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  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF

    Assunto: MECÂNICA QUÂNTICA

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    • ABNT

      GALETTI, Diogenes e MARCHIOLLI, Marcelo A e LIMA, Celso Luiz. von Neumann e a descrição da Mecânica Quântica no espaço de fases. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 41, n. 3, p. 1-8, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2018-0269. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Galetti, D., Marchiolli, M. A., & Lima, C. L. (2019). von Neumann e a descrição da Mecânica Quântica no espaço de fases. Revista Brasileira de Ensino de Física, 41( 3), 1-8. doi:10.1590/1806-9126-RBEF-2018-0269
    • NLM

      Galetti D, Marchiolli MA, Lima CL. von Neumann e a descrição da Mecânica Quântica no espaço de fases [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2019 ; 41( 3): 1-8.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2018-0269
    • Vancouver

      Galetti D, Marchiolli MA, Lima CL. von Neumann e a descrição da Mecânica Quântica no espaço de fases [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2019 ; 41( 3): 1-8.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2018-0269
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: EACH

    Subjects: FÍSICA (ENSINO), ANÁLISE HARMÔNICA, EQUAÇÕES DA ONDA, SOM

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    • ABNT

      SANTOS, Eduardo de Melo dos e MENDES, Carlos Molina e TUFAILE, Adriana Pedrosa Biscaia. Violão e guitarra como ferramentas para o ensino de física. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 35, n. ju 2013, p. 2507-1 - 2507-7, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1806-11172013000200027. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Santos, E. de M. dos, Mendes, C. M., & Tufaile, A. P. B. (2013). Violão e guitarra como ferramentas para o ensino de física. Revista Brasileira de Ensino de Física, 35( ju 2013), 2507-1 - 2507-7. doi:10.1590/s1806-11172013000200027
    • NLM

      Santos E de M dos, Mendes CM, Tufaile APB. Violão e guitarra como ferramentas para o ensino de física [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2013 ; 35( ju 2013): 2507-1 - 2507-7.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172013000200027
    • Vancouver

      Santos E de M dos, Mendes CM, Tufaile APB. Violão e guitarra como ferramentas para o ensino de física [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2013 ; 35( ju 2013): 2507-1 - 2507-7.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172013000200027
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: FZEA

    Subjects: FÍSICA (ENSINO), MATERIAIS GRANULARES, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      LINARES, Juan Lopez e PASTORELLO, Isa Mara e ARCE, Aldo Ivan Céspedes. Vazão facilitada de grãos de arroz de um silo cilíndrico usando "obstruções" esféricas ou cônicas. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 36, n. 1, p. 1303-1-1303-5, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbef/v36n1/03.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Linares, J. L., Pastorello, I. M., & Arce, A. I. C. (2014). Vazão facilitada de grãos de arroz de um silo cilíndrico usando "obstruções" esféricas ou cônicas. Revista Brasileira de Ensino de Física, 36( 1), 1303-1-1303-5. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/rbef/v36n1/03.pdf
    • NLM

      Linares JL, Pastorello IM, Arce AIC. Vazão facilitada de grãos de arroz de um silo cilíndrico usando "obstruções" esféricas ou cônicas [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2014 ; 36( 1): 1303-1-1303-5.[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/rbef/v36n1/03.pdf
    • Vancouver

      Linares JL, Pastorello IM, Arce AIC. Vazão facilitada de grãos de arroz de um silo cilíndrico usando "obstruções" esféricas ou cônicas [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2014 ; 36( 1): 1303-1-1303-5.[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/rbef/v36n1/03.pdf
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: FZEA

    Subjects: GRÃOS, SILOS, MATERIAIS GRANULARES

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    • ABNT

      LINARES, Juan Lopez e PASTORELLO, Isa Mara e ARCE, Aldo Ivan Céspedes. Vazão de grãos em um silo cilíndrico: uma atividade experimental. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 34, n. 4, p. 4308-1-4308-4, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1806-11172012000400008. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Linares, J. L., Pastorello, I. M., & Arce, A. I. C. (2012). Vazão de grãos em um silo cilíndrico: uma atividade experimental. Revista Brasileira de Ensino de Física, 34( 4), 4308-1-4308-4. doi:10.1590/s1806-11172012000400008
    • NLM

