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Artigo de periodico
Educação física na educação infantil do município de São Paulo: diagnóstico e representaçao curricular em professores (2001)
Ferraz, Osvaldo Luiz; Macedo, Lino de
Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidades: EEFE, IP
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CRIANÇAS
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ABNT
FERRAZ, Osvaldo Luiz e MACEDO, Lino de. Educação física na educação infantil do município de São Paulo: diagnóstico e representaçao curricular em professores. Revista Paulista de Educação Física, v. 15, n. 1, p. 63-82, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139487/134814. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ferraz, O. L., & Macedo, L. de. (2001). Educação física na educação infantil do município de São Paulo: diagnóstico e representaçao curricular em professores. Revista Paulista de Educação Física, 15( 1), 63-82. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139487/134814
NLM
Ferraz OL, Macedo L de. Educação física na educação infantil do município de São Paulo: diagnóstico e representaçao curricular em professores [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 2001 ; 15( 1): 63-82.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139487/134814
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Ferraz OL, Macedo L de. Educação física na educação infantil do município de São Paulo: diagnóstico e representaçao curricular em professores [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 2001 ; 15( 1): 63-82.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139487/134814
Artigo de periodico
Reflexões de professores sobre a educação física na educação infantil incluindo o referencial curricular nacional (2001)
Ferraz, Osvaldo Luiz; Macedo, Lino de
Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidades: EEFE, IP
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CRIANÇAS
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ABNT
FERRAZ, Osvaldo Luiz e MACEDO, Lino de. Reflexões de professores sobre a educação física na educação infantil incluindo o referencial curricular nacional. Revista Paulista de Educação Física, v. 15, n. 1, p. 83-102, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139488/134815. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ferraz, O. L., & Macedo, L. de. (2001). Reflexões de professores sobre a educação física na educação infantil incluindo o referencial curricular nacional. Revista Paulista de Educação Física, 15( 1), 83-102. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139488/134815
NLM
Ferraz OL, Macedo L de. Reflexões de professores sobre a educação física na educação infantil incluindo o referencial curricular nacional [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 2001 ; 15( 1): 83-102.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139488/134815
Vancouver
Ferraz OL, Macedo L de. Reflexões de professores sobre a educação física na educação infantil incluindo o referencial curricular nacional [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 2001 ; 15( 1): 83-102.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139488/134815
Artigo de periodico
Atuação profissional e percepção da psicodinâmica do movimento expressivo (2001)
Mesquita, R. M.; Lomônaco, José Fernando Bitencourt
Source: Boletim de Psicologia. Unidades: IP, EEFE
Subjects: COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL, LINGUAGEM CORPORAL
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ABNT
MESQUITA, R. M. e LOMÔNACO, José Fernando Bitencourt. Atuação profissional e percepção da psicodinâmica do movimento expressivo. Boletim de Psicologia, v. 51, n. 114, p. 65-80, 2001Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Mesquita, R. M., & Lomônaco, J. F. B. (2001). Atuação profissional e percepção da psicodinâmica do movimento expressivo. Boletim de Psicologia, 51( 114), 65-80.
NLM
Mesquita RM, Lomônaco JFB. Atuação profissional e percepção da psicodinâmica do movimento expressivo. Boletim de Psicologia. 2001 ; 51( 114): 65-80.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Mesquita RM, Lomônaco JFB. Atuação profissional e percepção da psicodinâmica do movimento expressivo. Boletim de Psicologia. 2001 ; 51( 114): 65-80.[citado 2024 abr. 19 ]
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Nível de adesão ao exercício num programa supervisionado (1997)
Nunomura, Myrian; Andreotti, Rosana Aparecida; Teixeira, Luiz Antonio Cespedes; Okuma, Silene Sumire
Source: Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde. Unidade: EEFE
Subjects: CONDICIONAMENTO FÍSICO, MOTIVAÇÃO
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ABNT
NUNOMURA, Myrian et al. Nível de adesão ao exercício num programa supervisionado. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, v. 2, n. 3, p. 61-66, 1997Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Nunomura, M., Andreotti, R. A., Teixeira, L. A. C., & Okuma, S. S. (1997). Nível de adesão ao exercício num programa supervisionado. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, 2( 3), 61-66.
