ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico-resenha
40 anos do IPUSP (2012)
Silva Neto, Norberto Abreu e
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA
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ABNT
SILVA NETO, Norberto Abreu e. 40 anos do IPUSP. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v23n4/v23n4a09.pdf. Acesso em: 04 ago. 2024. , 2012
APA
Silva Neto, N. A. e. (2012). 40 anos do IPUSP. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pusp/v23n4/v23n4a09.pdf
NLM
Silva Neto NA e. 40 anos do IPUSP [Internet]. Psicologia USP. 2012 ; 23( 4): 777-782.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v23n4/v23n4a09.pdf
Vancouver
Silva Neto NA e. 40 anos do IPUSP [Internet]. Psicologia USP. 2012 ; 23( 4): 777-782.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pusp/v23n4/v23n4a09.pdf
Artigo de periodico
Psicologia Educacional ou Escolar? Eis a questão (2012)
Barbosa, Deborah Rosária; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP
Subjects: HISTÓRIA CULTURAL (PSICOLOGIA), PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
BARBOSA, Deborah Rosária e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Psicologia Educacional ou Escolar? Eis a questão. Psicologia Escolar e Educacional, v. 16, n. 1, p. 163-173, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-85572012000100018. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Barbosa, D. R., & Souza, M. P. R. de. (2012). Psicologia Educacional ou Escolar? Eis a questão. Psicologia Escolar e Educacional, 16( 1), 163-173. doi:10.1590/s1413-85572012000100018
NLM
Barbosa DR, Souza MPR de. Psicologia Educacional ou Escolar? Eis a questão [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2012 ; 16( 1): 163-173.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572012000100018
Vancouver
Barbosa DR, Souza MPR de. Psicologia Educacional ou Escolar? Eis a questão [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2012 ; 16( 1): 163-173.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572012000100018
Artigo de periodico
Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a formação e atuação do psicólogo em contexto de Educação Inclusiva (2012)
Barroco, Sonia Mari Shima; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: HISTÓRIA CULTURAL (PSICOLOGIA), PSICOLOGIA ESCOLAR, EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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ABNT
BARROCO, Sonia Mari Shima e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a formação e atuação do psicólogo em contexto de Educação Inclusiva. Psicologia USP, v. 23, n. 1, p. 111-132, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-65642012000100006. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Barroco, S. M. S., & Souza, M. P. R. de. (2012). Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a formação e atuação do psicólogo em contexto de Educação Inclusiva. Psicologia USP, 23( 1), 111-132. doi:10.1590/s0103-65642012000100006
NLM
Barroco SMS, Souza MPR de. Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a formação e atuação do psicólogo em contexto de Educação Inclusiva [Internet]. Psicologia USP. 2012 ; 23( 1): 111-132.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642012000100006
Vancouver
Barroco SMS, Souza MPR de. Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a formação e atuação do psicólogo em contexto de Educação Inclusiva [Internet]. Psicologia USP. 2012 ; 23( 1): 111-132.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642012000100006
Artigo de periodico
Comportamento e saúde: doenças e desafios (2002)
Kerbauy, Rachel Rodrigues
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: SAÚDE, PSICOLOGIA DA SAÚDE, COMPORTAMENTO
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ABNT
KERBAUY, Rachel Rodrigues. Comportamento e saúde: doenças e desafios. Psicologia USP, v. 13, n. 1, p. 11-28, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-65642002000100002. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Kerbauy, R. R. (2002). Comportamento e saúde: doenças e desafios. Psicologia USP, 13( 1), 11-28. doi:10.1590/s0103-65642002000100002
NLM
Kerbauy RR. Comportamento e saúde: doenças e desafios [Internet]. Psicologia USP. 2002 ; 13( 1): 11-28.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642002000100002
Vancouver
Kerbauy RR. Comportamento e saúde: doenças e desafios [Internet]. Psicologia USP. 2002 ; 13( 1): 11-28.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642002000100002
Artigo de periodico
Sem direito de amar? A vontade de ter filhos entre homens (e mulheres) vivendo com o HIV (2002)
Paiva, Vera Silvia Facciolla ; Lima, Tiago Novaes; Santos, Naila; Ventura-Filipe, Elvira; Segurado, Aluísio Augusto Cotrim
Source: Psicologia USP. Unidades: IP, FM
Subjects: FAMÍLIA (PSICOLOGIA), DIREITOS HUMANOS, FILHOS, SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA
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ABNT
PAIVA, Vera Silvia Facciolla et al. Sem direito de amar? A vontade de ter filhos entre homens (e mulheres) vivendo com o HIV. Psicologia USP, v. 13, n. 2, p. 105-133, 2002Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642002000200007&l. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Paiva, V. S. F., Lima, T. N., Santos, N., Ventura-Filipe, E., & Segurado, A. A. C. (2002). Sem direito de amar? A vontade de ter filhos entre homens (e mulheres) vivendo com o HIV. Psicologia USP, 13( 2), 105-133. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642002000200007&l
NLM
