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  • Unidade: MAC

    Subjects: BIBLIOTECA DE ARTE, ACERVO MUSEOLÓGICO, SUSTENTABILIDADE

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    • ABNT

      QUINTANA, Lauci Bortoluci. Recursos informacionais em artes: acervo bibliográfico universitário e sustentabilidade cultural. Tradução . Ponta Grossa - PR: Atena, 2022. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0a47e58a-f7ae-4d2a-83bd-6683d9d0955f/recursos%20informacionais%20e.. Acesso em: 28 mar. 2024.
    • APA

      Quintana, L. B. (2022). Recursos informacionais em artes: acervo bibliográfico universitário e sustentabilidade cultural. In . Ponta Grossa - PR: Atena. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/0a47e58a-f7ae-4d2a-83bd-6683d9d0955f/recursos%20informacionais%20e..
    • NLM

      Quintana LB. Recursos informacionais em artes: acervo bibliográfico universitário e sustentabilidade cultural [Internet]. Ponta Grossa - PR: Atena; 2022. [citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0a47e58a-f7ae-4d2a-83bd-6683d9d0955f/recursos%20informacionais%20e..
    • Vancouver

      Quintana LB. Recursos informacionais em artes: acervo bibliográfico universitário e sustentabilidade cultural [Internet]. Ponta Grossa - PR: Atena; 2022. [citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0a47e58a-f7ae-4d2a-83bd-6683d9d0955f/recursos%20informacionais%20e..
  • Source: Desenvolvimento sustentável, interdisciplinaridade e Ciências Ambientais. Unidade: EEL

    Subjects: CHORUME, CÁDMIO, MOVIMENTAÇÃO DOS SOLOS

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    • ABNT

      ALCÂNTARA, Marco Aurélio Kondracki de et al. Movimentação de cádmio em colunas de solo com aplicação de lixiviado de aterro sanitário: Parâmetros de transporte. Desenvolvimento sustentável, interdisciplinaridade e Ciências Ambientais. Tradução . Ponta Grossa - PR: Atena Editora, 2021. p. 49-63. Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.7212113046. Acesso em: 28 mar. 2024.
    • APA

      Alcântara, M. A. K. de, Souza, L. P., Izario Filho, H. J., Da Rós, P. C. M., Siqueira, A. F., NAPOLEÃO, D. A. dos S., et al. (2021). Movimentação de cádmio em colunas de solo com aplicação de lixiviado de aterro sanitário: Parâmetros de transporte. In Desenvolvimento sustentável, interdisciplinaridade e Ciências Ambientais (p. 49-63). Ponta Grossa - PR: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.7212113046
    • NLM

      Alcântara MAK de, Souza LP, Izario Filho HJ, Da Rós PCM, Siqueira AF, NAPOLEÃO DA dos S, Aguiar LG de, Nohara NML. Movimentação de cádmio em colunas de solo com aplicação de lixiviado de aterro sanitário: Parâmetros de transporte [Internet]. In: Desenvolvimento sustentável, interdisciplinaridade e Ciências Ambientais. Ponta Grossa - PR: Atena Editora; 2021. p. 49-63.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.7212113046
    • Vancouver

      Alcântara MAK de, Souza LP, Izario Filho HJ, Da Rós PCM, Siqueira AF, NAPOLEÃO DA dos S, Aguiar LG de, Nohara NML. Movimentação de cádmio em colunas de solo com aplicação de lixiviado de aterro sanitário: Parâmetros de transporte [Internet]. In: Desenvolvimento sustentável, interdisciplinaridade e Ciências Ambientais. Ponta Grossa - PR: Atena Editora; 2021. p. 49-63.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.7212113046
  • Source: Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias. Unidade: EEL

    Subjects: QUÍMICA ANALÍTICA, MAPAS CONCEITUAIS, ANÁLISE INSTRUMENTAL

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    • ABNT

      CAPRI NETO, Ângelo e CAPRI, Maria da Rosa. Mapas conceituais em disciplinas teórico-práticas: Uma estratégia de ensino e de avaliação. Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias. Tradução . Ponta Grossa - PR: Atena Editora, 2019. p. 55-64. Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.722192204. Acesso em: 28 mar. 2024.
    • APA

