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Dissertação (Mestrado)
Processos cognitivos e o raciocínio geográfico nos anos iniciais do ensino fundamental I (2024)
Moura, Felipe Moretto; Castellar, Sonia Maria Vanzella (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO
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ABNT
MOURA, Felipe Moretto. Processos cognitivos e o raciocínio geográfico nos anos iniciais do ensino fundamental I. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-10092024-160543/. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Moura, F. M. (2024). Processos cognitivos e o raciocínio geográfico nos anos iniciais do ensino fundamental I (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-10092024-160543/
NLM
Moura FM. Processos cognitivos e o raciocínio geográfico nos anos iniciais do ensino fundamental I [Internet]. 2024 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-10092024-160543/
Vancouver
Moura FM. Processos cognitivos e o raciocínio geográfico nos anos iniciais do ensino fundamental I [Internet]. 2024 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-10092024-160543/
Monografia/livro-ed/org
Mapear educar territorializar: a implementação do Núcleo de Arte Educação Ambiental na Ilha do Bororé, Zona Sul de São Paulo (2024)
Bassani, Jorge ; Juliasz, Paula Cristiane Strina
Unidades: FAU, FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, TERRITORIALIZAÇÃO, CARTOGRAFIA, ILHA DO BORORÉ (SÃO PAULO, SP)
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ABNT
BASSANI, Jorge e JULIASZ, Paula Cristiane Strina. Mapear educar territorializar: a implementação do Núcleo de Arte Educação Ambiental na Ilha do Bororé, Zona Sul de São Paulo. . São Paulo: FAUUSP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786589514626. Acesso em: 19 fev. 2025. , 2024
APA
Bassani, J., & Juliasz, P. C. S. (2024). Mapear educar territorializar: a implementação do Núcleo de Arte Educação Ambiental na Ilha do Bororé, Zona Sul de São Paulo. São Paulo: FAUUSP. doi:10.11606/ 9786589514626
NLM
Bassani J, Juliasz PCS. Mapear educar territorializar: a implementação do Núcleo de Arte Educação Ambiental na Ilha do Bororé, Zona Sul de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786589514626
Vancouver
Bassani J, Juliasz PCS. Mapear educar territorializar: a implementação do Núcleo de Arte Educação Ambiental na Ilha do Bororé, Zona Sul de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786589514626
Tese (Doutorado)
Fisiografías apasionadas: territorio y patriotismo en el cruce de los imperios ibéricos: el Ríeo de la Plata 1750-1810 (2024)
Rodríguez Arrillaga, Lucía; Pimenta, João Paulo Garrido (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, ECONOMIA POLÍTICA, TERRITÓRIO, PATRIOTISMO, RIO DA PRATA
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ABNT
RODRÍGUEZ ARRILLAGA, Lucía. Fisiografías apasionadas: territorio y patriotismo en el cruce de los imperios ibéricos. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09102024-182235/. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Rodríguez Arrillaga, L. (2024). Fisiografías apasionadas: territorio y patriotismo en el cruce de los imperios ibéricos: el Ríeo de la Plata 1750-1810 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09102024-182235/
NLM
Rodríguez Arrillaga L. Fisiografías apasionadas: territorio y patriotismo en el cruce de los imperios ibéricos: el Ríeo de la Plata 1750-1810 [Internet]. 2024 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09102024-182235/
Vancouver
Rodríguez Arrillaga L. Fisiografías apasionadas: territorio y patriotismo en el cruce de los imperios ibéricos: el Ríeo de la Plata 1750-1810 [Internet]. 2024 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09102024-182235/
Monografia/livro
Mapas da geografia e cartografia temática (2023)
Martinelli, Marcelo
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, MAPAS TEMÁTICOS
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ABNT
MARTINELLI, Marcelo. Mapas da geografia e cartografia temática. . São Paulo: Contexto. . Acesso em: 19 fev. 2025. , 2023
APA
Martinelli, M. (2023). Mapas da geografia e cartografia temática. São Paulo: Contexto.
