ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Dramaturgia como performance alegórica (2022)
Koudela, Ingrid Dormien
Source: Sala Preta. Unidade: ECA
Subjects: DRAMATURGIA, TEATRO, TEATRO, PERFORMANCE
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Dramaturgia como performance alegórica. Sala Preta, v. 21, n. 2, p. 28-49, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v21i2p28-49. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Koudela, I. D. (2022). Dramaturgia como performance alegórica. Sala Preta, 21( 2), 28-49. doi:10.11606/issn.2238-3867.v21i2p28-49
NLM
Koudela ID. Dramaturgia como performance alegórica [Internet]. Sala Preta. 2022 ; 21( 2): 28-49.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v21i2p28-49
Vancouver
Koudela ID. Dramaturgia como performance alegórica [Internet]. Sala Preta. 2022 ; 21( 2): 28-49.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v21i2p28-49
Tese (Doutorado)
Coro e coralidade: (da ancestralidade grega... do bumba meu boi e da capoeira... da cultura europeia contemporânea do dissenso) (2022)
Moretto, Roberto Carlos ; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, CORO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, JOGOS TEATRAIS, CAPOEIRA
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ABNT
MORETTO, Roberto Carlos. Coro e coralidade: (da ancestralidade grega.. do bumba meu boi e da capoeira.. da cultura europeia contemporânea do dissenso). 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-09062022-141215/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Moretto, R. C. (2022). Coro e coralidade: (da ancestralidade grega.. do bumba meu boi e da capoeira.. da cultura europeia contemporânea do dissenso) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-09062022-141215/
NLM
Moretto RC. Coro e coralidade: (da ancestralidade grega.. do bumba meu boi e da capoeira.. da cultura europeia contemporânea do dissenso) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-09062022-141215/
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Moretto RC. Coro e coralidade: (da ancestralidade grega.. do bumba meu boi e da capoeira.. da cultura europeia contemporânea do dissenso) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-09062022-141215/
Dissertação (Mestrado)
The Watermill Center: práticas artístico-pedagógicas do laboratório de criação de Robert Wilson (2022)
Catalinha, Robson Tadeu; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, TEATRO, PERFORMANCE
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ABNT
CATALINHA, Robson Tadeu. The Watermill Center: práticas artístico-pedagógicas do laboratório de criação de Robert Wilson. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-25042023-115105. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Catalinha, R. T. (2022). The Watermill Center: práticas artístico-pedagógicas do laboratório de criação de Robert Wilson (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-25042023-115105
NLM
Catalinha RT. The Watermill Center: práticas artístico-pedagógicas do laboratório de criação de Robert Wilson [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-25042023-115105
Vancouver
Catalinha RT. The Watermill Center: práticas artístico-pedagógicas do laboratório de criação de Robert Wilson [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-25042023-115105
Artigo de periodico
Nós ainda brincamos como voces brincavam? (2021)
Koudela, Ingrid Dormien
Source: Cena. Unidade: ECA
Subjects: JOGOS TEATRAIS, TEATRO
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Nós ainda brincamos como voces brincavam?. Cena, n. 34, p. 83-103, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/2236-3254.112064. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Koudela, I. D. (2021). Nós ainda brincamos como voces brincavam? Cena, ( 34), 83-103. doi:10.22456/2236-3254.112064
NLM
Koudela ID. Nós ainda brincamos como voces brincavam? [Internet]. Cena. 2021 ;( 34): 83-103.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2236-3254.112064
Vancouver
Koudela ID. Nós ainda brincamos como voces brincavam? [Internet]. Cena. 2021 ;( 34): 83-103.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2236-3254.112064
Artigo de periodico
Teatro como alegoria (2021)
Koudela, Ingrid Dormien
Source: Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas. Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, TEATRO E EDUCAÇÃO, JOGOS TEATRAIS
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Teatro como alegoria. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, v. 2, n. 42, p. 1-28, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5965/1414573102412021e0211. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Koudela, I. D. (2021). Teatro como alegoria. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, 2( 42), 1-28. doi:10.5965/1414573102412021e0211
NLM
Koudela ID. Teatro como alegoria [Internet]. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas. 2021 ; 2( 42): 1-28.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573102412021e0211
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Koudela ID. Teatro como alegoria [Internet]. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas. 2021 ; 2( 42): 1-28.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573102412021e0211
Parte de monografia/livro
