Assuntos: LITERATURA INFANTOJUVENIL, LEITURA, LÍNGUA PORTUGUESA
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ABNT
FERREIRA, Marlene Barbosa. Caminhos de ler: por uma formação do leitor fluente e crítico em obras de literatura infantil e juvenil da vanguarda em língua portuguesa. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 11 nov. 2024.APA
Ferreira, M. B. (1999). Caminhos de ler: por uma formação do leitor fluente e crítico em obras de literatura infantil e juvenil da vanguarda em língua portuguesa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Ferreira MB. Caminhos de ler: por uma formação do leitor fluente e crítico em obras de literatura infantil e juvenil da vanguarda em língua portuguesa. 1999 ;[citado 2024 nov. 11 ]Vancouver
Ferreira MB. Caminhos de ler: por uma formação do leitor fluente e crítico em obras de literatura infantil e juvenil da vanguarda em língua portuguesa. 1999 ;[citado 2024 nov. 11 ]