      Linares JL, Pastorello IM, Arce AIC. Vazão de grãos em um silo cilíndrico: uma atividade experimental [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2012 ; 34( 4): 4308-1-4308-4.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172012000400008
    • Vancouver

      Linares JL, Pastorello IM, Arce AIC. Vazão de grãos em um silo cilíndrico: uma atividade experimental [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2012 ; 34( 4): 4308-1-4308-4.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172012000400008
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICO-QUÍMICA

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    • ABNT

      LEAL FERREIRA, Guilherme Fontes. Van der Waals e a regra de Trouton. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 20, n. 4, p. 354-358, 1998Tradução . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Leal Ferreira, G. F. (1998). Van der Waals e a regra de Trouton. Revista Brasileira de Ensino de Física, 20( 4), 354-358.
    • NLM

      Leal Ferreira GF. Van der Waals e a regra de Trouton. Revista Brasileira de Ensino de Física. 1998 ; 20( 4): 354-358.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Leal Ferreira GF. Van der Waals e a regra de Trouton. Revista Brasileira de Ensino de Física. 1998 ; 20( 4): 354-358.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, FÍSICA, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      MAGALHÃES, Mônica G Menezes de et al. Utilizando tecnologia computacional na análise quantitativa de movimentos: uma atividade para alunos do ensino médio. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 24, n. 2, p. 97-102, 2002Tradução . . Disponível em: http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol24/Num2/v24_97.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Magalhães, M. G. M. de, Schiel, D., Guerrini, I. M., & Marega Júnior, E. (2002). Utilizando tecnologia computacional na análise quantitativa de movimentos: uma atividade para alunos do ensino médio. Revista Brasileira de Ensino de Física, 24( 2), 97-102. Recuperado de http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol24/Num2/v24_97.pdf
    • NLM

      Magalhães MGM de, Schiel D, Guerrini IM, Marega Júnior E. Utilizando tecnologia computacional na análise quantitativa de movimentos: uma atividade para alunos do ensino médio [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2002 ; 24( 2): 97-102.[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol24/Num2/v24_97.pdf
    • Vancouver

      Magalhães MGM de, Schiel D, Guerrini IM, Marega Júnior E. Utilizando tecnologia computacional na análise quantitativa de movimentos: uma atividade para alunos do ensino médio [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2002 ; 24( 2): 97-102.[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.sbf.if.usp.br/WWW_pages/Journals/RBEF/Vol24/Num2/v24_97.pdf
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: NANOTECNOLOGIA (CURSOS), ENSINO E ATIVIDADES CORRELATAS, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LEITE, Ilaiáli Souza et al. Uso do método cooperativo de aprendizagem Jigsaw adaptado ao ensino de nanociência e nanotecnologia. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 35, n. 4, p. 4504-1-4504-7, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11172013000400015. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Leite, I. S., Lourenço, A. B., Licio, J. G., & Hernandes, A. C. (2013). Uso do método cooperativo de aprendizagem Jigsaw adaptado ao ensino de nanociência e nanotecnologia. Revista Brasileira de Ensino de Física, 35( 4), 4504-1-4504-7. doi:10.1590/S1806-11172013000400015
    • NLM

      Leite IS, Lourenço AB, Licio JG, Hernandes AC. Uso do método cooperativo de aprendizagem Jigsaw adaptado ao ensino de nanociência e nanotecnologia [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2013 ; 35( 4): 4504-1-4504-7.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172013000400015
    • Vancouver

      Leite IS, Lourenço AB, Licio JG, Hernandes AC. Uso do método cooperativo de aprendizagem Jigsaw adaptado ao ensino de nanociência e nanotecnologia [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2013 ; 35( 4): 4504-1-4504-7.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172013000400015
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: AMPLIFICADORES, CAMPO MAGNÉTICO

