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  • Artigo de periodico

    Relationship between religiosity and smoking among undergraduate health sciences students (2021)

    Martinez, Edson Zangiacomi ; Bueno-Silva, Carolina Cunha; Bartolomeu, Isabela Mirandola; Ribeiro-Pizzo, Livia Borges; Zucoloto, Miriane Lucindo

    Source: Trends in Psychiatry and Psychotherapy. Unidade: FMRP

    Subjects: RELIGIÃO, MEDICINA, SAÚDE, PROFISSÕES, TABAGISMO

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MARTINEZ, Edson Zangiacomi et al. Relationship between religiosity and smoking among undergraduate health sciences students. Trends in Psychiatry and Psychotherapy, v. 43, n. 1, p. 17-22, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.47626/2237-6089-2019-0031. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Martinez, E. Z., Bueno-Silva, C. C., Bartolomeu, I. M., Ribeiro-Pizzo, L. B., & Zucoloto, M. L. (2021). Relationship between religiosity and smoking among undergraduate health sciences students. Trends in Psychiatry and Psychotherapy, 43( 1), 17-22. doi:10.47626/2237-6089-2019-0031

    • NLM

      Martinez EZ, Bueno-Silva CC, Bartolomeu IM, Ribeiro-Pizzo LB, Zucoloto ML. Relationship between religiosity and smoking among undergraduate health sciences students [Internet]. Trends in Psychiatry and Psychotherapy. 2021 ; 43( 1): 17-22.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.47626/2237-6089-2019-0031

    • Vancouver

      Martinez EZ, Bueno-Silva CC, Bartolomeu IM, Ribeiro-Pizzo LB, Zucoloto ML. Relationship between religiosity and smoking among undergraduate health sciences students [Internet]. Trends in Psychiatry and Psychotherapy. 2021 ; 43( 1): 17-22.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.47626/2237-6089-2019-0031

  • Trabalho de evento

    Mulheres nas Ciências: tempo para mudanças (2021)

    de Camargo, Andrea Simone Stucchi

    Source: Canal YouTube IFSP Matão. Conference titles: Feira de Ciências, Arte e Cultura. Unidade: IFSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, PROFISSÕES, MULHERES NA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)

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    • ABNT

      DE CAMARGO, Andrea Simone Stucchi. Mulheres nas Ciências: tempo para mudanças. 2021, Anais.. Matão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=McQ4irrQCqc. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      de Camargo, A. S. S. (2021). Mulheres nas Ciências: tempo para mudanças. In Canal YouTube IFSP Matão. Matão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=McQ4irrQCqc

    • NLM

      de Camargo ASS. Mulheres nas Ciências: tempo para mudanças [Internet]. Canal YouTube IFSP Matão. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=McQ4irrQCqc

    • Vancouver

      de Camargo ASS. Mulheres nas Ciências: tempo para mudanças [Internet]. Canal YouTube IFSP Matão. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=McQ4irrQCqc

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Confira dicas para estudantes que estão no fim do ensino médio. [Entrevista] (2021)

    Spers, Renata Giovinazzo

    Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FEA

    Assunto: PROFISSÕES

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    • ABNT

      SPERS, Renata Giovinazzo. Confira dicas para estudantes que estão no fim do ensino médio. [Entrevista]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://estudio.folha.uol.com.br/especial-educacao/2021/10/confira-dicas-para-estudantes-que-estao-no-fim-do-ensino-medio.shtml. Acesso em: 04 maio 2024. , 2021

    • APA

      Spers, R. G. (2021). Confira dicas para estudantes que estão no fim do ensino médio. [Entrevista]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://estudio.folha.uol.com.br/especial-educacao/2021/10/confira-dicas-para-estudantes-que-estao-no-fim-do-ensino-medio.shtml

    • NLM

      Spers RG. Confira dicas para estudantes que estão no fim do ensino médio. [Entrevista] [Internet]. Folha de S. Paulo. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://estudio.folha.uol.com.br/especial-educacao/2021/10/confira-dicas-para-estudantes-que-estao-no-fim-do-ensino-medio.shtml

    • Vancouver

      Spers RG. Confira dicas para estudantes que estão no fim do ensino médio. [Entrevista] [Internet]. Folha de S. Paulo. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://estudio.folha.uol.com.br/especial-educacao/2021/10/confira-dicas-para-estudantes-que-estao-no-fim-do-ensino-medio.shtml

  • Artigo de periodico

    Professional learning in physical education in Brazil: issues and challenges of a complex system (2021)

