Filtros : "EQUIDADE" Limpar

Filtros



Limitar por data


  • Fonte: Brazilian Oral Research. Unidades: FOB, FORP

    Assuntos: EQUIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FRANCO, Marina Christ et al. Impact of COVID-19 on gender gap in dental publications: a retrospective cohort with three Brazilian journals. Brazilian Oral Research, v. 36, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-3107bor-2022.vol36.0116. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Franco, M. C., Sartori, L., Queiroz, A. B., Neppelenbroek, K. H., Wang, L., Sousa Neto, M. D. de, et al. (2022). Impact of COVID-19 on gender gap in dental publications: a retrospective cohort with three Brazilian journals. Brazilian Oral Research, 36. doi:10.1590/1807-3107bor-2022.vol36.0116
    • NLM

      Franco MC, Sartori L, Queiroz AB, Neppelenbroek KH, Wang L, Sousa Neto MD de, Paiva SM, Correa MB, Cenci MS, Moraes RR de, Demarco FF. Impact of COVID-19 on gender gap in dental publications: a retrospective cohort with three Brazilian journals [Internet]. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-3107bor-2022.vol36.0116
    • Vancouver

      Franco MC, Sartori L, Queiroz AB, Neppelenbroek KH, Wang L, Sousa Neto MD de, Paiva SM, Correa MB, Cenci MS, Moraes RR de, Demarco FF. Impact of COVID-19 on gender gap in dental publications: a retrospective cohort with three Brazilian journals [Internet]. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-3107bor-2022.vol36.0116
  • Unidade: FM

    Assuntos: CULTURA ORGANIZACIONAL, EDUCAÇÃO MÉDICA, EQUIDADE, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, SAÚDE MENTAL, SOCIALIZAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GUERREIRO, Angela Maciel. Percepção dos graduandos da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo sobre suas relações interpessoais no ambiente acadêmico. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5144/tde-25082021-132313/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Guerreiro, A. M. (2021). Percepção dos graduandos da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo sobre suas relações interpessoais no ambiente acadêmico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5144/tde-25082021-132313/
    • NLM

      Guerreiro AM. Percepção dos graduandos da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo sobre suas relações interpessoais no ambiente acadêmico [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5144/tde-25082021-132313/
    • Vancouver

      Guerreiro AM. Percepção dos graduandos da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo sobre suas relações interpessoais no ambiente acadêmico [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5144/tde-25082021-132313/
  • Fonte: Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. Unidade: FD

    Assuntos: EQUIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), ENSINO JURÍDICO, PÓS-GRADUAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BECHARA, Ana Elisa Liberatore Silva. (In)Equidade de gênero e ensino jurídico: o papel da pós-graduação para a representação feminina no Direito. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, v. 116, n. 1, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rfdusp/article/view/192240/177128. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Bechara, A. E. L. S. (2021). (In)Equidade de gênero e ensino jurídico: o papel da pós-graduação para a representação feminina no Direito. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, 116( 1). Recuperado de https://www.revistas.usp.br/rfdusp/article/view/192240/177128
    • NLM

      Bechara AELS. (In)Equidade de gênero e ensino jurídico: o papel da pós-graduação para a representação feminina no Direito [Internet]. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2021 ; 116( 1):[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/rfdusp/article/view/192240/177128
    • Vancouver

      Bechara AELS. (In)Equidade de gênero e ensino jurídico: o papel da pós-graduação para a representação feminina no Direito [Internet]. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2021 ; 116( 1):[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/rfdusp/article/view/192240/177128
  • Fonte: BMC Public Health. Unidade: FSP

    Assuntos: SISTEMA DE SAÚDE, EQUIDADE, DESIGUALDADES SOCIAIS, MORTALIDADE INFANTIL, ESPERANÇA DE VIDA, NÍVEL DE SAÚDE

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SCHENKMAN, Simone e BOUSQUAT, Aylene. From income inequality to social inequity: impact on health levels in an international efficiency comparison panel. BMC Public Health, v. 21, p. art. 688 [17], 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1186/s12889-021-10395-7. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Schenkman, S., & Bousquat, A. (2021). From income inequality to social inequity: impact on health levels in an international efficiency comparison panel. BMC Public Health, 21, art. 688 [17]. doi:10.1186/s12889-021-10395-7
    • NLM

      Schenkman S, Bousquat A. From income inequality to social inequity: impact on health levels in an international efficiency comparison panel [Internet]. BMC Public Health. 2021 ;21 art. 688 [17].[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12889-021-10395-7
    • Vancouver