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    • ABNT

      AUGUSTO FILHO, Rubens Travassos et al. Uso de amplificadores sensíveis à fase para medidas de precisão: obtenção da constante de Faraday com campo magnético alternado ou estático. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 43, p. e20210098-1-e20210098-8, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2021-0198. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Augusto Filho, R. T., Romero, A. L. do S., Barbano, E. C., & Misoguti, L. (2021). Uso de amplificadores sensíveis à fase para medidas de precisão: obtenção da constante de Faraday com campo magnético alternado ou estático. Revista Brasileira de Ensino de Física, 43, e20210098-1-e20210098-8. doi:10.1590/1806-9126-RBEF-2021-0198
    • NLM

      Augusto Filho RT, Romero AL do S, Barbano EC, Misoguti L. Uso de amplificadores sensíveis à fase para medidas de precisão: obtenção da constante de Faraday com campo magnético alternado ou estático [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2021 ; 43 e20210098-1-e20210098-8.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2021-0198
    • Vancouver

      Augusto Filho RT, Romero AL do S, Barbano EC, Misoguti L. Uso de amplificadores sensíveis à fase para medidas de precisão: obtenção da constante de Faraday com campo magnético alternado ou estático [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2021 ; 43 e20210098-1-e20210098-8.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2021-0198
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: ÁLGEBRA, GEOMETRIA, ELETROMAGNETISMO, EQUAÇÕES

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LEAL FERREIRA, Guilherme Fontes. Uma mini-introdução à concisa álgebra geométrica do eletromagnetismo. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 28, n. 4, p. 441-443, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1806-11172006000400006. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Leal Ferreira, G. F. (2006). Uma mini-introdução à concisa álgebra geométrica do eletromagnetismo. Revista Brasileira de Ensino de Física, 28( 4), 441-443. doi:10.1590/s1806-11172006000400006
    • NLM

      Leal Ferreira GF. Uma mini-introdução à concisa álgebra geométrica do eletromagnetismo [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2006 ; 28( 4): 441-443.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172006000400006
    • Vancouver

      Leal Ferreira GF. Uma mini-introdução à concisa álgebra geométrica do eletromagnetismo [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2006 ; 28( 4): 441-443.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172006000400006
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidades: FE, IF

    Subjects: EPISTEMOLOGIA, CONHECIMENTO, RACIONALIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GURGEL, Ivã e PIETROCOLA, Maurício. Uma discussão epistemológica sobre a imaginação científica: a construção do conhecimento através da visão de Albert Einstein. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 33, n. 1, p. 1-12, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11172011000100024. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Gurgel, I., & Pietrocola, M. (2011). Uma discussão epistemológica sobre a imaginação científica: a construção do conhecimento através da visão de Albert Einstein. Revista Brasileira de Ensino de Física, 33( 1), 1-12. doi:10.1590/S1806-11172011000100024
    • NLM

      Gurgel I, Pietrocola M. Uma discussão epistemológica sobre a imaginação científica: a construção do conhecimento através da visão de Albert Einstein [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2011 ; 33( 1): 1-12.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172011000100024
    • Vancouver

      Gurgel I, Pietrocola M. Uma discussão epistemológica sobre a imaginação científica: a construção do conhecimento através da visão de Albert Einstein [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2011 ; 33( 1): 1-12.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172011000100024
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: FE

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LABURU, C E e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Uma descrição da forma do pensamento dos alunos em sala de aula. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 17, n. 3, p. 243-254, 1995Tradução . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Laburu, C. E., & Carvalho, A. M. P. de. (1995). Uma descrição da forma do pensamento dos alunos em sala de aula. Revista Brasileira de Ensino de Física, 17( 3), 243-254.
    • NLM

