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  • Unidade: FD

    Assuntos: TEORIA DO DIREITO, FILOSOFIA DO DIREITO

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    • ABNT

      BITTAR, Eduardo Carlos Bianca. Programa Magistratura e Sociedade entrevista Eduardo Bittar [entrevista a Gonçalo Antunes de Barros Neto]: 19º episódio. . Cuiabá: Tribunal de Justiça de Mato Grosso. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=NcDtILp21sE. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2023
    • APA

      Bittar, E. C. B. (2023). Programa Magistratura e Sociedade entrevista Eduardo Bittar [entrevista a Gonçalo Antunes de Barros Neto]: 19º episódio. Cuiabá: Tribunal de Justiça de Mato Grosso. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=NcDtILp21sE
    • NLM

      Bittar ECB. Programa Magistratura e Sociedade entrevista Eduardo Bittar [entrevista a Gonçalo Antunes de Barros Neto]: 19º episódio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=NcDtILp21sE
    • Vancouver

      Bittar ECB. Programa Magistratura e Sociedade entrevista Eduardo Bittar [entrevista a Gonçalo Antunes de Barros Neto]: 19º episódio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=NcDtILp21sE
  • Fonte: Experiências em Ensino de Ciências. Nome do evento: Conferência Interamericana de Ensino de Física - CIAEF. Unidade: IFSC

    Assuntos: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, ÓPTICA

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    • ABNT

      SILVA, Fernando Augusto e PEREZ, Aline Sanches. Uma aplicação pedagógica para a construção do conhecimento científico a partir da refração da luz. Experiências em Ensino de Ciências. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. Disponível em: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/1283. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2023
    • APA

      Silva, F. A., & Perez, A. S. (2023). Uma aplicação pedagógica para a construção do conhecimento científico a partir da refração da luz. Experiências em Ensino de Ciências. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. Recuperado de https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/1283
    • NLM

      Silva FA, Perez AS. Uma aplicação pedagógica para a construção do conhecimento científico a partir da refração da luz [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2023 ; 18( 4): 819-830.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/1283
    • Vancouver

      Silva FA, Perez AS. Uma aplicação pedagógica para a construção do conhecimento científico a partir da refração da luz [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2023 ; 18( 4): 819-830.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/1283
  • Fonte: Revista Territórios e Fronteiras. Unidade: ECA

    Assuntos: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INDÍGENA, KAINGANG, CULTURA INDÍGENA, MURAIS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      VICINI, Magda et al. Reciprocidade, partilha e produção de conhecimentos partilhados em terra kaingang de Palmas (PR). Revista Territórios e Fronteiras, v. 16, n. 2, p. 229-254, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22228/rtf.v16i2.1270. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Vicini, M., Crépeau, R., Bairon, S., & Viri, C. (2023). Reciprocidade, partilha e produção de conhecimentos partilhados em terra kaingang de Palmas (PR). Revista Territórios e Fronteiras, 16( 2), 229-254. doi:10.22228/rtf.v16i2.1270
    • NLM

      Vicini M, Crépeau R, Bairon S, Viri C. Reciprocidade, partilha e produção de conhecimentos partilhados em terra kaingang de Palmas (PR) [Internet]. Revista Territórios e Fronteiras. 2023 ; 16( 2): 229-254.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22228/rtf.v16i2.1270
    • Vancouver

      Vicini M, Crépeau R, Bairon S, Viri C. Reciprocidade, partilha e produção de conhecimentos partilhados em terra kaingang de Palmas (PR) [Internet]. Revista Territórios e Fronteiras. 2023 ; 16( 2): 229-254.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22228/rtf.v16i2.1270
  • Fonte: Corpoconsciência. Unidade: EEFE

    Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA, TREINAMENTO ESPORTIVO, BIBLIOMETRIA, REVISÃO SISTEMÁTICA

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      SILVA, Enoly Cristine Frazão da et al. Aspectos bibliométricos das publicações científicas brasileiras sobre competição esportiva. Corpoconsciência, v. 27, p. 1-12, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.51283/rc.27.e15176. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Silva, E. C. F. da, Corrêa, L. da S., Almeida, C. das M. D., Sales, G. T., & Carbinatto, M. V. (2023). Aspectos bibliométricos das publicações científicas brasileiras sobre competição esportiva. Corpoconsciência, 27, 1-12. doi:10.51283/rc.27.e15176
    • NLM

