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Parte de monografia/livro
Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia" (2017)
Cury, Lucilene ; Aragão, Cristiane Moura Lima de
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidades: ECA, FFLCH
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, EDUCOMUNICAÇÃO
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ABNT
CURY, Lucilene e ARAGÃO, Cristiane Moura Lima de. Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia". Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995146.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Cury, L., & Aragão, C. M. L. de. (2017). Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia". In Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995146.pdf
NLM
Cury L, Aragão CML de. Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia" [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995146.pdf
Vancouver
Cury L, Aragão CML de. Reflexões sobre o uso dos termos "alfabetização" – "letramento" e "literacia" [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995146.pdf
Parte de monografia/livro
Proposta de ação (1993)
Citelli, Adilson ; Chiappini, Lígia; Pontuschka, Nidia Nacib
Source: Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública. Unidades: ECA, FFLCH, FE
Subjects: PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO
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ABNT
CITELLI, Adilson e CHIAPPINI, Lígia e PONTUSCHKA, Nidia Nacib. Proposta de ação. Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública. Tradução . São Paulo: Loyola, 1993. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Citelli, A., Chiappini, L., & Pontuschka, N. N. (1993). Proposta de ação. In Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública. São Paulo: Loyola.
NLM
Citelli A, Chiappini L, Pontuschka NN. Proposta de ação. In: Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública. São Paulo: Loyola; 1993. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Citelli A, Chiappini L, Pontuschka NN. Proposta de ação. In: Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública. São Paulo: Loyola; 1993. [citado 2024 abr. 23 ]
Parte de monografia/livro
Assessoria universitária no projeto da interdisciplinaridade (1993)
Citelli, Adilson ; Leite, L C M L; Pontuschka, N N
Unidades: FFLCH, ECA, FE
Assunto: COMUNICAÇÃO
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ABNT
CITELLI, Adilson e LEITE, L C M L e PONTUSCHKA, N N. Assessoria universitária no projeto da interdisciplinaridade. Tradução . São Paulo: Loyola, 1993. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Citelli, A., Leite, L. C. M. L., & Pontuschka, N. N. (1993). Assessoria universitária no projeto da interdisciplinaridade. In . São Paulo: Loyola.
NLM
Citelli A, Leite LCML, Pontuschka NN. Assessoria universitária no projeto da interdisciplinaridade. São Paulo: Loyola; 1993. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Citelli A, Leite LCML, Pontuschka NN. Assessoria universitária no projeto da interdisciplinaridade. São Paulo: Loyola; 1993. [citado 2024 abr. 23 ]

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