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  • Source: A Tribuna. Unidade: ECA

    Assunto: JORNALISMO (FORMAÇÃO PROFISSIONAL;CURSOS)

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Excesso de cursos ja é preocupante [Depoimento a Antonio Augusto Brito]. A Tribuna. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001716505.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2008
    • APA

      Lopes, D. F. (2008). Excesso de cursos ja é preocupante [Depoimento a Antonio Augusto Brito]. A Tribuna. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001716505.pdf
    • NLM

      Lopes DF. Excesso de cursos ja é preocupante [Depoimento a Antonio Augusto Brito] [Internet]. A Tribuna. 2008 ;01 jun 2008 7.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001716505.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. Excesso de cursos ja é preocupante [Depoimento a Antonio Augusto Brito] [Internet]. A Tribuna. 2008 ;01 jun 2008 7.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001716505.pdf
  • Source: Em Foco. Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO, ESTÁGIOS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. O primeiro contato do aluno com a prática. [Entrevista a Bruna Lucianer]. Em Foco. Campo Grande: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001800720.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2008
    • APA

      Lopes, D. F. (2008). O primeiro contato do aluno com a prática. [Entrevista a Bruna Lucianer]. Em Foco. Campo Grande: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001800720.pdf
    • NLM

      Lopes DF. O primeiro contato do aluno com a prática. [Entrevista a Bruna Lucianer] [Internet]. Em Foco. 2008 ; 2-3.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001800720.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. O primeiro contato do aluno com a prática. [Entrevista a Bruna Lucianer] [Internet]. Em Foco. 2008 ; 2-3.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001800720.pdf
  • Source: Unidade : Jornal dos Jornalistas. Unidade: ECA

    Subjects: CENSURA, JORNALISMO (HISTÓRIA), TORTURA, PRISÕES

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. História marcada pela luta contra censura. Tradução . Unidade : Jornal dos Jornalistas, São Paulo, 2008. , p. 3Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001708982.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Lopes, D. F. (2008). História marcada pela luta contra censura. Unidade : Jornal dos Jornalistas, p. 3. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001708982.pdf
    • NLM

      Lopes DF. História marcada pela luta contra censura [Internet]. Unidade : Jornal dos Jornalistas. 2008 ; 3.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001708982.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. História marcada pela luta contra censura [Internet]. Unidade : Jornal dos Jornalistas. 2008 ; 3.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001708982.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: CENSURA, LIBERDADE DE INFORMAÇÃO, LIBERDADE DE IMPRENSA

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Uma história marcada por censura e resistência. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002211537.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2008
    • APA

      Lopes, D. F. (2008). Uma história marcada por censura e resistência. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002211537.pdf
    • NLM

      Lopes DF. Uma história marcada por censura e resistência [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002211537.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. Uma história marcada por censura e resistência [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002211537.pdf
  • Source: A Tribuna. Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO IMPRESSO, JORNAIS ELETRÔNICOS

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Jornalismo impresso ajuda leitor a refletir. [Depoimento]. A Tribuna. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001624500.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2007
    • APA

      Lopes, D. F. (2007). Jornalismo impresso ajuda leitor a refletir. [Depoimento]. A Tribuna. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001624500.pdf
    • NLM

      Lopes DF. Jornalismo impresso ajuda leitor a refletir. [Depoimento] [Internet]. A Tribuna. 2007 ;26 mar. 2007. A4.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001624500.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. Jornalismo impresso ajuda leitor a refletir. [Depoimento] [Internet]. A Tribuna. 2007 ;26 mar. 2007. A4.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001624500.pdf
  • Source: Unidade : Jornal dos Jornalistas. Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO, PEDAGOGIA

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Ensino em três fases. [Depoimento]. Unidade : Jornal dos Jornalistas. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001536049.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2006
    • APA

      Lopes, D. F. (2006). Ensino em três fases. [Depoimento]. Unidade : Jornal dos Jornalistas. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001536049.pdf
    • NLM

      Lopes DF. Ensino em três fases. [Depoimento] [Internet]. Unidade : Jornal dos Jornalistas. 2006 ;jul. 2006. 9.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001536049.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. Ensino em três fases. [Depoimento] [Internet]. Unidade : Jornal dos Jornalistas. 2006 ;jul. 2006. 9.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001536049.pdf
  • Source: Primeira Impressão. Unidade: ECA

    Subjects: JORNAIS LABORATORIAIS, JORNALISMO, CIDADANIA

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Muito além de treinamento. Tradução . Primeira Impressão, Santos, 2006. , v. no 2006. p. 2Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001579892.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Lopes, D. F. (2006). Muito além de treinamento. Primeira Impressão. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001579892.pdf
    • NLM

