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Artigo de periodico
Trabalho e linguagem (para a redialetização do materialismo histórico) (1999)
Haddad, Fernando
Source: Lua Nova : Revista de Cultura e Política. Unidade: FFLCH
Subjects: MARXISMO, IDEOLOGIA POLÍTICA, TRABALHO
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ABNT
HADDAD, Fernando. Trabalho e linguagem (para a redialetização do materialismo histórico). Lua Nova : Revista de Cultura e Política, n. 48, p. 5-31, 1999Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ln/n48/a02n48.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F. (1999). Trabalho e linguagem (para a redialetização do materialismo histórico). Lua Nova : Revista de Cultura e Política, ( 48), 5-31. doi:10.1590/s0102-64451999000300002
NLM
Haddad F. Trabalho e linguagem (para a redialetização do materialismo histórico) [Internet]. Lua Nova : Revista de Cultura e Política. 1999 ;( 48): 5-31.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ln/n48/a02n48.pdf
Vancouver
Haddad F. Trabalho e linguagem (para a redialetização do materialismo histórico) [Internet]. Lua Nova : Revista de Cultura e Política. 1999 ;( 48): 5-31.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ln/n48/a02n48.pdf
Artigo de periodico
Trabalho e classes sociais (1997)
Haddad, Fernando
Source: Tempo Social. Unidade: FFLCH
Subjects: CLASSES SOCIAIS, SOCIOLOGIA
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ABNT
HADDAD, Fernando. Trabalho e classes sociais. Tempo Social, v. 9, n. 2, p. 97-123, 1997Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-20701997000200006. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F. (1997). Trabalho e classes sociais. Tempo Social, 9( 2), 97-123. doi:10.1590/s0103-20701997000200006
NLM
Haddad F. Trabalho e classes sociais [Internet]. Tempo Social. 1997 ; 9( 2): 97-123.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-20701997000200006
Vancouver
Haddad F. Trabalho e classes sociais [Internet]. Tempo Social. 1997 ; 9( 2): 97-123.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-20701997000200006
Artigo de periodico
Teses sobre Karl Marx (1998)
Haddad, Fernando
Source: Estudos Avançados. Unidade: FFLCH
Subjects: MARXISMO, SOCIALISMO, IDEOLOGIA POLÍTICA
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HADDAD, Fernando. Teses sobre Karl Marx. Estudos Avançados, v. 12, n. 34, p. 98-99, 1998Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-40141998000300016. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F. (1998). Teses sobre Karl Marx. Estudos Avançados, 12( 34), 98-99. doi:10.1590/s0103-40141998000300016
NLM
Haddad F. Teses sobre Karl Marx [Internet]. Estudos Avançados. 1998 ; 12( 34): 98-99.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-40141998000300016
Vancouver
Haddad F. Teses sobre Karl Marx [Internet]. Estudos Avançados. 1998 ; 12( 34): 98-99.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-40141998000300016
Artigo de periodico
Projeto de país, de poder e de nação (2003)
Haddad, Fernando
Source: Teoria & Debate. Unidade: FFLCH
Subjects: POLÍTICA E GOVERNO (CRÍTICA), POLÍTICA
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HADDAD, Fernando. Projeto de país, de poder e de nação. Teoria & Debate, v. 16, n. ju/jul./ago. 2003, p. 17-19, 2003Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F. (2003). Projeto de país, de poder e de nação. Teoria & Debate, 16( ju/jul./ago. 2003), 17-19.
NLM
Haddad F. Projeto de país, de poder e de nação. Teoria & Debate. 2003 ; 16( ju/jul./ago. 2003): 17-19.[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Haddad F. Projeto de país, de poder e de nação. Teoria & Debate. 2003 ; 16( ju/jul./ago. 2003): 17-19.[citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
O legado de marx (1998)
Haddad, Fernando
Source: Praga : Estudos Marxistas. Unidade: FFLCH
Subjects: POLÍTICA, MARXISMO
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HADDAD, Fernando. O legado de marx. Praga : Estudos Marxistas, n. 5, p. 77-88, 1998Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F. (1998). O legado de marx. Praga : Estudos Marxistas, ( 5), 77-88.
NLM
Haddad F. O legado de marx. Praga : Estudos Marxistas. 1998 ;( 5): 77-88.[citado 2024 abr. 24 ]
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Haddad F. O legado de marx. Praga : Estudos Marxistas. 1998 ;( 5): 77-88.[citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
O Prouni é um retrocesso na política educacional?: não: um passo atrás, dois à frente (2004)
Haddad, Fernando; Bachur, João Paulo
Source: Folha de S. Paulo. Opinião. Unidade: FFLCH
Assunto: POLÍTICA EDUCACIONAL
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HADDAD, Fernando e BACHUR, João Paulo. O Prouni é um retrocesso na política educacional?: não: um passo atrás, dois à frente. Folha de S. Paulo. Opinião, p. 11 dez. 2004. 3, 2004Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F., & Bachur, J. P. (2004). O Prouni é um retrocesso na política educacional?: não: um passo atrás, dois à frente. Folha de S. Paulo. Opinião, 11 dez. 2004. 3.
