ReP USP - Resultado da busca

Trabalho de evento
Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities (2014)
Luque, Leandro; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Tori, Romero ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidades: IME, EP
Subjects: PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS, COMPUTADOR NO ENSINO, CEGOS, DEFICIENTE VISUAL, INCLUSÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUQUE, Leandro et al. Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities. 2014, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2014. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.204. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Luque, L., Brandão, L. de O., Tori, R., & Brandão, A. A. F. (2014). Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2014.204
NLM
Luque L, Brandão L de O, Tori R, Brandão AAF. Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.204
Vancouver
Luque L, Brandão L de O, Tori R, Brandão AAF. Are you seeing this?: what is available and how can we include blind students in virtual UML learning activities [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.204
Trabalho de evento
Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa (2012)
Dalmon, Danilo Leite; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, COMPUTADOR NO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DALMON, Danilo Leite e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa. 2012, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2012. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1818. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Dalmon, D. L., & Brandão, L. de O. (2012). Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1818
NLM
Dalmon DL, Brandão L de O. Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1818
Vancouver
Dalmon DL, Brandão L de O. Uma linha de produto de software para módulos de aprendizagem interativa [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1818
Trabalho de evento
Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual (2012)
Ribeiro, Romenig da Silva; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidades: IME, EP
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Romenig da Silva e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual. 2012, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2012. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1797. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Ribeiro, R. da S., Brandão, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2012). Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1797
NLM
Ribeiro R da S, Brandão L de O, Brandão AAF. Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1797
Vancouver
Ribeiro R da S, Brandão L de O, Brandão AAF. Uma visão do cenário nacional do ensino de algoritmos e programação: uma proposta baseada no paradigma de programção visual [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1797
Trabalho de evento
Repositório para recursos digitais interativos, integrado ao ambiente Moodle (2011)
Santa Rosa, Eliane R. Marion; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTA ROSA, Eliane R. Marion e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Repositório para recursos digitais interativos, integrado ao ambiente Moodle. 2011, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2011. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1641. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Santa Rosa, E. R. M., & Brandão, L. de O. (2011). Repositório para recursos digitais interativos, integrado ao ambiente Moodle. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1641
NLM
Santa Rosa ERM, Brandão L de O. Repositório para recursos digitais interativos, integrado ao ambiente Moodle [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1641
Vancouver
Santa Rosa ERM, Brandão L de O. Repositório para recursos digitais interativos, integrado ao ambiente Moodle [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/1641
Trabalho de evento
iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática (2010)
Rodrigues, Patricia A; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Patricia A e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. Disponível em: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Minicursos.html. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Rodrigues, P. A., & Brandão, L. de O. (2010). iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Minicursos.html
NLM
Rodrigues PA, Brandão L de O. iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Minicursos.html
Vancouver
Rodrigues PA, Brandão L de O. iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Minicursos.html
Trabalho de evento
iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle (2010)
Santa Rosa, Eliane R. Marion; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTA ROSA, Eliane R. Marion e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. Disponível em: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1536. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Santa Rosa, E. R. M., & Brandão, L. de O. (2010). iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1536
NLM
Santa Rosa ERM, Brandão L de O. iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1536
Vancouver
Santa Rosa ERM, Brandão L de O. iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1536
Trabalho de evento
Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas (2010)
Challco, Geiser Chalco; Gerosa, Marco Aurélio ; Barros, Leliane Nunes de
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHALLCO, Geiser Chalco e GEROSA, Marco Aurélio e BARROS, Leliane Nunes de. Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. Disponível em: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Challco, G. C., Gerosa, M. A., & Barros, L. N. de. (2010). Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html
NLM
Challco GC, Gerosa MA, Barros LN de. Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html
Vancouver
Challco GC, Gerosa MA, Barros LN de. Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html
Trabalho de evento
Educar: uma arquitetura de referência para ambientes educacionais (2010)
Fioravanti, Maria Lydia; Nakagawa, Elisa Yumi ; Barbosa, Ellen Francine
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: ICMC
Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIORAVANTI, Maria Lydia e NAKAGAWA, Elisa Yumi e BARBOSA, Ellen Francine. Educar: uma arquitetura de referência para ambientes educacionais. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Fioravanti, M. L., Nakagawa, E. Y., & Barbosa, E. F. (2010). Educar: uma arquitetura de referência para ambientes educacionais. In Anais. Porto Alegre: SBC.