      Silva ECF da, Corrêa L da S, Almeida C das MD, Sales GT, Carbinatto MV. Aspectos bibliométricos das publicações científicas brasileiras sobre competição esportiva [Internet]. Corpoconsciência. 2023 ; 27 1-12.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.51283/rc.27.e15176
    • Vancouver

      Silva ECF da, Corrêa L da S, Almeida C das MD, Sales GT, Carbinatto MV. Aspectos bibliométricos das publicações científicas brasileiras sobre competição esportiva [Internet]. Corpoconsciência. 2023 ; 27 1-12.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.51283/rc.27.e15176
  • Fonte: Revista Signum. Unidade: FFLCH

    Assuntos: MANUSCRITOS, PALEOGRAFIA

    Como citar
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    • ABNT

      PEREIRA, Maria Cristina Correia Leandro. O que tem Claricia?: Uma inicial-imagem em um saltério do final do século XII (Baltimore, the Walters Art Museum, ms. W.26). Revista Signum, 2023Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Pereira, M. C. C. L. (2023). O que tem Claricia?: Uma inicial-imagem em um saltério do final do século XII (Baltimore, the Walters Art Museum, ms. W.26). Revista Signum.
    • NLM

      Pereira MCCL. O que tem Claricia?: Uma inicial-imagem em um saltério do final do século XII (Baltimore, the Walters Art Museum, ms. W.26). Revista Signum. 2023 ;[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Pereira MCCL. O que tem Claricia?: Uma inicial-imagem em um saltério do final do século XII (Baltimore, the Walters Art Museum, ms. W.26). Revista Signum. 2023 ;[citado 2024 abr. 19 ]
  • Fonte: Revista Falange Miúda. Unidade: FFLCH

    Assuntos: SOCIOLINGUÍSTICA, DIALETOLOGIA

    Como citar
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    • ABNT

      ALÉCIO, Priscila Ferreira de e SANTIAGO-ALMEIDA, Manoel Mourivaldo. O uso de mapas perceptuais no registro de atitudes no município de Cláudia. Revista Falange Miúda, v. 7, n. 1, p. 89-103, 2022Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Alécio, P. F. de, & Santiago-Almeida, M. M. (2022). O uso de mapas perceptuais no registro de atitudes no município de Cláudia. Revista Falange Miúda, 7( 1), 89-103.
    • NLM

      Alécio PF de, Santiago-Almeida MM. O uso de mapas perceptuais no registro de atitudes no município de Cláudia. Revista Falange Miúda. 2022 ; 7( 1): 89-103.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Alécio PF de, Santiago-Almeida MM. O uso de mapas perceptuais no registro de atitudes no município de Cláudia. Revista Falange Miúda. 2022 ; 7( 1): 89-103.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Fonte: Revista de Educação Pública. Unidade: FE

    Assuntos: PESQUISA EDUCACIONAL, ARTE-EDUCAÇÃO, SUBJETIVIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RIBEIRO, Cintya Regina e RIBEIRO, Cintya Regina. Sujeitos, subjetividades, formas de vida: problemas em devir. Revista de Educação Pública, v. 31, n. ja/dez. 2022, p. 1-16, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.29286/rep.v31ijan/dez.12800. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Ribeiro, C. R., & Ribeiro, C. R. (2022). Sujeitos, subjetividades, formas de vida: problemas em devir. Revista de Educação Pública, 31( ja/dez. 2022), 1-16. doi:10.29286/rep.v31ijan/dez.12800
    • NLM

      Ribeiro CR, Ribeiro CR. Sujeitos, subjetividades, formas de vida: problemas em devir [Internet]. Revista de Educação Pública. 2022 ; 31( ja/dez. 2022): 1-16.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.29286/rep.v31ijan/dez.12800
    • Vancouver

      Ribeiro CR, Ribeiro CR. Sujeitos, subjetividades, formas de vida: problemas em devir [Internet]. Revista de Educação Pública. 2022 ; 31( ja/dez. 2022): 1-16.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.29286/rep.v31ijan/dez.12800
  • Fonte: Revista Diálogos. Unidade: FFLCH

    Assuntos: LINGUÍSTICA HISTÓRICA, LEXICOGRAFIA, FILOLOGIA

    Como citar
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    • ABNT

      VIARO, Mario Eduardo. Sobre o problema da existência dos dados linguísticos. Revista Diálogos, v. 10, n. 3, p. 114-138, 2022Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Viaro, M. E. (2022). Sobre o problema da existência dos dados linguísticos. Revista Diálogos, 10( 3), 114-138.
    • NLM

