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  • Source: Revista Hipótese. Unidades: EACH, FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PROMOÇÃO DA SAÚDE

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    • ABNT

      GUIMARÃES, Claudia Cristina Pacífico de Assis e NEIRA, Marcos Garcia e VELARDI, Marília. Reflexões sobre saúde e educação física escolar: a visão dos professores. Revista Hipótese, v. no 2015, n. 4, p. 113-138, 2015Tradução . . Disponível em: http://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/HIP/article/view/141/102. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Guimarães, C. C. P. de A., Neira, M. G., & Velardi, M. (2015). Reflexões sobre saúde e educação física escolar: a visão dos professores. Revista Hipótese, no 2015( 4), 113-138. Recuperado de http://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/HIP/article/view/141/102
    • NLM

      Guimarães CCP de A, Neira MG, Velardi M. Reflexões sobre saúde e educação física escolar: a visão dos professores [Internet]. Revista Hipótese. 2015 ; no 2015( 4): 113-138.[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/HIP/article/view/141/102
    • Vancouver

      Guimarães CCP de A, Neira MG, Velardi M. Reflexões sobre saúde e educação física escolar: a visão dos professores [Internet]. Revista Hipótese. 2015 ; no 2015( 4): 113-138.[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/HIP/article/view/141/102
  • Source: Ciência & Educação. Unidades: EACH, FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), DESENHO (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      DOMINGUEZ, Celi Rodrigues Chaves e TRIVELATO, Sílvia Luzia Frateschi. Crianças pequenas no processo de significação sobre borboletas: como utilizam as linguagens?. Ciência & Educação, v. 20, n. 3, p. 687-702, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-73132014000300011. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Dominguez, C. R. C., & Trivelato, S. L. F. (2014). Crianças pequenas no processo de significação sobre borboletas: como utilizam as linguagens? Ciência & Educação, 20( 3), 687-702. doi:10.1590/1516-73132014000300011
    • NLM

      Dominguez CRC, Trivelato SLF. Crianças pequenas no processo de significação sobre borboletas: como utilizam as linguagens? [Internet]. Ciência & Educação. 2014 ; 20( 3): 687-702.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-73132014000300011
    • Vancouver

      Dominguez CRC, Trivelato SLF. Crianças pequenas no processo de significação sobre borboletas: como utilizam as linguagens? [Internet]. Ciência & Educação. 2014 ; 20( 3): 687-702.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-73132014000300011
  • Source: Química Nova. Unidades: FE, EACH, IQSC

    Subjects: QUÍMICA, FÁRMACOS (DETERMINAÇÃO;CARACTERÍSTICAS)

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    • ABNT

      ARROIO, Agnaldo e HONÓRIO, Káthia Maria e SILVA, Alberico Borges Ferreira da. Propriedades químico-quânticas empregadas em estudos das relações estrutura-atividade. Química Nova, v. 33, n. 3, p. 694-699, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0100-40422010000300037. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Arroio, A., Honório, K. M., & Silva, A. B. F. da. (2010). Propriedades químico-quânticas empregadas em estudos das relações estrutura-atividade. Química Nova, 33( 3), 694-699. doi:10.1590/s0100-40422010000300037
    • NLM

      Arroio A, Honório KM, Silva ABF da. Propriedades químico-quânticas empregadas em estudos das relações estrutura-atividade [Internet]. Química Nova. 2010 ; 33( 3): 694-699.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-40422010000300037
    • Vancouver

      Arroio A, Honório KM, Silva ABF da. Propriedades químico-quânticas empregadas em estudos das relações estrutura-atividade [Internet]. Química Nova. 2010 ; 33( 3): 694-699.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-40422010000300037
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Internacional de Psicologia. Unidades: EACH, FE

    Subjects: LINGUAGEM (PSICOLOGIA), PSICOLOGIA EDUCACIONAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO

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    • ABNT

      RIGON, Algacir José et al. O desenvolvimento humano e a organização do ensino: contribuições da teoria histórico-cultural. 2009, Anais.. Maringá: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Rigon, A. J., Bernardes, M. E. M., Moura, M. O. de, & Moraes, S. P. G. de. (2009). O desenvolvimento humano e a organização do ensino: contribuições da teoria histórico-cultural. In Anais. Maringá: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rigon AJ, Bernardes MEM, Moura MO de, Moraes SPG de. O desenvolvimento humano e a organização do ensino: contribuições da teoria histórico-cultural. Anais. 2009 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Rigon AJ, Bernardes MEM, Moura MO de, Moraes SPG de. O desenvolvimento humano e a organização do ensino: contribuições da teoria histórico-cultural. Anais. 2009 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Revista Cultura e Extensão USP. Unidades: IGC, FE, EACH