NLM
Haddad F, Bachur JP. O Prouni é um retrocesso na política educacional?: não: um passo atrás, dois à frente. Folha de S. Paulo. Opinião. 2004 ;11 dez. 2004. 3.[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Haddad F, Bachur JP. O Prouni é um retrocesso na política educacional?: não: um passo atrás, dois à frente. Folha de S. Paulo. Opinião. 2004 ;11 dez. 2004. 3.[citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
Habermas: herdeiro de Frankfurt? (1997)
Haddad, Fernando
Source: Novos Estudos CEBRAP. Unidade: FFLCH
Subjects: FILOSOFIA POLÍTICA, HISTÓRIA (TEORIA)
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HADDAD, Fernando. Habermas: herdeiro de Frankfurt?. Novos Estudos CEBRAP, n. 48, p. 67-84, 1997Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F. (1997). Habermas: herdeiro de Frankfurt? Novos Estudos CEBRAP, ( 48), 67-84.
NLM
Haddad F. Habermas: herdeiro de Frankfurt? Novos Estudos CEBRAP. 1997 ;( 48): 67-84.[citado 2024 abr. 24 ]
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Haddad F. Habermas: herdeiro de Frankfurt? Novos Estudos CEBRAP. 1997 ;( 48): 67-84.[citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico (2005)
Haddad, Fernando
Source: Inclusão Social. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE, PESQUISA CIENTÍFICA, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO
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HADDAD, Fernando. Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico. Inclusão Social, v. 1, n. 1, p. 10-11, 2005Tradução . . Disponível em: http://revista.ibict.br/inclusao/index.php/inclusao/article/viewFile/14/26. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F. (2005). Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico. Inclusão Social, 1( 1), 10-11. Recuperado de http://revista.ibict.br/inclusao/index.php/inclusao/article/viewFile/14/26
NLM
Haddad F. Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico [Internet]. Inclusão Social. 2005 ; 1( 1): 10-11.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://revista.ibict.br/inclusao/index.php/inclusao/article/viewFile/14/26
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Haddad F. Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico [Internet]. Inclusão Social. 2005 ; 1( 1): 10-11.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://revista.ibict.br/inclusao/index.php/inclusao/article/viewFile/14/26
Artigo de periodico
Dialética positiva: de Mead a Habermans (2003)
Haddad, Fernando
Source: Lua Nova: Revista de Cultura e Política. Unidade: FFLCH
Subjects: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA, PSICOLOGIA SOCIAL, PRAGMATISMO
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ABNT
HADDAD, Fernando. Dialética positiva: de Mead a Habermans. Lua Nova: Revista de Cultura e Política, n. 59, p. 95-113, 2003Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ln/n59/a05n59.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F. (2003). Dialética positiva: de Mead a Habermans. Lua Nova: Revista de Cultura e Política, ( 59), 95-113. doi:10.1590/s0102-64452003000200005
NLM
Haddad F. Dialética positiva: de Mead a Habermans [Internet]. Lua Nova: Revista de Cultura e Política. 2003 ;( 59): 95-113.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ln/n59/a05n59.pdf
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Haddad F. Dialética positiva: de Mead a Habermans [Internet]. Lua Nova: Revista de Cultura e Política. 2003 ;( 59): 95-113.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ln/n59/a05n59.pdf
Artigo de periodico
A reforma da educação superior (2004)
Haddad, Fernando; Mota, Ronaldo; Maculan Filho, Nelson; Guimarães, Jorge Almeida; Ruiz, Antonio Ibañes; Schmidt, Benício; Araújo, Maria Eunice de Andrade; Silva, Jairo Jorge da; Henriques, Ricardo; Ribeiro, Renato Janine
Source: Teoria e Debate. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO (REFORMA), ENSINO SUPERIOR
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ABNT
HADDAD, Fernando et al. A reforma da educação superior. Teoria e Debate, v. 17, n. 59, p. 18-21, 2004Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F., Mota, R., Maculan Filho, N., Guimarães, J. A., Ruiz, A. I., Schmidt, B., et al. (2004). A reforma da educação superior. Teoria e Debate, 17( 59), 18-21.
NLM
Haddad F, Mota R, Maculan Filho N, Guimarães JA, Ruiz AI, Schmidt B, Araújo ME de A, Silva JJ da, Henriques R, Ribeiro RJ. A reforma da educação superior. Teoria e Debate. 2004 ; 17( 59): 18-21.[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Haddad F, Mota R, Maculan Filho N, Guimarães JA, Ruiz AI, Schmidt B, Araújo ME de A, Silva JJ da, Henriques R, Ribeiro RJ. A reforma da educação superior. Teoria e Debate. 2004 ; 17( 59): 18-21.[citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
50 anos em 5 (1998)
Haddad, Fernando
Source: Praga : Estudos Marxistas. Unidade: FFLCH
Subjects: ECONOMIA, ECONOMIA, ECONOMIA POLÍTICA
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ABNT
HADDAD, Fernando. 50 anos em 5. Praga : Estudos Marxistas, n. 6, p. 63-66, 1998Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Haddad, F. (1998). 50 anos em 5. Praga : Estudos Marxistas, ( 6), 63-66.
NLM
Haddad F. 50 anos em 5. Praga : Estudos Marxistas. 1998 ;( 6): 63-66.[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Haddad F. 50 anos em 5. Praga : Estudos Marxistas. 1998 ;( 6): 63-66.[citado 2024 abr. 24 ]

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