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Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A Escola de Educação Física e Esporte... [Mensagem] (2004)
Amadio, Alberto Carlos
Fonte: Anais. Nome do evento: Fórum Olímpico: Eudos olímpicos - ética e compromisso social. Unidade: EEFE
Assuntos: JOGOS OLÍMPICOS, ÉTICA ESPORTIVA, PSICOLOGIA SOCIAL
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ABNT
AMADIO, Alberto Carlos. A Escola de Educação Física e Esporte.. [Mensagem]. Anais. São Paulo: EEFE-USP. . Acesso em: 29 maio 2024. , 2004
APA
Amadio, A. C. (2004). A Escola de Educação Física e Esporte.. [Mensagem]. Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Amadio AC. A Escola de Educação Física e Esporte.. [Mensagem]. Anais. 2004 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Amadio AC. A Escola de Educação Física e Esporte.. [Mensagem]. Anais. 2004 ;[citado 2024 maio 29 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Ética e compromisso social nos estudos olímpicos. [Apresentação] (2004)
Rubio, Katia
Fonte: Anais. Nome do evento: Fórum Olímpico: Eudos olímpicos - ética e compromisso social. Unidade: EEFE
Assuntos: JOGOS OLÍMPICOS, ÉTICA ESPORTIVA, PSICOLOGIA SOCIAL
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ABNT
RUBIO, Katia. Ética e compromisso social nos estudos olímpicos. [Apresentação]. Anais. São Paulo: EEFE-USP. . Acesso em: 29 maio 2024. , 2004
APA
Rubio, K. (2004). Ética e compromisso social nos estudos olímpicos. [Apresentação]. Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Rubio K. Ética e compromisso social nos estudos olímpicos. [Apresentação]. Anais. 2004 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Rubio K. Ética e compromisso social nos estudos olímpicos. [Apresentação]. Anais. 2004 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Esporte escolar: concepções e práticas (2003)
Soares, Laura Maria Alves; Carvalho, Yara Maria de
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
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ABNT
SOARES, Laura Maria Alves e CARVALHO, Yara Maria de. Esporte escolar: concepções e práticas. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Soares, L. M. A., & Carvalho, Y. M. de. (2003). Esporte escolar: concepções e práticas. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Soares LMA, Carvalho YM de. Esporte escolar: concepções e práticas. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Soares LMA, Carvalho YM de. Esporte escolar: concepções e práticas. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
A educação física no espaço da creche: relato de uma experiência (2003)
Botoni, Celeste Pastro; Cerencio, Marcela Moreira; Emmy, Sulamita; Felicio, Breno Franciscone; Mattge, Katiane; Nascimento, Carolina Pichetti; Peres, Carlos Augusto; Stecher, Andréia Lopes; Carvalho, Yara Maria de
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
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ABNT
BOTONI, Celeste Pastro et al. A educação física no espaço da creche: relato de uma experiência. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Botoni, C. P., Cerencio, M. M., Emmy, S., Felicio, B. F., Mattge, K., Nascimento, C. P., et al. (2003). A educação física no espaço da creche: relato de uma experiência. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Botoni CP, Cerencio MM, Emmy S, Felicio BF, Mattge K, Nascimento CP, Peres CA, Stecher AL, Carvalho YM de. A educação física no espaço da creche: relato de uma experiência. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Botoni CP, Cerencio MM, Emmy S, Felicio BF, Mattge K, Nascimento CP, Peres CA, Stecher AL, Carvalho YM de. A educação física no espaço da creche: relato de uma experiência. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Formação continuada em educação física para professores de educação infantil: a técnica de diário de aula (2003)
Piragibe, Valentina; Ferraz, Osvaldo Luiz
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
PIRAGIBE, Valentina e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Formação continuada em educação física para professores de educação infantil: a técnica de diário de aula. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Piragibe, V., & Ferraz, O. L. (2003). Formação continuada em educação física para professores de educação infantil: a técnica de diário de aula. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Piragibe V, Ferraz OL. Formação continuada em educação física para professores de educação infantil: a técnica de diário de aula. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Piragibe V, Ferraz OL. Formação continuada em educação física para professores de educação infantil: a técnica de diário de aula. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
A educação física e o novo ensino médio (2003)
Melo, Rogério Zaim de; Ferraz, Osvaldo Luiz
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO MÉDIO
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ABNT
MELO, Rogério Zaim de e FERRAZ, Osvaldo Luiz. A educação física e o novo ensino médio. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Melo, R. Z. de, & Ferraz, O. L. (2003). A educação física e o novo ensino médio. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Melo RZ de, Ferraz OL. A educação física e o novo ensino médio. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Melo RZ de, Ferraz OL. A educação física e o novo ensino médio. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Análise de uma bateria de testes para a av aliação de um programa de educação física na educação infantil (2003)
André, Mauro H.; Ferraz, Osvaldo Luiz
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL
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ABNT
ANDRÉ, Mauro H. e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Análise de uma bateria de testes para a av aliação de um programa de educação física na educação infantil. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
André, M. H., & Ferraz, O. L. (2003). Análise de uma bateria de testes para a av aliação de um programa de educação física na educação infantil. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
André MH, Ferraz OL. Análise de uma bateria de testes para a av aliação de um programa de educação física na educação infantil. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
André MH, Ferraz OL. Análise de uma bateria de testes para a av aliação de um programa de educação física na educação infantil. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Educação física na educação infantil: de quem é a responsabilidade? (2003)
Nunomura, Myrian ; Merida, Fernanda
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUNOMURA, Myrian e MERIDA, Fernanda. Educação física na educação infantil: de quem é a responsabilidade? 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Nunomura, M., & Merida, F. (2003). Educação física na educação infantil: de quem é a responsabilidade? In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Nunomura M, Merida F. Educação física na educação infantil: de quem é a responsabilidade? Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Nunomura M, Merida F. Educação física na educação infantil: de quem é a responsabilidade? Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
A importância do conhecimento declarativo para educação física escolar de 5a. a 8a. série do ensino fundamental (2003)
Antunes, Fabia Helena Chiorboli; Dantas, Luiz T.