      Viaro ME. Sobre o problema da existência dos dados linguísticos. Revista Diálogos. 2022 ; 10( 3): 114-138.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Viaro ME. Sobre o problema da existência dos dados linguísticos. Revista Diálogos. 2022 ; 10( 3): 114-138.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Fonte: Revista REAMEC: rede Amazônica de educação em ciências e matemática. Unidade: EACH

    Assunto: ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      DOURADO, Camila Pinto e SANNOMIYA, Miriam. Percepção dos estudantes em aulas de química do ensino superior em modo remoto emergencial. Revista REAMEC: rede Amazônica de educação em ciências e matemática, v. 10, n. 2, p. 01-22, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26571/reamec.v10i2.13582. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Dourado, C. P., & Sannomiya, M. (2022). Percepção dos estudantes em aulas de química do ensino superior em modo remoto emergencial. Revista REAMEC: rede Amazônica de educação em ciências e matemática, 10( 2), 01-22. doi:10.26571/reamec.v10i2.13582
    • NLM

      Dourado CP, Sannomiya M. Percepção dos estudantes em aulas de química do ensino superior em modo remoto emergencial [Internet]. Revista REAMEC: rede Amazônica de educação em ciências e matemática. 2022 ; 10( 2): 01-22.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.26571/reamec.v10i2.13582
    • Vancouver

      Dourado CP, Sannomiya M. Percepção dos estudantes em aulas de química do ensino superior em modo remoto emergencial [Internet]. Revista REAMEC: rede Amazônica de educação em ciências e matemática. 2022 ; 10( 2): 01-22.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.26571/reamec.v10i2.13582
  • Unidade: FD

    Assuntos: DIREITO TRIBUTÁRIO, DIREITO AGRÁRIO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ÁVILA, Humberto Bergmann. Quarta com tributo: integralização de bens e direitos da atividade rural. . Cuiabá: ESA/OAB/MT. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=vwP_uPUCc-E. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2022
    • APA

      Ávila, H. B. (2022). Quarta com tributo: integralização de bens e direitos da atividade rural. Cuiabá: ESA/OAB/MT. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=vwP_uPUCc-E
    • NLM

      Ávila HB. Quarta com tributo: integralização de bens e direitos da atividade rural [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=vwP_uPUCc-E
    • Vancouver

      Ávila HB. Quarta com tributo: integralização de bens e direitos da atividade rural [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=vwP_uPUCc-E
  • Fonte: Revista Corpoconsciência. Unidade: EEFE

    Assuntos: FUTEBOL DE SALÃO, FUTEBOL, ESPORTES, DESEMPENHO ESPORTIVO, JOGOS

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RIGON, Thiago André e NOVAES, Rafael Batista e DANTAS, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho. Mapeamento de elementos tático-estratégicos do jogo de futsal. Revista Corpoconsciência, v. 26, n. 2, p. 116-133, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.51283/rc.v26i2.13189. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Rigon, T. A., Novaes, R. B., & Dantas, L. E. P. B. T. (2022). Mapeamento de elementos tático-estratégicos do jogo de futsal. Revista Corpoconsciência, 26( 2), 116-133. doi:10.51283/rc.v26i2.13189
    • NLM

      Rigon TA, Novaes RB, Dantas LEPBT. Mapeamento de elementos tático-estratégicos do jogo de futsal [Internet]. Revista Corpoconsciência. 2022 ; 26( 2): 116-133.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.51283/rc.v26i2.13189
    • Vancouver

      Rigon TA, Novaes RB, Dantas LEPBT. Mapeamento de elementos tático-estratégicos do jogo de futsal [Internet]. Revista Corpoconsciência. 2022 ; 26( 2): 116-133.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.51283/rc.v26i2.13189
  • Fonte: Proteção de dados pessoais e compliance digital. Unidade: FDRP

    Assuntos: PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS, DIREITO, TECNOLOGIA, COMPLIANCE

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MARRARA, Thiago. LGPD e seus impactos sobre concessões e PPPs. Proteção de dados pessoais e compliance digital. Tradução . Cuiabá: Umanos Editora, 2022. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Marrara, T. (2022). LGPD e seus impactos sobre concessões e PPPs. In Proteção de dados pessoais e compliance digital. Cuiabá: Umanos Editora.
    • NLM