    Tani, Go ; Bastos Flavio Henrique ; Silveira, Sérgio Roberto ; Basso, Luciano ; Corrêa, Umberto Cesar

    Source: Sport, education and society. Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, GRADUAÇÃO, PROFISSÕES, APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TANI, Go et al. Professional learning in physical education in Brazil: issues and challenges of a complex system. Sport, education and society, v. 26, n. 7, p. 773-787, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/13573322.2020.1818557. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Tani, G., Bastos Flavio Henrique,, Silveira, S. R., Basso, L., & Corrêa, U. C. (2021). Professional learning in physical education in Brazil: issues and challenges of a complex system. Sport, education and society, 26( 7), 773-787. doi:10.1080/13573322.2020.1818557

    • NLM

      Tani G, Bastos Flavio Henrique, Silveira SR, Basso L, Corrêa UC. Professional learning in physical education in Brazil: issues and challenges of a complex system [Internet]. Sport, education and society. 2021 ; 26( 7): 773-787.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13573322.2020.1818557

    • Vancouver

      Tani G, Bastos Flavio Henrique, Silveira SR, Basso L, Corrêa UC. Professional learning in physical education in Brazil: issues and challenges of a complex system [Internet]. Sport, education and society. 2021 ; 26( 7): 773-787.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13573322.2020.1818557

  • Texto na web

    Bertha von Suttner: escritora e pacifista (2021)

    Mascarenhas, Yvonne Primerano

    Unidade: IFSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, PROFISSÕES, MULHERES NA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), PACIFISMO

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MASCARENHAS, Yvonne Primerano. Bertha von Suttner: escritora e pacifista. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/10/bertha-von-suttner-escritora-e-pacifista/. Acesso em: 04 maio 2024. , 2021

    • APA

      Mascarenhas, Y. P. (2021). Bertha von Suttner: escritora e pacifista. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/10/bertha-von-suttner-escritora-e-pacifista/

    • NLM

      Mascarenhas YP. Bertha von Suttner: escritora e pacifista [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/10/bertha-von-suttner-escritora-e-pacifista/

    • Vancouver

      Mascarenhas YP. Bertha von Suttner: escritora e pacifista [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/10/bertha-von-suttner-escritora-e-pacifista/

  • Artigo de periodico

    Reflecting on initial teacher education in Brazil: experienced teachers’ perceptions (2021)

    Alviano Jr, Wilson ; Neira, Marcos Garcia

    Source: Sport, education and society. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, PROFISSÕES, PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALVIANO JR, Wilson e NEIRA, Marcos Garcia. Reflecting on initial teacher education in Brazil: experienced teachers’ perceptions. Sport, education and society, v. 26, n. 7, p. 746-758, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/13573322.2021.1878128. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Alviano Jr, W., & Neira, M. G. (2021). Reflecting on initial teacher education in Brazil: experienced teachers’ perceptions. Sport, education and society, 26( 7), 746-758. doi:10.1080/13573322.2021.1878128

    • NLM

      Alviano Jr W, Neira MG. Reflecting on initial teacher education in Brazil: experienced teachers’ perceptions [Internet]. Sport, education and society. 2021 ; 26( 7): 746-758.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13573322.2021.1878128

    • Vancouver

      Alviano Jr W, Neira MG. Reflecting on initial teacher education in Brazil: experienced teachers’ perceptions [Internet]. Sport, education and society. 2021 ; 26( 7): 746-758.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13573322.2021.1878128

  • Artigo de periodico

    O lazer na produção de conteúdo: uma perspectiva dos influenciadores digitais (2021)

    Borba, Emilly Oliveira Roschel; Santos, Vanessa de Lima; Corrêa, Cynthia Harumy Watanabe

    Source: Licere. Unidade: EACH

    Subjects: LAZER, TRABALHO, PROFISSÕES, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BORBA, Emilly Oliveira Roschel e SANTOS, Vanessa de Lima e CORRÊA, Cynthia Harumy Watanabe. O lazer na produção de conteúdo: uma perspectiva dos influenciadores digitais. Licere, v. 24, n. 4, p. 617-642, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37733. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Borba, E. O. R., Santos, V. de L., & Corrêa, C. H. W. (2021). O lazer na produção de conteúdo: uma perspectiva dos influenciadores digitais. Licere, 24( 4), 617-642. doi:10.35699/2447-6218.2021.37733

