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  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, PESQUISA QUALITATIVA, MULHERES, QUILOMBOS, ITINERÁRIOS

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    • ABNT

      FERNANDES, Saulo Luders e SANTOS, Alessandro de Oliveira dos. Itinerários terapêuticos de mulheres quilombolas de Alagoas, Brasil. Interfaces Brasil/Canadá, v. 16, n. 2, p. 137–153, 2016Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7562/5993. Acesso em: 12 nov. 2024.
    • APA

      Fernandes, S. L., & Santos, A. de O. dos. (2016). Itinerários terapêuticos de mulheres quilombolas de Alagoas, Brasil. Interfaces Brasil/Canadá, 16( 2), 137–153. Recuperado de https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7562/5993
    • NLM

      Fernandes SL, Santos A de O dos. Itinerários terapêuticos de mulheres quilombolas de Alagoas, Brasil [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2016 ; 16( 2): 137–153.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7562/5993
    • Vancouver

      Fernandes SL, Santos A de O dos. Itinerários terapêuticos de mulheres quilombolas de Alagoas, Brasil [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2016 ; 16( 2): 137–153.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7562/5993
  • Source: RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação. Unidade: ICMC

    Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, SATISFAÇÃO

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    • ABNT

      LYRA, Kamila Takayama et al. Infográficos versus materiais de aprendizagem tradicionais: uma investigação empírica. RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 14, n. 2, p. 1-12, 2016Tradução . . Disponível em: http://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70653/40082. Acesso em: 12 nov. 2024.
    • APA

      Lyra, K. T., Oliveira, B. R. N., Reis, R. C. D., Cruz, W. M., Nakagawa, E. Y., & Isotani, S. (2016). Infográficos versus materiais de aprendizagem tradicionais: uma investigação empírica. RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação, 14( 2), 1-12. Recuperado de http://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70653/40082
    • NLM

      Lyra KT, Oliveira BRN, Reis RCD, Cruz WM, Nakagawa EY, Isotani S. Infográficos versus materiais de aprendizagem tradicionais: uma investigação empírica [Internet]. RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação. 2016 ; 14( 2): 1-12.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70653/40082
    • Vancouver

      Lyra KT, Oliveira BRN, Reis RCD, Cruz WM, Nakagawa EY, Isotani S. Infográficos versus materiais de aprendizagem tradicionais: uma investigação empírica [Internet]. RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação. 2016 ; 14( 2): 1-12.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70653/40082

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