NLM
Martinelli M. Mapas da geografia e cartografia temática. 2023 ;[citado 2025 fev. 19 ]
Vancouver
Martinelli M. Mapas da geografia e cartografia temática. 2023 ;[citado 2025 fev. 19 ]
Artigo de periodico
Brazilian theses and dissertations on School Cartography in the period 2011–2020 (2023)
Juliasz, Paula Cristiane Strina; Silva, Luiz Felipe Brito
Source: Advances in cartography and GIScience of the ICA. Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, CARTOGRAFIA
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ABNT
JULIASZ, Paula Cristiane Strina e SILVA, Luiz Felipe Brito. Brazilian theses and dissertations on School Cartography in the period 2011–2020. Advances in cartography and GIScience of the ICA, v. 4, n. 11, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5194/ica-adv-4-11-2023. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Juliasz, P. C. S., & Silva, L. F. B. (2023). Brazilian theses and dissertations on School Cartography in the period 2011–2020. Advances in cartography and GIScience of the ICA, 4( 11), 1-8. doi:10.5194/ica-adv-4-11-2023
NLM
Juliasz PCS, Silva LFB. Brazilian theses and dissertations on School Cartography in the period 2011–2020 [Internet]. Advances in cartography and GIScience of the ICA. 2023 ; 4( 11): 1-8.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5194/ica-adv-4-11-2023
Vancouver
Juliasz PCS, Silva LFB. Brazilian theses and dissertations on School Cartography in the period 2011–2020 [Internet]. Advances in cartography and GIScience of the ICA. 2023 ; 4( 11): 1-8.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5194/ica-adv-4-11-2023
Artigo de periodico-resenha
Em busca da África na cartografia europeia das Luzes (2023)
Kantor, Iris
Source: Afro-Ásia. Unidade: FFLCH
Assunto: CARTOGRAFIA
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ABNT
KANTOR, Iris. Em busca da África na cartografia europeia das Luzes. Afro-Ásia. Salvador: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3157998_EmBuscaDaAfricaNaCartografiaEuropeiaDasLuzes.pdf. Acesso em: 19 fev. 2025. , 2023
APA
Kantor, I. (2023). Em busca da África na cartografia europeia das Luzes. Afro-Ásia. Salvador: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.9771/aa.v0i67.54992
NLM
Kantor I. Em busca da África na cartografia europeia das Luzes [Internet]. Afro-Ásia. 2023 ;( 67): 661–667.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3157998_EmBuscaDaAfricaNaCartografiaEuropeiaDasLuzes.pdf
Vancouver
Kantor I. Em busca da África na cartografia europeia das Luzes [Internet]. Afro-Ásia. 2023 ;( 67): 661–667.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3157998_EmBuscaDaAfricaNaCartografiaEuropeiaDasLuzes.pdf
Artigo de periodico
A cartografia e a literatura na Terra dos meninos pelados (2023)
Parini, Juliana Maria ; Juliasz, Paula Cristiane Strina
Source: Revista Metodologias e Aprendizado. Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, CARTOGRAFIA, LITERATURA BRASILEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARINI, Juliana Maria e JULIASZ, Paula Cristiane Strina. A cartografia e a literatura na Terra dos meninos pelados. Revista Metodologias e Aprendizado, v. 6, p. 79-86, 2023Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Parini_JM_3140780_ACartografiaEALiteraturaNaTerraDosMeninosPelados.pdf. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Parini, J. M., & Juliasz, P. C. S. (2023). A cartografia e a literatura na Terra dos meninos pelados. Revista Metodologias e Aprendizado, 6, 79-86. doi:10.21166/metapre.v6i.3248
NLM
Parini JM, Juliasz PCS. A cartografia e a literatura na Terra dos meninos pelados [Internet]. Revista Metodologias e Aprendizado. 2023 ; 6 79-86.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Parini_JM_3140780_ACartografiaEALiteraturaNaTerraDosMeninosPelados.pdf
Vancouver
Parini JM, Juliasz PCS. A cartografia e a literatura na Terra dos meninos pelados [Internet]. Revista Metodologias e Aprendizado. 2023 ; 6 79-86.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Parini_JM_3140780_ACartografiaEALiteraturaNaTerraDosMeninosPelados.pdf
Dissertação (Mestrado)
Mapeamento participativo: análise comparativa a partir de exemplos brasileiros (2023)
Tomaz, Yasminni Parra; Fonseca, Fernanda Padovesi (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, ESPAÇO (GEOGRAFIA)
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ABNT
TOMAZ, Yasminni Parra. Mapeamento participativo: análise comparativa a partir de exemplos brasileiros. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-09082024-175841/. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Tomaz, Y. P. (2023). Mapeamento participativo: análise comparativa a partir de exemplos brasileiros (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-09082024-175841/
NLM