    • NLM

      Borba EOR, Santos V de L, Corrêa CHW. O lazer na produção de conteúdo: uma perspectiva dos influenciadores digitais [Internet]. Licere. 2021 ; 24( 4): 617-642.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37733

    • Vancouver

      Borba EOR, Santos V de L, Corrêa CHW. O lazer na produção de conteúdo: uma perspectiva dos influenciadores digitais [Internet]. Licere. 2021 ; 24( 4): 617-642.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37733

  • Artigo de periodico

    Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review (2021)

    Sampaio, Samára dos Santos; Ferreira, Janise Braga Barros; Baldoni, Nayara Ragi; Donadeli, Josiane Maria; Fernandes, Maria Neyrian de Fatima ; Santos, Márcia dos ; Galvao, Maria Cristiane Barbosa ; Rocha, Juan Stuardo Yazlle ; Santos, Ana María Palmar; Forster, Aldaisa Cassanho

    Source: Research, Society and Development Journal. Unidades: FMRP, PUSP-RP

    Subjects: TESTE Q SORT, PROFISSÕES, APRENDIZAGEM, ENSINO, ELETRÔNICA DIGITAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SAMPAIO, Samára dos Santos et al. Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review. Research, Society and Development Journal, v. 10, n. 10, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.19154. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Sampaio, S. dos S., Ferreira, J. B. B., Baldoni, N. R., Donadeli, J. M., Fernandes, M. N. de F., Santos, M. dos, et al. (2021). Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review. Research, Society and Development Journal, 10( 10). doi:10.33448/rsd-v10i10.19154

    • NLM

      Sampaio S dos S, Ferreira JBB, Baldoni NR, Donadeli JM, Fernandes MN de F, Santos M dos, Galvao MCB, Rocha JSY, Santos AMP, Forster AC. Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review [Internet]. Research, Society and Development Journal. 2021 ; 10( 10):[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.19154

    • Vancouver

      Sampaio S dos S, Ferreira JBB, Baldoni NR, Donadeli JM, Fernandes MN de F, Santos M dos, Galvao MCB, Rocha JSY, Santos AMP, Forster AC. Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review [Internet]. Research, Society and Development Journal. 2021 ; 10( 10):[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.19154

  • Trabalho de evento

    Perspectivas para o futuro da ciência brasileira: como a nova geração de cientistas pode enfrentar os desafios atuais? (2021)

    Mascarenhas, Yvonne Primerano ; Frollini, Elisabete ; Soares, Bluma

    Source: Canal YouTube SICEM USP. Conference titles: Simpósio em Ciência e Engenharia de Materiais - SICEM. Unidades: IFSC, IQSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, PROFISSÕES, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MASCARENHAS, Yvonne Primerano e FROLLINI, Elisabete e SOARES, Bluma. Perspectivas para o futuro da ciência brasileira: como a nova geração de cientistas pode enfrentar os desafios atuais? 2021, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Escola de Engenharia de São Carlos - EESC, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=DNUWueNFrPA. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Mascarenhas, Y. P., Frollini, E., & Soares, B. (2021). Perspectivas para o futuro da ciência brasileira: como a nova geração de cientistas pode enfrentar os desafios atuais? In Canal YouTube SICEM USP. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Escola de Engenharia de São Carlos - EESC. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=DNUWueNFrPA

    • NLM

      Mascarenhas YP, Frollini E, Soares B. Perspectivas para o futuro da ciência brasileira: como a nova geração de cientistas pode enfrentar os desafios atuais? [Internet]. Canal YouTube SICEM USP. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=DNUWueNFrPA

    • Vancouver

      Mascarenhas YP, Frollini E, Soares B. Perspectivas para o futuro da ciência brasileira: como a nova geração de cientistas pode enfrentar os desafios atuais? [Internet]. Canal YouTube SICEM USP. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=DNUWueNFrPA

  • Artigo de periodico

    Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades (2021)

    Elias Júnior, Jorge ; Carmona, Fabio ; Cesaretti, Mário Luís Ribeiro; Bollela, Valdes Roberto

    Source: Medicina (Ribeirão Preto). Unidade: FMRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, PROFISSÕES, SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COVID-19

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ELIAS JÚNIOR, Jorge et al. Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades. Medicina (Ribeirão Preto), v. 54, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184772. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Elias Júnior, J., Carmona, F., Cesaretti, M. L. R., & Bollela, V. R. (2021). Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades. Medicina (Ribeirão Preto), 54. doi:10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184772