      Marrara T. LGPD e seus impactos sobre concessões e PPPs. In: Proteção de dados pessoais e compliance digital. Cuiabá: Umanos Editora; 2022. [citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Marrara T. LGPD e seus impactos sobre concessões e PPPs. In: Proteção de dados pessoais e compliance digital. Cuiabá: Umanos Editora; 2022. [citado 2024 abr. 19 ]
  • Fonte: Proteção de dados pessoais e compliance digital. Unidade: FDRP

    Assuntos: PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS, DIREITO, TECNOLOGIA, COMPLIANCE

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DOMINGUES, Juliana Oliveira e NASARET, Mariana Zilio da Silva. Cooperação interadministrativa: o papel da Senacon na agenda de proteção de dados do consumidor do Brasil. Proteção de dados pessoais e compliance digital. Tradução . Cuiabá: Umanos Editora, 2022. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Domingues, J. O., & Nasaret, M. Z. da S. (2022). Cooperação interadministrativa: o papel da Senacon na agenda de proteção de dados do consumidor do Brasil. In Proteção de dados pessoais e compliance digital. Cuiabá: Umanos Editora.
    • NLM

      Domingues JO, Nasaret MZ da S. Cooperação interadministrativa: o papel da Senacon na agenda de proteção de dados do consumidor do Brasil. In: Proteção de dados pessoais e compliance digital. Cuiabá: Umanos Editora; 2022. [citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Domingues JO, Nasaret MZ da S. Cooperação interadministrativa: o papel da Senacon na agenda de proteção de dados do consumidor do Brasil. In: Proteção de dados pessoais e compliance digital. Cuiabá: Umanos Editora; 2022. [citado 2024 abr. 19 ]
  • Fonte: Experiências em Ensino de Ciências. Unidades: IQSC, ENSINO CIÊNCIAS

    Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL, ESTUDO DE CASO, MANEJO ANIMAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MOREIRA, Carla e SACCHI, Flávia Gabriele e QUEIROZ, Salete Linhares. Estudo de caso no ensino fundamental: manejo de animais silvestres em foco. Experiências em Ensino de Ciências, v. 17, n. 3, p. 364-378, 2022Tradução . . Disponível em: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/1040. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Moreira, C., Sacchi, F. G., & Queiroz, S. L. (2022). Estudo de caso no ensino fundamental: manejo de animais silvestres em foco. Experiências em Ensino de Ciências, 17( 3), 364-378. Recuperado de https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/1040
    • NLM

      Moreira C, Sacchi FG, Queiroz SL. Estudo de caso no ensino fundamental: manejo de animais silvestres em foco [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2022 ; 17( 3): 364-378.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/1040
    • Vancouver

      Moreira C, Sacchi FG, Queiroz SL. Estudo de caso no ensino fundamental: manejo de animais silvestres em foco [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2022 ; 17( 3): 364-378.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://fisica.ufmt.br/eenciojs/index.php/eenci/article/view/1040
  • Fonte: Territórios & Fronteiras. Unidade: FFLCH

    Assuntos: FILOLOGIA, RELIGIÃO (HISTÓRIA)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SARTORELLI, Elaine Cristine. Interpretação e restituição: a filologia “radical” de Miguel Servet contra “as monstruosidades dos sofistas”. Territórios & Fronteiras, v. 15, n. 2, p. 114-138, 2022Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Sartorelli, E. C. (2022). Interpretação e restituição: a filologia “radical” de Miguel Servet contra “as monstruosidades dos sofistas”. Territórios & Fronteiras, 15( 2), 114-138.
    • NLM

      Sartorelli EC. Interpretação e restituição: a filologia “radical” de Miguel Servet contra “as monstruosidades dos sofistas”. Territórios & Fronteiras. 2022 ; 15( 2): 114-138.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Sartorelli EC. Interpretação e restituição: a filologia “radical” de Miguel Servet contra “as monstruosidades dos sofistas”. Territórios & Fronteiras. 2022 ; 15( 2): 114-138.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Fonte: Canal YouTube Escola Mato-grossense de Física. Nome do evento: Escola Mato-Grossense de Física - EMF. Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA JUNIOR, Osvaldo Novais de. Escrita científica: dia 2. 2021, Anais.. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=T57zIlqH9gE&t=13s. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Oliveira Junior, O. N. de. (2021). Escrita científica: dia 2. In Canal YouTube Escola Mato-grossense de Física (Vol. 05 no 2021). Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=T57zIlqH9gE&t=13s
    • NLM

