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  • Unidade: IP

    Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL, RENDIMENTO ESCOLAR, ADOLESCENTES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, DESIGUALDADES SOCIAIS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, PANDEMIAS, COVID-19, AMÉRICA LATINA

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    • ABNT

      Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. . Rosario: UNR Editora. Disponível em: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022. Acesso em: 25 set. 2024. , 2022
    • APA

      Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. (2022). Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora. doi:10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
    • NLM

      Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
    • Vancouver

      Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
  • Fonte: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Unidade: IP

    Assuntos: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, FAMÍLIA (PSICOLOGIA), PANDEMIAS, COVID-19

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    • ABNT

      BAVARESCO, Márcia Regina Cordeiro et al. Pandemia COVID-19 - ano 2: desafios e perspectivas na educação no Brasil e contribuições a partir da psicologia histórico-cultural. Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Tradução . Rosario: UNR Editora, 2022. . Disponível em: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Bavaresco, M. R. C., Ramos, C. J. M., Amaral, T. P. do, & Souza, M. P. R. de. (2022). Pandemia COVID-19 - ano 2: desafios e perspectivas na educação no Brasil e contribuições a partir da psicologia histórico-cultural. In Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora. doi:10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
    • NLM

      Bavaresco MRC, Ramos CJM, Amaral TP do, Souza MPR de. Pandemia COVID-19 - ano 2: desafios e perspectivas na educação no Brasil e contribuições a partir da psicologia histórico-cultural [Internet]. In: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
    • Vancouver

      Bavaresco MRC, Ramos CJM, Amaral TP do, Souza MPR de. Pandemia COVID-19 - ano 2: desafios e perspectivas na educação no Brasil e contribuições a partir da psicologia histórico-cultural [Internet]. In: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
  • Fonte: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PANDEMIAS, COVID-19

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    • ABNT

      BORGOBELLO, Ana e AMARAL, Tatiana Platzer do e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Textos y contextos para una construcción colectiva y latinoamericana en psicología y educación. [Apresentação]. Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora. Disponível em: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022. Acesso em: 25 set. 2024. , 2022
    • APA

      Borgobello, A., Amaral, T. P. do, & Souza, M. P. R. de. (2022). Textos y contextos para una construcción colectiva y latinoamericana en psicología y educación. [Apresentação]. Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora. doi:10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
    • NLM

      Borgobello A, Amaral TP do, Souza MPR de. Textos y contextos para una construcción colectiva y latinoamericana en psicología y educación. [Apresentação] [Internet]. Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
    • Vancouver

      Borgobello A, Amaral TP do, Souza MPR de. Textos y contextos para una construcción colectiva y latinoamericana en psicología y educación. [Apresentação] [Internet]. Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.30849/SIP.GTEDinvedpand2022
  • Fonte: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Unidade: FE

    Assuntos: PSICOLOGIA ESCOLAR, ENSINO SUPERIOR, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, PANDEMIAS, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      CHECCHIA, Ana Karina Amorim e RIBEIRO, Mônica Cintrão França e CALDAS, Roseli Fernandes Lins. O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades. Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Tradução . Rosario: UNR Editora, 2022. . Disponível em: http://hdl.handle.net/2133/24080. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Checchia, A. K. A., Ribeiro, M. C. F., & Caldas, R. F. L. (2022). O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades. In Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora. Recuperado de http://hdl.handle.net/2133/24080
    • NLM

      Checchia AKA, Ribeiro MCF, Caldas RFL. O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades [Internet]. In: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: http://hdl.handle.net/2133/24080
    • Vancouver

      Checchia AKA, Ribeiro MCF, Caldas RFL. O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades [Internet]. In: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: http://hdl.handle.net/2133/24080
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA, LITERATURA ARGENTINA, CRÍTICA LITERÁRIA

    Como citar
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    • ABNT

      GASPARINI, Pablo Fernando. Puertos: diccionarios: literaturas y alteridad lingüística desde la pampa. . Rosario: Beatriz Viterbo. . Acesso em: 25 set. 2024. , 2021
    • APA