NLM
Nunomura M, Andreotti RA, Teixeira LAC, Okuma SS. Nível de adesão ao exercício num programa supervisionado. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde. 1997 ; 2( 3): 61-66.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Nunomura M, Andreotti RA, Teixeira LAC, Okuma SS. Nível de adesão ao exercício num programa supervisionado. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde. 1997 ; 2( 3): 61-66.[citado 2024 abr. 19 ]
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Comunicação não-verbal: relevância na atuação profissional (1997)
Mesquita, R. M.
Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidade: EEFE
Assunto: EXPRESSAO CORPORAL E RITMO
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ABNT
MESQUITA, R. M. Comunicação não-verbal: relevância na atuação profissional. Revista Paulista de Educação Física, v. 11, n. 2, p. 155-163, 1997Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138567/133974. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Mesquita, R. M. (1997). Comunicação não-verbal: relevância na atuação profissional. Revista Paulista de Educação Física, 11( 2), 155-163. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138567/133974
NLM
Mesquita RM. Comunicação não-verbal: relevância na atuação profissional [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1997 ; 11( 2): 155-163.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138567/133974
Vancouver
Mesquita RM. Comunicação não-verbal: relevância na atuação profissional [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1997 ; 11( 2): 155-163.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138567/133974
Artigo de periodico
Reflexão e avaliação do curso de bacharelado em educação física: um estudo preliminar da preparação profissional na EEFEUSP (1997)
Manoel, E. de J.; Okuma, Silene Sumire; De Santo, Dalberto Luiz
Source: Caderno Documentos. Unidade: EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
MANOEL, E. de J. e OKUMA, Silene Sumire e DE SANTO, Dalberto Luiz. Reflexão e avaliação do curso de bacharelado em educação física: um estudo preliminar da preparação profissional na EEFEUSP. Caderno Documentos, n. 3, p. 4-55, 1997Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Manoel, E. de J., Okuma, S. S., & De Santo, D. L. (1997). Reflexão e avaliação do curso de bacharelado em educação física: um estudo preliminar da preparação profissional na EEFEUSP. Caderno Documentos, ( 3), 4-55.
NLM
Manoel E de J, Okuma SS, De Santo DL. Reflexão e avaliação do curso de bacharelado em educação física: um estudo preliminar da preparação profissional na EEFEUSP. Caderno Documentos. 1997 ;( 3): 4-55.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Manoel E de J, Okuma SS, De Santo DL. Reflexão e avaliação do curso de bacharelado em educação física: um estudo preliminar da preparação profissional na EEFEUSP. Caderno Documentos. 1997 ;( 3): 4-55.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Efeitos do exercício aeróbico com música sobre os estados de ânimo de pessoas idosas (1996)
Miranda, Maria Luiza de Jesus; Godeli, Maria Regina Conceição de Souza; Okuma, Silene Sumire
Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidades: IP, EEFE
Subjects: IDOSOS, MÚSICA
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ABNT
MIRANDA, Maria Luiza de Jesus e GODELI, Maria Regina Conceição de Souza e OKUMA, Silene Sumire. Efeitos do exercício aeróbico com música sobre os estados de ânimo de pessoas idosas. Revista Paulista de Educação Física, v. 10, n. 2, p. 172-178, 1996Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138547/133951. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Miranda, M. L. de J., Godeli, M. R. C. de S., & Okuma, S. S. (1996). Efeitos do exercício aeróbico com música sobre os estados de ânimo de pessoas idosas. Revista Paulista de Educação Física, 10( 2), 172-178. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138547/133951
NLM
Miranda ML de J, Godeli MRC de S, Okuma SS. Efeitos do exercício aeróbico com música sobre os estados de ânimo de pessoas idosas [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1996 ; 10( 2): 172-178.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138547/133951
Vancouver
Miranda ML de J, Godeli MRC de S, Okuma SS. Efeitos do exercício aeróbico com música sobre os estados de ânimo de pessoas idosas [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1996 ; 10( 2): 172-178.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138547/133951
Artigo de periodico
Perspectivas para a educação física escolar (1991)
Tani, Go
Source: Revista Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
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ABNT
TANI, Go. Perspectivas para a educação física escolar. Revista Paulista de Educacao Fisica, v. 5 , n. ja/dez. 1991, p. 61-9, 1991Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2594-5904.rpef.1991.138267. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tani, G. (1991). Perspectivas para a educação física escolar. Revista Paulista de Educacao Fisica, 5 ( ja/dez. 1991), 61-9. doi:10.11606/issn.2594-5904.rpef.1991.138267