    • NLM

      Elias Júnior J, Carmona F, Cesaretti MLR, Bollela VR. Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184772

    • Vancouver

      Elias Júnior J, Carmona F, Cesaretti MLR, Bollela VR. Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184772

  • Texto na web

    Anita Garibaldi: heroína de dois mundos (2021)

    Mascarenhas, Yvonne Primerano

    Unidade: IFSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, PROFISSÕES, MULHERES NA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MASCARENHAS, Yvonne Primerano. Anita Garibaldi: heroína de dois mundos. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/06/anita-garibaldi-heroina-de-dois-mundos/. Acesso em: 04 maio 2024. , 2021

    • APA

      Mascarenhas, Y. P. (2021). Anita Garibaldi: heroína de dois mundos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/06/anita-garibaldi-heroina-de-dois-mundos/

    • NLM

      Mascarenhas YP. Anita Garibaldi: heroína de dois mundos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/06/anita-garibaldi-heroina-de-dois-mundos/

    • Vancouver

      Mascarenhas YP. Anita Garibaldi: heroína de dois mundos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/06/anita-garibaldi-heroina-de-dois-mundos/

  • Texto na web

    Gertrude Belle Elion: prêmio nobel pela descoberta de novos medicamentos (2021)

    Mascarenhas, Yvonne Primerano

    Unidade: IFSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, PROFISSÕES, MULHERES NA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), QUÍMICA, PLANEJAMENTO DE FÁRMACOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MASCARENHAS, Yvonne Primerano. Gertrude Belle Elion: prêmio nobel pela descoberta de novos medicamentos. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/05/gertrude-belle-elion-premio-nobel-pela-descoberta-de-novos-medicamentos/. Acesso em: 04 maio 2024. , 2021

    • APA

      Mascarenhas, Y. P. (2021). Gertrude Belle Elion: prêmio nobel pela descoberta de novos medicamentos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/05/gertrude-belle-elion-premio-nobel-pela-descoberta-de-novos-medicamentos/

    • NLM

      Mascarenhas YP. Gertrude Belle Elion: prêmio nobel pela descoberta de novos medicamentos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/05/gertrude-belle-elion-premio-nobel-pela-descoberta-de-novos-medicamentos/

    • Vancouver

      Mascarenhas YP. Gertrude Belle Elion: prêmio nobel pela descoberta de novos medicamentos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/05/gertrude-belle-elion-premio-nobel-pela-descoberta-de-novos-medicamentos/

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Mulheres na Ciência [Apresentado por Ana Julia] (2021)

    de Camargo, Andrea Simone Stucchi ; Lapa, Thaís

    Source: Canal YouTube PET USP INSTITUTO DE QUÍMICA DE SÃO CARLOS. Unidade: IFSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, PROFISSÕES, MULHERES NA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DE CAMARGO, Andrea Simone Stucchi e LAPA, Thaís. Mulheres na Ciência [Apresentado por Ana Julia]. Canal YouTube PET USP INSTITUTO DE QUÍMICA DE SÃO CARLOS. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Nub3J0z2Uak&t=2478s. Acesso em: 04 maio 2024. , 2021

    • APA

      de Camargo, A. S. S., & Lapa, T. (2021). Mulheres na Ciência [Apresentado por Ana Julia]. Canal YouTube PET USP INSTITUTO DE QUÍMICA DE SÃO CARLOS. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=Nub3J0z2Uak&t=2478s

    • NLM

      de Camargo ASS, Lapa T. Mulheres na Ciência [Apresentado por Ana Julia] [Internet]. Canal YouTube PET USP INSTITUTO DE QUÍMICA DE SÃO CARLOS. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Nub3J0z2Uak&t=2478s

    • Vancouver

      de Camargo ASS, Lapa T. Mulheres na Ciência [Apresentado por Ana Julia] [Internet]. Canal YouTube PET USP INSTITUTO DE QUÍMICA DE SÃO CARLOS. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Nub3J0z2Uak&t=2478s

  • Texto na web

    Bertha Maria Julia Lutz: bióloga e pioneira do movimento feminista no Brasil (2021)

    Mascarenhas, Yvonne Primerano

    Unidade: IFSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, PROFISSÕES, MULHERES NA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MASCARENHAS, Yvonne Primerano. Bertha Maria Julia Lutz: bióloga e pioneira do movimento feminista no Brasil. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/02/bertha-maria-julia-lutz-biologa-e-pioneira-do-movimento-feminista-no-brasil/. Acesso em: 04 maio 2024. , 2021