      Gasparini, P. F. (2021). Puertos: diccionarios: literaturas y alteridad lingüística desde la pampa. Rosario: Beatriz Viterbo.
    • NLM

      Gasparini PF. Puertos: diccionarios: literaturas y alteridad lingüística desde la pampa. 2021 ;[citado 2024 set. 25 ]
    • Vancouver

      Gasparini PF. Puertos: diccionarios: literaturas y alteridad lingüística desde la pampa. 2021 ;[citado 2024 set. 25 ]
  • Fonte: deSignis. Unidade: EACH

    Assuntos: MODA, MEMÓRIA, REDES SOCIAIS

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      GOMES, Suzana Helena de Avelar et al. Ensaio sobre moda e memória: questionamentos introdutórios através dos Stories. deSignis, v. 32, n. ene./ju 2020, p. 102-112, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35659/designis.i32p103-112. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Gomes, S. H. de A., Cruz, D. S. da, Vicentini, C. R. G., & Karam Junior, D. (2020). Ensaio sobre moda e memória: questionamentos introdutórios através dos Stories. deSignis, 32( ene./ju 2020), 102-112. doi:10.35659/designis.i32p103-112
    • NLM

      Gomes SH de A, Cruz DS da, Vicentini CRG, Karam Junior D. Ensaio sobre moda e memória: questionamentos introdutórios através dos Stories [Internet]. deSignis. 2020 ; 32( ene./ju 2020): 102-112.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.35659/designis.i32p103-112
    • Vancouver

      Gomes SH de A, Cruz DS da, Vicentini CRG, Karam Junior D. Ensaio sobre moda e memória: questionamentos introdutórios através dos Stories [Internet]. deSignis. 2020 ; 32( ene./ju 2020): 102-112.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.35659/designis.i32p103-112
  • Fonte: Historia y Filosofía. Unidade: FFLCH

    Assuntos: HISTÓRIA DO BRASIL, FILOSOFIA DA HISTÓRIA, HISTORIOGRAFIA

    Como citar
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    • ABNT

      SECCO, Lincoln. Prefacio a la edición Argentina. Historia y Filosofía. Rosario: Editorial Último Recurso. . Acesso em: 25 set. 2024. , 2020
    • APA

      Secco, L. (2020). Prefacio a la edición Argentina. Historia y Filosofía. Rosario: Editorial Último Recurso.
    • NLM

      Secco L. Prefacio a la edición Argentina. Historia y Filosofía. 2020 ;[citado 2024 set. 25 ]
    • Vancouver

      Secco L. Prefacio a la edición Argentina. Historia y Filosofía. 2020 ;[citado 2024 set. 25 ]
  • Fonte: A&P Continuidad. Unidade: IAU

    Assuntos: ESCOLAS (ARQUITETURA), NEOLIBERALISMO

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      NEDEL, Miranda Zamberlan e BUZZAR, Miguel Antonio. El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI. A&P Continuidad, v. 13, n. 7, p. 82-91, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35305/23626097v7i13.271. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Nedel, M. Z., & Buzzar, M. A. (2020). El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI. A&P Continuidad, 13( 7), 82-91. doi:10.35305/23626097v7i13.271
    • NLM

      Nedel MZ, Buzzar MA. El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI [Internet]. A&P Continuidad. 2020 ; 13( 7): 82-91.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.35305/23626097v7i13.271
    • Vancouver

      Nedel MZ, Buzzar MA. El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI [Internet]. A&P Continuidad. 2020 ; 13( 7): 82-91.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.35305/23626097v7i13.271
  • Fonte: deSignis. Unidade: ECA

    Assuntos: MODA, SEMIÓTICA, CONSUMO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      PEREZ, Clotilde e POMPEU, Bruno. Moda mimética, desviante e criativa: em busca da secundidade perdida. deSignis, n. ene./ju 2020, p. 49-61, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35659/designis.i32p49-61. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Perez, C., & Pompeu, B. (2020). Moda mimética, desviante e criativa: em busca da secundidade perdida. deSignis, ( ene./ju 2020), 49-61. doi:10.35659/designis.i32p49-61
    • NLM

