia pós-método [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-02042018-113648/
Parte de monografia/livro
A função dos exemplos em um dicionário pedagógico bilíngue voltado para a produção (2016)
Baccin, Paola Giustina
Source: Estudos do léxico em contextos bilingues. Unidade: FFLCH
Subjects: LEXICOGRAFIA, LINGUAGEM, LINGUÍSTICA
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BACCIN, Paola Giustina. A função dos exemplos em um dicionário pedagógico bilíngue voltado para a produção. Estudos do léxico em contextos bilingues. Tradução . Campinas: Mercado de Letras, 2016. . . Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Baccin, P. G. (2016). A função dos exemplos em um dicionário pedagógico bilíngue voltado para a produção. In Estudos do léxico em contextos bilingues. Campinas: Mercado de Letras.
NLM
Baccin PG. A função dos exemplos em um dicionário pedagógico bilíngue voltado para a produção. In: Estudos do léxico em contextos bilingues. Campinas: Mercado de Letras; 2016. [citado 2024 abr. 25 ]
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Baccin PG. A função dos exemplos em um dicionário pedagógico bilíngue voltado para a produção. In: Estudos do léxico em contextos bilingues. Campinas: Mercado de Letras; 2016. [citado 2024 abr. 25 ]
Tese (Doutorado)
Estratégias de ensino nas salas multisseriadas de italiano dos Centros de Estudos de Línguas (CELs) da capital e da grande São Paulo (2016)
Rocha, Vitoria Garcia; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA ITALIANA, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
ROCHA, Vitoria Garcia. Estratégias de ensino nas salas multisseriadas de italiano dos Centros de Estudos de Línguas (CELs) da capital e da grande São Paulo. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06122016-120945/. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Rocha, V. G. (2016). Estratégias de ensino nas salas multisseriadas de italiano dos Centros de Estudos de Línguas (CELs) da capital e da grande São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06122016-120945/
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Rocha VG. Estratégias de ensino nas salas multisseriadas de italiano dos Centros de Estudos de Línguas (CELs) da capital e da grande São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06122016-120945/
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Rocha VG. Estratégias de ensino nas salas multisseriadas de italiano dos Centros de Estudos de Línguas (CELs) da capital e da grande São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06122016-120945/
Dissertação (Mestrado)
O léxico da cozinha italiana em São Paulo: autenticidade e adaptação nos restaurantes paulistanos (2016)
Almeida, Silvana Azevedo de; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÉXICO, CULINÁRIA, GASTRONOMIA, ITALIANOS
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ALMEIDA, Silvana Azevedo de. O léxico da cozinha italiana em São Paulo: autenticidade e adaptação nos restaurantes paulistanos. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09082016-084758/. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Almeida, S. A. de. (2016). O léxico da cozinha italiana em São Paulo: autenticidade e adaptação nos restaurantes paulistanos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09082016-084758/
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Almeida SA de. O léxico da cozinha italiana em São Paulo: autenticidade e adaptação nos restaurantes paulistanos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09082016-084758/
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Almeida SA de. O léxico da cozinha italiana em São Paulo: autenticidade e adaptação nos restaurantes paulistanos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09082016-084758/
Tese (Doutorado)
Elementos interculturais entre Brasil e Itália: análise das unidades lexicais discutir e discutere e suas relações com aspectos das culturas brasileira e italiana (2015)
Aflalo, Bruna Maia Rocha; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÉXICO, PORTUGUÊS DO BRASIL, LÍNGUA ITALIANA, GRAMÁTICA, INTERCÂMBIO CULTURAL
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ABNT