      Laburu CE, Carvalho AMP de. Uma descrição da forma do pensamento dos alunos em sala de aula. Revista Brasileira de Ensino de Física. 1995 ; 17( 3): 243-254.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Laburu CE, Carvalho AMP de. Uma descrição da forma do pensamento dos alunos em sala de aula. Revista Brasileira de Ensino de Física. 1995 ; 17( 3): 243-254.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: TERMODINÂMICA, ENERGIA, CINÉTICA, TEMPERATURA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LEAL FERREIRA, Guilherme Fontes. Uma definição natural de energia cinética e potencial em termodinâmica. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 29, n. 1, p. 37-40, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1806-11172007000100008. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Leal Ferreira, G. F. (2007). Uma definição natural de energia cinética e potencial em termodinâmica. Revista Brasileira de Ensino de Física, 29( 1), 37-40. doi:10.1590/s1806-11172007000100008
    • NLM

      Leal Ferreira GF. Uma definição natural de energia cinética e potencial em termodinâmica [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2007 ; 29( 1): 37-40.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172007000100008
    • Vancouver

      Leal Ferreira GF. Uma definição natural de energia cinética e potencial em termodinâmica [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2007 ; 29( 1): 37-40.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172007000100008
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: FZEA

    Subjects: GRÃOS, SILOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, FÍSICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LINARES, Juan Lopez e PASTORELLO, Isa Mara e ARCE, Aldo Ivan Cespedes. Uma barreira vertical pode aumentar a vazão de grãos de arroz de um cilindro com furo no fundo?. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 35, n. 1, p. 1311-1-1311-7, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11172013000100011. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Linares, J. L., Pastorello, I. M., & Arce, A. I. C. (2013). Uma barreira vertical pode aumentar a vazão de grãos de arroz de um cilindro com furo no fundo? Revista Brasileira de Ensino de Física, 35( 1), 1311-1-1311-7. doi:10.1590/S1806-11172013000100011
    • NLM

      Linares JL, Pastorello IM, Arce AIC. Uma barreira vertical pode aumentar a vazão de grãos de arroz de um cilindro com furo no fundo? [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2013 ; 35( 1): 1311-1-1311-7.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172013000100011
    • Vancouver

      Linares JL, Pastorello IM, Arce AIC. Uma barreira vertical pode aumentar a vazão de grãos de arroz de um cilindro com furo no fundo? [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2013 ; 35( 1): 1311-1-1311-7.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172013000100011
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: ONDAS, LABORATÓRIOS EXPERIMENTAIS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PIZETTA, Daniel Cosmo et al. Uma avaliação experimental do tubo de ondas sonoras estacionárias. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 39, n. 3, p. e3301-1-e3301-13, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0264. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Pizetta, D. C., Wanderley, A. B., Mastelaro, V. R., & Paiva, F. F. (2017). Uma avaliação experimental do tubo de ondas sonoras estacionárias. Revista Brasileira de Ensino de Física, 39( 3), e3301-1-e3301-13. doi:10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0264
    • NLM

      Pizetta DC, Wanderley AB, Mastelaro VR, Paiva FF. Uma avaliação experimental do tubo de ondas sonoras estacionárias [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2017 ; 39( 3): e3301-1-e3301-13.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0264
    • Vancouver

      Pizetta DC, Wanderley AB, Mastelaro VR, Paiva FF. Uma avaliação experimental do tubo de ondas sonoras estacionárias [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2017 ; 39( 3): e3301-1-e3301-13.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0264
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Assunto: FÍSICA

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    • ABNT

      LEAL FERREIRA, Guilherme Fontes. Uma aplicação do método da mínima restrição de Gauss. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 27, n. 3, p. 377-378, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-47442005000300012. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Leal Ferreira, G. F. (2005). Uma aplicação do método da mínima restrição de Gauss. Revista Brasileira de Ensino de Física, 27( 3), 377-378. doi:10.1590/s0102-47442005000300012
    • NLM

      Leal Ferreira GF. Uma aplicação do método da mínima restrição de Gauss [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2005 ; 27( 3): 377-378.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-47442005000300012
    • Vancouver