      Schenkman S, Bousquat A. From income inequality to social inequity: impact on health levels in an international efficiency comparison panel [Internet]. BMC Public Health. 2021 ;21 art. 688 [17].[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12889-021-10395-7
  • Fonte: RAUSP Management Journal. Unidade: FEARP

    Assuntos: MARCAS, EQUIDADE, MARKETING ESTRATÉGICO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MARIUTTI, Fabiana Gondim e GIRALDI, Janaina de Moura Engracia. Branding cities, regions and countries: the roadmap of place brand equity. RAUSP Management Journal, v. 56, n. 2, p. 202-216, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1108/RAUSP-06-2020-0131. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Mariutti, F. G., & Giraldi, J. de M. E. (2021). Branding cities, regions and countries: the roadmap of place brand equity. RAUSP Management Journal, 56( 2), 202-216. doi:10.1108/RAUSP-06-2020-0131
    • NLM

      Mariutti FG, Giraldi J de ME. Branding cities, regions and countries: the roadmap of place brand equity [Internet]. RAUSP Management Journal. 2021 ; 56( 2): 202-216.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1108/RAUSP-06-2020-0131
    • Vancouver

      Mariutti FG, Giraldi J de ME. Branding cities, regions and countries: the roadmap of place brand equity [Internet]. RAUSP Management Journal. 2021 ; 56( 2): 202-216.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1108/RAUSP-06-2020-0131
  • Unidade: FD

    Assuntos: JUSTIÇA, EQUIDADE, VIRTUDE, EPISTEMOLOGIA, LIBERDADE, FILOSOFIA DO DIREITO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NACCACHE, Andréa Martos. A ultima ratio: estudos iniciais para uma teoria da justiça como aleatoriedade. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-26092022-104209/pt-br.php. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Naccache, A. M. (2021). A ultima ratio: estudos iniciais para uma teoria da justiça como aleatoriedade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-26092022-104209/pt-br.php
    • NLM

      Naccache AM. A ultima ratio: estudos iniciais para uma teoria da justiça como aleatoriedade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-26092022-104209/pt-br.php
    • Vancouver

      Naccache AM. A ultima ratio: estudos iniciais para uma teoria da justiça como aleatoriedade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-26092022-104209/pt-br.php
  • Unidade: FSP

    Assuntos: RACISMO, COR, FATORES SOCIOECONÔMICOS, IDENTIDADE ÉTNICA, ESTADO NUTRICIONAL, EQUIDADE, SAÚDE, DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      JESUS, Amanda Cristina da Silva de. Cores e valores: marcas do racismo no estado nutricional da população brasileira. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2021.tde-31052021-161337. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Jesus, A. C. da S. de. (2021). Cores e valores: marcas do racismo no estado nutricional da população brasileira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2021.tde-31052021-161337
    • NLM

      Jesus AC da S de. Cores e valores: marcas do racismo no estado nutricional da população brasileira [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2021.tde-31052021-161337
    • Vancouver

      Jesus AC da S de. Cores e valores: marcas do racismo no estado nutricional da população brasileira [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2021.tde-31052021-161337
  • Unidade: FSP

    Assuntos: TECNOLOGIAS DA SAÚDE, INCLUSÃO SOCIAL, EQUIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RAMOS, Vinícius Delgado. Saúde global e direito a tecnologias essenciais: o caso do acesso à tecnologia assistiva. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6140/tde-12072022-120306/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Ramos, V. D. (2021). Saúde global e direito a tecnologias essenciais: o caso do acesso à tecnologia assistiva (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6140/tde-12072022-120306/
    • NLM

      Ramos VD. Saúde global e direito a tecnologias essenciais: o caso do acesso à tecnologia assistiva [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6140/tde-12072022-120306/
    • Vancouver

      Ramos VD. Saúde global e direito a tecnologias essenciais: o caso do acesso à tecnologia assistiva [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6140/tde-12072022-120306/
  • Unidade: FSP

    Assuntos: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, SAÚDE DA FAMÍLIA, CENTROS DE SAÚDE, EQUIDADE, INTEGRALIDADE EM SAÚDE, MACEIÓ (AL)

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ALMEIDA, Gabriella Costa de et al. Tecnologias leves na atenção primária: percepção de participantes do programa de educação pelo trabalho para a saúde em uma unidade de saúde de Maceió. Tradução . Arapiraca: Eduneal, 2021. . Disponível em: https://www.eduneal.com.br/produto/pet-saude-interprofissionalidade-conectando-saberes-e-ampliando-possibilidades/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Almeida, G. C. de, Almeida, L. O. R. F. de, Damasceno, L. M. L., Santos, M. B. F. C. dos, Silva, M. R. da, & Souza, R. A. de. (2021). Tecnologias leves na atenção primária: percepção de participantes do programa de educação pelo trabalho para a saúde em uma unidade de saúde de Maceió. In . Arapiraca: Eduneal. Recuperado de https://www.eduneal.com.br/produto/pet-saude-interprofissionalidade-conectando-saberes-e-ampliando-possibilidades/
    • NLM

