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Trabalho de evento
Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011 (2010)
Faleiros Neto, Ulysses de Paiva; Almeida, Elmir de
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (CONDIÇÕES SOCIOECONÔMICAS), PEDAGOGIA
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ABNT
FALEIROS NETO, Ulysses de Paiva e ALMEIDA, Elmir de. Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Faleiros Neto, U. de P., & Almeida, E. de. (2010). Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Faleiros Neto U de P, Almeida E de. Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Faleiros Neto U de P, Almeida E de. Caracterização sócio-demográfica, econômica e da participação social de ingressantes no curso de pedagogia da FFCL/Ribeirão Preto - 2004-2011. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo (2010)
Magalhães, Bruna Antoniazzi; Piotto, Débora Cristina
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: CLASSE BAIXA, ESCOLA PÚBLICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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MAGALHÃES, Bruna Antoniazzi e PIOTTO, Débora Cristina. O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Magalhães, B. A., & Piotto, D. C. (2010). O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Magalhães BA, Piotto DC. O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Magalhães BA, Piotto DC. O sentido da contribuição escolar: perspectivas de estudantes egressos de escola pública que ingressaram e que não ingressaram na Universidade de São Paulo. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930) (2010)
Araújo, Thaise Vieira de; Fonseca, Sérgio César da
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assunto: ASSISTÊNCIA AO MENOR
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ARAÚJO, Thaise Vieira de e FONSECA, Sérgio César da. A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930). 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Araújo, T. V. de, & Fonseca, S. C. da. (2010). A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930). In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Araújo TV de, Fonseca SC da. A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Araújo TV de, Fonseca SC da. A assistência à infância pobre e abandonada no Asylo de Orphans Anália Franco de Ribeirão Preto (1917-1930). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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O trabalho em coletivos: ricas experiências na formação de educadores ambientais (2010)
Vieira, Marisa Sartori; Lastória, Andrea Coelho; Sudan, Daniela Cássia
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL (FORMAÇÃO)
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VIEIRA, Marisa Sartori e LASTÓRIA, Andrea Coelho e SUDAN, Daniela Cássia. O trabalho em coletivos: ricas experiências na formação de educadores ambientais. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Vieira, M. S., Lastória, A. C., & Sudan, D. C. (2010). O trabalho em coletivos: ricas experiências na formação de educadores ambientais. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Vieira MS, Lastória AC, Sudan DC. O trabalho em coletivos: ricas experiências na formação de educadores ambientais. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Vieira MS, Lastória AC, Sudan DC. O trabalho em coletivos: ricas experiências na formação de educadores ambientais. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis (2010)
Ferreira Júnior, Helly Wilson Soares; Almeida, Elmir de
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: POLÍTICAS PÚBLICAS, JOVENS, TRABALHO
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FERREIRA JÚNIOR, Helly Wilson Soares e ALMEIDA, Elmir de. Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Ferreira Júnior, H. W. S., & Almeida, E. de. (2010). Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Ferreira Júnior HWS, Almeida E de. Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Ferreira Júnior HWS, Almeida E de. Jovens e projeto público de geração de trabalho e renda em Ribeirão Preto: sentidos e experiências das vivências juvenis. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios (2010)
Hayashi, Amélia Lissa; Corrêa, Bianca Cristina
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL (REFORMA), QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
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HAYASHI, Amélia Lissa e CORRÊA, Bianca Cristina. Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Hayashi, A. L., & Corrêa, B. C. (2010). Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Hayashi AL, Corrêa BC. Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Hayashi AL, Corrêa BC. Vivendo a infância no ensino fundamental de nove anos: seus limites e desafios. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças (2010)
Bucci, Lorenzza; Corrêa, Bianca Cristina
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, BRINCADEIRAS, ENSINO FUNDAMENTAL
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BUCCI, Lorenzza e CORRÊA, Bianca Cristina. Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Bucci, L., & Corrêa, B. C. (2010). Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Bucci L, Corrêa BC. Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Bucci L, Corrêa BC. Educação infantil e ingresso no ensino fundamental: a transição sob a ótica das crianças. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral (2010)
