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O recorte epistemológico do objeto da pesquisa... [Apresentação] (1999)
Teixeira, Maria Cecília Sanchez; Porto, Maria do Rosário Silveira
Source: Imaginário, cultura e educação. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, CULTURA
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ABNT
TEIXEIRA, Maria Cecília Sanchez e PORTO, Maria do Rosário Silveira. O recorte epistemológico do objeto da pesquisa.. [Apresentação]. Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade. . Acesso em: 25 abr. 2024. , 1999
APA
Teixeira, M. C. S., & Porto, M. do R. S. (1999). O recorte epistemológico do objeto da pesquisa.. [Apresentação]. Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade.
NLM
Teixeira MCS, Porto M do RS. O recorte epistemológico do objeto da pesquisa.. [Apresentação]. Imaginário, cultura e educação. 1999 ;[citado 2024 abr. 25 ]
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Teixeira MCS, Porto M do RS. O recorte epistemológico do objeto da pesquisa.. [Apresentação]. Imaginário, cultura e educação. 1999 ;[citado 2024 abr. 25 ]
Parte de monografia/livro
Imaginário e violência no "Pierrot Lunaire" de Schoenberg: um estudo mitanalítico (II) (1999)
Carvalho, José Carlos de Paula
Source: Imaginário, cultura e educação. Unidade: FE
Subjects: CRIATIVIDADE, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL
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ABNT
CARVALHO, José Carlos de Paula. Imaginário e violência no "Pierrot Lunaire" de Schoenberg: um estudo mitanalítico (II). Imaginário, cultura e educação. Tradução . São Paulo: Plêiade, 1999. . . Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Carvalho, J. C. de P. (1999). Imaginário e violência no "Pierrot Lunaire" de Schoenberg: um estudo mitanalítico (II). In Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade.
NLM
Carvalho JC de P. Imaginário e violência no "Pierrot Lunaire" de Schoenberg: um estudo mitanalítico (II). In: Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 abr. 25 ]
Vancouver
Carvalho JC de P. Imaginário e violência no "Pierrot Lunaire" de Schoenberg: um estudo mitanalítico (II). In: Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 abr. 25 ]
Parte de monografia/livro
Imaginário e cultura: reinvenção do modelo social e reapropriação da idéia de homem (1999)
Fetizon, Beatriz Alexandrina de Moura
Source: Imaginário, cultura e educação. Unidade: FE
Subjects: CULTURA, CRIATIVIDADE, EDUCAÇÃO
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ABNT
FETIZON, Beatriz Alexandrina de Moura. Imaginário e cultura: reinvenção do modelo social e reapropriação da idéia de homem. Imaginário, cultura e educação. Tradução . São Paulo: Plêiade, 1999. . . Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Fetizon, B. A. de M. (1999). Imaginário e cultura: reinvenção do modelo social e reapropriação da idéia de homem. In Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade.
NLM
Fetizon BA de M. Imaginário e cultura: reinvenção do modelo social e reapropriação da idéia de homem. In: Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 abr. 25 ]
Vancouver
Fetizon BA de M. Imaginário e cultura: reinvenção do modelo social e reapropriação da idéia de homem. In: Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 abr. 25 ]
Parte de monografia/livro
Imaginário e cultura: a organização do real (1999)
Teixeira, Maria Cecília Sanchez
Source: Imaginário, cultura e educação. Unidade: FE
Subjects: CULTURA, CRIATIVIDADE, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Maria Cecília Sanchez. Imaginário e cultura: a organização do real. Imaginário, cultura e educação. Tradução . São Paulo: Plêiade, 1999. . . Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Teixeira, M. C. S. (1999). Imaginário e cultura: a organização do real. In Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade.
NLM
Teixeira MCS. Imaginário e cultura: a organização do real. In: Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 abr. 25 ]
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Teixeira MCS. Imaginário e cultura: a organização do real. In: Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 abr. 25 ]

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