Alegoria Koudela ou É possível fazer uma homenagem justa àquela cuja trajetória se confunde com a própria história da pesquisa em Pedagogia das Artes Cênicas no Brasil? (2021)
Concílio, Vicente ; Koudela, Ingrid Dormien
Source: 40 anos do PPGAC ECA USP: edição comemorativa. Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO DIDÁTICO, JOGOS TEATRAIS, ARTE-EDUCAÇÃO
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ABNT
CONCÍLIO, Vicente e KOUDELA, Ingrid Dormien. Alegoria Koudela ou É possível fazer uma homenagem justa àquela cuja trajetória se confunde com a própria história da pesquisa em Pedagogia das Artes Cênicas no Brasil? 40 anos do PPGAC ECA USP: edição comemorativa. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588640517. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Concílio, V., & Koudela, I. D. (2021). Alegoria Koudela ou É possível fazer uma homenagem justa àquela cuja trajetória se confunde com a própria história da pesquisa em Pedagogia das Artes Cênicas no Brasil? In 40 anos do PPGAC ECA USP: edição comemorativa. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9786588640517
NLM
Concílio V, Koudela ID. Alegoria Koudela ou É possível fazer uma homenagem justa àquela cuja trajetória se confunde com a própria história da pesquisa em Pedagogia das Artes Cênicas no Brasil? [Internet]. In: 40 anos do PPGAC ECA USP: edição comemorativa. São Paulo: ECA/USP; 2021. [citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640517
Vancouver
Concílio V, Koudela ID. Alegoria Koudela ou É possível fazer uma homenagem justa àquela cuja trajetória se confunde com a própria história da pesquisa em Pedagogia das Artes Cênicas no Brasil? [Internet]. In: 40 anos do PPGAC ECA USP: edição comemorativa. São Paulo: ECA/USP; 2021. [citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640517
Artigo de periodico
Maria Alice Vergueiro: a acadêmica : Licenciatura no Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (2020)
Koudela, Ingrid Dormien
Source: Sala Preta. Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, JOGOS TEATRAIS, ARTE-EDUCAÇÃO
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Maria Alice Vergueiro: a acadêmica : Licenciatura no Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Sala Preta, v. 20, n. 1, p. 229-244, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v20i1p229-244. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Koudela, I. D. (2020). Maria Alice Vergueiro: a acadêmica : Licenciatura no Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Sala Preta, 20( 1), 229-244. doi:10.11606/issn.2238-3867.v20i1p229-244
NLM
Koudela ID. Maria Alice Vergueiro: a acadêmica : Licenciatura no Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo [Internet]. Sala Preta. 2020 ; 20( 1): 229-244.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v20i1p229-244
Vancouver
Koudela ID. Maria Alice Vergueiro: a acadêmica : Licenciatura no Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo [Internet]. Sala Preta. 2020 ; 20( 1): 229-244.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v20i1p229-244
Tese (Doutorado)
Material Fatzer: três experimentos com a peça impossível (2020)
Ceccato, Maria; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO DIDÁTICO, TEATRO, TEATRO, GRUPOS TEATRAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CECCATO, Maria. Material Fatzer: três experimentos com a peça impossível. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-25022021-162546/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ceccato, M. (2020). Material Fatzer: três experimentos com a peça impossível (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-25022021-162546/
NLM
Ceccato M. Material Fatzer: três experimentos com a peça impossível [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-25022021-162546/
Vancouver
Ceccato M. Material Fatzer: três experimentos com a peça impossível [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-25022021-162546/
Artigo de periodico
Histórico e perspectivas para o teatro do futuro (2020)
Koudela, Ingrid Dormien
Source: Moringa: Artes do Espetáculo. Unidade: ECA
Subjects: JOGOS TEATRAIS, TEATRO DIDÁTICO, TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Histórico e perspectivas para o teatro do futuro. Moringa: Artes do Espetáculo, v. 11, n. 2, p. 11-17, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56501. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Koudela, I. D. (2020). Histórico e perspectivas para o teatro do futuro. Moringa: Artes do Espetáculo, 11( 2), 11-17. doi:10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56501
NLM
Koudela ID. Histórico e perspectivas para o teatro do futuro [Internet]. Moringa: Artes do Espetáculo. 2020 ; 11( 2): 11-17.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56501
Vancouver
Koudela ID. Histórico e perspectivas para o teatro do futuro [Internet]. Moringa: Artes do Espetáculo. 2020 ; 11( 2): 11-17.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56501
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O narrador dos caminhos (2019)
Koudela, Ingrid Dormien
Unidade: ECA
Assunto: HISTÓRIA DO TEATRO
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. O narrador dos caminhos. . São Paulo: EMBUscadasARTES. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2019
APA
Koudela, I. D. (2019). O narrador dos caminhos. São Paulo: EMBUscadasARTES.