      Capri Neto, Â., & Capri, M. da R. (2019). Mapas conceituais em disciplinas teórico-práticas: Uma estratégia de ensino e de avaliação. In Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias (p. 55-64). Ponta Grossa - PR: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.722192204
    • NLM

      Capri Neto Â, Capri M da R. Mapas conceituais em disciplinas teórico-práticas: Uma estratégia de ensino e de avaliação [Internet]. In: Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias. Ponta Grossa - PR: Atena Editora; 2019. p. 55-64.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.722192204
    • Vancouver

      Capri Neto Â, Capri M da R. Mapas conceituais em disciplinas teórico-práticas: Uma estratégia de ensino e de avaliação [Internet]. In: Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias. Ponta Grossa - PR: Atena Editora; 2019. p. 55-64.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.722192204
  • Source: Educação e Tecnologias: Experiências, Desafios e Perspectivas 4. Unidade: EEL

    Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      SENA, Paulo Sérgio de et al. Design thinking como metodologia gestora na formação da prática docente para o ensino superior. Educação e Tecnologias: Experiências, Desafios e Perspectivas 4. Tradução . Ponta Grossa - PR: Atena Editora, 2019. v. 4. p. 188-195. Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.95619191115. Acesso em: 28 mar. 2024.
    • APA

      Sena, P. S. de, Bento, M. C. M., Oliveira, N. A. A. de, Alvareli, L. V. G., & Silva, M. B. (2019). Design thinking como metodologia gestora na formação da prática docente para o ensino superior. In Educação e Tecnologias: Experiências, Desafios e Perspectivas 4 (Vol. 4, p. 188-195). Ponta Grossa - PR: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.95619191115
    • NLM

      Sena PS de, Bento MCM, Oliveira NAA de, Alvareli LVG, Silva MB. Design thinking como metodologia gestora na formação da prática docente para o ensino superior [Internet]. In: Educação e Tecnologias: Experiências, Desafios e Perspectivas 4. Ponta Grossa - PR: Atena Editora; 2019. p. 188-195.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.95619191115
    • Vancouver

      Sena PS de, Bento MCM, Oliveira NAA de, Alvareli LVG, Silva MB. Design thinking como metodologia gestora na formação da prática docente para o ensino superior [Internet]. In: Educação e Tecnologias: Experiências, Desafios e Perspectivas 4. Ponta Grossa - PR: Atena Editora; 2019. p. 188-195.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.95619191115
  • Source: Produção Científica e Experiências Exitosas na Educação Brasileira. Unidade: EEL

    Subjects: ELETRÔNICA, CODIFICAÇÃO DE PROGRAMA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SHIGUE, Carlos Yujiro et al. Ensino prático e integrado de eletrônica e programação de computadores empregando o microcontrolador arduino. Produção Científica e Experiências Exitosas na Educação Brasileira, v. 1, p. 155-166, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.51819200816. Acesso em: 28 mar. 2024.
    • APA

      Shigue, C. Y., Ricardi, A. de M., Santana, E. W. R., Bellintani, D., Meirelles, V. de S., & Schneider, S. G. (2019). Ensino prático e integrado de eletrônica e programação de computadores empregando o microcontrolador arduino. Produção Científica e Experiências Exitosas na Educação Brasileira, 1, 155-166. doi:10.22533/at.ed.51819200816
    • NLM

      Shigue CY, Ricardi A de M, Santana EWR, Bellintani D, Meirelles V de S, Schneider SG. Ensino prático e integrado de eletrônica e programação de computadores empregando o microcontrolador arduino [Internet]. Produção Científica e Experiências Exitosas na Educação Brasileira. 2019 ;1 155-166.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.51819200816
    • Vancouver

      Shigue CY, Ricardi A de M, Santana EWR, Bellintani D, Meirelles V de S, Schneider SG. Ensino prático e integrado de eletrônica e programação de computadores empregando o microcontrolador arduino [Internet]. Produção Científica e Experiências Exitosas na Educação Brasileira. 2019 ;1 155-166.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.51819200816

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