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Artigo de periodico
Um método de pesquisa e análise da variação e mudança linguísticas em Grammaticas da Lingua Portugueza (2022)
Moraes, Jorge Viana de
Source: Domínios de Lingu@gem. Unidade: FFLCH
Subjects: VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, LINGUÍSTICA HISTÓRICA
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ABNT
MORAES, Jorge Viana de. Um método de pesquisa e análise da variação e mudança linguísticas em Grammaticas da Lingua Portugueza. Domínios de Lingu@gem, v. 16, n. abr./ju 2022, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14393/DL50-v16n2a2022-6. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Moraes, J. V. de. (2022). Um método de pesquisa e análise da variação e mudança linguísticas em Grammaticas da Lingua Portugueza. Domínios de Lingu@gem, 16( abr./ju 2022). doi:10.14393/DL50-v16n2a2022-6
NLM
Moraes JV de. Um método de pesquisa e análise da variação e mudança linguísticas em Grammaticas da Lingua Portugueza [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2022 ; 16( abr./ju 2022):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL50-v16n2a2022-6
Vancouver
Moraes JV de. Um método de pesquisa e análise da variação e mudança linguísticas em Grammaticas da Lingua Portugueza [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2022 ; 16( abr./ju 2022):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL50-v16n2a2022-6
Artigo de periodico-apres/intr
Paisagens Linguísticas. [Apresentação]: ideologias, discursos e práticas multilingues nos espaços sociais (2020)
Melo-Pfeifer, Silvia ; Lima-Hernandes, Maria Célia
Source: Domínios de Lingu@gem. Unidade: FFLCH
Assunto: LINGUÍSTICA
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ABNT
MELO-PFEIFER, Silvia e LIMA-HERNANDES, Maria Célia. Paisagens Linguísticas. [Apresentação]: ideologias, discursos e práticas multilingues nos espaços sociais. Domínios de Lingu@gem. Uberlândia: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.14393/DL44-v14n4a2020-1. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2020
APA
Melo-Pfeifer, S., & Lima-Hernandes, M. C. (2020). Paisagens Linguísticas. [Apresentação]: ideologias, discursos e práticas multilingues nos espaços sociais. Domínios de Lingu@gem. Uberlândia: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.14393/DL44-v14n4a2020-1
NLM
Melo-Pfeifer S, Lima-Hernandes MC. Paisagens Linguísticas. [Apresentação]: ideologias, discursos e práticas multilingues nos espaços sociais [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2020 ; 14( 4. p. 1024-1058):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL44-v14n4a2020-1
Vancouver
Melo-Pfeifer S, Lima-Hernandes MC. Paisagens Linguísticas. [Apresentação]: ideologias, discursos e práticas multilingues nos espaços sociais [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2020 ; 14( 4. p. 1024-1058):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL44-v14n4a2020-1
Artigo de periodico
Os nomes próprios entre o logos e a práxis: a busca pela interdisciplinaridade na onomástica brasileira (2021)
Carvalhinhos, Patricia ; Santos, Cezar Alexandre Neri
Source: Domínios de Lingu@gem. Unidade: FFLCH
Subjects: ONOMÁSTICA, TOPONÍMIA, INTERDISCIPLINARIDADE, ANTROPONÍMIA
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ABNT
CARVALHINHOS, Patricia e SANTOS, Cezar Alexandre Neri. Os nomes próprios entre o logos e a práxis: a busca pela interdisciplinaridade na onomástica brasileira. Domínios de Lingu@gem, v. 15, n. abr./ju 2021, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14393/DL46-v15n2a2021-1. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Carvalhinhos, P., & Santos, C. A. N. (2021). Os nomes próprios entre o logos e a práxis: a busca pela interdisciplinaridade na onomástica brasileira. Domínios de Lingu@gem, 15( abr./ju 2021). doi:10.14393/DL46-v15n2a2021-1
NLM
Carvalhinhos P, Santos CAN. Os nomes próprios entre o logos e a práxis: a busca pela interdisciplinaridade na onomástica brasileira [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2021 ; 15( abr./ju 2021):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL46-v15n2a2021-1
Vancouver
Carvalhinhos P, Santos CAN. Os nomes próprios entre o logos e a práxis: a busca pela interdisciplinaridade na onomástica brasileira [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2021 ; 15( abr./ju 2021):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL46-v15n2a2021-1
Artigo de periodico
Mapeamento construcional e fraseológico do verbo get: uma abordagem baseada na Linguística de Corpus e na Gramática de Construções Cognitiva (2015)
Rosa, Rodrigo Garcia; Tagnin, Stella Esther Ortweiler
Source: Domínios de Lingu@gem. Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA DE CORPUS, LINGUÍSTICA COGNITIVA, GRAMÁTICA, FRASEOLOGIA, VERBO, LÍNGUA INGLESA
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ABNT
ROSA, Rodrigo Garcia e TAGNIN, Stella Esther Ortweiler. Mapeamento construcional e fraseológico do verbo get: uma abordagem baseada na Linguística de Corpus e na Gramática de Construções Cognitiva. Domínios de Lingu@gem, v. 30, n. 2, p. 75-104, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14393/DL17-v9n1a2015-5. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Rosa, R. G., & Tagnin, S. E. O. (2015). Mapeamento construcional e fraseológico do verbo get: uma abordagem baseada na Linguística de Corpus e na Gramática de Construções Cognitiva. Domínios de Lingu@gem, 30( 2), 75-104. doi:10.14393/DL17-v9n1a2015-5
NLM
Rosa RG, Tagnin SEO. Mapeamento construcional e fraseológico do verbo get: uma abordagem baseada na Linguística de Corpus e na Gramática de Construções Cognitiva [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2015 ; 30( 2): 75-104.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL17-v9n1a2015-5