Paiva VSF, Lima TN, Santos N, Ventura-Filipe E, Segurado AAC. Sem direito de amar? A vontade de ter filhos entre homens (e mulheres) vivendo com o HIV [Internet]. Psicologia USP. 2002 ; 13( 2): 105-133.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642002000200007&l
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Paiva VSF, Lima TN, Santos N, Ventura-Filipe E, Segurado AAC. Sem direito de amar? A vontade de ter filhos entre homens (e mulheres) vivendo com o HIV [Internet]. Psicologia USP. 2002 ; 13( 2): 105-133.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642002000200007&l
Artigo de periodico
Adolescência: da cena familiar à cena social (2002)
Rosa, Miriam Debieux
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: FAMÍLIA (PSICOLOGIA), ADOLESCÊNCIA, SOCIEDADE
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ABNT
ROSA, Miriam Debieux. Adolescência: da cena familiar à cena social. Psicologia USP, v. 13, n. 2, p. 227-241, 2002Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642002000200013&l. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Rosa, M. D. (2002). Adolescência: da cena familiar à cena social. Psicologia USP, 13( 2), 227-241. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642002000200013&l
NLM
Rosa MD. Adolescência: da cena familiar à cena social [Internet]. Psicologia USP. 2002 ; 13( 2): 227-241.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642002000200013&l
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Rosa MD. Adolescência: da cena familiar à cena social [Internet]. Psicologia USP. 2002 ; 13( 2): 227-241.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642002000200013&l
Artigo de periodico-resenha
A face perversa do narcisismo moderno (2001)
Carone, Iray
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: FREUD, SIGMUND, ADORNO, THEODOR W., PSICOLOGIA (FILOSOFIA;TEORIA)
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ABNT
CARONE, Iray. A face perversa do narcisismo moderno. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000100011. Acesso em: 04 ago. 2024. , 2001
APA
Carone, I. (2001). A face perversa do narcisismo moderno. Psicologia USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000100011
NLM
Carone I. A face perversa do narcisismo moderno [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 1): 223-226.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000100011
Vancouver
Carone I. A face perversa do narcisismo moderno [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 1): 223-226.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000100011
Artigo de periodico
A psicanálise e a universidade - Pesquisa (2001)
Migliavacca, Eva Maria
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, PESQUISA
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ABNT
MIGLIAVACCA, Eva Maria. A psicanálise e a universidade - Pesquisa. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 119-123, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200009. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Migliavacca, E. M. (2001). A psicanálise e a universidade - Pesquisa. Psicologia USP, 12( 2), 119-123. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200009
NLM
Migliavacca EM. A psicanálise e a universidade - Pesquisa [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 119-123.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200009
Vancouver
Migliavacca EM. A psicanálise e a universidade - Pesquisa [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 119-123.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200009
Artigo de periodico-resenha
Resenha sem título próprio (2001)
Safra, Gilberto
Source: Psychê. Unidade: IP
Subjects: RELIGIÃO, PSICANÁLISE
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ABNT
SAFRA, Gilberto. Resenha sem título próprio. Psychê. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 ago. 2024. , 2001
APA
Safra, G. (2001). Resenha sem título próprio. Psychê. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Safra G. Resenha sem título próprio. Psychê. 2001 ; 5( 7): 186-187.[citado 2024 ago. 04 ]
Vancouver
Safra G. Resenha sem título próprio. Psychê. 2001 ; 5( 7): 186-187.[citado 2024 ago. 04 ]
Artigo de periodico
Psicanálise na universidade: considerações sobre o ensino de psicanálise nos cursos de psicologia (2001)
Rosa, Miriam Debieux
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, UNIVERSIDADE, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSA, Miriam Debieux. Psicanálise na universidade: considerações sobre o ensino de psicanálise nos cursos de psicologia. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 189-199, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200016. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Rosa, M. D. (2001). Psicanálise na universidade: considerações sobre o ensino de psicanálise nos cursos de psicologia. Psicologia USP, 12( 2), 189-199. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200016
NLM
Rosa MD. Psicanálise na universidade: considerações sobre o ensino de psicanálise nos cursos de psicologia [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 189-199.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200016
Vancouver
Rosa MD. Psicanálise na universidade: considerações sobre o ensino de psicanálise nos cursos de psicologia [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 189-199.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200016
Artigo de periodico
Psicanálise e universidade: perspectivas (2001)
Wiese, Elizabeth Batista Pinto ; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, UNIVERSIDADE
