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Artigo de jornal-dep/entr
Formação ampla deve ter prioridade. [Depoimento] (1999)
Piconez, Stela C. Bertholo; Branco, Lisandre Maria Castelo; Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO
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ABNT
PICONEZ, Stela C. Bertholo e BRANCO, Lisandre Maria Castelo e CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Formação ampla deve ter prioridade. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 25 set. 2024. , 1999
APA
Piconez, S. C. B., Branco, L. M. C., & Carvalho, J. S. F. de. (1999). Formação ampla deve ter prioridade. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Piconez SCB, Branco LMC, Carvalho JSF de. Formação ampla deve ter prioridade. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1999 ; 1-D.[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Piconez SCB, Branco LMC, Carvalho JSF de. Formação ampla deve ter prioridade. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1999 ; 1-D.[citado 2024 set. 25 ]
Artigo de periodico
De psicologismos, pedagogismos e educação (1999)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. De psicologismos, pedagogismos e educação. International Studies on Law and Education, n. 2, p. 111-122, 1999Tradução . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1999). De psicologismos, pedagogismos e educação. International Studies on Law and Education, ( 2), 111-122.
NLM
Carvalho JSF de. De psicologismos, pedagogismos e educação. International Studies on Law and Education. 1999 ;( 2): 111-122.[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. De psicologismos, pedagogismos e educação. International Studies on Law and Education. 1999 ;( 2): 111-122.[citado 2024 set. 25 ]
Parte de monografia/livro
Autonomia e autoridade no construtivismo: uma crítica às concepções de Piaget (1999)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Autoridade e autonomia na escola. Unidade: FE
Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Autonomia e autoridade no construtivismo: uma crítica às concepções de Piaget. Autoridade e autonomia na escola. Tradução . São Paulo: Summus, 1999. . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1999). Autonomia e autoridade no construtivismo: uma crítica às concepções de Piaget. In Autoridade e autonomia na escola. São Paulo: Summus.
NLM
Carvalho JSF de. Autonomia e autoridade no construtivismo: uma crítica às concepções de Piaget. In: Autoridade e autonomia na escola. São Paulo: Summus; 1999. [citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. Autonomia e autoridade no construtivismo: uma crítica às concepções de Piaget. In: Autoridade e autonomia na escola. São Paulo: Summus; 1999. [citado 2024 set. 25 ]
Artigo de periodico
Apontamentos para uma crítica das repercursões da obra de Paulo Freire (1998)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Cadernos de História & Filosofia da Educação. Unidade: FE
Assunto: PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Apontamentos para uma crítica das repercursões da obra de Paulo Freire. Cadernos de História & Filosofia da Educação, v. 2, n. 4, p. 23-33, 1998Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5f16ad31-78ea-4eb9-bcac-e55dd60337d2/Carvalho__Jos%C3%A9_S%C3%A9rgio_F._de_Apontamentos_para_uma_critica_das_repercuss%C3%B5es_da_obra_de_Paulo_Freire.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1998). Apontamentos para uma crítica das repercursões da obra de Paulo Freire. Cadernos de História & Filosofia da Educação, 2( 4), 23-33. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5f16ad31-78ea-4eb9-bcac-e55dd60337d2/Carvalho__Jos%C3%A9_S%C3%A9rgio_F._de_Apontamentos_para_uma_critica_das_repercuss%C3%B5es_da_obra_de_Paulo_Freire.pdf
NLM
Carvalho JSF de. Apontamentos para uma crítica das repercursões da obra de Paulo Freire [Internet]. Cadernos de História & Filosofia da Educação. 1998 ; 2( 4): 23-33.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5f16ad31-78ea-4eb9-bcac-e55dd60337d2/Carvalho__Jos%C3%A9_S%C3%A9rgio_F._de_Apontamentos_para_uma_critica_das_repercuss%C3%B5es_da_obra_de_Paulo_Freire.pdf
Vancouver
Carvalho JSF de. Apontamentos para uma crítica das repercursões da obra de Paulo Freire [Internet]. Cadernos de História & Filosofia da Educação. 1998 ; 2( 4): 23-33.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5f16ad31-78ea-4eb9-bcac-e55dd60337d2/Carvalho__Jos%C3%A9_S%C3%A9rgio_F._de_Apontamentos_para_uma_critica_das_repercuss%C3%B5es_da_obra_de_Paulo_Freire.pdf
Trabalho de evento-resumo
Filosofia da educação: transposição de produtos ou forma de produção? (1998)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Programa e resumos. Conference titles: Reunião Anual da ANPED. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Filosofia da educação: transposição de produtos ou forma de produção? 1998, Anais.. São Paulo: ANPED, 1998. . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1998). Filosofia da educação: transposição de produtos ou forma de produção? In Programa e resumos. São Paulo: ANPED.