Tomaz YP. Mapeamento participativo: análise comparativa a partir de exemplos brasileiros [Internet]. 2023 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-09082024-175841/
Vancouver
Tomaz YP. Mapeamento participativo: análise comparativa a partir de exemplos brasileiros [Internet]. 2023 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-09082024-175841/
Artigo de periodico
O estado da arte da Cartografia Escolar: um estudo sobre teses e dissertações no período de 2011–2020 (2023)
Silva, Luiz Felipe Brito ; Juliasz, Paula Cristiane Strina
Source: Revista Metodologias e Aprendizado. Unidade: FFLCH
Assunto: CARTOGRAFIA
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ABNT
SILVA, Luiz Felipe Brito e JULIASZ, Paula Cristiane Strina. O estado da arte da Cartografia Escolar: um estudo sobre teses e dissertações no período de 2011–2020. Revista Metodologias e Aprendizado, v. 6, p. 46-63, 2023Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Silva_LFB_3140759_OEstadoDaArteDaCartografiaEscolarUmEstudoSobreTesesEDissertacoesNoPeriodode2011a2020.pdf. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Silva, L. F. B., & Juliasz, P. C. S. (2023). O estado da arte da Cartografia Escolar: um estudo sobre teses e dissertações no período de 2011–2020. Revista Metodologias e Aprendizado, 6, 46-63. doi:10.21166/metapre.v6i.3248
NLM
Silva LFB, Juliasz PCS. O estado da arte da Cartografia Escolar: um estudo sobre teses e dissertações no período de 2011–2020 [Internet]. Revista Metodologias e Aprendizado. 2023 ; 6 46-63.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Silva_LFB_3140759_OEstadoDaArteDaCartografiaEscolarUmEstudoSobreTesesEDissertacoesNoPeriodode2011a2020.pdf
Vancouver
Silva LFB, Juliasz PCS. O estado da arte da Cartografia Escolar: um estudo sobre teses e dissertações no período de 2011–2020 [Internet]. Revista Metodologias e Aprendizado. 2023 ; 6 46-63.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Silva_LFB_3140759_OEstadoDaArteDaCartografiaEscolarUmEstudoSobreTesesEDissertacoesNoPeriodode2011a2020.pdf
Trabalho de evento-resumo
Relatório da infraestrutura dos órgãos ambientais dos municípios paulistas: uma radiografia do estado de São Paulo (2022)
Sani, Leonardo Meneghetti; Fantin, Marcel
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: IAU, FFLCH
Subjects: ESPAÇOS VERDES, PLATAFORMA DIGITAL, CARTOGRAFIA
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ABNT
SANI, Leonardo Meneghetti e FANTIN, Marcel. Relatório da infraestrutura dos órgãos ambientais dos municípios paulistas: uma radiografia do estado de São Paulo. 2022, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2022. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a6c1ad12-d536-4c20-a764-f66f7999a551/PROD002189_3117801.pdf. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Sani, L. M., & Fantin, M. (2022). Relatório da infraestrutura dos órgãos ambientais dos municípios paulistas: uma radiografia do estado de São Paulo. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/a6c1ad12-d536-4c20-a764-f66f7999a551/PROD002189_3117801.pdf
NLM
Sani LM, Fantin M. Relatório da infraestrutura dos órgãos ambientais dos municípios paulistas: uma radiografia do estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a6c1ad12-d536-4c20-a764-f66f7999a551/PROD002189_3117801.pdf
Vancouver
Sani LM, Fantin M. Relatório da infraestrutura dos órgãos ambientais dos municípios paulistas: uma radiografia do estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a6c1ad12-d536-4c20-a764-f66f7999a551/PROD002189_3117801.pdf
Parte de monografia/livro
A negociação das fronteiras: Mapa dos confins do Brazil com as terras da Coroa de Espanha na América Meridional no anno de 1749 (2022)
Kantor, Iris
Source: História do Brasil em 25 mapas. Unidade: FFLCH
Subjects: HISTÓRIA DO BRASIL, MAPAS, CARTOGRAFIA
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ABNT
KANTOR, Iris. A negociação das fronteiras: Mapa dos confins do Brazil com as terras da Coroa de Espanha na América Meridional no anno de 1749. História do Brasil em 25 mapas. Tradução . São Paulo: Companhia das Letras, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3122350_ANegociacaoDasFronteiras.pdf. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Kantor, I. (2022). A negociação das fronteiras: Mapa dos confins do Brazil com as terras da Coroa de Espanha na América Meridional no anno de 1749. In História do Brasil em 25 mapas. São Paulo: Companhia das Letras. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3122350_ANegociacaoDasFronteiras.pdf
NLM
Kantor I. A negociação das fronteiras: Mapa dos confins do Brazil com as terras da Coroa de Espanha na América Meridional no anno de 1749 [Internet]. In: História do Brasil em 25 mapas. São Paulo: Companhia das Letras; 2022. [citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3122350_ANegociacaoDasFronteiras.pdf
