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  • Source: Boletim da Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: LITERATURA, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, INCLUSÃO ESCOLAR, REPRESENTAÇÃO PROFISSIONAL

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    • ABNT

      CUSTÓDIO, Eda Marconi e KITAHARA, Adil Margarete Visentini. A inclusão e as representações sociais dos professores: uma revisão da literatura. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, v. 37, n. ja 2017, p. 79-93, 2017Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n92/v37n92a07.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Custódio, E. M., & Kitahara, A. M. V. (2017). A inclusão e as representações sociais dos professores: uma revisão da literatura. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 37( ja 2017), 79-93. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n92/v37n92a07.pdf
    • NLM

      Custódio EM, Kitahara AMV. A inclusão e as representações sociais dos professores: uma revisão da literatura [Internet]. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( ja 2017): 79-93.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n92/v37n92a07.pdf
    • Vancouver

      Custódio EM, Kitahara AMV. A inclusão e as representações sociais dos professores: uma revisão da literatura [Internet]. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( ja 2017): 79-93.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n92/v37n92a07.pdf
  • Source: Boletim da Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Assunto: SONHO

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    • ABNT

      LEITE, Therezinha Moreira. O tempo na elaboração onírica. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, v. 37, n. 93, p. 312-321, 2017Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n93/v37n93a08.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Leite, T. M. (2017). O tempo na elaboração onírica. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 37( 93), 312-321. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n93/v37n93a08.pdf
    • NLM

      Leite TM. O tempo na elaboração onírica [Internet]. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( 93): 312-321.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n93/v37n93a08.pdf
    • Vancouver

      Leite TM. O tempo na elaboração onírica [Internet]. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( 93): 312-321.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n93/v37n93a08.pdf
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    Subjects: EMOÇÕES, ATITUDES, TENDÊNCIAS RELIGIOSAS, PSICOLOGIA, ÉTICA

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    • ABNT

      PAIVA, Geraldo José de. Ética da Misericórdia: associações com a Psicologia. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, v. 37, n. ja 2017, p. 1-10, 2017Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n92/v37n92a02.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Paiva, G. J. de. (2017). Ética da Misericórdia: associações com a Psicologia. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 37( ja 2017), 1-10. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n92/v37n92a02.pdf
    • NLM

      Paiva GJ de. Ética da Misericórdia: associações com a Psicologia [Internet]. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( ja 2017): 1-10.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n92/v37n92a02.pdf
    • Vancouver

      Paiva GJ de. Ética da Misericórdia: associações com a Psicologia [Internet]. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( ja 2017): 1-10.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n92/v37n92a02.pdf
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    Subjects: SOFRIMENTO, ACONSELHAMENTO, PSICOLOGIA SOCIAL, PSICOLOGIA CLÍNICA

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    • ABNT

      AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Estilo clínico ser e fazer: resposta crítico-propositiva a despersonaização e sofrimento social. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, v. 37, n. ja 2017, p. 41-62, 2017Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2017). Estilo clínico ser e fazer: resposta crítico-propositiva a despersonaização e sofrimento social. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 37( ja 2017), 41-62.
    • NLM

      Aiello-Vaisberg TMJ. Estilo clínico ser e fazer: resposta crítico-propositiva a despersonaização e sofrimento social. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( ja 2017): 41-62.[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Aiello-Vaisberg TMJ. Estilo clínico ser e fazer: resposta crítico-propositiva a despersonaização e sofrimento social. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( ja 2017): 41-62.[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Boletim da Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, PSICODIAGNÓSTICO, DESENHO DE FIGURAS HUMANAS

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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. O desenho da figura humana em crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, v. 37, n. ja 2017, p. 63- 78, 2017Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C. (2017). O desenho da figura humana em crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 37( ja 2017), 63- 78.
    • NLM

      Tardivo LS de la PC. O desenho da figura humana em crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( ja 2017): 63- 78.[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC. O desenho da figura humana em crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( ja 2017): 63- 78.[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Boletim da Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PAIXÃO, DESEJO, RELAÇÕES CONJUGAIS