      Perez C, Pompeu B. Moda mimética, desviante e criativa: em busca da secundidade perdida [Internet]. deSignis. 2020 ;( ene./ju 2020): 49-61.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.35659/designis.i32p49-61
    • Vancouver

      Perez C, Pompeu B. Moda mimética, desviante e criativa: em busca da secundidade perdida [Internet]. deSignis. 2020 ;( ene./ju 2020): 49-61.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.35659/designis.i32p49-61
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Reunión Anual de la Sociedad Argentina de Investigación Odontológica (SAIO). Unidade: FOB

    Assuntos: ADESIVOS DENTINÁRIOS, RUGOSIDADE SUPERFICIAL, PROPRIEDADES DOS MATERIAIS

    PrivadoComo citar
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    • ABNT

      MARCILLO TOALA, Oscar Oswaldo et al. Evaluación de la espesura, rugosidad e hidrofobicidad de cianoacrilatos aplicados sobre superficies de PMMA. 2019, Anais.. Rosario: Sociedad Argentina de Investigación Odontólogica, 2019. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/13502010-d44e-4859-a505-b4143ad9896c/3105527.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Marcillo Toala, O. O., Chappuis Chocano, A. P., Venante, H. S., Costa, R. M. B. da, Silva, R. A. da, Neppelenbroek, K. H., et al. (2019). Evaluación de la espesura, rugosidad e hidrofobicidad de cianoacrilatos aplicados sobre superficies de PMMA. In Resumos. Rosario: Sociedad Argentina de Investigación Odontólogica. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/13502010-d44e-4859-a505-b4143ad9896c/3105527.pdf
    • NLM

      Marcillo Toala OO, Chappuis Chocano AP, Venante HS, Costa RMB da, Silva RA da, Neppelenbroek KH, Lara VS, Porto VC. Evaluación de la espesura, rugosidad e hidrofobicidad de cianoacrilatos aplicados sobre superficies de PMMA [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/13502010-d44e-4859-a505-b4143ad9896c/3105527.pdf
    • Vancouver

      Marcillo Toala OO, Chappuis Chocano AP, Venante HS, Costa RMB da, Silva RA da, Neppelenbroek KH, Lara VS, Porto VC. Evaluación de la espesura, rugosidad e hidrofobicidad de cianoacrilatos aplicados sobre superficies de PMMA [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/13502010-d44e-4859-a505-b4143ad9896c/3105527.pdf
  • Fonte: Actas. Nome do evento: Seminário Internacional Profesionales, Expertos y Vanguardia: la cultura arquitectónica em el Cono Sur. Unidade: IAU

    Assunto: ARQUITETURA MODERNA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      TRAJANO FILHO, Francisco Sales. Entre a virtuosidade do gesto e as demandas do ofício: caminhos e desalinhos da cultura arquitetônica moderna no Brasil nas décadas de 1940-1960. 2018, Anais.. Rosario: Editorial de la Universidad Nacional de Rosario - UNR, 2018. Disponível em: http://fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2018/06/Actas-PEV-alta-res.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Trajano Filho, F. S. (2018). Entre a virtuosidade do gesto e as demandas do ofício: caminhos e desalinhos da cultura arquitetônica moderna no Brasil nas décadas de 1940-1960. In Actas. Rosario: Editorial de la Universidad Nacional de Rosario - UNR. Recuperado de http://fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2018/06/Actas-PEV-alta-res.pdf
    • NLM

      Trajano Filho FS. Entre a virtuosidade do gesto e as demandas do ofício: caminhos e desalinhos da cultura arquitetônica moderna no Brasil nas décadas de 1940-1960 [Internet]. Actas. 2018 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2018/06/Actas-PEV-alta-res.pdf
    • Vancouver