Silva, Tatiane da; Cunha, Marcus Vinicius da
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assunto: ESCOLA NOVA
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SILVA, Tatiane da e CUNHA, Marcus Vinicius da. Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Silva, T. da, & Cunha, M. V. da. (2010). Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Silva T da, Cunha MV da. Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Silva T da, Cunha MV da. Análise retórica do discurso político e pedagógico de Azevedo Amaral. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto (2010)
Pintya, Maria Tereza Mendonça; Garcia, Teise de Oliveira Guaranha
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA
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PINTYA, Maria Tereza Mendonça e GARCIA, Teise de Oliveira Guaranha. Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Pintya, M. T. M., & Garcia, T. de O. G. (2010). Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Pintya MTM, Garcia T de OG. Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Pintya MTM, Garcia T de OG. Instituto Ayrton Senna e o programa "Gestão Nota 10" na escola: conseqüências para a gestão escolar em uma unidade da rede municipal de São José do Rio Preto. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos (2010)
Ali, Carolina Georjuti; Corrêa, Bianca Cristina
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
ALI, Carolina Georjuti e CORRÊA, Bianca Cristina. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Ali, C. G., & Corrêa, B. C. (2010). Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Ali CG, Corrêa BC. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Ali CG, Corrêa BC. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil e a questão da formação de profissionais para esta etapa educativa: aproximações e distanciamentos. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar (2010)
Junta, Daniel Bueno; Lastória, Andrea Coelho
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: ATLAS, DIDÁTICA
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ABNT
JUNTA, Daniel Bueno e LASTÓRIA, Andrea Coelho. Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Junta, D. B., & Lastória, A. C. (2010). Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Junta DB, Lastória AC. Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Junta DB, Lastória AC. Concepções de professoras das séries iniciais do ensino fundamental a respeito de atlas escolar. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927) (2010)
Castro, Cíntia Regina Czysz de; Fonseca, Sérgio César da
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: MENORIDADE, PRIMEIRA REPÚBLICA (1889-1930)
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CASTRO, Cíntia Regina Czysz de e FONSECA, Sérgio César da. O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927). 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Castro, C. R. C. de, & Fonseca, S. C. da. (2010). O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927). In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Castro CRC de, Fonseca SC da. O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Castro CRC de, Fonseca SC da. O discurso sobre a menoridade nos processos do judiciário em Ribeirão Preto durante a república velha (1903-1927). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente (2010)
Ferreira, Débora Menengotti; Fonseca, Sérgio César da
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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FERREIRA, Débora Menengotti e FONSECA, Sérgio César da. Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Ferreira, D. M., & Fonseca, S. C. da. (2010). Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Ferreira DM, Fonseca SC da. Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Ferreira DM, Fonseca SC da. Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais (2010)
Pires, Gonçalo Nuno de Pedrosa Santos; Almeida, Elmir de
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: JOVENS, MEIO AMBIENTE, SOCIALIZAÇÃO
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ABNT
PIRES, Gonçalo Nuno de Pedrosa Santos e ALMEIDA, Elmir de. Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Pires, G. N. de P. S., & Almeida, E. de. (2010). Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Pires GN de PS, Almeida E de. Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Pires GN de PS, Almeida E de. Coletivo jovem de meio ambiente em Ribeirão Preto: socialização e sociabilidade de adolescentes no contexto de trocas inter e intra-geracionais. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917) (2010)
Araújo, Jaqueline de; Fonseca, Sérgio César da
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: INFÂNCIA, POBREZA
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ABNT
ARAÚJO, Jaqueline de e FONSECA, Sérgio César da. O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917). 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Araújo, J. de, & Fonseca, S. C. da. (2010). O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917). In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Araújo J de, Fonseca SC da. O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Araújo J de, Fonseca SC da. O discurso sobre a infância pobre nos autos de tutela da Comarca de Ribeirão Preto (1889-1917). Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos (2010)