    • APA

      Mascarenhas, Y. P. (2021). Bertha Maria Julia Lutz: bióloga e pioneira do movimento feminista no Brasil. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/02/bertha-maria-julia-lutz-biologa-e-pioneira-do-movimento-feminista-no-brasil/

    • NLM

      Mascarenhas YP. Bertha Maria Julia Lutz: bióloga e pioneira do movimento feminista no Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/02/bertha-maria-julia-lutz-biologa-e-pioneira-do-movimento-feminista-no-brasil/

    • Vancouver

      Mascarenhas YP. Bertha Maria Julia Lutz: bióloga e pioneira do movimento feminista no Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/02/bertha-maria-julia-lutz-biologa-e-pioneira-do-movimento-feminista-no-brasil/

  • Texto na web

    Mary-Dell Chilton: pioneira na pesquisa sobre plantas transgênicas (2021)

    Mascarenhas, Yvonne Primerano

    Unidade: IFSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, PROFISSÕES, MULHERES NA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), PLANTAS TRANSGÊNICAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MASCARENHAS, Yvonne Primerano. Mary-Dell Chilton: pioneira na pesquisa sobre plantas transgênicas. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/08/mary-dell-chilton-pioneira-na-pesquisa-sobre-plantas-transgenicas/. Acesso em: 04 maio 2024. , 2021

    • APA

      Mascarenhas, Y. P. (2021). Mary-Dell Chilton: pioneira na pesquisa sobre plantas transgênicas. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/08/mary-dell-chilton-pioneira-na-pesquisa-sobre-plantas-transgenicas/

    • NLM

      Mascarenhas YP. Mary-Dell Chilton: pioneira na pesquisa sobre plantas transgênicas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/08/mary-dell-chilton-pioneira-na-pesquisa-sobre-plantas-transgenicas/

    • Vancouver

      Mascarenhas YP. Mary-Dell Chilton: pioneira na pesquisa sobre plantas transgênicas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2021/08/mary-dell-chilton-pioneira-na-pesquisa-sobre-plantas-transgenicas/

  • Tese (Doutorado)

    O trabalho docente nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: processos de profissionalização e desprofissionalização (2020)

    Silva, Mirna Ribeiro Lima da; Bueno, Belmira Amelia de Barros Oliveira (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: INSTITUIÇÕES DE ENSINO, PROFISSÕES

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Mirna Ribeiro Lima da. O trabalho docente nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: processos de profissionalização e desprofissionalização. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092020-182144/. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Silva, M. R. L. da. (2020). O trabalho docente nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: processos de profissionalização e desprofissionalização (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092020-182144/

    • NLM

      Silva MRL da. O trabalho docente nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: processos de profissionalização e desprofissionalização [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092020-182144/

    • Vancouver

      Silva MRL da. O trabalho docente nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: processos de profissionalização e desprofissionalização [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092020-182144/

  • Trabalho de evento-resumo

    O usuário como sujeito ativo e a dimensão socioeducativa do serviço social: um relato de experiência no projeto “agentes multiplicadores” do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo (2020)

    Lourenço, Taís Alessandra Sbrissa ; Jacinto, A. G ; Fernandes, Talita Fernanda Stabile

    Source: Anais. Conference titles: Encontro da Cultura e Extensão do HRAC-USP. Unidade: HRAC

    Subjects: PROFISSÕES, SERVIÇO SOCIAL, AÇÃO SOCIAL

    PrivadoHow to cite
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    • ABNT

      LOURENÇO, Taís Alessandra Sbrissa e JACINTO, A. G e FERNANDES, Talita Fernanda Stabile. O usuário como sujeito ativo e a dimensão socioeducativa do serviço social: um relato de experiência no projeto “agentes multiplicadores” do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo. 2020, Anais.. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, 2020. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/94688433-0f8b-4dda-8f4b-c32d8ee9be1d/3134508.pdf. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Lourenço, T. A. S., Jacinto, A. G., & Fernandes, T. F. S. (2020). O usuário como sujeito ativo e a dimensão socioeducativa do serviço social: um relato de experiência no projeto “agentes multiplicadores” do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo. In Anais. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/94688433-0f8b-4dda-8f4b-c32d8ee9be1d/3134508.pdf

    • NLM

      Lourenço TAS, Jacinto AG, Fernandes TFS. O usuário como sujeito ativo e a dimensão socioeducativa do serviço social: um relato de experiência no projeto “agentes multiplicadores” do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/94688433-0f8b-4dda-8f4b-c32d8ee9be1d/3134508.pdf