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
ANTUNES, Fabia Helena Chiorboli e DANTAS, Luiz T. A importância do conhecimento declarativo para educação física escolar de 5a. a 8a. série do ensino fundamental. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Antunes, F. H. C., & Dantas, L. T. (2003). A importância do conhecimento declarativo para educação física escolar de 5a. a 8a. série do ensino fundamental. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Antunes FHC, Dantas LT. A importância do conhecimento declarativo para educação física escolar de 5a. a 8a. série do ensino fundamental. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Antunes FHC, Dantas LT. A importância do conhecimento declarativo para educação física escolar de 5a. a 8a. série do ensino fundamental. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Propostas de conhecimentos declarativos para educação física escolar no ensino fundamental relacionados à fisiologia e nutrição do corpo humano (2003)
Chang, Anny Su Chyn; Gonçalves, Lucia Afonso; Dantas, Luiz T.
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL, NUTRIÇÃO, FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHANG, Anny Su Chyn e GONÇALVES, Lucia Afonso e DANTAS, Luiz T. Propostas de conhecimentos declarativos para educação física escolar no ensino fundamental relacionados à fisiologia e nutrição do corpo humano. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Chang, A. S. C., Gonçalves, L. A., & Dantas, L. T. (2003). Propostas de conhecimentos declarativos para educação física escolar no ensino fundamental relacionados à fisiologia e nutrição do corpo humano. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Chang ASC, Gonçalves LA, Dantas LT. Propostas de conhecimentos declarativos para educação física escolar no ensino fundamental relacionados à fisiologia e nutrição do corpo humano. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Chang ASC, Gonçalves LA, Dantas LT. Propostas de conhecimentos declarativos para educação física escolar no ensino fundamental relacionados à fisiologia e nutrição do corpo humano. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Korfball: uma modalidade esportiva como estratégia e finalidade para interagir meninos e meninas em aulas de educação física escolar (2003)
Chang, Anny Su Chyn; Dantas, Luiz T.; Soares, Marcelo
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: ESPORTES POR EQUIPE, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHANG, Anny Su Chyn e DANTAS, Luiz T. e SOARES, Marcelo. Korfball: uma modalidade esportiva como estratégia e finalidade para interagir meninos e meninas em aulas de educação física escolar. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Chang, A. S. C., Dantas, L. T., & Soares, M. (2003). Korfball: uma modalidade esportiva como estratégia e finalidade para interagir meninos e meninas em aulas de educação física escolar. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Chang ASC, Dantas LT, Soares M. Korfball: uma modalidade esportiva como estratégia e finalidade para interagir meninos e meninas em aulas de educação física escolar. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Chang ASC, Dantas LT, Soares M. Korfball: uma modalidade esportiva como estratégia e finalidade para interagir meninos e meninas em aulas de educação física escolar. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Material didatico
Disciplina EFB 105/106: fisiologia da atividade motora I (2003)
Brum, Patrícia Chakur
Unidade: EEFE
Assuntos: FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO, ROTEIROS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRUM, Patrícia Chakur. Disciplina EFB 105/106: fisiologia da atividade motora I. . São Paulo: EEFE-USP. . Acesso em: 29 maio 2024. , 2003
APA
Brum, P. C. (2003). Disciplina EFB 105/106: fisiologia da atividade motora I. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Brum PC. Disciplina EFB 105/106: fisiologia da atividade motora I. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Brum PC. Disciplina EFB 105/106: fisiologia da atividade motora I. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Manejo da asma na escola: conduta do professor de educação física (2003)
Freitas, Sylvia Lúcia de; Teixeira, L.