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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e TOLEDO, Renata Runavicius. O desejo do apaixonado nas relações conjugais e extraconjugais: uma revisão narrativa da literatura?. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, v. 37, n. 93, p. 375-392, 2017Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n93/v37n93a11.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., & Toledo, R. R. (2017). O desejo do apaixonado nas relações conjugais e extraconjugais: uma revisão narrativa da literatura? Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 37( 93), 375-392. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n93/v37n93a11.pdf
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Toledo RR. O desejo do apaixonado nas relações conjugais e extraconjugais: uma revisão narrativa da literatura? [Internet]. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( 93): 375-392.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n93/v37n93a11.pdf
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Toledo RR. O desejo do apaixonado nas relações conjugais e extraconjugais: uma revisão narrativa da literatura? [Internet]. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( 93): 375-392.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bapp/v37n93/v37n93a11.pdf
  • Source: Boletim da Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO, TÉCNICAS PROJETIVAS, TESTE DE APERCEPÇÃO TEMÁTICA

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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury e SALLES, Rodrigo Jorge. Contribuições do pensamento de Winnicott para teoria e prática do psicodiagnóstico psicanalítico. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, v. 37, n. 93, p. 282-310, 2017Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C., & Salles, R. J. (2017). Contribuições do pensamento de Winnicott para teoria e prática do psicodiagnóstico psicanalítico. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 37( 93), 282-310.
    • NLM

      Tardivo LS de la PC, Salles RJ. Contribuições do pensamento de Winnicott para teoria e prática do psicodiagnóstico psicanalítico. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( 93): 282-310.[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC, Salles RJ. Contribuições do pensamento de Winnicott para teoria e prática do psicodiagnóstico psicanalítico. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2017 ; 37( 93): 282-310.[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Temas em Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: LEUCEMIA, QUALIDADE DE VIDA

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    • ABNT

      SOUZA, Clélia Marta Casellato de S et al. Avaliação da qualidade de vida de sobreviventes de leucemia na infância. Temas em Psicologia, v. 20, n. 2, p. 439-449, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.9788/tp2012.2-12. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Souza, C. M. C. de S., Assumpção Junior, F. B., Kuczynski, E., Cornacchioni, A. L. B., Cristófani, L. M., & Odone Filho, V. (2012). Avaliação da qualidade de vida de sobreviventes de leucemia na infância. Temas em Psicologia, 20( 2), 439-449. doi:10.9788/tp2012.2-12
    • NLM

      Souza CMC de S, Assumpção Junior FB, Kuczynski E, Cornacchioni ALB, Cristófani LM, Odone Filho V. Avaliação da qualidade de vida de sobreviventes de leucemia na infância [Internet]. Temas em Psicologia. 2012 ;20( 2): 439-449.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.9788/tp2012.2-12
    • Vancouver

      Souza CMC de S, Assumpção Junior FB, Kuczynski E, Cornacchioni ALB, Cristófani LM, Odone Filho V. Avaliação da qualidade de vida de sobreviventes de leucemia na infância [Internet]. Temas em Psicologia. 2012 ;20( 2): 439-449.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.9788/tp2012.2-12
  • Source: Temas em Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, SÍNDROME DE ASPERGER, PROCESSOS PERCEPTOMOTORES, PERCEPÇÃO VISUAL

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    • ABNT

      RODRIGUES, Ida Janete e ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. Temas em Psicologia, v. 19, n. 19, p. 361-377, 2011Tradução . . Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Rodrigues, I. J., & Assumpção Junior, F. B. (2011). Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. Temas em Psicologia, 19( 19), 361-377.
    • NLM

      Rodrigues IJ, Assumpção Junior FB. Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. Temas em Psicologia. 2011 ;19( 19): 361-377.[citado 2024 ago. 19 ]
    • Vancouver

      Rodrigues IJ, Assumpção Junior FB. Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. Temas em Psicologia. 2011 ;19( 19): 361-377.[citado 2024 ago. 19 ]
  • Source: Educação e pesquisa. Unidade: IP

    Subjects: ALFABETIZAÇÃO, EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SABERES DO DOCENTE