    • Vancouver

      Lourenço TAS, Jacinto AG, Fernandes TFS. O usuário como sujeito ativo e a dimensão socioeducativa do serviço social: um relato de experiência no projeto “agentes multiplicadores” do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/94688433-0f8b-4dda-8f4b-c32d8ee9be1d/3134508.pdf

  • Artigo de periodico

    For a Vygotskian concept of nurse professional identity: reflective essay (2020)

    Lima, Rogério Silva ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho

    Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidades: EERP, FMRP

    Subjects: PROFISSÕES, ENFERMAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, EDUCAÇÃO, PSICOGÊNESE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIMA, Rogério Silva e GONÇALVES, Marlene Fagundes Carvalho. For a Vygotskian concept of nurse professional identity: reflective essay. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, n. 6, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0172. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Lima, R. S., & Gonçalves, M. F. C. (2020). For a Vygotskian concept of nurse professional identity: reflective essay. Revista Brasileira de Enfermagem, 73( 6). doi:10.1590/0034-7167-2019-0172

    • NLM

      Lima RS, Gonçalves MFC. For a Vygotskian concept of nurse professional identity: reflective essay [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 6):[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0172

    • Vancouver

      Lima RS, Gonçalves MFC. For a Vygotskian concept of nurse professional identity: reflective essay [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 6):[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0172

  • Artigo de periodico

    Alignment and contribution of nursing doctoral programs to achieve the sustainable development goals (2020)

    Mendes, Isabel Amélia Costa ; Ventura, Carla Aparecida Arena ; Silva, Ítalo Rodolfo; Gir, Elucir ; Almeida, Emerson Willian Santos de; Queiroz, Artur Acelino Francisco Luz Nunes ; Carrara, Bruna Sordi ; Fernandes, Raquel Helena Hernandez; Silva, Tiago Privado da; Sousa, Álvaro Francisco Lopes de

    Source: Human Resources for Health. Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, PROFISSÕES, DOUTORADO, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, SAÚDE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MENDES, Isabel Amélia Costa et al. Alignment and contribution of nursing doctoral programs to achieve the sustainable development goals. Human Resources for Health, v. 18, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1186/s12960-020-00530-7. Acesso em: 04 maio 2024.

    • APA

      Mendes, I. A. C., Ventura, C. A. A., Silva, Í. R., Gir, E., Almeida, E. W. S. de, Queiroz, A. A. F. L. N., et al. (2020). Alignment and contribution of nursing doctoral programs to achieve the sustainable development goals. Human Resources for Health, 18. doi:10.1186/s12960-020-00530-7

    • NLM

      Mendes IAC, Ventura CAA, Silva ÍR, Gir E, Almeida EWS de, Queiroz AAFLN, Carrara BS, Fernandes RHH, Silva TP da, Sousa ÁFL de. Alignment and contribution of nursing doctoral programs to achieve the sustainable development goals [Internet]. Human Resources for Health. 2020 ; 18[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12960-020-00530-7

    • Vancouver

      Mendes IAC, Ventura CAA, Silva ÍR, Gir E, Almeida EWS de, Queiroz AAFLN, Carrara BS, Fernandes RHH, Silva TP da, Sousa ÁFL de. Alignment and contribution of nursing doctoral programs to achieve the sustainable development goals [Internet]. Human Resources for Health. 2020 ; 18[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12960-020-00530-7

  • Texto na web

    Dorina Nowill: a dama da inclusão (2020)

    Mascarenhas, Yvonne Primerano

    Unidade: IFSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, PROFISSÕES, MULHERES NA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), DEFICIÊNCIA VISUAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MASCARENHAS, Yvonne Primerano. Dorina Nowill: a dama da inclusão. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2020/05/dorina-nowill-a-dama-da-inclusao/. Acesso em: 04 maio 2024. , 2020

    • APA

      Mascarenhas, Y. P. (2020). Dorina Nowill: a dama da inclusão. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2020/05/dorina-nowill-a-dama-da-inclusao/

    • NLM

      Mascarenhas YP. Dorina Nowill: a dama da inclusão [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2020/05/dorina-nowill-a-dama-da-inclusao/

    • Vancouver

      Mascarenhas YP. Dorina Nowill: a dama da inclusão [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://cienciaweb.ifsc.usp.br/2020/05/dorina-nowill-a-dama-da-inclusao/

21 - 40 (283 records)

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