NLM
Tani G. Perspectivas para a educação física escolar [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1991 ;5 ( ja/dez. 1991): 61-9.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2594-5904.rpef.1991.138267
Vancouver
Tani G. Perspectivas para a educação física escolar [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1991 ;5 ( ja/dez. 1991): 61-9.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2594-5904.rpef.1991.138267
Artigo de periodico
Alterações do volume expirado no primeiro segundo de expiração forcada e do fluxo expiratório forçado medido entre 25-75% da capacidade vital forçada, após corrida de sete minutos, em crianças asmáticas (1990)
Teixeira, L.; Pinto, E S; Saraiva, P A P
Source: Revista Brasileira de Saude Escolar. Unidade: EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, L. e PINTO, E S e SARAIVA, P A P. Alterações do volume expirado no primeiro segundo de expiração forcada e do fluxo expiratório forçado medido entre 25-75% da capacidade vital forçada, após corrida de sete minutos, em crianças asmáticas. Revista Brasileira de Saude Escolar, v. 1 , n. 2 , p. 32-5, 1990Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Teixeira, L., Pinto, E. S., & Saraiva, P. A. P. (1990). Alterações do volume expirado no primeiro segundo de expiração forcada e do fluxo expiratório forçado medido entre 25-75% da capacidade vital forçada, após corrida de sete minutos, em crianças asmáticas. Revista Brasileira de Saude Escolar, 1 ( 2 ), 32-5.
NLM
Teixeira L, Pinto ES, Saraiva PAP. Alterações do volume expirado no primeiro segundo de expiração forcada e do fluxo expiratório forçado medido entre 25-75% da capacidade vital forçada, após corrida de sete minutos, em crianças asmáticas. Revista Brasileira de Saude Escolar. 1990 ;1 ( 2 ): 32-5.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Teixeira L, Pinto ES, Saraiva PAP. Alterações do volume expirado no primeiro segundo de expiração forcada e do fluxo expiratório forçado medido entre 25-75% da capacidade vital forçada, após corrida de sete minutos, em crianças asmáticas. Revista Brasileira de Saude Escolar. 1990 ;1 ( 2 ): 32-5.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Produção de novos movimentos: um teste à hipótese de variabilidade de prática (1990)
Teixeira, Luis Augusto
Source: Kinesis. Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Luis Augusto. Produção de novos movimentos: um teste à hipótese de variabilidade de prática. Kinesis, v. 6, n. 2, p. 187-202, 1990Tradução . . Disponível em: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/kinesis/article/view/8497/5150. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Teixeira, L. A. (1990). Produção de novos movimentos: um teste à hipótese de variabilidade de prática. Kinesis, 6( 2), 187-202. Recuperado de http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/kinesis/article/view/8497/5150
NLM
Teixeira LA. Produção de novos movimentos: um teste à hipótese de variabilidade de prática [Internet]. Kinesis. 1990 ;6( 2): 187-202.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/kinesis/article/view/8497/5150
Vancouver
Teixeira LA. Produção de novos movimentos: um teste à hipótese de variabilidade de prática [Internet]. Kinesis. 1990 ;6( 2): 187-202.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/kinesis/article/view/8497/5150
Artigo de periodico
Estágios de aprendizagem motora e o processo de interação professor-aluno (1990)
Teixeira, Luis Augusto
Source: Kinesis. Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), APRENDIZAGEM MOTORA
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ABNT
TEIXEIRA, Luis Augusto. Estágios de aprendizagem motora e o processo de interação professor-aluno. Kinesis, v. 6, n. ja/ju 1990, p. 23-42, 1990Tradução . . Disponível em: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/kinesis/article/view/8504/5155. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Teixeira, L. A. (1990). Estágios de aprendizagem motora e o processo de interação professor-aluno. Kinesis, 6( ja/ju 1990), 23-42. Recuperado de http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/kinesis/article/view/8504/5155
NLM
Teixeira LA. Estágios de aprendizagem motora e o processo de interação professor-aluno [Internet]. Kinesis. 1990 ; 6( ja/ju 1990): 23-42.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/kinesis/article/view/8504/5155
Vancouver
Teixeira LA. Estágios de aprendizagem motora e o processo de interação professor-aluno [Internet]. Kinesis. 1990 ; 6( ja/ju 1990): 23-42.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/kinesis/article/view/8504/5155
Artigo de periodico
A importância da abordagem desenvolvimentista da educação física adaptada (1990)
Manoel, E. de J.