      Almeida GC de, Almeida LORF de, Damasceno LML, Santos MBFC dos, Silva MR da, Souza RA de. Tecnologias leves na atenção primária: percepção de participantes do programa de educação pelo trabalho para a saúde em uma unidade de saúde de Maceió [Internet]. Arapiraca: Eduneal; 2021. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eduneal.com.br/produto/pet-saude-interprofissionalidade-conectando-saberes-e-ampliando-possibilidades/
    • Vancouver

      Almeida GC de, Almeida LORF de, Damasceno LML, Santos MBFC dos, Silva MR da, Souza RA de. Tecnologias leves na atenção primária: percepção de participantes do programa de educação pelo trabalho para a saúde em uma unidade de saúde de Maceió [Internet]. Arapiraca: Eduneal; 2021. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eduneal.com.br/produto/pet-saude-interprofissionalidade-conectando-saberes-e-ampliando-possibilidades/
  • Fonte: Saúde em Debate. Unidade: FSP

    Assuntos: PODER LEGISLATIVO, POLÍTICA DE SAÚDE, ORÇAMENTO PÚBLICO, ALOCAÇÃO DE RECURSOS, EQUIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CARNUT, Leonardo et al. Emendas parlamentares em saúde no contexto do orçamento federal: entre o 'é' e o 'dever ser' da alocação de recursos. Saúde em Debate, v. 45, n. 129, p. 223-236, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-1104202112917. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Carnut, L., Andre, E. C. G., Mendes, A. N., & Meira, A. L. P. (2021). Emendas parlamentares em saúde no contexto do orçamento federal: entre o 'é' e o 'dever ser' da alocação de recursos. Saúde em Debate, 45( 129), 223-236. doi:10.1590/0103-1104202112917
    • NLM

      Carnut L, Andre ECG, Mendes AN, Meira ALP. Emendas parlamentares em saúde no contexto do orçamento federal: entre o 'é' e o 'dever ser' da alocação de recursos [Internet]. Saúde em Debate. 2021 ;45( 129): 223-236.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-1104202112917
    • Vancouver

      Carnut L, Andre ECG, Mendes AN, Meira ALP. Emendas parlamentares em saúde no contexto do orçamento federal: entre o 'é' e o 'dever ser' da alocação de recursos [Internet]. Saúde em Debate. 2021 ;45( 129): 223-236.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-1104202112917
  • Fonte: Instituto de Higiene e Medicina Tropical. Anais. Unidade: EERP

    Assuntos: EPIDEMIOLOGIA, AVANÇO DA DOENÇA, EQUIDADE, JUSTIÇA SOCIAL, VACINAS

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ARCÊNCIO, Ricardo Alexandre. Reiterando o sentido da epidemiologia social na compreensão das desigualdades e avanço da equidade em tempos da COVID-19. Instituto de Higiene e Medicina Tropical. Anais, v. 20, p. 74-77, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.25761/anaisihmt.375. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Arcêncio, R. A. (2021). Reiterando o sentido da epidemiologia social na compreensão das desigualdades e avanço da equidade em tempos da COVID-19. Instituto de Higiene e Medicina Tropical. Anais, 20, 74-77. doi:10.25761/anaisihmt.375
    • NLM

      Arcêncio RA. Reiterando o sentido da epidemiologia social na compreensão das desigualdades e avanço da equidade em tempos da COVID-19 [Internet]. Instituto de Higiene e Medicina Tropical. Anais. 2021 ; 20 74-77.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.25761/anaisihmt.375
    • Vancouver

      Arcêncio RA. Reiterando o sentido da epidemiologia social na compreensão das desigualdades e avanço da equidade em tempos da COVID-19 [Internet]. Instituto de Higiene e Medicina Tropical. Anais. 2021 ; 20 74-77.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.25761/anaisihmt.375
  • Fonte: Fundamentos teóricos do ensino de ciências de base experimental. Unidade: FE

