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Trabalho de evento-resumo
Divisão de saúde auditiva: Serviço de alta complexidade, Universidade de São Paulo (2010)
Amantini, Regina Célia Bortoleto ; Meyer, Adriana Sampaio de Almeida ; Manoel, Rosana Ribeiro; Paccola, Elaine Cristina Moreto
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário Científico de Politicas Públicas, Serviços e Sistemas em Saúde Auditiva. Unidade: HRAC
Assuntos: PERDA AUDITIVA, HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS, CEGUEIRA, PLANOS E PROGRAMAS DE SAÚDE
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ABNT
AMANTINI, Regina Célia Bortoleto et al. Divisão de saúde auditiva: Serviço de alta complexidade, Universidade de São Paulo. 2010, Anais.. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, 2010. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8809d5d2-740a-412c-8ecc-c47d3b9ab02c/3196990.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Amantini, R. C. B., Meyer, A. S. de A., Manoel, R. R., & Paccola, E. C. M. (2010). Divisão de saúde auditiva: Serviço de alta complexidade, Universidade de São Paulo. In Anais. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/8809d5d2-740a-412c-8ecc-c47d3b9ab02c/3196990.pdf
NLM
Amantini RCB, Meyer AS de A, Manoel RR, Paccola ECM. Divisão de saúde auditiva: Serviço de alta complexidade, Universidade de São Paulo [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8809d5d2-740a-412c-8ecc-c47d3b9ab02c/3196990.pdf
Vancouver
Amantini RCB, Meyer AS de A, Manoel RR, Paccola ECM. Divisão de saúde auditiva: Serviço de alta complexidade, Universidade de São Paulo [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8809d5d2-740a-412c-8ecc-c47d3b9ab02c/3196990.pdf
Trabalho de evento-resumo
Avaliação pedagógica de prontidão para alfabetização em crianças portadoras de cegueira (2003)
Rabello, Suzana; Motti, Telma Flores Genaro
Fonte: Anais do V Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP. Nome do evento: Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP. Unidade: HRAC
Assuntos: ALFABETIZAÇÃO, CEGUEIRA
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ABNT
RABELLO, Suzana e MOTTI, Telma Flores Genaro. Avaliação pedagógica de prontidão para alfabetização em crianças portadoras de cegueira. 2003, Anais.. Bauru: HRAC-USP, 2003. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3faac561-46c0-49bb-9f0e-d225785aa9c0/3178307.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Rabello, S., & Motti, T. F. G. (2003). Avaliação pedagógica de prontidão para alfabetização em crianças portadoras de cegueira. In Anais do V Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP. Bauru: HRAC-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/3faac561-46c0-49bb-9f0e-d225785aa9c0/3178307.pdf
NLM
Rabello S, Motti TFG. Avaliação pedagógica de prontidão para alfabetização em crianças portadoras de cegueira [Internet]. Anais do V Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP. 2003 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3faac561-46c0-49bb-9f0e-d225785aa9c0/3178307.pdf
Vancouver
Rabello S, Motti TFG. Avaliação pedagógica de prontidão para alfabetização em crianças portadoras de cegueira [Internet]. Anais do V Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP. 2003 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3faac561-46c0-49bb-9f0e-d225785aa9c0/3178307.pdf

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