Source: Revista Integração. Unidade: EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANOEL, E. de J. A importância da abordagem desenvolvimentista da educação física adaptada. Revista Integração, v. 3 , n. 8 , p. 29-31, 1990Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Manoel, E. de J. (1990). A importância da abordagem desenvolvimentista da educação física adaptada. Revista Integração, 3 ( 8 ), 29-31.
NLM
Manoel E de J. A importância da abordagem desenvolvimentista da educação física adaptada. Revista Integração. 1990 ;3 ( 8 ): 29-31.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Manoel E de J. A importância da abordagem desenvolvimentista da educação física adaptada. Revista Integração. 1990 ;3 ( 8 ): 29-31.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Atividades motoras para o pre-escolar (1989)
Proenca, J E
Source: Revista Brasileira de Ciencia e Movimento. Unidade: EEFE
Assunto: ATIVIDADE MOTORA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PROENCA, J E. Atividades motoras para o pre-escolar. Revista Brasileira de Ciencia e Movimento, v. 3 , n. 2 , p. 40-7, 1989Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Proenca, J. E. (1989). Atividades motoras para o pre-escolar. Revista Brasileira de Ciencia e Movimento, 3 ( 2 ), 40-7.
NLM
Proenca JE. Atividades motoras para o pre-escolar. Revista Brasileira de Ciencia e Movimento. 1989 ;3 ( 2 ): 40-7.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Proenca JE. Atividades motoras para o pre-escolar. Revista Brasileira de Ciencia e Movimento. 1989 ;3 ( 2 ): 40-7.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Instrumentação de laboratório: um aparelho para pesquisas em aprendizagem motora (1989)
Teixeira, Luis Augusto
Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidade: EEFE
Assunto: APRENDIZAGEM MOTORA (PESQUISA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Luis Augusto. Instrumentação de laboratório: um aparelho para pesquisas em aprendizagem motora. Revista Paulista de Educação Física, v. 3 , n. ju 1989, p. 9-16, 1989Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2594-5904.rpef.1989.138799. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Teixeira, L. A. (1989). Instrumentação de laboratório: um aparelho para pesquisas em aprendizagem motora. Revista Paulista de Educação Física, 3 ( ju 1989), 9-16. doi:10.11606/issn.2594-5904.rpef.1989.138799
NLM
Teixeira LA. Instrumentação de laboratório: um aparelho para pesquisas em aprendizagem motora [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1989 ;3 ( ju 1989): 9-16.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2594-5904.rpef.1989.138799
Vancouver
Teixeira LA. Instrumentação de laboratório: um aparelho para pesquisas em aprendizagem motora [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1989 ;3 ( ju 1989): 9-16.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2594-5904.rpef.1989.138799
Artigo de periodico
Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras (1989)
Tani, Go
Source: Revista Brasileira de Ciência e Movimento. Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TANI, Go. Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, v. 3 , n. 4 , p. 50-8, 1989Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tani, G. (1989). Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, 3 ( 4 ), 50-8.
NLM
Tani G. Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras. Revista Brasileira de Ciência e Movimento. 1989 ;3 ( 4 ): 50-8.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Tani G. Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras. Revista Brasileira de Ciência e Movimento. 1989 ;3 ( 4 ): 50-8.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Estudo dos objetivos da educação física expressos por estudantes universitarios (1989)
Tani, Go
Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidade: EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TANI, Go. Estudo dos objetivos da educação física expressos por estudantes universitarios. Revista Paulista de Educação Física, v. 3 , n. 5 , p. 15-8, 1989Tradução . . Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1EoV3u-mclQzJwdZ38CZ-Qm_ZxlkHpqVy/view?ts=6005ad49. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tani, G. (1989). Estudo dos objetivos da educação física expressos por estudantes universitarios. Revista Paulista de Educação Física, 3 ( 5 ), 15-8. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1EoV3u-mclQzJwdZ38CZ-Qm_ZxlkHpqVy/view?ts=6005ad49
NLM
Tani G. Estudo dos objetivos da educação física expressos por estudantes universitarios [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1989 ;3 ( 5 ): 15-8.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1EoV3u-mclQzJwdZ38CZ-Qm_ZxlkHpqVy/view?ts=6005ad49
Vancouver
Tani G. Estudo dos objetivos da educação física expressos por estudantes universitarios [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1989 ;3 ( 5 ): 15-8.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1EoV3u-mclQzJwdZ38CZ-Qm_ZxlkHpqVy/view?ts=6005ad49
