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Monografia/livro-ed/org
Currículo e política educacional (2011)
Rego, Teresa Cristina (Organizador); Vidal, Diana Gonçalves (consult); Libâneo, José Carlos (consult); Moraes, José Geraldo Vinci de (consult); Aquino, Julio Groppa (consult); Bruno, Lucia Emilia Neuvo Barreto (consult); Soares, Magda Becker (consult); Campos, Maria Malta (consult); Spósito, Marília Pontes (consult); Barros, Rubem (consult)
Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, MÉTODOS DE ENSINO, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
Currículo e política educacional. . Petrópolis, RJ: Vozes. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2011
APA
Currículo e política educacional. (2011). Currículo e política educacional. Petrópolis, RJ: Vozes.
NLM
Currículo e política educacional. 2011 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Currículo e política educacional. 2011 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Monografia/livro-ed/org
Cultura, aprendizagem e desenvolvimento (2011)
Rego, Teresa Cristina (Organizador); Vidal, Diana Gonçalves (consult); Libâneo, José Carlos (consult); Moraes, José Geraldo Vinci de (consult); Aquino, Julio Groppa (consult); Bruno, Lucia Emilia Neuvo Barreto (consult); Soares, Magda Becker (consult); Campos, Maria Malta (consult); Spósito, Marília Pontes (consult); Barros, Rubem (consult)
Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, MÉTODOS DE ENSINO, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
Cultura, aprendizagem e desenvolvimento. . Petrópolis, RJ: Vozes. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2011
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Cultura, aprendizagem e desenvolvimento. (2011). Cultura, aprendizagem e desenvolvimento. Petrópolis, RJ: Vozes.
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Cultura, aprendizagem e desenvolvimento. 2011 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Cultura, aprendizagem e desenvolvimento. 2011 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Monografia/livro-ed/org
Memória, história e escolarização (2011)
Rego, Teresa Cristina (Organizador); Vidal, Diana Gonçalves (consult); Libâneo, José Carlos (consult); Moraes, José Geraldo Vinci de (consult); Aquino, Julio Groppa (consult); Bruno, Lucia Emilia Neuvo Barreto (consult); Soares, Magda Becker (consult); Campos, Maria Malta (consult); Spósito, Marília Pontes (consult); Barros, Rubem (consult)
Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, MÉTODOS DE ENSINO, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
Memória, história e escolarização. . Petrópolis: Vozes. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2011
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Memória, história e escolarização. (2011). Memória, história e escolarização. Petrópolis: Vozes.
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Memória, história e escolarização. 2011 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Memória, história e escolarização. 2011 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Monografia/livro-ed/org
Educação, escola e desigualdade (2011)
Rego, Teresa Cristina (Organizador); Vidal, Diana Gonçalves (consult); Libâneo, José Carlos (consult); Moraes, José Geraldo Vinci de (consult); Aquino, Julio Groppa (consult); Bruno, Lucia Emilia Neuvo Barreto (consult); Soares, Magda Becker (consult); Campos, Maria Malta (consult); Spósito, Marília Pontes (consult); Barros, Rubem (consult)
Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, MÉTODOS DE ENSINO, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
Educação, escola e desigualdade. . Petrópolis, RJ: Vozes. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2011
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Educação, escola e desigualdade. (2011). Educação, escola e desigualdade. Petrópolis, RJ: Vozes.
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Educação, escola e desigualdade. 2011 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Educação, escola e desigualdade. 2011 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Parte de monografia/livro
Pedagogia, formação de professores - e agora? Problemas decorrentes das diretrizes curriculares nacionais para os cursos de pedagogia (2010)
Pimenta, Selma Garrido; Franco, Maria Amélia Santoro; Libâneo, José Carlos
Source: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
PIMENTA, Selma Garrido e FRANCO, Maria Amélia Santoro e LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia, formação de professores - e agora? Problemas decorrentes das diretrizes curriculares nacionais para os cursos de pedagogia. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Tradução . Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2010. . . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Pimenta, S. G., Franco, M. A. S., & Libâneo, J. C. (2010). Pedagogia, formação de professores - e agora? Problemas decorrentes das diretrizes curriculares nacionais para os cursos de pedagogia. In Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte, MG: Autêntica.