      Trajano Filho FS. Entre a virtuosidade do gesto e as demandas do ofício: caminhos e desalinhos da cultura arquitetônica moderna no Brasil nas décadas de 1940-1960 [Internet]. Actas. 2018 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2018/06/Actas-PEV-alta-res.pdf
  • Fonte: Actas. Nome do evento: Seminário Internacional Profesionales, Expertos y Vanguardia: la cultura arquitectónica em el Cono Sur. Unidade: IAU

    Assuntos: POLÍTICA HABITACIONAL, CONSTRUÇÃO CIVIL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERRARI, Camila e NEGRELOS, Eulalia Portela. Alianças e rupturas entre aparato estatal, profissionais e indústria da construção na produção habitacional no Brasil na década de 1960. 2018, Anais.. Rosario: Editorial de la Universidad Nacional de Rosario - UNR, 2018. Disponível em: http://fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2018/06/Actas-PEV-alta-res.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Ferrari, C., & Negrelos, E. P. (2018). Alianças e rupturas entre aparato estatal, profissionais e indústria da construção na produção habitacional no Brasil na década de 1960. In Actas. Rosario: Editorial de la Universidad Nacional de Rosario - UNR. Recuperado de http://fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2018/06/Actas-PEV-alta-res.pdf
    • NLM

      Ferrari C, Negrelos EP. Alianças e rupturas entre aparato estatal, profissionais e indústria da construção na produção habitacional no Brasil na década de 1960 [Internet]. Actas. 2018 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2018/06/Actas-PEV-alta-res.pdf
    • Vancouver

      Ferrari C, Negrelos EP. Alianças e rupturas entre aparato estatal, profissionais e indústria da construção na produção habitacional no Brasil na década de 1960 [Internet]. Actas. 2018 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2018/06/Actas-PEV-alta-res.pdf
  • Fonte: Invenio. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EMPRESAS FAMILIARES, MARKETING, PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SECCO, Fernanda Zuin et al. Etapas de la planificación estratégica de marketing y el ciclo de vida organizacional: estudio en una empresa de gestión familiar. Invenio, v. 19, n. 36, p. 107-116, 2016Tradução . . Disponível em: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87745590007. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Secco, F. Z., Cunha, C. F. da, Spers, E. E., Galeano, R., & Silva, R. R. C. da. (2016). Etapas de la planificación estratégica de marketing y el ciclo de vida organizacional: estudio en una empresa de gestión familiar. Invenio, 19( 36), 107-116. Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87745590007
    • NLM

      Secco FZ, Cunha CF da, Spers EE, Galeano R, Silva RRC da. Etapas de la planificación estratégica de marketing y el ciclo de vida organizacional: estudio en una empresa de gestión familiar [Internet]. Invenio. 2016 ; 19( 36): 107-116.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87745590007
    • Vancouver

      Secco FZ, Cunha CF da, Spers EE, Galeano R, Silva RRC da. Etapas de la planificación estratégica de marketing y el ciclo de vida organizacional: estudio en una empresa de gestión familiar [Internet]. Invenio. 2016 ; 19( 36): 107-116.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87745590007
  • Fonte: Cinema, arte e narrativas emergentes. Unidade: ECA

    Assuntos: MINISSÉRIE, SERIADO (GÊNERO), TELEVISÃO, INTERTEXTUALIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LOPES DA SILVA, Anderson e MUNGIOLI, Maria Cristina Palma. A intertextualidade e a produção de sentido na minissérie "Amorteamo". Cinema, arte e narrativas emergentes. Tradução . Rosario: UNR Editora, 2016. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003025187.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Lopes da Silva, A., & Mungioli, M. C. P. (2016). A intertextualidade e a produção de sentido na minissérie "Amorteamo". In Cinema, arte e narrativas emergentes. Rosario: UNR Editora. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003025187.pdf
    • NLM

      Lopes da Silva A, Mungioli MCP. A intertextualidade e a produção de sentido na minissérie "Amorteamo" [Internet]. In: Cinema, arte e narrativas emergentes. Rosario: UNR Editora; 2016. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003025187.pdf
    • Vancouver