Artigo de periodico
Visão teórica de currículo: definicões, abordagem histórica e modelos específicos em educação física (1989)
Medalha, José; Arantes, Ana Cristina
Source: Revista Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEDALHA, José e ARANTES, Ana Cristina. Visão teórica de currículo: definicões, abordagem histórica e modelos específicos em educação física. Revista Paulista de Educacao Fisica, v. 3 , n. 5 , p. 45-50, 1989Tradução . . Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1w9WZ9n3Hz7hYDyqS8di3k7HiQ4p1fdW0/view?usp=sharing. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Medalha, J., & Arantes, A. C. (1989). Visão teórica de currículo: definicões, abordagem histórica e modelos específicos em educação física. Revista Paulista de Educacao Fisica, 3 ( 5 ), 45-50. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1w9WZ9n3Hz7hYDyqS8di3k7HiQ4p1fdW0/view?usp=sharing
NLM
Medalha J, Arantes AC. Visão teórica de currículo: definicões, abordagem histórica e modelos específicos em educação física [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1989 ;3 ( 5 ): 45-50.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1w9WZ9n3Hz7hYDyqS8di3k7HiQ4p1fdW0/view?usp=sharing
Vancouver
Medalha J, Arantes AC. Visão teórica de currículo: definicões, abordagem histórica e modelos específicos em educação física [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1989 ;3 ( 5 ): 45-50.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1w9WZ9n3Hz7hYDyqS8di3k7HiQ4p1fdW0/view?usp=sharing
Artigo de periodico
Abordagem da participação esportiva feminina (1989)
Massucato, José Geraldo; Hata, Mário
Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidade: EEFE
Assunto: MULHER NO ESPORTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASSUCATO, José Geraldo e HATA, Mário. Abordagem da participação esportiva feminina. Revista Paulista de Educação Física, v. 3 , n. ju 1989, p. 17-23, 1989Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138802/134146. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Massucato, J. G., & Hata, M. (1989). Abordagem da participação esportiva feminina. Revista Paulista de Educação Física, 3 ( ju 1989), 17-23. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138802/134146
NLM
Massucato JG, Hata M. Abordagem da participação esportiva feminina [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1989 ;3 ( ju 1989): 17-23.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138802/134146
Vancouver
Massucato JG, Hata M. Abordagem da participação esportiva feminina [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1989 ;3 ( ju 1989): 17-23.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138802/134146
Artigo de periodico
Flexibilidade e desenvolvimento técnico na ginástica olímpica (1988)
Publio, Nestor Soares
Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidade: EEFE
Assunto: GINÁSTICA ARTÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PUBLIO, Nestor Soares. Flexibilidade e desenvolvimento técnico na ginástica olímpica. Revista Paulista de Educação Física, v. 2 , n. 2 , p. 45-7, 1988Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2594-5904.rpef.1988.138248. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Publio, N. S. (1988). Flexibilidade e desenvolvimento técnico na ginástica olímpica. Revista Paulista de Educação Física, 2 ( 2 ), 45-7. doi:10.11606/issn.2594-5904.rpef.1988.138248
NLM
Publio NS. Flexibilidade e desenvolvimento técnico na ginástica olímpica [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1988 ;2 ( 2 ): 45-7.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2594-5904.rpef.1988.138248
Vancouver
Publio NS. Flexibilidade e desenvolvimento técnico na ginástica olímpica [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1988 ;2 ( 2 ): 45-7.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2594-5904.rpef.1988.138248
Artigo de periodico
Continuidade e a progressividade no processo de desenvolvimento motor (1988)
Manoel, E. de J.
Source: Revista Brasileira de Ciencia e Movimento. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANOEL, E. de J. Continuidade e a progressividade no processo de desenvolvimento motor. Revista Brasileira de Ciencia e Movimento, v. 2 , n. 2 , p. 32-8, 1988Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Manoel, E. de J. (1988). Continuidade e a progressividade no processo de desenvolvimento motor. Revista Brasileira de Ciencia e Movimento, 2 ( 2 ), 32-8.
NLM
Manoel E de J. Continuidade e a progressividade no processo de desenvolvimento motor. Revista Brasileira de Ciencia e Movimento. 1988 ;2 ( 2 ): 32-8.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Manoel E de J. Continuidade e a progressividade no processo de desenvolvimento motor. Revista Brasileira de Ciencia e Movimento. 1988 ;2 ( 2 ): 32-8.[citado 2024 abr. 19 ]

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