Vancouver
Kantor I. A negociação das fronteiras: Mapa dos confins do Brazil com as terras da Coroa de Espanha na América Meridional no anno de 1749 [Internet]. In: História do Brasil em 25 mapas. São Paulo: Companhia das Letras; 2022. [citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3122350_ANegociacaoDasFronteiras.pdf
Artigo de periodico
Ethno-geographies in the making of enlightenment cartography: the mural maps of Jean Janvier and Sbastien-G. Lngchamps (1754) (2022)
Kantor, Iris ; Cruz, Milena Natividade da
Source: Journal18. Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, MAPA ETNOGRÁFICO, ETNOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KANTOR, Iris e CRUZ, Milena Natividade da. Ethno-geographies in the making of enlightenment cartography: the mural maps of Jean Janvier and Sbastien-G. Lngchamps (1754). Journal18, v. 13, p. 1-13, 2022Tradução . . Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Kantor, I., & Cruz, M. N. da. (2022). Ethno-geographies in the making of enlightenment cartography: the mural maps of Jean Janvier and Sbastien-G. Lngchamps (1754). Journal18, 13, 1-13.
NLM
Kantor I, Cruz MN da. Ethno-geographies in the making of enlightenment cartography: the mural maps of Jean Janvier and Sbastien-G. Lngchamps (1754). Journal18. 2022 ; 13 1-13.[citado 2025 fev. 19 ]
Vancouver
Kantor I, Cruz MN da. Ethno-geographies in the making of enlightenment cartography: the mural maps of Jean Janvier and Sbastien-G. Lngchamps (1754). Journal18. 2022 ; 13 1-13.[citado 2025 fev. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
O estudo da paisagem nos anos iniciais e a geovisualização: um olhar pela teoria histórico-cultural (2022)
Moreira, Rubiane da Silva ; Juliasz, Paula Cristiane Strina
Source: Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia. Unidade: FFLCH
Subjects: PAISAGEM, CARTOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOREIRA, Rubiane da Silva e JULIASZ, Paula Cristiane Strina. O estudo da paisagem nos anos iniciais e a geovisualização: um olhar pela teoria histórico-cultural. 2022, Anais.. Rio Claro: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2022. p. 249-250. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Moreira_RS_3149096_OEstudoDaPaisagemNosAnosIniciaisEAGeovisualizacaoUmOlharPelaTeoriaHistoricoCultural.pdf. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Moreira, R. da S., & Juliasz, P. C. S. (2022). O estudo da paisagem nos anos iniciais e a geovisualização: um olhar pela teoria histórico-cultural. In Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia (Vol. 20, p. 249-250). Rio Claro: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.5016/estgeo.v20i2.17293
NLM
Moreira R da S, Juliasz PCS. O estudo da paisagem nos anos iniciais e a geovisualização: um olhar pela teoria histórico-cultural [Internet]. Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia. 2022 ; 20( 2): 249-250.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Moreira_RS_3149096_OEstudoDaPaisagemNosAnosIniciaisEAGeovisualizacaoUmOlharPelaTeoriaHistoricoCultural.pdf
Vancouver
Moreira R da S, Juliasz PCS. O estudo da paisagem nos anos iniciais e a geovisualização: um olhar pela teoria histórico-cultural [Internet]. Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia. 2022 ; 20( 2): 249-250.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Moreira_RS_3149096_OEstudoDaPaisagemNosAnosIniciaisEAGeovisualizacaoUmOlharPelaTeoriaHistoricoCultural.pdf
Artigo de periodico
Os confins à vista nos mapas Brasil (2022)
Kantor, Iris
Source: Ciencia e Cultura. Unidade: FFLCH
Subjects: SOBERANIA NACIONAL, CARTOGRAFIA, MAPEAMENTO GEOLÓGICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KANTOR, Iris. Os confins à vista nos mapas Brasil. Ciencia e Cultura, v. 74, n. ja/mar. 2022, 2022Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3175642_OsConfinsAVistaNosMapasBrasil.pdf. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Kantor, I. (2022). Os confins à vista nos mapas Brasil. Ciencia e Cultura, 74( ja/mar. 2022). Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3175642_OsConfinsAVistaNosMapasBrasil.pdf
NLM
Kantor I. Os confins à vista nos mapas Brasil [Internet]. Ciencia e Cultura. 2022 ; 74( ja/mar. 2022):[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3175642_OsConfinsAVistaNosMapasBrasil.pdf
Vancouver
Kantor I. Os confins à vista nos mapas Brasil [Internet]. Ciencia e Cultura. 2022 ; 74( ja/mar. 2022):[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Kantor_I_3175642_OsConfinsAVistaNosMapasBrasil.pdf
Artigo de periodico
Morfologia Original do Sítio Urbano de Cuiabá (MT) (2022)
Santos, Rodrigo Lima dos ; Rodrigues, Cleide ; Villela, Fernando Nadal Junqueira ; Cabral, Ivaniza de Lourdes Lazzarotto