AFLALO, Bruna Maia Rocha. Elementos interculturais entre Brasil e Itália: análise das unidades lexicais discutir e discutere e suas relações com aspectos das culturas brasileira e italiana. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-02032016-143538/. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Aflalo, B. M. R. (2015). Elementos interculturais entre Brasil e Itália: análise das unidades lexicais discutir e discutere e suas relações com aspectos das culturas brasileira e italiana (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-02032016-143538/
NLM
Aflalo BMR. Elementos interculturais entre Brasil e Itália: análise das unidades lexicais discutir e discutere e suas relações com aspectos das culturas brasileira e italiana [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-02032016-143538/
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Aflalo BMR. Elementos interculturais entre Brasil e Itália: análise das unidades lexicais discutir e discutere e suas relações com aspectos das culturas brasileira e italiana [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-02032016-143538/
Trabalho de evento-resumo
Dire, fare, partire!: material online para ensino presencial (2015)
Baccin, Paola Giustina
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA ITALIANA, MATERIAL DIDÁTICO, VÍDEO EDUCATIVO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
BACCIN, Paola Giustina. Dire, fare, partire!: material online para ensino presencial. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2015. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Baccin, P. G. (2015). Dire, fare, partire!: material online para ensino presencial. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
NLM
Baccin PG. Dire, fare, partire!: material online para ensino presencial [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Vancouver
Baccin PG. Dire, fare, partire!: material online para ensino presencial [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Artigo de periodico
Dois verbos e duas medidas: comparando tratamentos lexicográficos de verbi procomplementari e phrasal verbs em dicionários bilíngues (2015)
Santos, Roseli Dornelles dos; Baccin, Paola Giustina
Source: Tradterm. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, VERBO, LEXICOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Roseli Dornelles dos e BACCIN, Paola Giustina. Dois verbos e duas medidas: comparando tratamentos lexicográficos de verbi procomplementari e phrasal verbs em dicionários bilíngues. Tradterm, v. 26, n. 1, p. 291-313, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9511.v26i0p291-313. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Santos, R. D. dos, & Baccin, P. G. (2015). Dois verbos e duas medidas: comparando tratamentos lexicográficos de verbi procomplementari e phrasal verbs em dicionários bilíngues. Tradterm, 26( 1), 291-313. doi:10.11606/issn.2317-9511.v26i0p291-313
NLM
Santos RD dos, Baccin PG. Dois verbos e duas medidas: comparando tratamentos lexicográficos de verbi procomplementari e phrasal verbs em dicionários bilíngues [Internet]. Tradterm. 2015 ; 26( 1): 291-313.[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9511.v26i0p291-313
Vancouver
Santos RD dos, Baccin PG. Dois verbos e duas medidas: comparando tratamentos lexicográficos de verbi procomplementari e phrasal verbs em dicionários bilíngues [Internet]. Tradterm. 2015 ; 26( 1): 291-313.[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9511.v26i0p291-313
Parte de monografia/livro
O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos (2015)
Schultz, Benilde Socreppa; Baccin, Paola Giustina
Source: Neologia das línguas românicas. Unidade: FFLCH
Subjects: SOCIOLINGUÍSTICA, PORTUGUÊS DO BRASIL, LITERATURA DE VIAGENS, LÉXICO
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ABNT
SCHULTZ, Benilde Socreppa e BACCIN, Paola Giustina. O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos. Neologia das línguas românicas. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2015. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Baccin_PG_21_2742277_OConhecimentoDeMundosDesconhecidos.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Schultz, B. S., & Baccin, P. G. (2015). O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos. In Neologia das línguas românicas. São Paulo: Humanitas. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Baccin_PG_21_2742277_OConhecimentoDeMundosDesconhecidos.pdf
NLM
Schultz BS, Baccin PG. O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos [Internet]. In: Neologia das línguas românicas. São Paulo: Humanitas; 2015. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Baccin_PG_21_2742277_OConhecimentoDeMundosDesconhecidos.pdf
