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Artigo de periodico
O Brasil respeita o direito dos povos indígenas à educação superior?: demanda, oferta e ensaios alternativos em São Gabriel da Cachoeira/AM (2021)
Pellegrini, Diana de Paula ; Ghanem, Elie ; Góes Neto, Antônio Fernandes
Fonte: Educação & Realidade. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, DIREITO À EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INDÍGENA, DECOLONIALIDADE, INTERCULTURALIDADE
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ABNT
PELLEGRINI, Diana de Paula e GHANEM, Elie e GÓES NETO, Antônio Fernandes. O Brasil respeita o direito dos povos indígenas à educação superior?: demanda, oferta e ensaios alternativos em São Gabriel da Cachoeira/AM. Educação & Realidade, v. 46, n. 4, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-6236118188. Acesso em: 30 ago. 2024.
APA
Pellegrini, D. de P., Ghanem, E., & Góes Neto, A. F. (2021). O Brasil respeita o direito dos povos indígenas à educação superior?: demanda, oferta e ensaios alternativos em São Gabriel da Cachoeira/AM. Educação & Realidade, 46( 4). doi:10.1590/2175-6236118188
NLM
Pellegrini D de P, Ghanem E, Góes Neto AF. O Brasil respeita o direito dos povos indígenas à educação superior?: demanda, oferta e ensaios alternativos em São Gabriel da Cachoeira/AM [Internet]. Educação & Realidade. 2021 ; 46( 4):[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-6236118188
Vancouver
Pellegrini D de P, Ghanem E, Góes Neto AF. O Brasil respeita o direito dos povos indígenas à educação superior?: demanda, oferta e ensaios alternativos em São Gabriel da Cachoeira/AM [Internet]. Educação & Realidade. 2021 ; 46( 4):[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-6236118188
Dissertação (Mestrado)
A compatibilidade entre a lógica econômica e o ensino superior, após a Constituição federal de 1988: o caso da Anhanguera Educacional Participações S.A. (2013)
Moretti, Denise Martins; Ranieri, Nina Beatriz Stocco (Orientador)
Unidade: FD
Assuntos: DIREITO À EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PARTICULAR
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ABNT
MORETTI, Denise Martins. A compatibilidade entre a lógica econômica e o ensino superior, após a Constituição federal de 1988: o caso da Anhanguera Educacional Participações S.A. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-01092016-150021/. Acesso em: 30 ago. 2024.
APA
Moretti, D. M. (2013). A compatibilidade entre a lógica econômica e o ensino superior, após a Constituição federal de 1988: o caso da Anhanguera Educacional Participações S.A. (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-01092016-150021/
NLM
Moretti DM. A compatibilidade entre a lógica econômica e o ensino superior, após a Constituição federal de 1988: o caso da Anhanguera Educacional Participações S.A. [Internet]. 2013 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-01092016-150021/
Vancouver
Moretti DM. A compatibilidade entre a lógica econômica e o ensino superior, após a Constituição federal de 1988: o caso da Anhanguera Educacional Participações S.A. [Internet]. 2013 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-01092016-150021/
Dissertação (Mestrado)
O ensino superior como atividade empresarial e o cidadão mínimo no Brasil: o peso da mão liberal e a marca de uma aliança não visível. Uma análise do ensino superior brasileiro a partir dos dilemas que envolvem as políticas públicas (2008)
Aroni, Allan; Minto, Cesar Augusto (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, POLÍTICAS PÚBLICAS, DIREITO À EDUCAÇÃO, LIBERALISMO, REFORMA DO ENSINO
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ABNT
ARONI, Allan. O ensino superior como atividade empresarial e o cidadão mínimo no Brasil: o peso da mão liberal e a marca de uma aliança não visível. Uma análise do ensino superior brasileiro a partir dos dilemas que envolvem as políticas públicas. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-115646/. Acesso em: 30 ago. 2024.