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    • ABNT

      SOUZA, Marilene Proença Rebello de e ZIBETTI, Marli Lúcia Tonatto. A dimensão criadora no trabalho docente: subsídios para a formação de professores alfabetizadores. Educação e pesquisa, v. 36, n. 2, p. 459-473, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022010000200003. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Souza, M. P. R. de, & Zibetti, M. L. T. (2010). A dimensão criadora no trabalho docente: subsídios para a formação de professores alfabetizadores. Educação e pesquisa, 36( 2), 459-473. doi:10.1590/s1517-97022010000200003
    • NLM

      Souza MPR de, Zibetti MLT. A dimensão criadora no trabalho docente: subsídios para a formação de professores alfabetizadores [Internet]. Educação e pesquisa. 2010 ; 36( 2): 459-473.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022010000200003
    • Vancouver

      Souza MPR de, Zibetti MLT. A dimensão criadora no trabalho docente: subsídios para a formação de professores alfabetizadores [Internet]. Educação e pesquisa. 2010 ; 36( 2): 459-473.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022010000200003
  • Source: Jornal de Psicanálise. Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, TRANSFERÊNCIA PSICOTERAPÊUTICA

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    • ABNT

      KUPERMANN, Daniel. Presença sensível: a experiência da transferência em Freud, Ferenczi e Winnicott. Jornal de Psicanálise, v. 41, n. 75, p. 75-96, 2009Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvs-psi.org.br/pdf/jp/v41n75/v41n75a06.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Kupermann, D. (2009). Presença sensível: a experiência da transferência em Freud, Ferenczi e Winnicott. Jornal de Psicanálise, 41( 75), 75-96. Recuperado de http://pepsic.bvs-psi.org.br/pdf/jp/v41n75/v41n75a06.pdf
    • NLM

      Kupermann D. Presença sensível: a experiência da transferência em Freud, Ferenczi e Winnicott [Internet]. Jornal de Psicanálise. 2009 ; 41( 75): 75-96.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvs-psi.org.br/pdf/jp/v41n75/v41n75a06.pdf
    • Vancouver

      Kupermann D. Presença sensível: a experiência da transferência em Freud, Ferenczi e Winnicott [Internet]. Jornal de Psicanálise. 2009 ; 41( 75): 75-96.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://pepsic.bvs-psi.org.br/pdf/jp/v41n75/v41n75a06.pdf
  • Source: Psicologia em Estudo. Unidade: IP

    Subjects: ADOLESCENTES, COMPORTAMENTO, FAMÍLIA (PSICOLOGIA)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Maria Delfina Farias Dias Tavares da et al. Adversidade familiar e problemas comportamentais entre adolescentes infratores e não-infratores. Psicologia em Estudo, v. 13, n. 4, p. 791-798, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-73722008000400017. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Silva, M. D. F. D. T. da, Farias, M. A., Silvares, E. F. de M., & Arantes, M. C. (2008). Adversidade familiar e problemas comportamentais entre adolescentes infratores e não-infratores. Psicologia em Estudo, 13( 4), 791-798. doi:10.1590/s1413-73722008000400017
    • NLM

      Silva MDFDT da, Farias MA, Silvares EF de M, Arantes MC. Adversidade familiar e problemas comportamentais entre adolescentes infratores e não-infratores [Internet]. Psicologia em Estudo. 2008 ; 13( 4): 791-798.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722008000400017
    • Vancouver

      Silva MDFDT da, Farias MA, Silvares EF de M, Arantes MC. Adversidade familiar e problemas comportamentais entre adolescentes infratores e não-infratores [Internet]. Psicologia em Estudo. 2008 ; 13( 4): 791-798.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722008000400017
  • Source: Psicologia em Estudo. Unidade: IP

    Subjects: ALIENAÇÃO, SUJEITO, MÃE, CRIANÇAS AUTISTAS, DEFICIENTES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BRUDER, Maria Cristina Ricotta e BRAUER, Jussara Falek. A constituição do sujeito na psicanálise lacaiana: impasses na separação. Psicologia em Estudo, v. 12, n. 3, p. 513-521, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-73722007000300008. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Bruder, M. C. R., & Brauer, J. F. (2007). A constituição do sujeito na psicanálise lacaiana: impasses na separação. Psicologia em Estudo, 12( 3), 513-521. doi:10.1590/s1413-73722007000300008
    • NLM