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ABNT
WIESE, Elizabeth Batista Pinto e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Psicanálise e universidade: perspectivas. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 137-145, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200011. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Wiese, E. B. P., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2001). Psicanálise e universidade: perspectivas. Psicologia USP, 12( 2), 137-145. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200011
NLM
Wiese EBP, Aiello-Vaisberg TMJ. Psicanálise e universidade: perspectivas [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 137-145.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200011
Vancouver
Wiese EBP, Aiello-Vaisberg TMJ. Psicanálise e universidade: perspectivas [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 137-145.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200011
Artigo de periodico
Freud, as enguias e a ruptura epistemológica (2001)
Ades, César
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Assunto: PSICANÁLISE
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ABNT
ADES, César. Freud, as enguias e a ruptura epistemológica. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 125-135, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200010. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Ades, C. (2001). Freud, as enguias e a ruptura epistemológica. Psicologia USP, 12( 2), 125-135. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200010
NLM
Ades C. Freud, as enguias e a ruptura epistemológica [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 125-135.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200010
Vancouver
Ades C. Freud, as enguias e a ruptura epistemológica [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 125-135.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200010
Artigo de periodico
Status Sociométrico e avaliação de características comportamentais: um estudo de competência social em pré-escolares (2001)
Morais, Maria de Lima Salum e; Otta, Emma ; Scala, Cristiana Tieppo
Source: Psicologia: Reflexão e Crítica. Unidade: IP
Subjects: HABILIDADE SOCIAL, PREFERÊNCIAS, COMPORTAMENTO (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAIS, Maria de Lima Salum e e OTTA, Emma e SCALA, Cristiana Tieppo. Status Sociométrico e avaliação de características comportamentais: um estudo de competência social em pré-escolares. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 14, n. 1, p. 119-131, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100010. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Morais, M. de L. S. e, Otta, E., & Scala, C. T. (2001). Status Sociométrico e avaliação de características comportamentais: um estudo de competência social em pré-escolares. Psicologia: Reflexão e Crítica, 14( 1), 119-131. doi:10.1590/s0102-79722001000100010
NLM
Morais M de LS e, Otta E, Scala CT. Status Sociométrico e avaliação de características comportamentais: um estudo de competência social em pré-escolares [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2001 ; 14( 1): 119-131.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100010
Vancouver
Morais M de LS e, Otta E, Scala CT. Status Sociométrico e avaliação de características comportamentais: um estudo de competência social em pré-escolares [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2001 ; 14( 1): 119-131.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-79722001000100010
Artigo de periodico
Contribuindo para desvelar a complexidade do cotidiano através da pesquisa etnológica em psicologia (2001)
Sato, Leny ; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: ETNOGRAFIA, TRABALHO, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SATO, Leny e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Contribuindo para desvelar a complexidade do cotidiano através da pesquisa etnológica em psicologia. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 29-47, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200003. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Sato, L., & Souza, M. P. R. de. (2001). Contribuindo para desvelar a complexidade do cotidiano através da pesquisa etnológica em psicologia. Psicologia USP, 12( 2), 29-47. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200003
NLM
Sato L, Souza MPR de. Contribuindo para desvelar a complexidade do cotidiano através da pesquisa etnológica em psicologia [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 29-47.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200003
Vancouver
Sato L, Souza MPR de. Contribuindo para desvelar a complexidade do cotidiano através da pesquisa etnológica em psicologia [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 29-47.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200003
Artigo de periodico
Algumas reflexões sobre o tema: o ensino da psicanálise na universidade (2001)
Brauer, Jussara Falek
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, UNIVERSIDADE, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRAUER, Jussara Falek. Algumas reflexões sobre o tema: o ensino da psicanálise na universidade. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 201-210, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200017. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Brauer, J. F. (2001). Algumas reflexões sobre o tema: o ensino da psicanálise na universidade. Psicologia USP, 12( 2), 201-210. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200017