      Lopes da Silva A, Mungioli MCP. A intertextualidade e a produção de sentido na minissérie "Amorteamo" [Internet]. In: Cinema, arte e narrativas emergentes. Rosario: UNR Editora; 2016. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003025187.pdf
  • Fonte: Revista de Enseñanza de la Fisica. Unidade: EACH

    Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), HUMOR, RISO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RAMOS, João Eduardo Fernandes e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho e RAMOS, Eugênio Maria de França. Física e humor: estudo sobre a recepção de piadas e tiras humorísticas na sala de aula. Revista de Enseñanza de la Fisica, v. no 2015. Número especial, p. 125-131, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12595/12871. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Ramos, J. E. F., Piassi, L. P. de C., & Ramos, E. M. de F. (2015). Física e humor: estudo sobre a recepção de piadas e tiras humorísticas na sala de aula. Revista de Enseñanza de la Fisica, no 2015. Número especial, 125-131. Recuperado de http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12595/12871
    • NLM

      Ramos JEF, Piassi LP de C, Ramos EM de F. Física e humor: estudo sobre a recepção de piadas e tiras humorísticas na sala de aula [Internet]. Revista de Enseñanza de la Fisica. 2015 ; no 2015. Número especial 125-131.[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12595/12871
    • Vancouver

      Ramos JEF, Piassi LP de C, Ramos EM de F. Física e humor: estudo sobre a recepção de piadas e tiras humorísticas na sala de aula [Internet]. Revista de Enseñanza de la Fisica. 2015 ; no 2015. Número especial 125-131.[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12595/12871
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Reunión Anual de la Sociedad Argentina de Investigación Odontológica (SAIO). Unidade: FOB

    Assuntos: FLUORESCÊNCIA, TITÂNIO, COELHOS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MIRANDA, A. B. et al. Analisis de fluorescencia en titanio grado IV y V: estudio en conejos. 2014, Anais.. Rosario: Sociedad Argentina de Investigación Odontológica, 2014. . Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Miranda, A. B., Stancari, F. H., Cunha, V. S., Conti, P. C. R., Araújo, M. A. R., & Araújo, C. dos R. P. (2014). Analisis de fluorescencia en titanio grado IV y V: estudio en conejos. In Resumos. Rosario: Sociedad Argentina de Investigación Odontológica.
    • NLM

      Miranda AB, Stancari FH, Cunha VS, Conti PCR, Araújo MAR, Araújo C dos RP. Analisis de fluorescencia en titanio grado IV y V: estudio en conejos. Resumos. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ]
    • Vancouver

      Miranda AB, Stancari FH, Cunha VS, Conti PCR, Araújo MAR, Araújo C dos RP. Analisis de fluorescencia en titanio grado IV y V: estudio en conejos. Resumos. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ]
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior. Unidade: ICMC

    Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PRADO, Esther Pacheco de Almeida e UTSUMI, Miriam Cardoso e ZUFFI, Edna Maura. O conceito de relação no texto matemático para o ensino de função na formação inicial. 2014, Anais.. Rosario: Humanidades y Artes Ediciones, 2014. Disponível em: http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/imag/libro_de_resumenes_de_comunicaciones.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Prado, E. P. de A., Utsumi, M. C., & Zuffi, E. M. (2014). O conceito de relação no texto matemático para o ensino de função na formação inicial. In Resumos. Rosario: Humanidades y Artes Ediciones. Recuperado de http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/imag/libro_de_resumenes_de_comunicaciones.pdf
    • NLM

      Prado EP de A, Utsumi MC, Zuffi EM. O conceito de relação no texto matemático para o ensino de função na formação inicial [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/imag/libro_de_resumenes_de_comunicaciones.pdf
    • Vancouver

      Prado EP de A, Utsumi MC, Zuffi EM. O conceito de relação no texto matemático para o ensino de função na formação inicial [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/imag/libro_de_resumenes_de_comunicaciones.pdf
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Reunión Anual de la Sociedad Argentina de Investigación Odontológica (SAIO). Unidade: FOB