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA, ASMA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREITAS, Sylvia Lúcia de e TEIXEIRA, L. Manejo da asma na escola: conduta do professor de educação física. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Freitas, S. L. de, & Teixeira, L. (2003). Manejo da asma na escola: conduta do professor de educação física. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Freitas SL de, Teixeira L. Manejo da asma na escola: conduta do professor de educação física. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Freitas SL de, Teixeira L. Manejo da asma na escola: conduta do professor de educação física. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Educação física escolar: conexões com o meio amabiente (2003)
Brasil, Fernanda Kundrát; Carvalho, Yara Maria de
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, MEIO AMBIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRASIL, Fernanda Kundrát e CARVALHO, Yara Maria de. Educação física escolar: conexões com o meio amabiente. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Brasil, F. K., & Carvalho, Y. M. de. (2003). Educação física escolar: conexões com o meio amabiente. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Brasil FK, Carvalho YM de. Educação física escolar: conexões com o meio amabiente. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Brasil FK, Carvalho YM de. Educação física escolar: conexões com o meio amabiente. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
O esporte na escola (2003)
Medeiros, mariano Leal de; Dantas, Luiz T.
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEDEIROS, mariano Leal de e DANTAS, Luiz T. O esporte na escola. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Medeiros, mariano L. de, & Dantas, L. T. (2003). O esporte na escola. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Medeiros mariano L de, Dantas LT. O esporte na escola. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Medeiros mariano L de, Dantas LT. O esporte na escola. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Educação física na educação infantil: influência de um programa na aprendizagem e desenvolvimento de conteúdos conceituais e procedimentais (2003)
Flores, Kelly Zoppei; Ferraz, Osvaldo Luiz
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FLORES, Kelly Zoppei e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Educação física na educação infantil: influência de um programa na aprendizagem e desenvolvimento de conteúdos conceituais e procedimentais. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Flores, K. Z., & Ferraz, O. L. (2003). Educação física na educação infantil: influência de um programa na aprendizagem e desenvolvimento de conteúdos conceituais e procedimentais. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Flores KZ, Ferraz OL. Educação física na educação infantil: influência de um programa na aprendizagem e desenvolvimento de conteúdos conceituais e procedimentais. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Flores KZ, Ferraz OL. Educação física na educação infantil: influência de um programa na aprendizagem e desenvolvimento de conteúdos conceituais e procedimentais. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Crianças asmáticas em idade escolar: o desconforto respiratório corresponde à queda da função pulmonar? (2003)
Freitas, Sylvia Lúcia de; Fabiane Villa; Magalhães, Renata Xavier; Teixeira, L.
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA, ASMA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREITAS, Sylvia Lúcia de et al. Crianças asmáticas em idade escolar: o desconforto respiratório corresponde à queda da função pulmonar? 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Freitas, S. L. de, Fabiane Villa,, Magalhães, R. X., & Teixeira, L. (2003). Crianças asmáticas em idade escolar: o desconforto respiratório corresponde à queda da função pulmonar? In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Freitas SL de, Fabiane Villa, Magalhães RX, Teixeira L. Crianças asmáticas em idade escolar: o desconforto respiratório corresponde à queda da função pulmonar? Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Freitas SL de, Fabiane Villa, Magalhães RX, Teixeira L. Crianças asmáticas em idade escolar: o desconforto respiratório corresponde à queda da função pulmonar? Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-resumo
Educação física no ensino médio: principais dificuldades e necessidades (2003)
Melo, Rogério Zaim de; Ferraz, Osvaldo Luiz
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Rogério Zaim de e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Educação física no ensino médio: principais dificuldades e necessidades. 2003, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Melo, R. Z. de, & Ferraz, O. L. (2003). Educação física no ensino médio: principais dificuldades e necessidades. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Melo RZ de, Ferraz OL. Educação física no ensino médio: principais dificuldades e necessidades. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Melo RZ de, Ferraz OL. Educação física no ensino médio: principais dificuldades e necessidades. Anais. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento
O processo ensino-aprendizagem da atividade motora na velhice (2002)
Santos, Suely
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário Internacional sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade. Unidade: EEFE
Assuntos: IDOSOS, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Suely. O processo ensino-aprendizagem da atividade motora na velhice. 2002, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2002. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Santos, S. (2002). O processo ensino-aprendizagem da atividade motora na velhice. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Santos S. O processo ensino-aprendizagem da atividade motora na velhice. Anais. 2002 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Santos S. O processo ensino-aprendizagem da atividade motora na velhice. Anais. 2002 ;[citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento
Efeitos de um programa de formação profissional em estudantes de educação física em relação aos seus estereótipos sobre velho (2002)
Teixeira, Denilson de C.; Okuma, Silene Sumire
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário Internacional sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade. Unidade: EEFE
Assuntos: IDOSOS, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Denilson de C. e OKUMA, Silene Sumire. Efeitos de um programa de formação profissional em estudantes de educação física em relação aos seus estereótipos sobre velho. 2002, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 2002. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Teixeira, D. de C., & Okuma, S. S. (2002). Efeitos de um programa de formação profissional em estudantes de educação física em relação aos seus estereótipos sobre velho. In Anais. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Teixeira D de C, Okuma SS. Efeitos de um programa de formação profissional em estudantes de educação física em relação aos seus estereótipos sobre velho. Anais. 2002 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Teixeira D de C, Okuma SS. Efeitos de um programa de formação profissional em estudantes de educação física em relação aos seus estereótipos sobre velho. Anais. 2002 ;[citado 2024 maio 29 ]

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