    Assuntos: CIÊNCIA, RACISMO, EQUIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BIZZO, Nélio Marco Vincenzo e NOGUEIRA, Isabela. Ensino de ciências e promoção de equidade de gênero e combate ao racismo. Fundamentos teóricos do ensino de ciências de base experimental. Tradução . Curitiba: Appris, 2021. p. 195 . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Bizzo, N. M. V., & Nogueira, I. (2021). Ensino de ciências e promoção de equidade de gênero e combate ao racismo. In Fundamentos teóricos do ensino de ciências de base experimental (p. 195 ). Curitiba: Appris.
    • NLM

      Bizzo NMV, Nogueira I. Ensino de ciências e promoção de equidade de gênero e combate ao racismo. In: Fundamentos teóricos do ensino de ciências de base experimental. Curitiba: Appris; 2021. p. 195 .[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Bizzo NMV, Nogueira I. Ensino de ciências e promoção de equidade de gênero e combate ao racismo. In: Fundamentos teóricos do ensino de ciências de base experimental. Curitiba: Appris; 2021. p. 195 .[citado 2024 set. 19 ]
  • Unidade: FSP

    Assuntos: EQUIDADE, EFICÁCIA ORGANIZACIONAL, EFETIVIDADE, SISTEMA DE SAÚDE, CAPITALISMO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SCHENKMAN, Simone. Avaliação de eficiência dos sistemas de saúde : o valor da equidade em saúde em equilíbrio com a efetividade. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2021.tde-08022022-175127. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Schenkman, S. (2021). Avaliação de eficiência dos sistemas de saúde : o valor da equidade em saúde em equilíbrio com a efetividade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2021.tde-08022022-175127
    • NLM

      Schenkman S. Avaliação de eficiência dos sistemas de saúde : o valor da equidade em saúde em equilíbrio com a efetividade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2021.tde-08022022-175127
    • Vancouver

      Schenkman S. Avaliação de eficiência dos sistemas de saúde : o valor da equidade em saúde em equilíbrio com a efetividade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2021.tde-08022022-175127
  • Unidade: FSP

    Assuntos: VACINAÇÃO, SAÚDE DA CRIANÇA, SAÚDE, EQUIDADE, REGISTROS MÉDICOS, RENDA FAMILIAR, POLÍTICAS PÚBLICAS

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOUZA, Evelyn Lima de. Efeito de um programa de transferência condicionada de renda na vacinação infantil em um município de médio porte. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2020.tde-16012021-203427. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Souza, E. L. de. (2020). Efeito de um programa de transferência condicionada de renda na vacinação infantil em um município de médio porte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2020.tde-16012021-203427
    • NLM

      Souza EL de. Efeito de um programa de transferência condicionada de renda na vacinação infantil em um município de médio porte [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2020.tde-16012021-203427
    • Vancouver

      Souza EL de. Efeito de um programa de transferência condicionada de renda na vacinação infantil em um município de médio porte [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2020.tde-16012021-203427
  • Fonte: Jornal da USP. Unidade: FD

    Assuntos: EQUIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RANIERI, Nina Beatriz Stocco. Professoras da USP querem estimular liderança das mulheres no Direito [depoimento a Karina Tarasiuk]: nova disciplina Direito e Equidade de Gênero oferecida pela Faculdade de Direito da USP será transmitida pela internet e poderá ser acompanhada pelo público externo. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/professoras-da-usp-querem-estimular-lideranca-das-mulheres-no-direito/. Acesso em: 19 set. 2024. , 2020
    • APA

      Ranieri, N. B. S. (2020). Professoras da USP querem estimular liderança das mulheres no Direito [depoimento a Karina Tarasiuk]: nova disciplina Direito e Equidade de Gênero oferecida pela Faculdade de Direito da USP será transmitida pela internet e poderá ser acompanhada pelo público externo. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/professoras-da-usp-querem-estimular-lideranca-das-mulheres-no-direito/
    • NLM

      Ranieri NBS. Professoras da USP querem estimular liderança das mulheres no Direito [depoimento a Karina Tarasiuk]: nova disciplina Direito e Equidade de Gênero oferecida pela Faculdade de Direito da USP será transmitida pela internet e poderá ser acompanhada pelo público externo [Internet]. Jornal da USP. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/professoras-da-usp-querem-estimular-lideranca-das-mulheres-no-direito/
    • Vancouver

      Ranieri NBS. Professoras da USP querem estimular liderança das mulheres no Direito [depoimento a Karina Tarasiuk]: nova disciplina Direito e Equidade de Gênero oferecida pela Faculdade de Direito da USP será transmitida pela internet e poderá ser acompanhada pelo público externo [Internet]. Jornal da USP. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/professoras-da-usp-querem-estimular-lideranca-das-mulheres-no-direito/
  • Fonte: Financial crisis management and democracy: lessons from Europe and Latin America. Unidade: IRI