      Oliveira Junior ON de. Escrita científica: dia 2 [Internet]. Canal YouTube Escola Mato-grossense de Física. 2021 ;05 no 2021[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=T57zIlqH9gE&t=13s
    • Vancouver

      Oliveira Junior ON de. Escrita científica: dia 2 [Internet]. Canal YouTube Escola Mato-grossense de Física. 2021 ;05 no 2021[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=T57zIlqH9gE&t=13s
  • Fonte: Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. Unidade: IQSC

    Assuntos: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA, DIDÁTICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Rafael Soares. Experimentação no ensino de Química: uma sequência didática sobre a formação da ferrugem. Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, v. 9, n. 2, 2021Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Silva, R. S. (2021). Experimentação no ensino de Química: uma sequência didática sobre a formação da ferrugem. Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, 9( 2).
    • NLM

      Silva RS. Experimentação no ensino de Química: uma sequência didática sobre a formação da ferrugem. Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. 2021 ; 9( 2):[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Silva RS. Experimentação no ensino de Química: uma sequência didática sobre a formação da ferrugem. Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. 2021 ; 9( 2):[citado 2024 abr. 19 ]
  • Fonte: REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA. Unidade: EACH

    Assunto: LAZER

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SECCO, Evandro Brandão e STOPPA, Edmur Antonio. Lazer e participação social: a experiência do conselho gestor do pelc em são bernardo do campo. REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA, v. 25, n. 3, p. 131-146, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.51283/rc.v25i3.12914. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Secco, E. B., & Stoppa, E. A. (2021). Lazer e participação social: a experiência do conselho gestor do pelc em são bernardo do campo. REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA, 25( 3), 131-146. doi:10.51283/rc.v25i3.12914
    • NLM

      Secco EB, Stoppa EA. Lazer e participação social: a experiência do conselho gestor do pelc em são bernardo do campo [Internet]. REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA. 2021 ; 25( 3): 131-146.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.51283/rc.v25i3.12914
    • Vancouver

      Secco EB, Stoppa EA. Lazer e participação social: a experiência do conselho gestor do pelc em são bernardo do campo [Internet]. REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA. 2021 ; 25( 3): 131-146.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.51283/rc.v25i3.12914
  • Fonte: Corpoconsciência. Unidade: EACH

    Assuntos: GINÁSTICA, LAZER

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      DOMINGUES, Laís Santos e TSUKAMOTO, Mariana Harumi Cruz. Ginástica para todos e lazer: onde seus caminhos se cruzam?. Corpoconsciência, v. 25, n. ja/abr. 2021, p. 171-186, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.51283/rc.v25i1.11921. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Domingues, L. S., & Tsukamoto, M. H. C. (2021). Ginástica para todos e lazer: onde seus caminhos se cruzam? Corpoconsciência, 25( ja/abr. 2021), 171-186. doi:10.51283/rc.v25i1.11921
    • NLM

      Domingues LS, Tsukamoto MHC. Ginástica para todos e lazer: onde seus caminhos se cruzam? [Internet]. Corpoconsciência. 2021 ; 25( ja/abr. 2021): 171-186.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.51283/rc.v25i1.11921
    • Vancouver

      Domingues LS, Tsukamoto MHC. Ginástica para todos e lazer: onde seus caminhos se cruzam? [Internet]. Corpoconsciência. 2021 ; 25( ja/abr. 2021): 171-186.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.51283/rc.v25i1.11921
  • Fonte: Canal YouTube Escola Mato-grossense de Física. Nome do evento: Escola Mato-Grossense de Física - EMF. Unidade: IFSC

    Assuntos: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, FÍSICA, COMPUTAÇÃO APLICADA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      OLIVEIRA JUNIOR, Osvaldo Novais de. O futuro da física com a inteligência artificial. 2021, Anais.. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=DW4FpyH1Itk. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Oliveira Junior, O. N. de. (2021). O futuro da física com a inteligência artificial. In Canal YouTube Escola Mato-grossense de Física (Vol. 03 no 2021). Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=DW4FpyH1Itk
    • NLM

      Oliveira Junior ON de. O futuro da física com a inteligência artificial [Internet]. Canal YouTube Escola Mato-grossense de Física. 2021 ;03 no 2021[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=DW4FpyH1Itk
    • Vancouver

      Oliveira Junior ON de. O futuro da física com a inteligência artificial [Internet]. Canal YouTube Escola Mato-grossense de Física. 2021 ;03 no 2021[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=DW4FpyH1Itk

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