NLM
Fioravanti ML, Nakagawa EY, Barbosa EF. Educar: uma arquitetura de referência para ambientes educacionais. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Fioravanti ML, Nakagawa EY, Barbosa EF. Educar: uma arquitetura de referência para ambientes educacionais. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Trabalho de evento
Novo núcleo para Moodle: promovendo um modelo hierárquico e compartilhável para disciplinas virtuais e materiais digitais (2010)
Nascimento, Mauricio Garcia Franco do; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Mauricio Garcia Franco do e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Novo núcleo para Moodle: promovendo um modelo hierárquico e compartilhável para disciplinas virtuais e materiais digitais. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. Disponível em: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1555. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Nascimento, M. G. F. do, & Brandão, L. de O. (2010). Novo núcleo para Moodle: promovendo um modelo hierárquico e compartilhável para disciplinas virtuais e materiais digitais. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1555
NLM
Nascimento MGF do, Brandão L de O. Novo núcleo para Moodle: promovendo um modelo hierárquico e compartilhável para disciplinas virtuais e materiais digitais [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1555
Vancouver
Nascimento MGF do, Brandão L de O. Novo núcleo para Moodle: promovendo um modelo hierárquico e compartilhável para disciplinas virtuais e materiais digitais [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1555
Trabalho de evento
Sistemas de geometria interativa e tutores inteligentes: desafios e perspectivas de uma abordagem conjunta (2010)
Dalmon, Danilo Leite; Isotani, Seiji ; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DALMON, Danilo Leite e ISOTANI, Seiji e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Sistemas de geometria interativa e tutores inteligentes: desafios e perspectivas de uma abordagem conjunta. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. Disponível em: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1537. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Dalmon, D. L., Isotani, S., & Brandão, L. de O. (2010). Sistemas de geometria interativa e tutores inteligentes: desafios e perspectivas de uma abordagem conjunta. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1537
NLM
Dalmon DL, Isotani S, Brandão L de O. Sistemas de geometria interativa e tutores inteligentes: desafios e perspectivas de uma abordagem conjunta [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1537
Vancouver
Dalmon DL, Isotani S, Brandão L de O. Sistemas de geometria interativa e tutores inteligentes: desafios e perspectivas de uma abordagem conjunta [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1537
Trabalho de evento
iComb: um sistema para o ensino e aprendizagem de combinatória em ambiente Web (2009)
Eisenmann, Alexandre Luís Kundrát; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COMBINATÓRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EISENMANN, Alexandre Luís Kundrát e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. iComb: um sistema para o ensino e aprendizagem de combinatória em ambiente Web. 2009, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2009. Disponível em: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1147. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Eisenmann, A. L. K., & Brandão, L. de O. (2009). iComb: um sistema para o ensino e aprendizagem de combinatória em ambiente Web. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1147
NLM
Eisenmann ALK, Brandão L de O. iComb: um sistema para o ensino e aprendizagem de combinatória em ambiente Web [Internet]. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1147
Vancouver
Eisenmann ALK, Brandão L de O. iComb: um sistema para o ensino e aprendizagem de combinatória em ambiente Web [Internet]. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1147
Trabalho de evento
Tarefa interativa: uma proposta flexível de interatividade para o Moodle (2009)
Rodrigues, Patricia Alves; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Patricia Alves e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Tarefa interativa: uma proposta flexível de interatividade para o Moodle. 2009, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2009. Disponível em: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1178. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Rodrigues, P. A., & Brandão, L. de O. (2009). Tarefa interativa: uma proposta flexível de interatividade para o Moodle. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1178
NLM
Rodrigues PA, Brandão L de O. Tarefa interativa: uma proposta flexível de interatividade para o Moodle [Internet]. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1178
Vancouver
Rodrigues PA, Brandão L de O. Tarefa interativa: uma proposta flexível de interatividade para o Moodle [Internet]. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://milanesa.ime.usp.br/rbie/index.php/sbie/article/view/1178
Trabalho de evento
Métodos de avaliação informatizada que tratam o conhecimento parcial do aluno e geram provas individualizadas (2009)
Piton-Gonçalves, Jean; Monzón, Andréa Jessica Borges; Aluísio, Sandra Maria
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: ICMC
Assunto: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PITON-GONÇALVES, Jean e MONZÓN, Andréa Jessica Borges e ALUÍSIO, Sandra Maria. Métodos de avaliação informatizada que tratam o conhecimento parcial do aluno e geram provas individualizadas. 2009, Anais.. Porto Alegre, RS: SBC, 2009. . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Piton-Gonçalves, J., Monzón, A. J. B., & Aluísio, S. M. (2009). Métodos de avaliação informatizada que tratam o conhecimento parcial do aluno e geram provas individualizadas. In Anais. Porto Alegre, RS: SBC.
NLM
Piton-Gonçalves J, Monzón AJB, Aluísio SM. Métodos de avaliação informatizada que tratam o conhecimento parcial do aluno e geram provas individualizadas. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Piton-Gonçalves J, Monzón AJB, Aluísio SM. Métodos de avaliação informatizada que tratam o conhecimento parcial do aluno e geram provas individualizadas. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Trabalho de evento
Educa TV: uma abordagem para execução de objetos de aprendizagem em TVDi compatível com Ginga-J (2009)
Oliveira, Lílian Simão; Martins, Diogo Santana; Pimentel, Maria da Graça Campos
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: ICMC
Subjects: MULTIMÍDIA INTERATIVA, WORLD WIDE WEB
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Lílian Simão e MARTINS, Diogo Santana e PIMENTEL, Maria da Graça Campos. Educa TV: uma abordagem para execução de objetos de aprendizagem em TVDi compatível com Ginga-J. 2009, Anais.. Porto Alegre, RS: SBC, 2009. . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Oliveira, L. S., Martins, D. S., & Pimentel, M. da G. C. (2009). Educa TV: uma abordagem para execução de objetos de aprendizagem em TVDi compatível com Ginga-J. In Anais. Porto Alegre, RS: SBC.