      Bruder MCR, Brauer JF. A constituição do sujeito na psicanálise lacaiana: impasses na separação [Internet]. Psicologia em Estudo. 2007 ; 12( 3): 513-521.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722007000300008
    • Vancouver

      Bruder MCR, Brauer JF. A constituição do sujeito na psicanálise lacaiana: impasses na separação [Internet]. Psicologia em Estudo. 2007 ; 12( 3): 513-521.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722007000300008
  • Source: Psicologia em Estudo. Unidade: IP

    Subjects: INTERVENÇÃO NA CRISE, NEOPLASIAS, CRIANÇAS, PSICOLOGIA DA SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAMPOS, Elisa Maria Parahyba et al. Intervenção em grupo: experiência com mães de crianças com câncer. Psicologia em Estudo, v. 12, n. 3, p. 635-640, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-73722007000300021. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Campos, E. M. P., Rodrigues, A. L., Machado, P., & Alvarez, M. (2007). Intervenção em grupo: experiência com mães de crianças com câncer. Psicologia em Estudo, 12( 3), 635-640. doi:10.1590/s1413-73722007000300021
    • NLM

      Campos EMP, Rodrigues AL, Machado P, Alvarez M. Intervenção em grupo: experiência com mães de crianças com câncer [Internet]. Psicologia em Estudo. 2007 ; 12( 3): 635-640.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722007000300021
    • Vancouver

      Campos EMP, Rodrigues AL, Machado P, Alvarez M. Intervenção em grupo: experiência com mães de crianças com câncer [Internet]. Psicologia em Estudo. 2007 ; 12( 3): 635-640.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722007000300021
  • Source: Psicologia Teoria e Pesquisa. Unidade: IP

    Subjects: ARTE INCOMUM, PSICOLOGIA, ESTÉTICA (ARTE), PERCEPÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ANDRIOLO, Arley. O silêncio da pintura ingênua nos ateliês psiquiátricos. Psicologia Teoria e Pesquisa, v. 22, n. 2, p. 847-851, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-37722006000200012. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Andriolo, A. (2006). O silêncio da pintura ingênua nos ateliês psiquiátricos. Psicologia Teoria e Pesquisa, 22( 2), 847-851. doi:10.1590/s0102-37722006000200012
    • NLM

      Andriolo A. O silêncio da pintura ingênua nos ateliês psiquiátricos [Internet]. Psicologia Teoria e Pesquisa. 2006 ; 22( 2): 847-851.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722006000200012
    • Vancouver

      Andriolo A. O silêncio da pintura ingênua nos ateliês psiquiátricos [Internet]. Psicologia Teoria e Pesquisa. 2006 ; 22( 2): 847-851.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722006000200012
  • Source: Revista Mal-Estar e Subjetividade. Unidade: IP

    Subjects: SOFRIMENTO, PSICANÁLISE, SUJEITO, ESTÉTICA, FILOSOFIA, DISCURSO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      DUNKER, Christian Ingo Lenz. Formas de apresentação do sofrimento psíquico: alguns tipos clínicos no Brasil contemporâneo. Revista Mal-Estar e Subjetividade, v. 4, n. 1, p. 94-111, 2004Tradução . . Disponível em: http://www.unifor.br/notitia/file/169.pdf" taget=. Acesso em: 19 ago. 2024.
    • APA

      Dunker, C. I. L. (2004). Formas de apresentação do sofrimento psíquico: alguns tipos clínicos no Brasil contemporâneo. Revista Mal-Estar e Subjetividade, 4( 1), 94-111. Recuperado de http://www.unifor.br/notitia/file/169.pdf" taget=
    • NLM

      Dunker CIL. Formas de apresentação do sofrimento psíquico: alguns tipos clínicos no Brasil contemporâneo [Internet]. Revista Mal-Estar e Subjetividade. 2004 ; 4( 1): 94-111.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.unifor.br/notitia/file/169.pdf" taget=
    • Vancouver

      Dunker CIL. Formas de apresentação do sofrimento psíquico: alguns tipos clínicos no Brasil contemporâneo [Internet]. Revista Mal-Estar e Subjetividade. 2004 ; 4( 1): 94-111.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.unifor.br/notitia/file/169.pdf" taget=

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