NLM
Koudela ID. O narrador dos caminhos. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Koudela ID. O narrador dos caminhos. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Dissertação (Mestrado)
Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação (2019)
Rosa, Lucas Gonzaga; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, JOGOS TEATRAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSA, Lucas Gonzaga. Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24092019-163719/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Rosa, L. G. (2019). Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24092019-163719/
NLM
Rosa LG. Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24092019-163719/
Vancouver
Rosa LG. Encenação como prática pedagógica: uma abordagem metodológica do teatro na educação [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24092019-163719/
Dissertação (Mestrado)
Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental (2019)
Barros, Darlison Mariano de; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, JOGOS TEATRAIS, ARTE-EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARROS, Darlison Mariano de. Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24012020-104351/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Barros, D. M. de. (2019). Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24012020-104351/
NLM
Barros DM de. Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24012020-104351/
Vancouver
Barros DM de. Convite aos jogos teatrais: um experimento no ensino fundamental [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24012020-104351/
Trabalho de evento
Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva (2018)
Koudela, Ingrid Dormien
Source: Utopias pedagógicas em artes como gesto de (re)existência : VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação : homenagem a Ingrid Koudela e Rosa Vascocelos : anais 2018. Conference titles: Congresso SESC de Arte/Educação. Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO DIDÁTICO, JOGOS TEATRAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva. 2018, Anais.. Recife: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002981841.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Koudela, I. D. (2018). Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva. In Utopias pedagógicas em artes como gesto de (re)existência : VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação : homenagem a Ingrid Koudela e Rosa Vascocelos : anais 2018. Recife: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002981841.pdf
NLM
Koudela ID. Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva [Internet]. Utopias pedagógicas em artes como gesto de (re)existência : VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação : homenagem a Ingrid Koudela e Rosa Vascocelos : anais 2018. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002981841.pdf
Vancouver
Koudela ID. Utopia brechtiana: pedagogias do teatro em perspectiva [Internet]. Utopias pedagógicas em artes como gesto de (re)existência : VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação : homenagem a Ingrid Koudela e Rosa Vascocelos : anais 2018. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002981841.pdf
Tese (Doutorado)
Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica (2017)
Martins, Pedro Haddad; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, PERFORMANCE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Pedro Haddad. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Martins, P. H. (2017). Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/
NLM
Martins PH. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/
Vancouver
Martins PH. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/
Dissertação (Mestrado)
Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas (2017)
Ferreira, Elaine Cristina; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS TEATRAIS, TEATRO, EDUCAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO, FOLCLORE, MÚSICA FOLCLÓRICA, CANTIGAS DE RODA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Elaine Cristina. Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ferreira, E. C. (2017). Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/
NLM
Ferreira EC. Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/
Vancouver
Ferreira EC. Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio] (2017)
Koudela, Ingrid Dormien
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS TEATRAIS, TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio]. . Goiânia: Kelps. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2017
APA
Koudela, I. D. (2017). A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio]. Goiânia: Kelps.
NLM
Koudela ID. A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio]. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Koudela ID. A busca da congruência entre conhecimento e ação, teoria e prática, experiência e natureza. [Prefácio]. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Tese (Doutorado)
Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas (2016)
Santos, Luis Carlos Ribeiro dos; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, EDUCAÇÃO, JOGOS DRAMÁTICOS, TEATRO DE RUA, CULTURA POPULAR, DANÇA POPULAR, MÚSICA POPULAR, COCO (MÚSICA), CIRANDAS, SAMBA, CANTIGAS DE RODA
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ABNT
SANTOS, Luis Carlos Ribeiro dos. Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14092016-115347/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Santos, L. C. R. dos. (2016). Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14092016-115347/
NLM
Santos LCR dos. Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14092016-115347/
Vancouver
Santos LCR dos. Jogos rapsódicos: a música e a dança popular na aprendizagem das artes cênicas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14092016-115347/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio] (2016)
Koudela, Ingrid Dormien
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO DIDÁTICO
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ABNT
KOUDELA, Ingrid Dormien. Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio]. . Jundiaí: Paco Editorial. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2016
APA
Koudela, I. D. (2016). Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio]. Jundiaí: Paco Editorial.
NLM
Koudela ID. Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Koudela ID. Nossas contradições são nossas esperanças! [Prefácio]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Dissertação (Mestrado)
A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada (2016)
Rocha, José Geraldo; Koudela, Ingrid Dormien (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO INFANTOJUVENIL, TEATRO E EDUCAÇÃO, JOGOS TEATRAIS
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ABNT
ROCHA, José Geraldo. A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13032017-115129/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Rocha, J. G. (2016). A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13032017-115129/
NLM
Rocha JG. A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13032017-115129/
Vancouver
Rocha JG. A ciranda das crianças: improvisação e jogo teatral como estética e linguagem nas encenações do Pasárgada [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13032017-115129/
Monografia/livro-ed/org
Léxico de pedagogia do teatro (2015)
Koudela, Ingrid Dormien (Organizador) ; Almeida Junior, José Simões de (Organizador); Coutinho, Eduardo Tessari (colab) ; Viana, Fausto (colab) ; Desgranges, Flávio (colab) ; Guinsburg, Jacó (colab); Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (colab) ; Machado, Regina Stela Barcelos (colab); Fernandes, Sílvia (colab) ; Lopes, Elisabeth Silva (colab)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, DICIONÁRIOS
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ABNT
Léxico de pedagogia do teatro. . São Paulo: SP Escola de Teatro. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2015
APA
Léxico de pedagogia do teatro. (2015). Léxico de pedagogia do teatro. São Paulo: SP Escola de Teatro.
NLM
Léxico de pedagogia do teatro. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Léxico de pedagogia do teatro. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ]

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