NLM
Oliveira LS, Martins DS, Pimentel M da GC. Educa TV: uma abordagem para execução de objetos de aprendizagem em TVDi compatível com Ginga-J. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Oliveira LS, Martins DS, Pimentel M da GC. Educa TV: uma abordagem para execução de objetos de aprendizagem em TVDi compatível com Ginga-J. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Trabalho de evento
ProgTest: ambiente para submissão e avaliação de trabalhos práticos (2007)
Corte, Camila Kozlowski Della; Riekstin, Ana Cláudia; Silva, Marco Aurélio Graciotto; Barbosa, Ellen Francine ; Maldonado, José Carlos
Source: Diversidade da formação. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: ICMC
Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORTE, Camila Kozlowski Della et al. ProgTest: ambiente para submissão e avaliação de trabalhos práticos. 2007, Anais.. São Paulo: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Corte, C. K. D., Riekstin, A. C., Silva, M. A. G., Barbosa, E. F., & Maldonado, J. C. (2007). ProgTest: ambiente para submissão e avaliação de trabalhos práticos. In Diversidade da formação. São Paulo: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo.
NLM
Corte CKD, Riekstin AC, Silva MAG, Barbosa EF, Maldonado JC. ProgTest: ambiente para submissão e avaliação de trabalhos práticos. Diversidade da formação. 2007 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Corte CKD, Riekstin AC, Silva MAG, Barbosa EF, Maldonado JC. ProgTest: ambiente para submissão e avaliação de trabalhos práticos. Diversidade da formação. 2007 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Trabalho de evento
A Web-based learning management system with automatic assessment resources to support the diversity of learning rhythms (2007)
Moura, Janine Gomes; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOURA, Janine Gomes e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. A Web-based learning management system with automatic assessment resources to support the diversity of learning rhythms. 2007, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2007. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/588. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Moura, J. G., Brandão, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2007). A Web-based learning management system with automatic assessment resources to support the diversity of learning rhythms. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/588
NLM
Moura JG, Brandão L de O, Brandão AAF. A Web-based learning management system with automatic assessment resources to support the diversity of learning rhythms [Internet]. Anais. 2007 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/588
Vancouver
Moura JG, Brandão L de O, Brandão AAF. A Web-based learning management system with automatic assessment resources to support the diversity of learning rhythms [Internet]. Anais. 2007 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/588
Trabalho de evento-resumo
iGraf: módulo de aprendizagem para ensino de função na Web (2006)
Prado, Reginaldo do; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRADO, Reginaldo do e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. iGraf: módulo de aprendizagem para ensino de função na Web. 2006, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2006. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/535. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Prado, R. do, & Brandão, L. de O. (2006). iGraf: módulo de aprendizagem para ensino de função na Web. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/535
NLM
Prado R do, Brandão L de O. iGraf: módulo de aprendizagem para ensino de função na Web [Internet]. Anais. 2006 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/535
Vancouver
Prado R do, Brandão L de O. iGraf: módulo de aprendizagem para ensino de função na Web [Internet]. Anais. 2006 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/535
Trabalho de evento
Aplicações no SAW - Sistema de Aprendizagem pela Web (2005)
Moura, Janine Gomes; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOURA, Janine Gomes e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Aplicações no SAW - Sistema de Aprendizagem pela Web. 2005, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2005. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/434. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Moura, J. G., & Brandão, L. de O. (2005). Aplicações no SAW - Sistema de Aprendizagem pela Web. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/434
NLM
Moura JG, Brandão L de O. Aplicações no SAW - Sistema de Aprendizagem pela Web [Internet]. Anais. 2005 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/434
Vancouver
Moura JG, Brandão L de O. Aplicações no SAW - Sistema de Aprendizagem pela Web [Internet]. Anais. 2005 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/434
Trabalho de evento
Ferramenta de avaliação automática no iGeom (2004)
Isotani, Seiji ; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ISOTANI, Seiji e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. Ferramenta de avaliação automática no iGeom. 2004, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2004. Disponível em: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/333. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Isotani, S., & Brandão, L. de O. (2004). Ferramenta de avaliação automática no iGeom. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/333
NLM
Isotani S, Brandão L de O. Ferramenta de avaliação automática no iGeom [Internet]. Anais. 2004 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/333
Vancouver
Isotani S, Brandão L de O. Ferramenta de avaliação automática no iGeom [Internet]. Anais. 2004 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/333

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects