ReP USP - Resultado da busca

Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
É com satisfação que retomamos as publicações... [Apresentação] (2012)
Arelaro, Lisete Regina Gomes
Source: A Universidade e sua alma endemoninhada. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, DOCUMENTOS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes. É com satisfação que retomamos as publicações.. [Apresentação]. A Universidade e sua alma endemoninhada. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2012
APA
Arelaro, L. R. G. (2012). É com satisfação que retomamos as publicações.. [Apresentação]. A Universidade e sua alma endemoninhada. São Paulo: FEUSP.
NLM
Arelaro LRG. É com satisfação que retomamos as publicações.. [Apresentação]. A Universidade e sua alma endemoninhada. 2012 ;247 .[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG. É com satisfação que retomamos as publicações.. [Apresentação]. A Universidade e sua alma endemoninhada. 2012 ;247 .[citado 2024 abr. 26 ]
Artigo de periodico-dep/entr
À margem das letras. [Depoimento] (2000)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Gadotti, Moacir
Source: Educação. Unidade: FE
Subjects: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes e GADOTTI, Moacir. À margem das letras. [Depoimento]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2000
APA
Arelaro, L. R. G., & Gadotti, M. (2000). À margem das letras. [Depoimento]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Arelaro LRG, Gadotti M. À margem das letras. [Depoimento]. Educação. 2000 ; no 2000( 235): 40-41.[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG, Gadotti M. À margem das letras. [Depoimento]. Educação. 2000 ; no 2000( 235): 40-41.[citado 2024 abr. 26 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Vencimento e remuneração docente no Brasil: uma apresentação (2015)
Camargo, Rubens Barbosa de; Jacomini, Márcia Aparecida; Arelaro, Lisete Regina Gomes; Brito, Vera Lúcia
Source: Vencimento e remuneração docente no Brasil: resultados de pesquisa. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA SALARIAL, PROFESSORES, PISO NACIONAL DE SALÁRIOS, MAGISTÉRIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO, Rubens Barbosa de et al. Vencimento e remuneração docente no Brasil: uma apresentação. Vencimento e remuneração docente no Brasil: resultados de pesquisa. São Paulo: Xamã. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2015
APA
Camargo, R. B. de, Jacomini, M. A., Arelaro, L. R. G., & Brito, V. L. (2015). Vencimento e remuneração docente no Brasil: uma apresentação. Vencimento e remuneração docente no Brasil: resultados de pesquisa. São Paulo: Xamã.
NLM
Camargo RB de, Jacomini MA, Arelaro LRG, Brito VL. Vencimento e remuneração docente no Brasil: uma apresentação. Vencimento e remuneração docente no Brasil: resultados de pesquisa. 2015 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Camargo RB de, Jacomini MA, Arelaro LRG, Brito VL. Vencimento e remuneração docente no Brasil: uma apresentação. Vencimento e remuneração docente no Brasil: resultados de pesquisa. 2015 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Monografia/livro-ed/org
Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho (2016)
Arelaro, Lisete Regina Gomes (consult)
Source: Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. Recife: CCS. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2016
APA
Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. (2016). Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. Recife: CCS.
NLM
Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. 2016 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. Valorização dos profissionais da educação: formação e condições de trabalho. 2016 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Monografia/livro-ed/org
Valorização dos profissionais da educação: condições e relações de trabalho (2016)
Menezes, João Gualberto de Carvalho (consult); Arelaro, Lizete Regina Gomes (consult)
Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, MAGISTÉRIO, RELAÇÕES DE TRABALHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Valorização dos profissionais da educação: condições e relações de trabalho. . Camaragibe: CCS. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2016
APA
Valorização dos profissionais da educação: condições e relações de trabalho. (2016). Valorização dos profissionais da educação: condições e relações de trabalho. Camaragibe: CCS.
NLM
Valorização dos profissionais da educação: condições e relações de trabalho. 2016 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Valorização dos profissionais da educação: condições e relações de trabalho. 2016 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Parte de monografia/livro
Valorização do magistério no plano de carreira da rede municipal de São Paulo (2016)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Jacomini, Márcia Aparecida; Souza, Nilson Alves de; Santos, Aparecida dos
Source: Valorização docente na educação básica: análise dos planos de carreira. Unidade: FE
Subjects: PLANO DE CARREIRA, CARREIRA PROFISSIONAL, CARREIRA NO SERVIÇO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes et al. Valorização do magistério no plano de carreira da rede municipal de São Paulo. Valorização docente na educação básica: análise dos planos de carreira. Tradução . São Paulo: Xamã, 2016. . . Acesso em: 26 abr. 2024.
APA
Arelaro, L. R. G., Jacomini, M. A., Souza, N. A. de, & Santos, A. dos. (2016). Valorização do magistério no plano de carreira da rede municipal de São Paulo. In Valorização docente na educação básica: análise dos planos de carreira. São Paulo: Xamã.
NLM
Arelaro LRG, Jacomini MA, Souza NA de, Santos A dos. Valorização do magistério no plano de carreira da rede municipal de São Paulo. In: Valorização docente na educação básica: análise dos planos de carreira. São Paulo: Xamã; 2016. [citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG, Jacomini MA, Souza NA de, Santos A dos. Valorização do magistério no plano de carreira da rede municipal de São Paulo. In: Valorização docente na educação básica: análise dos planos de carreira. São Paulo: Xamã; 2016. [citado 2024 abr. 26 ]
Parte de monografia/livro
Uvas nao estao mais verdes: um novo curriculo ?; documento sintese das linhas norteadoras da reorganizacao curricular (1986)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Barreto, E S S
Source: Superando a Dicotomia Administrativo-Pedagogica. Unidade: FE
Assunto: CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes e BARRETO, E S S. Uvas nao estao mais verdes: um novo curriculo ?; documento sintese das linhas norteadoras da reorganizacao curricular. Superando a Dicotomia Administrativo-Pedagogica. Tradução . Sao Paulo: Secr Educacao/Cenp, 1986. . . Acesso em: 26 abr. 2024.
APA
Arelaro, L. R. G., & Barreto, E. S. S. (1986). Uvas nao estao mais verdes: um novo curriculo ?; documento sintese das linhas norteadoras da reorganizacao curricular. In Superando a Dicotomia Administrativo-Pedagogica. Sao Paulo: Secr Educacao/Cenp.
NLM
Arelaro LRG, Barreto ESS. Uvas nao estao mais verdes: um novo curriculo ?; documento sintese das linhas norteadoras da reorganizacao curricular. In: Superando a Dicotomia Administrativo-Pedagogica. Sao Paulo: Secr Educacao/Cenp; 1986. [citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG, Barreto ESS. Uvas nao estao mais verdes: um novo curriculo ?; documento sintese das linhas norteadoras da reorganizacao curricular. In: Superando a Dicotomia Administrativo-Pedagogica. Sao Paulo: Secr Educacao/Cenp; 1986. [citado 2024 abr. 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Usp não reconhece CEIs. [Depoimento a Wellington Soares] (2012)
Arelaro, Lisete Gomes
Source: Jornal do Campus. Unidade: FE
Subjects: CRECHES, EDUCAÇÃO INFANTIL, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Gomes. Usp não reconhece CEIs. [Depoimento a Wellington Soares]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2012/10/usp-nao-reconhece-professores-de-ceis/. Acesso em: 26 abr. 2024. , 2012
APA
Arelaro, L. G. (2012). Usp não reconhece CEIs. [Depoimento a Wellington Soares]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2012/10/usp-nao-reconhece-professores-de-ceis/
NLM
Arelaro LG. Usp não reconhece CEIs. [Depoimento a Wellington Soares] [Internet]. Jornal do Campus. 2012 ;[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2012/10/usp-nao-reconhece-professores-de-ceis/
Vancouver
Arelaro LG. Usp não reconhece CEIs. [Depoimento a Wellington Soares] [Internet]. Jornal do Campus. 2012 ;[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2012/10/usp-nao-reconhece-professores-de-ceis/
Artigo de jornal-dep/entr
Uma realidade diferente da que o governo imagina (1999)
Arelaro, Lisete Regina Gomes
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes. Uma realidade diferente da que o governo imagina. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 1999
APA
Arelaro, L. R. G. (1999). Uma realidade diferente da que o governo imagina. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Arelaro LRG. Uma realidade diferente da que o governo imagina. Jornal da USP. 1999 ;31 out. 1999. 8.[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG. Uma realidade diferente da que o governo imagina. Jornal da USP. 1999 ;31 out. 1999. 8.[citado 2024 abr. 26 ]
Artigo de periodico
Uma modalidade peculiar de privatização da educação pública: a aquisição de "sistemas de ensino" por municípios paulistas (2009)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Adrião, Theresa; Garcia, Teise; Borghi, Raquel
Source: Educação e Sociedade.. Unidade: FE
Subjects: PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA, MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes et al. Uma modalidade peculiar de privatização da educação pública: a aquisição de "sistemas de ensino" por municípios paulistas. Educação e Sociedade., v. 30, n. 108, p. 799-818, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-73302009000300009. Acesso em: 26 abr. 2024.
APA
Arelaro, L. R. G., Adrião, T., Garcia, T., & Borghi, R. (2009). Uma modalidade peculiar de privatização da educação pública: a aquisição de "sistemas de ensino" por municípios paulistas. Educação e Sociedade., 30( 108), 799-818. doi:10.1590/s0101-73302009000300009
NLM
Arelaro LRG, Adrião T, Garcia T, Borghi R. Uma modalidade peculiar de privatização da educação pública: a aquisição de "sistemas de ensino" por municípios paulistas [Internet]. Educação e Sociedade. 2009 ; 30( 108): 799-818.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302009000300009
Vancouver
Arelaro LRG, Adrião T, Garcia T, Borghi R. Uma modalidade peculiar de privatização da educação pública: a aquisição de "sistemas de ensino" por municípios paulistas [Internet]. Educação e Sociedade. 2009 ; 30( 108): 799-818.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302009000300009
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Uma das questões em que há consenso... [Apresentação] (2016)
Arelaro, Lizete Regina Gomes
Source: Precisamos de uma nova escola? Qual escola? Relatos de formação continuada. Unidade: FE
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO PÚBLICO, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lizete Regina Gomes. Uma das questões em que há consenso.. [Apresentação]. Precisamos de uma nova escola? Qual escola? Relatos de formação continuada. São Paulo: Feusp. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2016
APA
Arelaro, L. R. G. (2016). Uma das questões em que há consenso.. [Apresentação]. Precisamos de uma nova escola? Qual escola? Relatos de formação continuada. São Paulo: Feusp.
NLM
Arelaro LRG. Uma das questões em que há consenso.. [Apresentação]. Precisamos de uma nova escola? Qual escola? Relatos de formação continuada. 2016 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG. Uma das questões em que há consenso.. [Apresentação]. Precisamos de uma nova escola? Qual escola? Relatos de formação continuada. 2016 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Um avanço, mas ainda tímido. [Depoimento a M. Glugoski] (2005)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Machado, Nílson José ; Jacobi, Pedro Roberto
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: REFORMA DO ENSINO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes e MACHADO, Nílson José e JACOBI, Pedro Roberto. Um avanço, mas ainda tímido. [Depoimento a M. Glugoski]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp735/pag03.htm. Acesso em: 26 abr. 2024. , 2005
APA
Arelaro, L. R. G., Machado, N. J., & Jacobi, P. R. (2005). Um avanço, mas ainda tímido. [Depoimento a M. Glugoski]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp735/pag03.htm
NLM
Arelaro LRG, Machado NJ, Jacobi PR. Um avanço, mas ainda tímido. [Depoimento a M. Glugoski] [Internet]. Jornal da USP. 2005 ;15 a 21 ago. 2005. 3.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp735/pag03.htm
Vancouver
Arelaro LRG, Machado NJ, Jacobi PR. Um avanço, mas ainda tímido. [Depoimento a M. Glugoski] [Internet]. Jornal da USP. 2005 ;15 a 21 ago. 2005. 3.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp735/pag03.htm
Artigo de jornal-dep/entr
USP duplica verba para construção e reforma de prédios: valor subirá de R (2010)
Engler, Joaquim José de Camargo; Cardoso, José Roberto ; Sawaya, Sylvio de Barros; Arelaro, Lisete Regina Gomes; Zanetic, João
Source: Folha de São Paulo. Unidades: ESALQ, EP, FAU, FE, IF
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, PROJETO DE ARQUITETURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ENGLER, Joaquim José de Camargo et al. USP duplica verba para construção e reforma de prédios: valor subirá de R. Folha de São Paulo. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2010
APA
Engler, J. J. de C., Cardoso, J. R., Sawaya, S. de B., Arelaro, L. R. G., & Zanetic, J. (2010). USP duplica verba para construção e reforma de prédios: valor subirá de R. Folha de São Paulo. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Engler JJ de C, Cardoso JR, Sawaya S de B, Arelaro LRG, Zanetic J. USP duplica verba para construção e reforma de prédios: valor subirá de R. Folha de São Paulo. 2010 ;19 dez. 2010. C-8.[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Engler JJ de C, Cardoso JR, Sawaya S de B, Arelaro LRG, Zanetic J. USP duplica verba para construção e reforma de prédios: valor subirá de R. Folha de São Paulo. 2010 ;19 dez. 2010. C-8.[citado 2024 abr. 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
USP duplica verba para construção e reforma de prédios [Depoimento a Fábio Takahashi] (2010)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Zanetic, João; Sawaya, Sylvio de Barros
Source: Folha de S. Paulo. Unidades: FE, FAU, IF
Assunto: UNIVERSIDADE PÚBLICA (REFORMA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes e ZANETIC, João e SAWAYA, Sylvio de Barros. USP duplica verba para construção e reforma de prédios [Depoimento a Fábio Takahashi]. Folha de S. Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/saber/848083-usp-duplica-verba-para-construcao-e-reforma-de-predios.shtml. Acesso em: 26 abr. 2024. , 2010
APA
Arelaro, L. R. G., Zanetic, J., & Sawaya, S. de B. (2010). USP duplica verba para construção e reforma de prédios [Depoimento a Fábio Takahashi]. Folha de S. Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www1.folha.uol.com.br/saber/848083-usp-duplica-verba-para-construcao-e-reforma-de-predios.shtml
NLM
Arelaro LRG, Zanetic J, Sawaya S de B. USP duplica verba para construção e reforma de prédios [Depoimento a Fábio Takahashi] [Internet]. Folha de S. Paulo. 2010 ;12 dez. 2010. C-7.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/saber/848083-usp-duplica-verba-para-construcao-e-reforma-de-predios.shtml
Vancouver
Arelaro LRG, Zanetic J, Sawaya S de B. USP duplica verba para construção e reforma de prédios [Depoimento a Fábio Takahashi] [Internet]. Folha de S. Paulo. 2010 ;12 dez. 2010. C-7.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/saber/848083-usp-duplica-verba-para-construcao-e-reforma-de-predios.shtml
Artigo de jornal-dep/entr
USP Leste não terá recursos extras. [Depoimento] (2004)
Ghanem, Elie; Arelaro, Lisete Regina Gomes
Source: Jornal do Campus. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE (ASPECTOS SOCIAIS), ENSINO SUPERIOR, INTERDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GHANEM, Elie e ARELARO, Lisete Regina Gomes. USP Leste não terá recursos extras. [Depoimento]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2004
APA
Ghanem, E., & Arelaro, L. R. G. (2004). USP Leste não terá recursos extras. [Depoimento]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Ghanem E, Arelaro LRG. USP Leste não terá recursos extras. [Depoimento]. Jornal do Campus. 2004 ;24 set. 2004. 4.[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Ghanem E, Arelaro LRG. USP Leste não terá recursos extras. [Depoimento]. Jornal do Campus. 2004 ;24 set. 2004. 4.[citado 2024 abr. 26 ]
Artigo de periodico
Trabalho docente e valorização do magistério na rede municipal de São Paulo (2012)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Jacomini, Márcia Aparecida; Souza, Nilson Alves de; Santos, Katia Aparecida dos
Source: Educação em foco. Unidade: FE
Subjects: MAGISTÉRIO, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes et al. Trabalho docente e valorização do magistério na rede municipal de São Paulo. Educação em foco, v. 15, n. ju 2012., p. 129-162, 2012Tradução . . Acesso em: 26 abr. 2024.
APA
Arelaro, L. R. G., Jacomini, M. A., Souza, N. A. de, & Santos, K. A. dos. (2012). Trabalho docente e valorização do magistério na rede municipal de São Paulo. Educação em foco, 15( ju 2012.), 129-162.
NLM
Arelaro LRG, Jacomini MA, Souza NA de, Santos KA dos. Trabalho docente e valorização do magistério na rede municipal de São Paulo. Educação em foco. 2012 ; 15( ju 2012.): 129-162.[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG, Jacomini MA, Souza NA de, Santos KA dos. Trabalho docente e valorização do magistério na rede municipal de São Paulo. Educação em foco. 2012 ; 15( ju 2012.): 129-162.[citado 2024 abr. 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Tomara que não seja utopia. [Depoimento a M. Glugoski] (2007)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Beisiegel, Celso de Rui
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, POLÍTICA EDUCACIONAL, PROJETO EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ACESSO À EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes e BEISIEGEL, Celso de Rui. Tomara que não seja utopia. [Depoimento a M. Glugoski]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2007/jusp813/pag03.htm. Acesso em: 26 abr. 2024. , 2007
APA
Arelaro, L. R. G., & Beisiegel, C. de R. (2007). Tomara que não seja utopia. [Depoimento a M. Glugoski]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2007/jusp813/pag03.htm
NLM
Arelaro LRG, Beisiegel C de R. Tomara que não seja utopia. [Depoimento a M. Glugoski] [Internet]. Jornal da USP. 2007 ;22 a 28 out. 2007. 3.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2007/jusp813/pag03.htm
Vancouver
Arelaro LRG, Beisiegel C de R. Tomara que não seja utopia. [Depoimento a M. Glugoski] [Internet]. Jornal da USP. 2007 ;22 a 28 out. 2007. 3.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2007/jusp813/pag03.htm
Outros
Theresa Adrião mostra, por meio de interessante análise... [Orelha de livro] (2006)
Arelaro, Lisete Regina Gomes
Source: Educação e produtividade: a reforma do ensino paulista e a desobrigação do Estado.. Unidade: FE
Subjects: ENSINO PÚBLICO, REFORMA DO ENSINO, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes. Theresa Adrião mostra, por meio de interessante análise.. [Orelha de livro]. Educação e produtividade: a reforma do ensino paulista e a desobrigação do Estado. São Paulo: Xamã. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2006
APA
Arelaro, L. R. G. (2006). Theresa Adrião mostra, por meio de interessante análise.. [Orelha de livro]. Educação e produtividade: a reforma do ensino paulista e a desobrigação do Estado.. São Paulo: Xamã.
NLM
Arelaro LRG. Theresa Adrião mostra, por meio de interessante análise.. [Orelha de livro]. Educação e produtividade: a reforma do ensino paulista e a desobrigação do Estado. 2006 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG. Theresa Adrião mostra, por meio de interessante análise.. [Orelha de livro]. Educação e produtividade: a reforma do ensino paulista e a desobrigação do Estado. 2006 ;[citado 2024 abr. 26 ]
Artigo de periodico
The teaching of Science in Brazilian primary schools (1983)
Krasilchik, Myriam
Source: New trends in primary school Science Education. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KRASILCHIK, Myriam. The teaching of Science in Brazilian primary schools. New trends in primary school Science Education, v. 1, p. 24-29., 1983Tradução . . Acesso em: 26 abr. 2024.
APA
Krasilchik, M. (1983). The teaching of Science in Brazilian primary schools. New trends in primary school Science Education, 1, 24-29.
NLM
Krasilchik M. The teaching of Science in Brazilian primary schools. New trends in primary school Science Education. 1983 ; 1 24-29.[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Krasilchik M. The teaching of Science in Brazilian primary schools. New trends in primary school Science Education. 1983 ; 1 24-29.[citado 2024 abr. 26 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Suporte às políticas públicas. [Depoimento] (2000)
Arelaro, Lisete Regina Gomes
Source: Pesquisa FAPESP. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes. Suporte às políticas públicas. [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 abr. 2024. , 2000
APA
Arelaro, L. R. G. (2000). Suporte às políticas públicas. [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Arelaro LRG. Suporte às políticas públicas. [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. 2000 ; no 2000( 59): 18-21.[citado 2024 abr. 26 ]
Vancouver
Arelaro LRG. Suporte às políticas públicas. [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. 2000 ; no 2000( 59): 18-21.[citado 2024 abr. 26 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher

Conference titles

Normalized affiliation

Non normalized affiliation