NLM
Brauer JF. Algumas reflexões sobre o tema: o ensino da psicanálise na universidade [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 201-210.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200017
Vancouver
Brauer JF. Algumas reflexões sobre o tema: o ensino da psicanálise na universidade [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 201-210.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200017
Artigo de periodico
Psicanálise e universidade: perspectivas (2001)
Figueiredo, Luís Cláudio M
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, UNIVERSIDADE
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ABNT
FIGUEIREDO, Luís Cláudio M. Psicanálise e universidade: perspectivas. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 147-159, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200012. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Figueiredo, L. C. M. (2001). Psicanálise e universidade: perspectivas. Psicologia USP, 12( 2), 147-159. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200012
NLM
Figueiredo LCM. Psicanálise e universidade: perspectivas [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 147-159.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200012
Vancouver
Figueiredo LCM. Psicanálise e universidade: perspectivas [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 147-159.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200012
Artigo de periodico
Investigação em psicanálise na universidade (2001)
Safra, Gilberto
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, UNIVERSIDADE
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ABNT
SAFRA, Gilberto. Investigação em psicanálise na universidade. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 171-175, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200014. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Safra, G. (2001). Investigação em psicanálise na universidade. Psicologia USP, 12( 2), 171-175. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200014
NLM
Safra G. Investigação em psicanálise na universidade [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 171-175.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200014
Vancouver
Safra G. Investigação em psicanálise na universidade [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 171-175.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200014
Artigo de periodico
Asma brônquica: uma dimensão psicanalítica (2001)
Villela, Elisa Marina Bourroul; Trinca, Walter
Source: Psychê. Unidade: IP
Subjects: ASMA, PSICANÁLISE
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ABNT
VILLELA, Elisa Marina Bourroul e TRINCA, Walter. Asma brônquica: uma dimensão psicanalítica. Psychê, v. 5, n. 7, p. 119-131, 2001Tradução . . Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Villela, E. M. B., & Trinca, W. (2001). Asma brônquica: uma dimensão psicanalítica. Psychê, 5( 7), 119-131.
NLM
Villela EMB, Trinca W. Asma brônquica: uma dimensão psicanalítica. Psychê. 2001 ; 5( 7): 119-131.[citado 2024 ago. 04 ]
Vancouver
Villela EMB, Trinca W. Asma brônquica: uma dimensão psicanalítica. Psychê. 2001 ; 5( 7): 119-131.[citado 2024 ago. 04 ]
Artigo de periodico
Abandono das instituições: construção de políticas públicas e universidades (2001)
Fernandes, Maria Inês Assumpção
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
FERNANDES, Maria Inês Assumpção. Abandono das instituições: construção de políticas públicas e universidades. Psicologia USP, v. 12, n. 2, p. 11-28, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200002. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Fernandes, M. I. A. (2001). Abandono das instituições: construção de políticas públicas e universidades. Psicologia USP, 12( 2), 11-28. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200002
NLM
Fernandes MIA. Abandono das instituições: construção de políticas públicas e universidades [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 11-28.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200002
Vancouver
Fernandes MIA. Abandono das instituições: construção de políticas públicas e universidades [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 2): 11-28.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642001000200002
Artigo de periodico
Monitoramento e avaliação da pós-graduação: algumas reflexões sobre requisitos e critérios (2001)
Carvalho, Ana Maria Almeida
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Ana Maria Almeida. Monitoramento e avaliação da pós-graduação: algumas reflexões sobre requisitos e critérios. Psicologia USP, v. 12, n. 1, p. 203-221, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-65642001000100010. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Carvalho, A. M. A. (2001). Monitoramento e avaliação da pós-graduação: algumas reflexões sobre requisitos e critérios. Psicologia USP, 12( 1), 203-221. doi:10.1590/s0103-65642001000100010
NLM
Carvalho AMA. Monitoramento e avaliação da pós-graduação: algumas reflexões sobre requisitos e critérios [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 1): 203-221.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642001000100010
Vancouver
Carvalho AMA. Monitoramento e avaliação da pós-graduação: algumas reflexões sobre requisitos e critérios [Internet]. Psicologia USP. 2001 ; 12( 1): 203-221.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642001000100010

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