Source: Revista do Departamento de Geografia. Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, GEOMORFOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Rodrigo Lima dos et al. Morfologia Original do Sítio Urbano de Cuiabá (MT). Revista do Departamento de Geografia, 2022Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Santos_RL_3157074_MorfologiaOriginalDoSitioUrbanoDeCuiaba.pdf. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Santos, R. L. dos, Rodrigues, C., Villela, F. N. J., & Cabral, I. de L. L. (2022). Morfologia Original do Sítio Urbano de Cuiabá (MT). Revista do Departamento de Geografia. doi:10.11606/eISSN.2236-2878.rdg.2022.185802
NLM
Santos RL dos, Rodrigues C, Villela FNJ, Cabral I de LL. Morfologia Original do Sítio Urbano de Cuiabá (MT) [Internet]. Revista do Departamento de Geografia. 2022 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Santos_RL_3157074_MorfologiaOriginalDoSitioUrbanoDeCuiaba.pdf
Vancouver
Santos RL dos, Rodrigues C, Villela FNJ, Cabral I de LL. Morfologia Original do Sítio Urbano de Cuiabá (MT) [Internet]. Revista do Departamento de Geografia. 2022 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Santos_RL_3157074_MorfologiaOriginalDoSitioUrbanoDeCuiaba.pdf
Artigo de periodico
A aprendizagem na cartografia escolar: Vigotski e Piaget (2021)
Juliasz, Paula Cristiane Strina
Source: Geographia Meridionalis. Unidade: FFLCH
Assunto: CARTOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JULIASZ, Paula Cristiane Strina. A aprendizagem na cartografia escolar: Vigotski e Piaget. Geographia Meridionalis, v. no 2021, n. 1, p. 85–98, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15210/gm.v6i1.20796. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Juliasz, P. C. S. (2021). A aprendizagem na cartografia escolar: Vigotski e Piaget. Geographia Meridionalis, no 2021( 1), 85–98. doi:10.15210/gm.v6i1.20796
NLM
Juliasz PCS. A aprendizagem na cartografia escolar: Vigotski e Piaget [Internet]. Geographia Meridionalis. 2021 ; no 2021( 1): 85–98.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.15210/gm.v6i1.20796
Vancouver
Juliasz PCS. A aprendizagem na cartografia escolar: Vigotski e Piaget [Internet]. Geographia Meridionalis. 2021 ; no 2021( 1): 85–98.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.15210/gm.v6i1.20796
Trabalho de evento
Children’s graphic representation as a language and its role in preschool education under a whole-child approach (2021)
Juliasz, Paula Cristiane Strina
Source: Proceedings of the International Cartographic Association. Conference titles: International Cartographic Conference. Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, PENSAMENTO GEOGRÁFICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JULIASZ, Paula Cristiane Strina. Children’s graphic representation as a language and its role in preschool education under a whole-child approach. 2021, Anais.. Göttingen: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2021. p. 1-7. Disponível em: https://doi.org/10.5194/ica-proc-4-54-2021. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Juliasz, P. C. S. (2021). Children’s graphic representation as a language and its role in preschool education under a whole-child approach. In Proceedings of the International Cartographic Association (Vol. 4, p. 1-7). Göttingen: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.5194/ica-proc-4-54-2021
NLM
Juliasz PCS. Children’s graphic representation as a language and its role in preschool education under a whole-child approach [Internet]. Proceedings of the International Cartographic Association. 2021 ; 4 1-7.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5194/ica-proc-4-54-2021
Vancouver
Juliasz PCS. Children’s graphic representation as a language and its role in preschool education under a whole-child approach [Internet]. Proceedings of the International Cartographic Association. 2021 ; 4 1-7.[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5194/ica-proc-4-54-2021
Artigo de periodico
Pensamento espacial e representação do espaç:: uma abordagem histórico-cultural na educação infantil (2021)
Juliasz, Paula Cristiane Strina
Source: Revista Ciência Geográfica. Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, PENSAMENTO GEOGRÁFICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JULIASZ, Paula Cristiane Strina. Pensamento espacial e representação do espaç:: uma abordagem histórico-cultural na educação infantil. Revista Ciência Geográfica, v. 25, n. 5, p. 1664-1685, 2021Tradução . . Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Juliasz, P. C. S. (2021). Pensamento espacial e representação do espaç:: uma abordagem histórico-cultural na educação infantil. Revista Ciência Geográfica, 25( 5), 1664-1685.
