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  • Unidades: ECA, FFLCH

    Subjects: LÍNGUA, LITERATURA ITALIANA, CULTURA

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      FABRIS, Annateresa e FABRIS, Mariarosa. Il Brasile visto da Marinetti: Cadernos didáticos. . São Paulo: FFLCH/USP. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2000
    • APA

      Fabris, A., & Fabris, M. (2000). Il Brasile visto da Marinetti: Cadernos didáticos. São Paulo: FFLCH/USP.
    • NLM

      Fabris A, Fabris M. Il Brasile visto da Marinetti: Cadernos didáticos. 2000 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Fabris A, Fabris M. Il Brasile visto da Marinetti: Cadernos didáticos. 2000 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: DESCOBRIMENTO DO BRASIL

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      ARRUDA, José Jobson de A. O trágico 5o. centenário do descobrimento do Brasil: comemorar, celebrar, refletir. . Bauru: EDUSC. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Arruda, J. J. de A. (1999). O trágico 5o. centenário do descobrimento do Brasil: comemorar, celebrar, refletir. Bauru: EDUSC.
    • NLM

      Arruda JJ de A. O trágico 5o. centenário do descobrimento do Brasil: comemorar, celebrar, refletir. 1999 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Arruda JJ de A. O trágico 5o. centenário do descobrimento do Brasil: comemorar, celebrar, refletir. 1999 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA FRANCESA, GRAMÁTICA

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    • ABNT

      Mémento grammatical I. . São Paulo: FFLCH/USP. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Mémento grammatical I. (1999). Mémento grammatical I. São Paulo: FFLCH/USP.
    • NLM

      Mémento grammatical I. 1999 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Mémento grammatical I. 1999 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ESCRAVIDÃO, REVOLTAS, ESCRAVOS (RESISTÊNCIA), RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS

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      MACHADO, Maria Helena Pereira Toledo. Slavery and social movements in nineteenth-century Brazil: slave strategies and abolition in São Paulo. . Ann Harbor: Michigan University. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1997
    • APA

      Machado, M. H. P. T. (1997). Slavery and social movements in nineteenth-century Brazil: slave strategies and abolition in São Paulo. Ann Harbor: Michigan University.
    • NLM

      Machado MHPT. Slavery and social movements in nineteenth-century Brazil: slave strategies and abolition in São Paulo. 1997 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Machado MHPT. Slavery and social movements in nineteenth-century Brazil: slave strategies and abolition in São Paulo. 1997 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, POLÍTICA DE SAÚDE, CLIMATOLOGIA

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      FRANÇA, Ary. Geografia e medicina. . São Paulo: Humanitas Publicações. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1997
    • APA

      França, A. (1997). Geografia e medicina. São Paulo: Humanitas Publicações.
    • NLM

      França A. Geografia e medicina. 1997 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      França A. Geografia e medicina. 1997 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidades: ECA, FFLCH

    Assunto: POESIA

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      MELO, José Marques de et al. Lupe Cotrim. . São Paulo: ECA/USP. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1990
    • APA

      Melo, J. M. de, Fadul, A., Giannotti, J. A., Pinto, V. N., & Xavier, I. N. (1990). Lupe Cotrim. São Paulo: ECA/USP.
    • NLM

      Melo JM de, Fadul A, Giannotti JA, Pinto VN, Xavier IN. Lupe Cotrim. 1990 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Melo JM de, Fadul A, Giannotti JA, Pinto VN, Xavier IN. Lupe Cotrim. 1990 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidade: FFLCH

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      DANIEL, José Luiz. Elementos para um estudo da sintaxe da língua portuguesa. . Santos: Prefeitura Municipal de Santos - Secretaria da Educação. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1988
    • APA

      Daniel, J. L. (1988). Elementos para um estudo da sintaxe da língua portuguesa. Santos: Prefeitura Municipal de Santos - Secretaria da Educação.
    • NLM

      Daniel JL. Elementos para um estudo da sintaxe da língua portuguesa. 1988 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Daniel JL. Elementos para um estudo da sintaxe da língua portuguesa. 1988 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: MULHERES (ASPECTOS SOCIAIS), ICONOGRAFIA

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      LEITE, Míriam Lifchitz Moreira. A condição feminina no Rio de Janeiro, século XIX: iconografia de viajantes do século XIX, exposição didática. . São Paulo: FFLCH-USP, Departamento de História. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1984
    • APA

      Leite, M. L. M. (1984). A condição feminina no Rio de Janeiro, século XIX: iconografia de viajantes do século XIX, exposição didática. São Paulo: FFLCH-USP, Departamento de História.
    • NLM

      Leite MLM. A condição feminina no Rio de Janeiro, século XIX: iconografia de viajantes do século XIX, exposição didática. 1984 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Leite MLM. A condição feminina no Rio de Janeiro, século XIX: iconografia de viajantes do século XIX, exposição didática. 1984 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidades: RUSP, FFLCH

    Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO INDIVIDUALIZADO, INSTRUÇÃO INDIVIDUALIZADA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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      WITTER, Geraldina Porto e WITTER, José Sebastião. O curso programado: um método de ensino em questão. . São Paulo: Instituto de Geografia, Universidade de Sao Paulo. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1976
    • APA

      Witter, G. P., & Witter, J. S. (1976). O curso programado: um método de ensino em questão. São Paulo: Instituto de Geografia, Universidade de Sao Paulo.
    • NLM

      Witter GP, Witter JS. O curso programado: um método de ensino em questão. 1976 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Witter GP, Witter JS. O curso programado: um método de ensino em questão. 1976 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: LITERATURA ALEMÃ (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO)

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      HEISE, Eloá di Pierro. Introdução à obra de Heinrich Böll. . São Paulo: FFLCH/USP. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1975
    • APA

      Heise, E. di P. (1975). Introdução à obra de Heinrich Böll. São Paulo: FFLCH/USP.
    • NLM

      Heise E di P. Introdução à obra de Heinrich Böll. 1975 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Heise E di P. Introdução à obra de Heinrich Böll. 1975 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: TEORIA LITERÁRIA, CRÍTICA LITERÁRIA, CRÍTICA ESTRUTURAL

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    • ABNT

      Curso de teoria literária: texto e contexto. . São Paulo: Departamentos de Letras/USP. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1971
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      Curso de teoria literária: texto e contexto. (1971). Curso de teoria literária: texto e contexto. São Paulo: Departamentos de Letras/USP.
    • NLM

      Curso de teoria literária: texto e contexto. 1971 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Curso de teoria literária: texto e contexto. 1971 ;[citado 2024 abr. 26 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      CÂNDIDO, Antônio. A estrutura da escola: contribuição sociológica aos cursos especializados de administração escolar. . São Paulo: FFCL-USP. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1953
    • APA

      Cândido, A. (1953). A estrutura da escola: contribuição sociológica aos cursos especializados de administração escolar. São Paulo: FFCL-USP.
    • NLM

      Cândido A. A estrutura da escola: contribuição sociológica aos cursos especializados de administração escolar. 1953 ;[citado 2024 abr. 26 ]
    • Vancouver

      Cândido A. A estrutura da escola: contribuição sociológica aos cursos especializados de administração escolar. 1953 ;[citado 2024 abr. 26 ]

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