NLM
Carvalho JSF de. Filosofia da educação: transposição de produtos ou forma de produção? Programa e resumos. 1998 ;[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. Filosofia da educação: transposição de produtos ou forma de produção? Programa e resumos. 1998 ;[citado 2024 set. 25 ]
Artigo de periodico
The idea of educational theories and programs based on Piaget's theory: some contributions from a philosophical perspective (1998)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Notandum. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. The idea of educational theories and programs based on Piaget's theory: some contributions from a philosophical perspective. Notandum, v. 1, n. 2, p. 37-48, 1998Tradução . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1998). The idea of educational theories and programs based on Piaget's theory: some contributions from a philosophical perspective. Notandum, 1( 2), 37-48.
NLM
Carvalho JSF de. The idea of educational theories and programs based on Piaget's theory: some contributions from a philosophical perspective. Notandum. 1998 ; 1( 2): 37-48.[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. The idea of educational theories and programs based on Piaget's theory: some contributions from a philosophical perspective. Notandum. 1998 ; 1( 2): 37-48.[citado 2024 set. 25 ]
Artigo de periodico
A cátedra USP/UNESCO e a formação de professores (1998)
Carvalho, José Sérgio
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio. A cátedra USP/UNESCO e a formação de professores. Cadernos de Pesquisa, n. 104, p. 35-38, 1998Tradução . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. (1998). A cátedra USP/UNESCO e a formação de professores. Cadernos de Pesquisa, ( 104), 35-38.
NLM
Carvalho JS. A cátedra USP/UNESCO e a formação de professores. Cadernos de Pesquisa. 1998 ;( 104): 35-38.[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JS. A cátedra USP/UNESCO e a formação de professores. Cadernos de Pesquisa. 1998 ;( 104): 35-38.[citado 2024 set. 25 ]
Artigo de jornal
Projeto de reestruturação da licenciatura começa a ser discutido. [Depoimento] (1998)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de; Aquino, Júlio Roberto Groppa
Source: Jornal do DCE. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de e AQUINO, Júlio Roberto Groppa. Projeto de reestruturação da licenciatura começa a ser discutido. [Depoimento]. Tradução . Jornal do DCE, São Paulo, 1998. , n. 9, p. 9. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de, & Aquino, J. R. G. (1998). Projeto de reestruturação da licenciatura começa a ser discutido. [Depoimento]. Jornal do DCE, p. 9. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Carvalho JSF de, Aquino JRG. Projeto de reestruturação da licenciatura começa a ser discutido. [Depoimento]. Jornal do DCE. 1998 ;( 9): 9.[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de, Aquino JRG. Projeto de reestruturação da licenciatura começa a ser discutido. [Depoimento]. Jornal do DCE. 1998 ;( 9): 9.[citado 2024 set. 25 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Mulher é maioria no 2º grau e superior. [Depoimento a Malu Gaspar] (1998)
Carvalho, José Sérgio
Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio. Mulher é maioria no 2º grau e superior. [Depoimento a Malu Gaspar]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 25 set. 2024. , 1998
APA
Carvalho, J. S. (1998). Mulher é maioria no 2º grau e superior. [Depoimento a Malu Gaspar]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Carvalho JS. Mulher é maioria no 2º grau e superior. [Depoimento a Malu Gaspar]. Folha de S. Paulo. 1998 ;13 no 1998. p. 1-C. 3[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JS. Mulher é maioria no 2º grau e superior. [Depoimento a Malu Gaspar]. Folha de S. Paulo. 1998 ;13 no 1998. p. 1-C. 3[citado 2024 set. 25 ]
Artigo de periodico
Direitos humanos, cidadania e práticas educativas (1998)
Carvalho, José Sérgio
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio. Direitos humanos, cidadania e práticas educativas. n. 7, p. 23-31, 1998Tradução . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. (1998). Direitos humanos, cidadania e práticas educativas, ( 7), 23-31.