NLM
Pimenta SG, Franco MAS, Libâneo JC. Pedagogia, formação de professores - e agora? Problemas decorrentes das diretrizes curriculares nacionais para os cursos de pedagogia. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte, MG: Autêntica; 2010. [citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Pimenta SG, Franco MAS, Libâneo JC. Pedagogia, formação de professores - e agora? Problemas decorrentes das diretrizes curriculares nacionais para os cursos de pedagogia. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte, MG: Autêntica; 2010. [citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de periodico
Elementos para a formulação de diretrizes curriculares para cursos de pedagogia (2007)
Franco, Maria Amélia Santoro; Libâneo, José Carlos; Pimenta, Selma Garrido
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR (EDUCAÇÃO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LEGISLAÇÃO ESCOLAR, ENSINO (LEGISLAÇÃO), POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
FRANCO, Maria Amélia Santoro e LIBÂNEO, José Carlos e PIMENTA, Selma Garrido. Elementos para a formulação de diretrizes curriculares para cursos de pedagogia. Cadernos de Pesquisa, v. 37, n. ja/abr. 2007, p. 63-97, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0100-15742007000100005. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Franco, M. A. S., Libâneo, J. C., & Pimenta, S. G. (2007). Elementos para a formulação de diretrizes curriculares para cursos de pedagogia. Cadernos de Pesquisa, 37( ja/abr. 2007), 63-97. doi:10.1590/s0100-15742007000100005
NLM
Franco MAS, Libâneo JC, Pimenta SG. Elementos para a formulação de diretrizes curriculares para cursos de pedagogia [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2007 ; 37( ja/abr. 2007): 63-97.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-15742007000100005
Vancouver
Franco MAS, Libâneo JC, Pimenta SG. Elementos para a formulação de diretrizes curriculares para cursos de pedagogia [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2007 ; 37( ja/abr. 2007): 63-97.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-15742007000100005
Parte de monografia/livro
Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança (2006)
Libâneo, José Carlos; Pimenta, Selma Garrido
Source: Pedagogia e pedagogos: formação e perspectivas. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
LIBÂNEO, José Carlos e PIMENTA, Selma Garrido. Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. Pedagogia e pedagogos: formação e perspectivas. Tradução . São Paulo: Cortez, 2006. . . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Libâneo, J. C., & Pimenta, S. G. (2006). Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. In Pedagogia e pedagogos: formação e perspectivas. São Paulo: Cortez.
NLM
Libâneo JC, Pimenta SG. Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. In: Pedagogia e pedagogos: formação e perspectivas. São Paulo: Cortez; 2006. [citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Libâneo JC, Pimenta SG. Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. In: Pedagogia e pedagogos: formação e perspectivas. São Paulo: Cortez; 2006. [citado 2024 nov. 03 ]
Parte de monografia/livro
Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança (2002)
Libâneo, José Carlos; Pimenta, Selma Garrido
Source: Pedagogia e pedagogos : caminhos e perspectivas. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIBÂNEO, José Carlos e PIMENTA, Selma Garrido. Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. Pedagogia e pedagogos : caminhos e perspectivas. Tradução . São Paulo: Cortez, 2002. . . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Libâneo, J. C., & Pimenta, S. G. (2002). Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. In Pedagogia e pedagogos : caminhos e perspectivas. São Paulo: Cortez.
NLM
Libâneo JC, Pimenta SG. Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. In: Pedagogia e pedagogos : caminhos e perspectivas. São Paulo: Cortez; 2002. [citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Libâneo JC, Pimenta SG. Formação dos profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. In: Pedagogia e pedagogos : caminhos e perspectivas. São Paulo: Cortez; 2002. [citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de periodico
Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectiva de mudança (1999)
Libâneo, José Carlos; Pimenta, Selma Garrido
Source: Educação & Sociedade. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIBÂNEO, José Carlos e PIMENTA, Selma Garrido. Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectiva de mudança. Educação & Sociedade, v. 20, n. 68, p. 239-277, 1999Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-73301999000300013. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Libâneo, J. C., & Pimenta, S. G. (1999). Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectiva de mudança. Educação & Sociedade, 20( 68), 239-277. doi:10.1590/s0101-73301999000300013
NLM
Libâneo JC, Pimenta SG. Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectiva de mudança [Internet]. Educação & Sociedade. 1999 ; 20( 68): 239-277.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73301999000300013
Vancouver
Libâneo JC, Pimenta SG. Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectiva de mudança [Internet]. Educação & Sociedade. 1999 ; 20( 68): 239-277.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73301999000300013
Parte de monografia/livro
Apresentação da Coleção (1994)
Pimenta, Selma Garrido; Libâneo, José Carlos
Source: Sociologia da educação. Unidade: FE
Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido e LIBÂNEO, José Carlos. Apresentação da Coleção. Sociologia da educação. Tradução . São Paulo: Cortez, 1994. . . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Pimenta, S. G., & Libâneo, J. C. (1994). Apresentação da Coleção. In Sociologia da educação. São Paulo: Cortez.
NLM
Pimenta SG, Libâneo JC. Apresentação da Coleção. In: Sociologia da educação. São Paulo: Cortez; 1994. [citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Pimenta SG, Libâneo JC. Apresentação da Coleção. In: Sociologia da educação. São Paulo: Cortez; 1994. [citado 2024 nov. 03 ]

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