      Leal Ferreira GF. Uma aplicação do método da mínima restrição de Gauss [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2005 ; 27( 3): 377-378.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-47442005000300012
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Assunto: ELETROSTÁTICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LEAL FERREIRA, Guilherme Fontes. Um modelo de pilha elétrica. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 25, n. 3, p. 282-286, 2003Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1806-11172003000300005. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Leal Ferreira, G. F. (2003). Um modelo de pilha elétrica. Revista Brasileira de Ensino de Física, 25( 3), 282-286. doi:10.1590/s1806-11172003000300005
    • NLM

      Leal Ferreira GF. Um modelo de pilha elétrica [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2003 ; 25( 3): 282-286.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172003000300005
    • Vancouver

      Leal Ferreira GF. Um modelo de pilha elétrica [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2003 ; 25( 3): 282-286.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172003000300005
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA ÓPTICA, LENTES, MICROSCÓPIO ÓTICO, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOGA, Diogo et al. Um microscópio caseiro simplificado. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 39, n. 4, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2017-0133. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Soga, D., Paiva Jr., R. D., Guimarães, M. H. U., & Muramatsu, M. (2017). Um microscópio caseiro simplificado. Revista Brasileira de Ensino de Física, 39( 4). doi:10.1590/1806-9126-rbef-2017-0133
    • NLM

      Soga D, Paiva Jr. RD, Guimarães MHU, Muramatsu M. Um microscópio caseiro simplificado [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2017 ; 39( 4):[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2017-0133
    • Vancouver

      Soga D, Paiva Jr. RD, Guimarães MHU, Muramatsu M. Um microscópio caseiro simplificado [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2017 ; 39( 4):[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2017-0133
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF

    Subjects: ÓPTICA, FLUORESCÊNCIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOGA, Diogo e GUIMARÃES, Michele Hidemi Ueno e MURAMATSU, Mikiya. Um estudo experimental sobre a luz negra com smartphone. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 42, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2019-0107. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Soga, D., Guimarães, M. H. U., & Muramatsu, M. (2020). Um estudo experimental sobre a luz negra com smartphone. Revista Brasileira de Ensino de Física, 42. doi:10.1590/1806-9126-RBEF-2019-0107
    • NLM

      Soga D, Guimarães MHU, Muramatsu M. Um estudo experimental sobre a luz negra com smartphone [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2020 ; 42[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2019-0107
    • Vancouver

      Soga D, Guimarães MHU, Muramatsu M. Um estudo experimental sobre a luz negra com smartphone [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2020 ; 42[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2019-0107
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: ENSINO, FÍSICA TEÓRICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERREIRA, Guilherme Fontes Leal. Um enfoque didático às equações de Maxwell. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 37, n. abr./ju 2015, p. 2301-1-1-2301-3, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11173721674. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Ferreira, G. F. L. (2015). Um enfoque didático às equações de Maxwell. Revista Brasileira de Ensino de Física, 37( abr./ju 2015), 2301-1-1-2301-3. doi:10.1590/S1806-11173721674
    • NLM

      Ferreira GFL. Um enfoque didático às equações de Maxwell [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2015 ; 37( abr./ju 2015): 2301-1-1-2301-3.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11173721674
    • Vancouver

      Ferreira GFL. Um enfoque didático às equações de Maxwell [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2015 ; 37( abr./ju 2015): 2301-1-1-2301-3.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11173721674
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: ENSINO, FÍSICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LEAL FERREIRA, Guilherme Fontes. Um cálculo da espessura da camada limite. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 24, n. 1, p. 20-22, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1806-11172002000100003. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Leal Ferreira, G. F. (2002). Um cálculo da espessura da camada limite. Revista Brasileira de Ensino de Física, 24( 1), 20-22. doi:10.1590/s1806-11172002000100003
    • NLM

      Leal Ferreira GF. Um cálculo da espessura da camada limite [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2002 ; 24( 1): 20-22.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172002000100003
    • Vancouver

      Leal Ferreira GF. Um cálculo da espessura da camada limite [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2002 ; 24( 1): 20-22.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1806-11172002000100003

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