Vancouver
Schultz BS, Baccin PG. O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos [Internet]. In: Neologia das línguas românicas. São Paulo: Humanitas; 2015. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Baccin_PG_21_2742277_OConhecimentoDeMundosDesconhecidos.pdf
Tese (Doutorado)
O computador nas aulas de língua estrangeira: o recurso F.A.R.E. em atividades de correção automática (2014)
Pitarello, Adriana de Oliveira; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA (ENSINO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COGNIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PITARELLO, Adriana de Oliveira. O computador nas aulas de língua estrangeira: o recurso F.A.R.E. em atividades de correção automática. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29042015-144659/. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Pitarello, A. de O. (2014). O computador nas aulas de língua estrangeira: o recurso F.A.R.E. em atividades de correção automática (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29042015-144659/
NLM
Pitarello A de O. O computador nas aulas de língua estrangeira: o recurso F.A.R.E. em atividades de correção automática [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29042015-144659/
Vancouver
Pitarello A de O. O computador nas aulas de língua estrangeira: o recurso F.A.R.E. em atividades de correção automática [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29042015-144659/
Tese (Doutorado)
Implicações do uso de Material Didático Virtual Livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino (2014)
Souza, Rômulo Francisco de; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, MATERIAL DIDÁTICO, LINGUÍSTICA APLICADA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Rômulo Francisco de. Implicações do uso de Material Didático Virtual Livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-22012015-161313/. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Souza, R. F. de. (2014). Implicações do uso de Material Didático Virtual Livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-22012015-161313/
NLM
Souza RF de. Implicações do uso de Material Didático Virtual Livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-22012015-161313/
Vancouver
Souza RF de. Implicações do uso de Material Didático Virtual Livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-22012015-161313/
Producao art e/ou mat audio-visuais
Dire, fare, partire! (2014)
Baccin, Paola Giustina
Source: e-Aulas USP. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA (ENSINO), ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BACCIN, Paola Giustina. Dire, fare, partire!. e-Aulas USP. São Paulo: e-Aulas USP. . Acesso em: 25 abr. 2024. , 2014
APA
Baccin, P. G. (2014). Dire, fare, partire!. e-Aulas USP. São Paulo: e-Aulas USP.
NLM
Baccin PG. Dire, fare, partire!. e-Aulas USP. 2014 ;[citado 2024 abr. 25 ]
Vancouver
Baccin PG. Dire, fare, partire!. e-Aulas USP. 2014 ;[citado 2024 abr. 25 ]
Tese (Doutorado)
O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos (2014)
Schultz, Benilde Socreppa; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA ITALIANA, LÉXICO, LITERATURA DE VIAGENS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHULTZ, Benilde Socreppa. O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-27062014-120851/. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Schultz, B. S. (2014). O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-27062014-120851/
NLM
Schultz BS. O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-27062014-120851/
Vancouver
Schultz BS. O conhecimento de mundos desconhecidos: palavras e coisas do português na literatura dos viajantes italianos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-27062014-120851/
Parte de monografia/livro
Paese che vai casa che trovi: aspectos culturais entre Brasil e Itália (2014)
Baccin, Paola Giustina