    Assuntos: CRISES, CRISE ECONÔMICA, CRISE POLÍTICA, CRISES, GOVERNABILIDADE, EQUIDADE, DEMOCRACIA, VENEZUELA

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BRICEÑO-RUIZ, José e LEHMANN, Kai Enno. Venezuela in crisis: governability, equity and democracy. Financial crisis management and democracy: lessons from Europe and Latin America. Tradução . Cham, Suiça: Springer, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-54895-7. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Briceño-Ruiz, J., & Lehmann, K. E. (2020). Venezuela in crisis: governability, equity and democracy. In Financial crisis management and democracy: lessons from Europe and Latin America. Cham, Suiça: Springer. doi:10.1007/978-3-030-54895-7
    • NLM

      Briceño-Ruiz J, Lehmann KE. Venezuela in crisis: governability, equity and democracy [Internet]. In: Financial crisis management and democracy: lessons from Europe and Latin America. Cham, Suiça: Springer; 2020. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-54895-7
    • Vancouver

      Briceño-Ruiz J, Lehmann KE. Venezuela in crisis: governability, equity and democracy [Internet]. In: Financial crisis management and democracy: lessons from Europe and Latin America. Cham, Suiça: Springer; 2020. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-54895-7
  • Fonte: Canal Youtube FD-USP. Unidade: FD

    Assuntos: EQUIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GOMES, Mariângela Gama de Magalhães. Direito e equidade de gênero. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2020
    • APA

      Gomes, M. G. de M. (2020). Direito e equidade de gênero. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP.
    • NLM

      Gomes MG de M. Direito e equidade de gênero. Canal Youtube FD-USP. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Gomes MG de M. Direito e equidade de gênero. Canal Youtube FD-USP. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ]
  • Fonte: Jota. Unidade: FD

    Assuntos: EQUIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RANIERI, Nina Beatriz Stocco e FEFERBAUM, Marina. Equidade de gênero e ensino jurídico: a experiência de um projeto de extensão. Jota. São Paulo: 2020. Disponível em: https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/equidade-de-genero-e-ensino-juridico-a-experiencia-de-um-projeto-de-extensao-19032020. Acesso em: 19 set. 2024. , 2020
    • APA

      Ranieri, N. B. S., & Feferbaum, M. (2020). Equidade de gênero e ensino jurídico: a experiência de um projeto de extensão. Jota. São Paulo: 2020. Recuperado de https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/equidade-de-genero-e-ensino-juridico-a-experiencia-de-um-projeto-de-extensao-19032020
    • NLM

      Ranieri NBS, Feferbaum M. Equidade de gênero e ensino jurídico: a experiência de um projeto de extensão [Internet]. Jota. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/equidade-de-genero-e-ensino-juridico-a-experiencia-de-um-projeto-de-extensao-19032020
    • Vancouver

      Ranieri NBS, Feferbaum M. Equidade de gênero e ensino jurídico: a experiência de um projeto de extensão [Internet]. Jota. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/equidade-de-genero-e-ensino-juridico-a-experiencia-de-um-projeto-de-extensao-19032020
  • Fonte: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: ENFERMAGEM, SUSTENTABILIDADE, EQUIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      EGRY, Emiko Yoshikawa. Desafios da enfermagem brasileira para a equidade e a sustentabilidade. Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020730301. Acesso em: 19 set. 2024. , 2020
    • APA

      Egry, E. Y. (2020). Desafios da enfermagem brasileira para a equidade e a sustentabilidade. Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/0034-7167-2020730301
    • NLM

      Egry EY. Desafios da enfermagem brasileira para a equidade e a sustentabilidade [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 3):[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020730301
    • Vancouver

      Egry EY. Desafios da enfermagem brasileira para a equidade e a sustentabilidade [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 3):[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020730301
  • Fonte: Canal Youtube FD-USP. Unidade: FD

    Assuntos: EQUIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RANIERI, Nina Beatriz Stocco. Equidade de gênero entra na grade de disciplinas optativas da Faculdade de Direito da USP. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2020
    • APA

      Ranieri, N. B. S. (2020). Equidade de gênero entra na grade de disciplinas optativas da Faculdade de Direito da USP. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP.
    • NLM

      Ranieri NBS. Equidade de gênero entra na grade de disciplinas optativas da Faculdade de Direito da USP. Canal Youtube FD-USP. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Ranieri NBS. Equidade de gênero entra na grade de disciplinas optativas da Faculdade de Direito da USP. Canal Youtube FD-USP. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ]

Biblioteca Digital de Produção Intelectual da Universidade de São Paulo     2012 - 2024