APA
Aroni, A. (2008). O ensino superior como atividade empresarial e o cidadão mínimo no Brasil: o peso da mão liberal e a marca de uma aliança não visível. Uma análise do ensino superior brasileiro a partir dos dilemas que envolvem as políticas públicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-115646/
NLM
Aroni A. O ensino superior como atividade empresarial e o cidadão mínimo no Brasil: o peso da mão liberal e a marca de uma aliança não visível. Uma análise do ensino superior brasileiro a partir dos dilemas que envolvem as políticas públicas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-115646/
Vancouver
Aroni A. O ensino superior como atividade empresarial e o cidadão mínimo no Brasil: o peso da mão liberal e a marca de uma aliança não visível. Uma análise do ensino superior brasileiro a partir dos dilemas que envolvem as políticas públicas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-115646/
Artigo de periodico
A convenção sobre a proteção e a promoção da diversidade cultural e a Constituição brasileira (2008)
Ranieri, Nina Beatriz Stocco
Fonte: Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. Unidade: FD
Assuntos: DIREITOS HUMANOS, DIREITO À EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
RANIERI, Nina Beatriz Stocco. A convenção sobre a proteção e a promoção da diversidade cultural e a Constituição brasileira. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, v. 103, n. ja/dez. 2008, p. 303-321, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2318-8235.v103i0p303-321. Acesso em: 30 ago. 2024.
APA
Ranieri, N. B. S. (2008). A convenção sobre a proteção e a promoção da diversidade cultural e a Constituição brasileira. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, 103( ja/dez. 2008), 303-321. doi:10.11606/issn.2318-8235.v103i0p303-321
NLM
Ranieri NBS. A convenção sobre a proteção e a promoção da diversidade cultural e a Constituição brasileira [Internet]. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2008 ; 103( ja/dez. 2008): 303-321.[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2318-8235.v103i0p303-321
Vancouver
Ranieri NBS. A convenção sobre a proteção e a promoção da diversidade cultural e a Constituição brasileira [Internet]. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2008 ; 103( ja/dez. 2008): 303-321.[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2318-8235.v103i0p303-321
Dissertação (Mestrado)
Cursinho popular do município de Jandira: uma experiência educacional visando o acesso à educação superior (2005)
Ruedas, Silvia Maria Dias; Penin, Sonia (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: DIREITO À EDUCAÇÃO, ACESSO À EDUCAÇÃO, VESTIBULAR, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RUEDAS, Silvia Maria Dias. Cursinho popular do município de Jandira: uma experiência educacional visando o acesso à educação superior. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01072015-133710/. Acesso em: 30 ago. 2024.
APA
Ruedas, S. M. D. (2005). Cursinho popular do município de Jandira: uma experiência educacional visando o acesso à educação superior (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01072015-133710/
NLM
Ruedas SMD. Cursinho popular do município de Jandira: uma experiência educacional visando o acesso à educação superior [Internet]. 2005 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01072015-133710/
Vancouver
Ruedas SMD. Cursinho popular do município de Jandira: uma experiência educacional visando o acesso à educação superior [Internet]. 2005 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01072015-133710/
Parte de monografia/livro
A USP Leste e a contribuição de comunidades locais para a inovação das comunidades universitárias (2005)
Ghanem, Elie; Marchioni, Antonio Luiz
Fonte: USP Leste: a expansão da Universidade do Oeste para o Leste. Unidade: FE
Assuntos: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO, DIREITO À EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GHANEM, Elie e MARCHIONI, Antonio Luiz. A USP Leste e a contribuição de comunidades locais para a inovação das comunidades universitárias. USP Leste: a expansão da Universidade do Oeste para o Leste. Tradução . São Paulo: Edusp, 2005. . . Acesso em: 30 ago. 2024.
APA
Ghanem, E., & Marchioni, A. L. (2005). A USP Leste e a contribuição de comunidades locais para a inovação das comunidades universitárias. In USP Leste: a expansão da Universidade do Oeste para o Leste. São Paulo: Edusp.
NLM
Ghanem E, Marchioni AL. A USP Leste e a contribuição de comunidades locais para a inovação das comunidades universitárias. In: USP Leste: a expansão da Universidade do Oeste para o Leste. São Paulo: Edusp; 2005. [citado 2024 ago. 30 ]
Vancouver
Ghanem E, Marchioni AL. A USP Leste e a contribuição de comunidades locais para a inovação das comunidades universitárias. In: USP Leste: a expansão da Universidade do Oeste para o Leste. São Paulo: Edusp; 2005. [citado 2024 ago. 30 ]

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