NLM
Carvalho JS. Direitos humanos, cidadania e práticas educativas. 1998 ;( 7): 23-31.[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JS. Direitos humanos, cidadania e práticas educativas. 1998 ;( 7): 23-31.[citado 2024 set. 25 ]
Artigo de jornal-dep/entr
O fracasso na escola. [Depoimento] (1997)
Aquino, Julio Groppa; Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: O Globo. Jornal da Família. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Groppa e CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. O fracasso na escola. [Depoimento]. O Globo. Jornal da Família. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 25 set. 2024. , 1997
APA
Aquino, J. G., & Carvalho, J. S. F. de. (1997). O fracasso na escola. [Depoimento]. O Globo. Jornal da Família. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Aquino JG, Carvalho JSF de. O fracasso na escola. [Depoimento]. O Globo. Jornal da Família. 1997 ;(15 ju 1997. p. 1-2):[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Aquino JG, Carvalho JSF de. O fracasso na escola. [Depoimento]. O Globo. Jornal da Família. 1997 ;(15 ju 1997. p. 1-2):[citado 2024 set. 25 ]
Parte de monografia/livro
As noções de erro e fracasso no contexto escolar: algumas considerações preliminares (1997)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Erro e fracasso na escola. Unidade: FE
Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. As noções de erro e fracasso no contexto escolar: algumas considerações preliminares. Erro e fracasso na escola. Tradução . São Paulo: Summus, 1997. . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1997). As noções de erro e fracasso no contexto escolar: algumas considerações preliminares. In Erro e fracasso na escola. São Paulo: Summus.
NLM
Carvalho JSF de. As noções de erro e fracasso no contexto escolar: algumas considerações preliminares. In: Erro e fracasso na escola. São Paulo: Summus; 1997. [citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. As noções de erro e fracasso no contexto escolar: algumas considerações preliminares. In: Erro e fracasso na escola. São Paulo: Summus; 1997. [citado 2024 set. 25 ]
Folheto
A formação de professores e os valores da cidadania (1997)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CIDADANIA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. A formação de professores e os valores da cidadania. . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. . Acesso em: 25 set. 2024. , 1997
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1997). A formação de professores e os valores da cidadania. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados.
NLM
Carvalho JSF de. A formação de professores e os valores da cidadania. 1997 ;[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. A formação de professores e os valores da cidadania. 1997 ;[citado 2024 set. 25 ]
Parte de monografia/livro
Os sentidos da (in)disciplina: regras e métodos como práticas sociais (1996)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. Unidade: FE
Subjects: SUPERVISÃO ESCOLAR, AMBIENTE ESCOLAR, DISCIPLINA (REGRA DE CONDUTA), ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Os sentidos da (in)disciplina: regras e métodos como práticas sociais. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. Tradução . Sao Paulo: Summus, 1996. . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1996). Os sentidos da (in)disciplina: regras e métodos como práticas sociais. In Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. Sao Paulo: Summus.
NLM
Carvalho JSF de. Os sentidos da (in)disciplina: regras e métodos como práticas sociais. In: Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. Sao Paulo: Summus; 1996. [citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. Os sentidos da (in)disciplina: regras e métodos como práticas sociais. In: Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. Sao Paulo: Summus; 1996. [citado 2024 set. 25 ]
Parte de monografia/livro
A identidade do pedagogo: agente institucional do ensino (1996)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Identidade do pedagogo. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. A identidade do pedagogo: agente institucional do ensino. Identidade do pedagogo. Tradução . São Paulo: Faculdade de Educação, 1996. . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1996). A identidade do pedagogo: agente institucional do ensino. In Identidade do pedagogo. São Paulo: Faculdade de Educação.
NLM
Carvalho JSF de. A identidade do pedagogo: agente institucional do ensino. In: Identidade do pedagogo. São Paulo: Faculdade de Educação; 1996. [citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. A identidade do pedagogo: agente institucional do ensino. In: Identidade do pedagogo. São Paulo: Faculdade de Educação; 1996. [citado 2024 set. 25 ]
Artigo de periodico
A importância do ensino de filosofia (1995)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Revista do COGEIME. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. A importância do ensino de filosofia. Revista do COGEIME, v. 4, n. ju 1995, p. 151-155, 1995Tradução . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (1995). A importância do ensino de filosofia. Revista do COGEIME, 4( ju 1995), 151-155.
NLM
Carvalho JSF de. A importância do ensino de filosofia. Revista do COGEIME. 1995 ; 4( ju 1995): 151-155.[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. A importância do ensino de filosofia. Revista do COGEIME. 1995 ; 4( ju 1995): 151-155.[citado 2024 set. 25 ]
Artigo de periodico
Teoria da ciencia em weber e as pesquisas em educacao (1994)
Carvalho, J S F
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA), PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, J S F. Teoria da ciencia em weber e as pesquisas em educacao. Cadernos de Pesquisa, n. 90, p. 25-35, 1994Tradução . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. (1994). Teoria da ciencia em weber e as pesquisas em educacao. Cadernos de Pesquisa, (90), 25-35.
NLM
Carvalho JSF. Teoria da ciencia em weber e as pesquisas em educacao. Cadernos de Pesquisa. 1994 ;(90): 25-35.[citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Carvalho JSF. Teoria da ciencia em weber e as pesquisas em educacao. Cadernos de Pesquisa. 1994 ;(90): 25-35.[citado 2024 set. 25 ]

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