Vancouver
Rosa RG, Tagnin SEO. Mapeamento construcional e fraseológico do verbo get: uma abordagem baseada na Linguística de Corpus e na Gramática de Construções Cognitiva [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2015 ; 30( 2): 75-104.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL17-v9n1a2015-5
Artigo de periodico
Manual de anotação como recurso de processamento de linguagem natural: o modelo Universal Dependencies em língua portuguesa (2022)
Duran, Magali Sanches ; Nunes, Maria das Graças Volpe ; Lopes, Lucelene ; Pardo, Thiago Alexandre Salgueiro
Source: Domínios de Lingu@gem. Unidade: ICMC
Subjects: PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, CORPUS, PORTUGUÊS DO BRASIL
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ABNT
DURAN, Magali Sanches et al. Manual de anotação como recurso de processamento de linguagem natural: o modelo Universal Dependencies em língua portuguesa. Domínios de Lingu@gem, v. 16, n. 4, p. 1608-1643, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14393/DL52-v16n4a2022-13. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Duran, M. S., Nunes, M. das G. V., Lopes, L., & Pardo, T. A. S. (2022). Manual de anotação como recurso de processamento de linguagem natural: o modelo Universal Dependencies em língua portuguesa. Domínios de Lingu@gem, 16( 4), 1608-1643. doi:10.14393/DL52-v16n4a2022-13
NLM
Duran MS, Nunes M das GV, Lopes L, Pardo TAS. Manual de anotação como recurso de processamento de linguagem natural: o modelo Universal Dependencies em língua portuguesa [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2022 ; 16( 4): 1608-1643.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL52-v16n4a2022-13
Vancouver
Duran MS, Nunes M das GV, Lopes L, Pardo TAS. Manual de anotação como recurso de processamento de linguagem natural: o modelo Universal Dependencies em língua portuguesa [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2022 ; 16( 4): 1608-1643.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DL52-v16n4a2022-13
Artigo de periodico
Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist (2023)
Aquino, Marceli ; Ferreira, Mergenfel
Source: Domínios de Lingu@gem. Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA APLICADA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, MATERIAL DIDÁTICO, LÍNGUA ALEMÃ
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Marceli e FERREIRA, Mergenfel. Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist. Domínios de Lingu@gem, v. 17, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14393/DLv17a2023-9. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Aquino, M., & Ferreira, M. (2023). Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist. Domínios de Lingu@gem, 17. doi:10.14393/DLv17a2023-9
NLM
Aquino M, Ferreira M. Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2023 ; 17[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DLv17a2023-9
Vancouver
Aquino M, Ferreira M. Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2023 ; 17[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DLv17a2023-9
Artigo de periodico
Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist (2023)
Aquino, Marceli ; Ferreira, Mergenfel Vaz
Source: Domínios de Lingu@gem. Unidade: FFLCH
Assunto: LÍNGUA ALEMÃ
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Marceli e FERREIRA, Mergenfel Vaz. Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist. Domínios de Lingu@gem, v. 17, p. [ 1-33], 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14393/DLv17a2023-9. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Aquino, M., & Ferreira, M. V. (2023). Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist. Domínios de Lingu@gem, 17, [ 1-33]. doi:10.14393/DLv17a2023-9
NLM
Aquino M, Ferreira MV. Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2023 ; 17 [ 1-33].[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DLv17a2023-9
Vancouver
Aquino M, Ferreira MV. Ensino de alemão com foco decolonial: uma discussão sobre propostas didáticas para o projeto Zeitgeist [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2023 ; 17 [ 1-33].[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.14393/DLv17a2023-9
Artigo de periodico
CoMAprend: a experiência da construção de um corpus de aprendizes para estudos (2008)
Tagnin, Stella Esther Ortweiler; Fromm, Guilherme
Source: Domínios de Lingu@gem. Unidade: FFLCH
Subjects: APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, WEB SITES, LINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAGNIN, Stella Esther Ortweiler e FROMM, Guilherme. CoMAprend: a experiência da construção de um corpus de aprendizes para estudos. Domínios de Lingu@gem, v. 2, n. 2, p. [17 ] dez. 2008, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/11493. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Tagnin, S. E. O., & Fromm, G. (2008). CoMAprend: a experiência da construção de um corpus de aprendizes para estudos. Domínios de Lingu@gem, 2( 2), [17 ] dez. 2008. Recuperado de http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/11493
NLM
Tagnin SEO, Fromm G. CoMAprend: a experiência da construção de um corpus de aprendizes para estudos [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2008 ;2( 2): [17 ] dez. 2008.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/11493
Vancouver
Tagnin SEO, Fromm G. CoMAprend: a experiência da construção de um corpus de aprendizes para estudos [Internet]. Domínios de Lingu@gem. 2008 ;2( 2): [17 ] dez. 2008.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/11493

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