Source: Estudos italianistas: ensino e aprendizagem da língua italiana no Brasil = Studi italianisti: insegnamento e apprendimento della lingua italiana in Brasile. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, SOCIOLINGUÍSTICA, INTERAÇÃO CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BACCIN, Paola Giustina. Paese che vai casa che trovi: aspectos culturais entre Brasil e Itália. Estudos italianistas: ensino e aprendizagem da língua italiana no Brasil = Studi italianisti: insegnamento e apprendimento della lingua italiana in Brasile. Tradução . Chapecó: ARGOS, 2014. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Baccin_PG_23_2793046_PaeseCheVaiCasaCheTrovi.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Baccin, P. G. (2014). Paese che vai casa che trovi: aspectos culturais entre Brasil e Itália. In Estudos italianistas: ensino e aprendizagem da língua italiana no Brasil = Studi italianisti: insegnamento e apprendimento della lingua italiana in Brasile. Chapecó: ARGOS. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Baccin_PG_23_2793046_PaeseCheVaiCasaCheTrovi.pdf
NLM
Baccin PG. Paese che vai casa che trovi: aspectos culturais entre Brasil e Itália [Internet]. In: Estudos italianistas: ensino e aprendizagem da língua italiana no Brasil = Studi italianisti: insegnamento e apprendimento della lingua italiana in Brasile. Chapecó: ARGOS; 2014. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Baccin_PG_23_2793046_PaeseCheVaiCasaCheTrovi.pdf
Vancouver
Baccin PG. Paese che vai casa che trovi: aspectos culturais entre Brasil e Itália [Internet]. In: Estudos italianistas: ensino e aprendizagem da língua italiana no Brasil = Studi italianisti: insegnamento e apprendimento della lingua italiana in Brasile. Chapecó: ARGOS; 2014. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Baccin_PG_23_2793046_PaeseCheVaiCasaCheTrovi.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
A revista Serafino chega à sua quinta edição atrelada, como já é tradição, aos encontros periódicos de...[Editorial] (2013)
Klein, Adriana Iozzi; Santurbano, Andrea; Zucchi, Angela; Bernadini, Aurora Fornoni; Cavallari, Doris Nátia; Santoro, Elisabetta; Ortale, Fernanda Landucci; Maggio, Giliola; Wataghin, Lúcia; Casini, Maria Cecília; Dias, Maurício Santana; Mordente, Olga Alejandra; Baccin, Paola Giustina; Peterle, Patricia; Barni, Roberta; Regina, Silvia La
Source: Serafino - Cadernos de pós-graduação. Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA ITALIANA, LÍNGUA ITALIANA, CULTURA
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ABNT
KLEIN, Adriana Iozzi et al. A revista Serafino chega à sua quinta edição atrelada, como já é tradição, aos encontros periódicos de..[Editorial]. Serafino - Cadernos de pós-graduação. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Barni_R_2451358_ARevistaSerafinoChegaASuaQuintaEdicaoAtreladaComoJaETradicaoAosEncontrosPeriodicosDe.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024. , 2013
APA
Klein, A. I., Santurbano, A., Zucchi, A., Bernadini, A. F., Cavallari, D. N., Santoro, E., et al. (2013). A revista Serafino chega à sua quinta edição atrelada, como já é tradição, aos encontros periódicos de..[Editorial]. Serafino - Cadernos de pós-graduação. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Barni_R_2451358_ARevistaSerafinoChegaASuaQuintaEdicaoAtreladaComoJaETradicaoAosEncontrosPeriodicosDe.pdf
NLM
Klein AI, Santurbano A, Zucchi A, Bernadini AF, Cavallari DN, Santoro E, Ortale FL, Maggio G, Wataghin L, Casini MC, Dias MS, Mordente OA, Baccin PG, Peterle P, Barni R, Regina SL. A revista Serafino chega à sua quinta edição atrelada, como já é tradição, aos encontros periódicos de..[Editorial] [Internet]. Serafino - Cadernos de pós-graduação. 2013 ; fe 2013( 5): 8-9.[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Barni_R_2451358_ARevistaSerafinoChegaASuaQuintaEdicaoAtreladaComoJaETradicaoAosEncontrosPeriodicosDe.pdf
Vancouver
Klein AI, Santurbano A, Zucchi A, Bernadini AF, Cavallari DN, Santoro E, Ortale FL, Maggio G, Wataghin L, Casini MC, Dias MS, Mordente OA, Baccin PG, Peterle P, Barni R, Regina SL. A revista Serafino chega à sua quinta edição atrelada, como já é tradição, aos encontros periódicos de..[Editorial] [Internet]. Serafino - Cadernos de pós-graduação. 2013 ; fe 2013( 5): 8-9.[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Barni_R_2451358_ARevistaSerafinoChegaASuaQuintaEdicaoAtreladaComoJaETradicaoAosEncontrosPeriodicosDe.pdf
Artigo de periodico
Aspectos culturais em um dicionário pedagógico (2013)
Baccin, Paola Giustina
Source: Revista Italiano UERJ. Unidade: FFLCH
Subjects: DICIONÁRIOS BILÍNGUES, REDAÇÃO
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ABNT