NLM
Juliasz PCS. Pensamento espacial e representação do espaç:: uma abordagem histórico-cultural na educação infantil. Revista Ciência Geográfica. 2021 ; 25( 5): 1664-1685.[citado 2025 fev. 19 ]
Vancouver
Juliasz PCS. Pensamento espacial e representação do espaç:: uma abordagem histórico-cultural na educação infantil. Revista Ciência Geográfica. 2021 ; 25( 5): 1664-1685.[citado 2025 fev. 19 ]
Tese (Doutorado)
O pensamento espacial e o raciocínio geográfico em alunos com deficiência visual: o papel da cartografia tátil (2021)
Jordão, Barbara Gomes Flaire; Castellar, Sonia Maria Vanzella (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, PERCEPÇÃO TÁTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JORDÃO, Barbara Gomes Flaire. O pensamento espacial e o raciocínio geográfico em alunos com deficiência visual: o papel da cartografia tátil. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-24052022-155320/. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Jordão, B. G. F. (2021). O pensamento espacial e o raciocínio geográfico em alunos com deficiência visual: o papel da cartografia tátil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-24052022-155320/
NLM
Jordão BGF. O pensamento espacial e o raciocínio geográfico em alunos com deficiência visual: o papel da cartografia tátil [Internet]. 2021 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-24052022-155320/
Vancouver
Jordão BGF. O pensamento espacial e o raciocínio geográfico em alunos com deficiência visual: o papel da cartografia tátil [Internet]. 2021 ;[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-24052022-155320/
Artigo de periodico
Traditional communities and mental maps: dialogues between local knowledge and cartography from the socioenvironmental atlas of Lençóis Maranhenses, Brazil (2021)
Souza Filho, Benedito ; Machado, Reinaldo Paul Pérez; Murasugi, Kumiko; Souza, Ulisses Denache Vieira
Source: ISPRS international journal of geo-information. Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, LENÇOIS MARANHENSES (MA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA FILHO, Benedito et al. Traditional communities and mental maps: dialogues between local knowledge and cartography from the socioenvironmental atlas of Lençóis Maranhenses, Brazil. ISPRS international journal of geo-information, v. 10, n. 11, p. [ 1-18], 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/ijgi10110755. Acesso em: 19 fev. 2025.
APA
Souza Filho, B., Machado, R. P. P., Murasugi, K., & Souza, U. D. V. (2021). Traditional communities and mental maps: dialogues between local knowledge and cartography from the socioenvironmental atlas of Lençóis Maranhenses, Brazil. ISPRS international journal of geo-information, 10( 11), [ 1-18]. doi:10.3390/ijgi10110755
NLM
Souza Filho B, Machado RPP, Murasugi K, Souza UDV. Traditional communities and mental maps: dialogues between local knowledge and cartography from the socioenvironmental atlas of Lençóis Maranhenses, Brazil [Internet]. ISPRS international journal of geo-information. 2021 ; 10( 11): [ 1-18].[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijgi10110755
Vancouver
Souza Filho B, Machado RPP, Murasugi K, Souza UDV. Traditional communities and mental maps: dialogues between local knowledge and cartography from the socioenvironmental atlas of Lençóis Maranhenses, Brazil [Internet]. ISPRS international journal of geo-information. 2021 ; 10( 11): [ 1-18].[citado 2025 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijgi10110755

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