    Subjects: RECURSOS HÍDRICOS, BACIA HIDROGRÁFICA

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    • ABNT

      BACCI, Denise de La Corte et al. Educando nas águas do Pirajuçara -uma proposta de educação ambiental. Revista Cultura e Extensão USP, v. 2, p. 41-53, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v2i0p41-53. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Bacci, D. de L. C., Pataca, E. M., Jacobi, P. R., Silva, P. A. R. e, & Beduschi Filho, L. C. (2009). Educando nas águas do Pirajuçara -uma proposta de educação ambiental. Revista Cultura e Extensão USP, 2, 41-53. doi:10.11606/issn.2316-9060.v2i0p41-53
    • NLM

      Bacci D de LC, Pataca EM, Jacobi PR, Silva PAR e, Beduschi Filho LC. Educando nas águas do Pirajuçara -uma proposta de educação ambiental [Internet]. Revista Cultura e Extensão USP. 2009 ; 2 41-53.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v2i0p41-53
    • Vancouver

      Bacci D de LC, Pataca EM, Jacobi PR, Silva PAR e, Beduschi Filho LC. Educando nas águas do Pirajuçara -uma proposta de educação ambiental [Internet]. Revista Cultura e Extensão USP. 2009 ; 2 41-53.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v2i0p41-53
  • Source: Educação e Pesquisa. Unidades: EACH, FE

    Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      BERNARDES, Maria Eliza Mattosinho e MOURA, Manoel Oriosvaldo de. Mediações simbólicas na atividade pedagógica. Educação e Pesquisa, v. 35, n. 3, p. 463-478, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022009000300004. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Bernardes, M. E. M., & Moura, M. O. de. (2009). Mediações simbólicas na atividade pedagógica. Educação e Pesquisa, 35( 3), 463-478. doi:10.1590/s1517-97022009000300004
    • NLM

      Bernardes MEM, Moura MO de. Mediações simbólicas na atividade pedagógica [Internet]. Educação e Pesquisa. 2009 ; 35( 3): 463-478.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022009000300004
    • Vancouver

      Bernardes MEM, Moura MO de. Mediações simbólicas na atividade pedagógica [Internet]. Educação e Pesquisa. 2009 ; 35( 3): 463-478.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022009000300004
  • Source: Educação e Pesquisa. Unidades: EACH, FE

    Subjects: FICÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), CINEMA

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    • ABNT

      PIASSI, Luís Paulo de Carvalho e PIETROCOLA, Mauricio. Ficção científica e ensino de ciências: para além do método de 'encontrar erros em filmes'. Educação e Pesquisa, v. 35, n. 3, p. 525-540, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-97022009000300008. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Piassi, L. P. de C., & Pietrocola, M. (2009). Ficção científica e ensino de ciências: para além do método de 'encontrar erros em filmes'. Educação e Pesquisa, 35( 3), 525-540. doi:10.1590/S1517-97022009000300008
    • NLM

      Piassi LP de C, Pietrocola M. Ficção científica e ensino de ciências: para além do método de 'encontrar erros em filmes' [Internet]. Educação e Pesquisa. 2009 ; 35( 3): 525-540.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022009000300008
    • Vancouver

      Piassi LP de C, Pietrocola M. Ficção científica e ensino de ciências: para além do método de 'encontrar erros em filmes' [Internet]. Educação e Pesquisa. 2009 ; 35( 3): 525-540.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022009000300008
  • Source: Structural Chemistry. Unidades: FE, EACH, IQSC

    Subjects: ESTRUTURA MOLECULAR (QUÍMICA TEÓRICA), ANALGÉSICOS, CANNABIS

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    • ABNT

      ARROIO, A. et al. A chemometric study on the analgesic of cannabinoid compounds using SDA, KNN and SIMCA methods. Structural Chemistry, v. 20, n. 4, p. 577-585, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s11224-009-9437-9. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Arroio, A., Lima, E. F., Honório, K. M., & Silva, A. B. F. da. (2009). A chemometric study on the analgesic of cannabinoid compounds using SDA, KNN and SIMCA methods. Structural Chemistry, 20( 4), 577-585. doi:10.1007/s11224-009-9437-9
    • NLM

      Arroio A, Lima EF, Honório KM, Silva ABF da. A chemometric study on the analgesic of cannabinoid compounds using SDA, KNN and SIMCA methods [Internet]. Structural Chemistry. 2009 ; 20( 4): 577-585.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11224-009-9437-9
    • Vancouver

      Arroio A, Lima EF, Honório KM, Silva ABF da. A chemometric study on the analgesic of cannabinoid compounds using SDA, KNN and SIMCA methods [Internet]. Structural Chemistry. 2009 ; 20( 4): 577-585.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11224-009-9437-9
  • Source: Química Nova. Unidades: FE, EACH, IQSC