BACCIN, Paola Giustina. Aspectos culturais em um dicionário pedagógico. Revista Italiano UERJ, v. 4, n. 4, p. 1-14, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/rev.ital.uerj.2013.7666. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Baccin, P. G. (2013). Aspectos culturais em um dicionário pedagógico. Revista Italiano UERJ, 4( 4), 1-14. doi:10.12957/rev.ital.uerj.2013.7666
NLM
Baccin PG. Aspectos culturais em um dicionário pedagógico [Internet]. Revista Italiano UERJ. 2013 ; 4( 4): 1-14.[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.12957/rev.ital.uerj.2013.7666
Vancouver
Baccin PG. Aspectos culturais em um dicionário pedagógico [Internet]. Revista Italiano UERJ. 2013 ; 4( 4): 1-14.[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.12957/rev.ital.uerj.2013.7666
Editor de periodico
Serafino: Cadernos de pós. Programa de Pós-graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas do Departamento de Letras Modernas/FFLCH/USP (2013)
Klein, Adriana Iozzi (Editor); Santurbano, Andrea (Editor); Zucchi, Angela Maria Tenório (Editor); Bernardini, Aurora Fornoni (Editor); Cavallari, Doris Nátia (Editor); Santoro, Elisabetta (Editor); Ortale, Fernanda Landucci (Editor); Maggio, Giliola (Editor); Wataghin, Lúcia (Editor); Casini, Maria Cecília (Editor); Dias, Maurício Santana (Editor); Mordente, Olga Alejandra (Editor); Baccin, Paola Giustina (Editor); Peterle, Patricia (Editor); Barni, Roberta (Editor); La Regina, Silvia (Editor)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA ITALIANA (ENSAIOS), LÍNGUA ITALIANA
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ABNT
Serafino: Cadernos de pós. Programa de Pós-graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas do Departamento de Letras Modernas/FFLCH/USP. . São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP. . Acesso em: 25 abr. 2024. , 2013
APA
Serafino: Cadernos de pós. Programa de Pós-graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas do Departamento de Letras Modernas/FFLCH/USP. (2013). Serafino: Cadernos de pós. Programa de Pós-graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas do Departamento de Letras Modernas/FFLCH/USP. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP.
NLM
Serafino: Cadernos de pós. Programa de Pós-graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas do Departamento de Letras Modernas/FFLCH/USP. 2013 ;[citado 2024 abr. 25 ]
Vancouver
Serafino: Cadernos de pós. Programa de Pós-graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas do Departamento de Letras Modernas/FFLCH/USP. 2013 ;[citado 2024 abr. 25 ]
Dissertação (Mestrado)
A equivalência dos pronomes e adjetivos indefinidos italianos no português brasileiro escrito: análise e modelo de verbete (2013)
Souza, Ana Paula de; Baccin, Paola Giustina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LEXICOGRAFIA, GRAMÁTICA, PRONOME
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Ana Paula de. A equivalência dos pronomes e adjetivos indefinidos italianos no português brasileiro escrito: análise e modelo de verbete. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-12092013-121600/. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Souza, A. P. de. (2013). A equivalência dos pronomes e adjetivos indefinidos italianos no português brasileiro escrito: análise e modelo de verbete (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-12092013-121600/
NLM
Souza AP de. A equivalência dos pronomes e adjetivos indefinidos italianos no português brasileiro escrito: análise e modelo de verbete [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-12092013-121600/
Vancouver
Souza AP de. A equivalência dos pronomes e adjetivos indefinidos italianos no português brasileiro escrito: análise e modelo de verbete [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-12092013-121600/
Tese (Livre Docência)
O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas (2012)
Baccin, Paola Giustina
Unidade: FFLCH
Subjects: LEXICOGRAFIA, LÍNGUA ITALIANA, DICIONÁRIOS BILÍNGUES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BACCIN, Paola Giustina. O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas. 2012. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. . Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Baccin, P. G. (2012). O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Baccin PG. O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas. 2012 ;[citado 2024 abr. 25 ]
Vancouver
Baccin PG. O dicionário bilíngue para aprendizes: uma ponte entre duas culturas. 2012 ;[citado 2024 abr. 25 ]

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