      Lopes DF. Muito além de treinamento [Internet]. Primeira Impressão. 2006 ;no 2006. p. 2[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001579892.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. Muito além de treinamento [Internet]. Primeira Impressão. 2006 ;no 2006. p. 2[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001579892.pdf
  • Source: A Tribuna. Unidade: ECA

    Subjects: DOUTORADO, MESTRADO, SALÁRIOS, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Por economia, universidades evitam professores doutores. [Depoimento a Evandro Siqueira]. A Tribuna. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001503049.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2005
    • APA

      Lopes, D. F. (2005). Por economia, universidades evitam professores doutores. [Depoimento a Evandro Siqueira]. A Tribuna. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001503049.pdf
    • NLM

      Lopes DF. Por economia, universidades evitam professores doutores. [Depoimento a Evandro Siqueira] [Internet]. A Tribuna. 2005 ;01 jul. 2005. 5.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001503049.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. Por economia, universidades evitam professores doutores. [Depoimento a Evandro Siqueira] [Internet]. A Tribuna. 2005 ;01 jul. 2005. 5.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001503049.pdf
  • Source: A Tribuna. Unidade: ECA

    Subjects: ÉTICA, CENSURA

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Professor universitário defende, mas Boris Casoy ataca. [Depoimento a Fabiana Honorato]. A Tribuna. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001428028.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2004
    • APA

      Lopes, D. F. (2004). Professor universitário defende, mas Boris Casoy ataca. [Depoimento a Fabiana Honorato]. A Tribuna. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001428028.pdf
    • NLM

      Lopes DF. Professor universitário defende, mas Boris Casoy ataca. [Depoimento a Fabiana Honorato] [Internet]. A Tribuna. 2004 ;13 ago. 2004. A3.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001428028.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. Professor universitário defende, mas Boris Casoy ataca. [Depoimento a Fabiana Honorato] [Internet]. A Tribuna. 2004 ;13 ago. 2004. A3.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001428028.pdf
  • Source: Fênix do Jornalismo. Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO (HISTÓRIA;CRÍTICA), CENSURA, RESISTÊNCIA

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. A história do jornalismo como formadora de consciência crítica. Fênix do Jornalismo. Tradução . Santos: Universitária Leopoldianum, 2004. p. 121-141. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001427714.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Lopes, D. F. (2004). A história do jornalismo como formadora de consciência crítica. In Fênix do Jornalismo (p. 121-141). Santos: Universitária Leopoldianum. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001427714.pdf
    • NLM

      Lopes DF. A história do jornalismo como formadora de consciência crítica [Internet]. In: Fênix do Jornalismo. Santos: Universitária Leopoldianum; 2004. p. 121-141.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001427714.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. A história do jornalismo como formadora de consciência crítica [Internet]. In: Fênix do Jornalismo. Santos: Universitária Leopoldianum; 2004. p. 121-141.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001427714.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO INVESTIGATIVO, REPORTAGEM, OBJETIVOS EDUCACIONAIS

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    • ABNT

      Jornalismo investigativo. . São Paulo: Publisher Brasil. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2003
    • APA

      Jornalismo investigativo. (2003). Jornalismo investigativo. São Paulo: Publisher Brasil.
    • NLM

      Jornalismo investigativo. 2003 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Jornalismo investigativo. 2003 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO INVESTIGATIVO, RESPONSABILIDADE SOCIAL, ÉTICA, FONTES

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Caminhos do jornalismo investigativo em busca da verdade oculta. Tradução . São Paulo: Publisher Brasil, 2003. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Lopes, D. F. (2003). Caminhos do jornalismo investigativo em busca da verdade oculta. In . São Paulo: Publisher Brasil.
    • NLM

      Lopes DF. Caminhos do jornalismo investigativo em busca da verdade oculta. São Paulo: Publisher Brasil; 2003. [citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Lopes DF. Caminhos do jornalismo investigativo em busca da verdade oculta. São Paulo: Publisher Brasil; 2003. [citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: ECA

    Assunto: JORNALISMO (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      COELHO SOBRINHO, José. Dirceu Fernandes Lopes..[orelha de livro]. . Santos: Universitária. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2001
    • APA

      Coelho Sobrinho, J. (2001). Dirceu Fernandes Lopes..[orelha de livro]. Santos: Universitária.
    • NLM

      Coelho Sobrinho J. Dirceu Fernandes Lopes..[orelha de livro]. 2001 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Coelho Sobrinho J. Dirceu Fernandes Lopes..[orelha de livro]. 2001 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: ECA