    Subjects: APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ARROIO, Agnaldo et al. A prática docente na formação do pós-graduando em química. Química Nova, v. 31, n. 7, p. 1888-1891, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0100-40422008000700050. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Arroio, A., Honório, K. M., Homem-de-Mello, P., Weber, K. C., & Silva, A. B. F. da. (2008). A prática docente na formação do pós-graduando em química. Química Nova, 31( 7), 1888-1891. doi:10.1590/s0100-40422008000700050
    • NLM

      Arroio A, Honório KM, Homem-de-Mello P, Weber KC, Silva ABF da. A prática docente na formação do pós-graduando em química [Internet]. Química Nova. 2008 ; 31( 7): 1888-1891.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-40422008000700050
    • Vancouver

      Arroio A, Honório KM, Homem-de-Mello P, Weber KC, Silva ABF da. A prática docente na formação do pós-graduando em química [Internet]. Química Nova. 2008 ; 31( 7): 1888-1891.[citado 2024 maio 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-40422008000700050
  • Source: Revista de Ensino de Biologia. Unidades: EACH, FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      DOMINGUEZ, Celi Rodrigues Chaves e TRIVELATO, Sílvia Luzia Frateschi. O processo de atribuição de significados aos seres vivos na educação infantil. Revista de Ensino de Biologia, n. 1, p. 6-7, 2007Tradução . . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Dominguez, C. R. C., & Trivelato, S. L. F. (2007). O processo de atribuição de significados aos seres vivos na educação infantil. Revista de Ensino de Biologia, ( 1), 6-7.
    • NLM

      Dominguez CRC, Trivelato SLF. O processo de atribuição de significados aos seres vivos na educação infantil. Revista de Ensino de Biologia. 2007 ;( 1): 6-7.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Dominguez CRC, Trivelato SLF. O processo de atribuição de significados aos seres vivos na educação infantil. Revista de Ensino de Biologia. 2007 ;( 1): 6-7.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Revista portuguesa de educação. Unidades: EACH, FE

    Subjects: BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO), HISTORIA DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      VIVIANI, Luciana Maria e BUENO, Belmira Oliveira. A biologia educacional nas escolas normais paulistas: uma disciplina da eficiência física e mental. Revista portuguesa de educação, v. 19, n. 1, p. 43-65, 2006Tradução . . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Viviani, L. M., & Bueno, B. O. (2006). A biologia educacional nas escolas normais paulistas: uma disciplina da eficiência física e mental. Revista portuguesa de educação, 19( 1), 43-65.
    • NLM

      Viviani LM, Bueno BO. A biologia educacional nas escolas normais paulistas: uma disciplina da eficiência física e mental. Revista portuguesa de educação. 2006 ; 19( 1): 43-65.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Viviani LM, Bueno BO. A biologia educacional nas escolas normais paulistas: uma disciplina da eficiência física e mental. Revista portuguesa de educação. 2006 ; 19( 1): 43-65.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Licere. Unidades: EACH, FE

    Subjects: LAZER, RECREAÇÃO, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      Licere. Licere. Belo Horizonte: CELAR. . Acesso em: 28 maio 2024. , 2006
    • APA

      Licere. (2006). Licere. Licere. Belo Horizonte: CELAR.
    • NLM

      Licere. Licere. 2006 ; 9( ju 2006):[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Licere. Licere. 2006 ; 9( ju 2006):[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da USP. Unidades: ESALQ, FE, IGC, EP, FFLCH, EACH, ICMC

    Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MELFI, Adolpho José et al. Mais um capítulo da história. [Depoimento A. Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp715/pag14.htm. Acesso em: 28 maio 2024. , 2005
    • APA

      Melfi, A. J., Penin, S., Krasilchik, M., Gomes, C. B., Costa, W. M. da, Adams, C., & Lopes, A. de A. (2005). Mais um capítulo da história. [Depoimento A. Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp715/pag14.htm
    • NLM

      Melfi AJ, Penin S, Krasilchik M, Gomes CB, Costa WM da, Adams C, Lopes A de A. Mais um capítulo da história. [Depoimento A. Cruz] [Internet]. Jornal da USP. 2005 ;27 fea 06 mar. 2005. p. 14[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp715/pag14.htm
    • Vancouver

      Melfi AJ, Penin S, Krasilchik M, Gomes CB, Costa WM da, Adams C, Lopes A de A. Mais um capítulo da história. [Depoimento A. Cruz] [Internet]. Jornal da USP. 2005 ;27 fea 06 mar. 2005. p. 14[citado 2024 maio 28 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp715/pag14.htm

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