    Assuntos: BIOFILMES, CANDIDA ALBICANS, COLAS E ADESIVOS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, D. G. et al. Efecto del etil-cianoacrilato sobre biofilme de candida albicans en acrilico para rebasado. 2014, Anais.. Rosario: Sociedad Argentina de Investigación Odontológica, 2014. . Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Oliveira, D. G., Távora, F. F. F., Marcillo, O. O., Neppelenbroek, K. H., & Porto, V. C. (2014). Efecto del etil-cianoacrilato sobre biofilme de candida albicans en acrilico para rebasado. In Resumos. Rosario: Sociedad Argentina de Investigación Odontológica.
    • NLM

      Oliveira DG, Távora FFF, Marcillo OO, Neppelenbroek KH, Porto VC. Efecto del etil-cianoacrilato sobre biofilme de candida albicans en acrilico para rebasado. Resumos. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ]
    • Vancouver

      Oliveira DG, Távora FFF, Marcillo OO, Neppelenbroek KH, Porto VC. Efecto del etil-cianoacrilato sobre biofilme de candida albicans en acrilico para rebasado. Resumos. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ]
  • Fonte: Libro de Resúmenes. Nome do evento: Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior. Unidade: EERP

    Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GONÇALVES, Marlene Fagundes Carvalho e ANDRADE, Luciane Sá de. Processo de ensino-aprendizagem no Ensino Superior: um estudo com base em relatos de estudantes de enfermagem. 2014, Anais.. Rosario: Humanidades y Artes Ediciones, 2014. Disponível em: http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/imag/libro_de_resumenes_de_comunicaciones.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Gonçalves, M. F. C., & Andrade, L. S. de. (2014). Processo de ensino-aprendizagem no Ensino Superior: um estudo com base em relatos de estudantes de enfermagem. In Libro de Resúmenes. Rosario: Humanidades y Artes Ediciones. Recuperado de http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/imag/libro_de_resumenes_de_comunicaciones.pdf
    • NLM

      Gonçalves MFC, Andrade LS de. Processo de ensino-aprendizagem no Ensino Superior: um estudo com base em relatos de estudantes de enfermagem [Internet]. Libro de Resúmenes. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/imag/libro_de_resumenes_de_comunicaciones.pdf
    • Vancouver

      Gonçalves MFC, Andrade LS de. Processo de ensino-aprendizagem no Ensino Superior: um estudo com base em relatos de estudantes de enfermagem [Internet]. Libro de Resúmenes. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/imag/libro_de_resumenes_de_comunicaciones.pdf
  • Fonte: Revista Estudios del ISHiR. Unidade: FFLCH

    Assuntos: EXPEDIÇÕES CIENTÍFICAS, VIAGENS E EXPLORAÇÕES

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      JUNQUEIRA, Mary Anne. Em nome da raça anglo-saxônica: imagens sobre as américas no relato de viagem da circunavegação científica da U.S. Exploring Expedition (1838-1842). Revista Estudios del ISHiR, v. 4, n. 8, p. 27-48, 2014Tradução . . Disponível em: http://web2.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/revistaISHIR/article/view/294. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Junqueira, M. A. (2014). Em nome da raça anglo-saxônica: imagens sobre as américas no relato de viagem da circunavegação científica da U.S. Exploring Expedition (1838-1842). Revista Estudios del ISHiR, 4( 8), 27-48. Recuperado de http://web2.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/revistaISHIR/article/view/294
    • NLM

      Junqueira MA. Em nome da raça anglo-saxônica: imagens sobre as américas no relato de viagem da circunavegação científica da U.S. Exploring Expedition (1838-1842) [Internet]. Revista Estudios del ISHiR. 2014 ; 4( 8): 27-48.[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://web2.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/revistaISHIR/article/view/294
    • Vancouver

      Junqueira MA. Em nome da raça anglo-saxônica: imagens sobre as américas no relato de viagem da circunavegação científica da U.S. Exploring Expedition (1838-1842) [Internet]. Revista Estudios del ISHiR. 2014 ; 4( 8): 27-48.[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://web2.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/revistaISHIR/article/view/294

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