    Assunto: JORNALISMO (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Para uma pedagogia do jornal-laboratório. . Santos: Universitária. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2001
    • APA

      Lopes, D. F. (2001). Para uma pedagogia do jornal-laboratório. Santos: Universitária.
    • NLM

      Lopes DF. Para uma pedagogia do jornal-laboratório. 2001 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Lopes DF. Para uma pedagogia do jornal-laboratório. 2001 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Lumina. Unidade: ECA

    Subjects: JORNAIS, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. A difícil arte de ser jornalista. Lumina, v. 4, n. 2, p. 252-256, 2001Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001780104.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Lopes, D. F. (2001). A difícil arte de ser jornalista. Lumina, 4( 2), 252-256. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001780104.pdf
    • NLM

      Lopes DF. A difícil arte de ser jornalista [Internet]. Lumina. 2001 ; 4( 2): 252-256.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001780104.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. A difícil arte de ser jornalista [Internet]. Lumina. 2001 ; 4( 2): 252-256.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001780104.pdf
  • Source: Sociedade mediática : significação, mediações e exclusão. Unidade: ECA

    Subjects: JORNAIS LABORATORIAIS, JORNALISMO

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Perfil do jornal-laboratório no Brasil. Sociedade mediática : significação, mediações e exclusão. Tradução . Santos: Ed. Universitária Leopoldianum, 2000. p. 149-58. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Lopes, D. F. (2000). Perfil do jornal-laboratório no Brasil. In Sociedade mediática : significação, mediações e exclusão (p. 149-58). Santos: Ed. Universitária Leopoldianum.
    • NLM

      Lopes DF. Perfil do jornal-laboratório no Brasil. In: Sociedade mediática : significação, mediações e exclusão. Santos: Ed. Universitária Leopoldianum; 2000. p. 149-58.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Lopes DF. Perfil do jornal-laboratório no Brasil. In: Sociedade mediática : significação, mediações e exclusão. Santos: Ed. Universitária Leopoldianum; 2000. p. 149-58.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: RADIOJORNALISMO, TELEJORNALISMO, JORNALISMO ELETRÔNICO

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    • ABNT

      Edição em jornalismo eletrônico. . São Paulo: NJC-ECA-USP/EDICON. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2000
    • APA

      Edição em jornalismo eletrônico. (2000). Edição em jornalismo eletrônico. São Paulo: NJC-ECA-USP/EDICON.
    • NLM

      Edição em jornalismo eletrônico. 2000 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Edição em jornalismo eletrônico. 2000 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS), COMUNICAÇÃO DIGITAL (ASPECTOS SOCIAIS), COMUNICAÇÃO DE MASSA, CULTURA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      Sociedade mediática: significação, mediações e exclusão. . Santos: Ed Universitária Leopoldina. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2000
    • APA

      Sociedade mediática: significação, mediações e exclusão. (2000). Sociedade mediática: significação, mediações e exclusão. Santos: Ed Universitária Leopoldina.
    • NLM

      Sociedade mediática: significação, mediações e exclusão. 2000 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Sociedade mediática: significação, mediações e exclusão. 2000 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Primeira Impressão. Dez!. Unidade: ECA

    Assunto: ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Professores expõem suas idéias. [Depoimento a Sandra Iannuzzi]. Primeira Impressão. Dez!. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001089519.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2000
    • APA

      Lopes, D. F. (2000). Professores expõem suas idéias. [Depoimento a Sandra Iannuzzi]. Primeira Impressão. Dez!. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001089519.pdf
    • NLM

      Lopes DF. Professores expõem suas idéias. [Depoimento a Sandra Iannuzzi] [Internet]. Primeira Impressão. Dez!. 2000 ; 1.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001089519.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. Professores expõem suas idéias. [Depoimento a Sandra Iannuzzi] [Internet]. Primeira Impressão. Dez!. 2000 ; 1.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001089519.pdf
  • Source: Farol 507. Unidade: ECA

    Assunto: JORNALISMO

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    • ABNT

      LOPES, Dirceu Fernandes. Ser jornalista. Tradução . Farol 507, Santos, 1999. , n. 01 ju 1999. p. 6Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001031208.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Lopes, D. F. (1999). Ser jornalista. Farol 507. Santos: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001031208.pdf
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      Lopes DF. Ser jornalista [Internet]. Farol 507. 1999 ;(01 ju 1999. p. 6):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001031208.pdf
    • Vancouver

      Lopes DF. Ser jornalista [Internet]. Farol 507. 1999 ;(01 ju 1999. p. 6):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001031208.pdf

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