Marcantonio, Marcela Sanches; Corrêa, Bianca Cristina
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL (REFORMA), EDUCAÇÃO INFANTIL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCANTONIO, Marcela Sanches e CORRÊA, Bianca Cristina. Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Marcantonio, M. S., & Corrêa, B. C. (2010). Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Marcantonio MS, Corrêa BC. Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Marcantonio MS, Corrêa BC. Organização do trabalho pedagógico na pré-escola e suas relações com o ensino fundamental de nove anos. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
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Investigação sobre a questão da leitura no curso de licenciatura em química (2010)
Gaetani, Natália Fernanda de; Assolini, Filomena Elaine Paiva
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: LEITURA, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), ANÁLISE DO DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GAETANI, Natália Fernanda de e ASSOLINI, Filomena Elaine Paiva. Investigação sobre a questão da leitura no curso de licenciatura em química. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Gaetani, N. F. de, & Assolini, F. E. P. (2010). Investigação sobre a questão da leitura no curso de licenciatura em química. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Gaetani NF de, Assolini FEP. Investigação sobre a questão da leitura no curso de licenciatura em química. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Gaetani NF de, Assolini FEP. Investigação sobre a questão da leitura no curso de licenciatura em química. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Trabalho de evento
A música na educação infantil: um estudo a partir de concepções pedagógicas de professores especialistas (2010)
Gimenes, Débora Martins; Schroeder, Silvia Cordeiro Nassif
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIMENES, Débora Martins e SCHROEDER, Silvia Cordeiro Nassif. A música na educação infantil: um estudo a partir de concepções pedagógicas de professores especialistas. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Gimenes, D. M., & Schroeder, S. C. N. (2010). A música na educação infantil: um estudo a partir de concepções pedagógicas de professores especialistas. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Gimenes DM, Schroeder SCN. A música na educação infantil: um estudo a partir de concepções pedagógicas de professores especialistas. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Gimenes DM, Schroeder SCN. A música na educação infantil: um estudo a partir de concepções pedagógicas de professores especialistas. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Trabalho de evento
A formação do professor na universidade: ressignificando a práxis no estágio supervisionado em docência (2010)
Cuadrado, Camila Rezende Alba; Rivas, Noeli Prestes Padilha
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
CUADRADO, Camila Rezende Alba e RIVAS, Noeli Prestes Padilha. A formação do professor na universidade: ressignificando a práxis no estágio supervisionado em docência. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Cuadrado, C. R. A., & Rivas, N. P. P. (2010). A formação do professor na universidade: ressignificando a práxis no estágio supervisionado em docência. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Cuadrado CRA, Rivas NPP. A formação do professor na universidade: ressignificando a práxis no estágio supervisionado em docência. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Cuadrado CRA, Rivas NPP. A formação do professor na universidade: ressignificando a práxis no estágio supervisionado em docência. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Trabalho de evento
A construção do conhecimento e as novas tecnologias: usos culturais e educacionais da internet (2010)
Santos, André Pequeno dos; Almeida, Marco Antonio de
Fonte: Textos completos dos trabalhos apresentados. Nome do evento: Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP/USP. Unidade: FFCLRP
Assuntos: INTERNET, DESENVOLVIMENTO CULTURAL, DESENVOLVIMENTO SOCIAL
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ABNT
SANTOS, André Pequeno dos e ALMEIDA, Marco Antonio de. A construção do conhecimento e as novas tecnologias: usos culturais e educacionais da internet. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP, 2010. . Acesso em: 28 jun. 2025.
APA
Santos, A. P. dos, & Almeida, M. A. de. (2010). A construção do conhecimento e as novas tecnologias: usos culturais e educacionais da internet. In Textos completos dos trabalhos apresentados. Ribeirão Preto: FFCLRP/USP.
NLM
Santos AP dos, Almeida MA de. A construção do conhecimento e as novas tecnologias: usos culturais e educacionais da internet. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]
Vancouver
Santos AP dos, Almeida MA de. A construção do conhecimento e as novas tecnologias: usos culturais e educacionais da internet. Textos completos dos trabalhos apresentados. 2010 ;[citado 2025 jun. 28 ]

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