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  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Assunto: TELEVISÃO (ÉTICA)

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    • ABNT

      BARROS, Roque Spencer Maciel de. TV e a degradação humana. Tradução . Jornal da Tarde, São Paulo, 1999. , v. 11 fe 1999. p. 2-A. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Barros, R. S. M. de. (1999). TV e a degradação humana. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Barros RSM de. TV e a degradação humana. Jornal da Tarde. 1999 ;11 fe 1999. p. 2-A[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Barros RSM de. TV e a degradação humana. Jornal da Tarde. 1999 ;11 fe 1999. p. 2-A[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Assunto: FEDERAÇÃO DE ESTADOS

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    • ABNT

      BARROS, Roque Spencer Maciel de. Reforma da federação. Tradução . Jornal da Tarde, São Paulo, 1999. , p. 05 maio. 1999. 2-A. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Barros, R. S. M. de. (1999). Reforma da federação. Jornal da Tarde, p. 05 maio. 1999. 2-A. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Barros RSM de. Reforma da federação. Jornal da Tarde. 1999 ;05 maio. 1999. 2-A.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Barros RSM de. Reforma da federação. Jornal da Tarde. 1999 ;05 maio. 1999. 2-A.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Temas sobre desenvolvimento. Unidade: FE

    Assunto: DEFICIENTE VISUAL

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    • ABNT

      MASINI, Elcie F. Salzano. A pessoa com baixa visão: desenvolvimento de sua eficiência visual. Temas sobre desenvolvimento, v. 8, n. 46, p. 28-34, 1999Tradução . . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Masini, E. F. S. (1999). A pessoa com baixa visão: desenvolvimento de sua eficiência visual. Temas sobre desenvolvimento, 8( 46), 28-34.
    • NLM

      Masini EFS. A pessoa com baixa visão: desenvolvimento de sua eficiência visual. Temas sobre desenvolvimento. 1999 ; 8( 46): 28-34.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Masini EFS. A pessoa com baixa visão: desenvolvimento de sua eficiência visual. Temas sobre desenvolvimento. 1999 ; 8( 46): 28-34.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Proceedings. Conference titles: Symposium of the International Organization for Science and Technology Education. Unidades: FFCLRP, FE

    Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      KAWASAKI, Clarice Sumi e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Plant nutrition in a historical and educational perspective. 1999, Anais.. Westville: University of Durban, 1999. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Kawasaki, C. S., & Bizzo, N. M. V. (1999). Plant nutrition in a historical and educational perspective. In Proceedings. Westville: University of Durban.
    • NLM

      Kawasaki CS, Bizzo NMV. Plant nutrition in a historical and educational perspective. Proceedings. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Kawasaki CS, Bizzo NMV. Plant nutrition in a historical and educational perspective. Proceedings. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Educação. Unidade: FE

    Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      PIMENTA, Selma Garrido. Mestres em andamento. [Depoimento]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Pimenta, S. G. (1999). Mestres em andamento. [Depoimento]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Pimenta SG. Mestres em andamento. [Depoimento]. Educação. 1999 ; 25( 216): 22-24.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Pimenta SG. Mestres em andamento. [Depoimento]. Educação. 1999 ; 25( 216): 22-24.[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: BIOLOGIA, EDUCAÇÃO

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      Biologia para o cidadão do século XXI: 2ª parte. . São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Biologia para o cidadão do século XXI: 2ª parte. (1999). Biologia para o cidadão do século XXI: 2ª parte. São Paulo: FEUSP.
    • NLM

      Biologia para o cidadão do século XXI: 2ª parte. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Biologia para o cidadão do século XXI: 2ª parte. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: VESTIBULAR, ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      FUSARI, José Cerchi e SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian. Vestibular: ENEM contará pontos para UNICAMP e UNESP. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Fusari, J. C., & Sousa, S. M. Z. L. (1999). Vestibular: ENEM contará pontos para UNICAMP e UNESP. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Fusari JC, Sousa SMZL. Vestibular: ENEM contará pontos para UNICAMP e UNESP. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1999 ;15 abr. 1999. A-14.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Fusari JC, Sousa SMZL. Vestibular: ENEM contará pontos para UNICAMP e UNESP. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1999 ;15 abr. 1999. A-14.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Assunto: FILOSOFIA

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    • ABNT

      FRANCISCO, Maria de Fátima Simões. Aristotle's concept of judgement in the Rhetoric. Revista Internacional d'Humanitats, n. 2 (P. 2), p. 61-72, 1999Tradução . . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Francisco, M. de F. S. (1999). Aristotle's concept of judgement in the Rhetoric. Revista Internacional d'Humanitats, ( 2 (P. 2), 61-72.
    • NLM

      Francisco M de FS. Aristotle's concept of judgement in the Rhetoric. Revista Internacional d'Humanitats. 1999 ;( 2 (P. 2): 61-72.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Francisco M de FS. Aristotle's concept of judgement in the Rhetoric. Revista Internacional d'Humanitats. 1999 ;( 2 (P. 2): 61-72.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Nova Escola. Unidade: FE

    Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Munição para professores. [Entrevista]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Bizzo, N. M. V. (1999). Munição para professores. [Entrevista]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bizzo NMV. Munição para professores. [Entrevista]. Nova Escola. 1999 ; 14( 120): 56.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Bizzo NMV. Munição para professores. [Entrevista]. Nova Escola. 1999 ; 14( 120): 56.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Revista de Graduação da Engenharia Química. Unidade: FE

    Subjects: RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, COMPUTAÇÃO APLICADA, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO

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    • ABNT

      Seção humor, ciência e educação. Revista de Graduação da Engenharia Química. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Seção humor, ciência e educação. (1999). Seção humor, ciência e educação. Revista de Graduação da Engenharia Química. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Seção humor, ciência e educação. Revista de Graduação da Engenharia Química. 1999 ; 2( ja/ju 1999): 37-40.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Seção humor, ciência e educação. Revista de Graduação da Engenharia Química. 1999 ; 2( ja/ju 1999): 37-40.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Collatio. Unidades: FE, FFLCH

    Subjects: LITERATURA ÁRABE, LITERATURA COMPARADA

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      LAUAND, Luiz Jean e SPROVIERO, Mario Bruno. Literatura y realidad árabes. [Entrevista a Nieves Paradela]. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Lauand, L. J., & Sproviero, M. B. (1999). Literatura y realidad árabes. [Entrevista a Nieves Paradela]. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lauand LJ, Sproviero MB. Literatura y realidad árabes. [Entrevista a Nieves Paradela]. Collatio. 1999 ; 2( ene./ju 1999): 9-20.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ, Sproviero MB. Literatura y realidad árabes. [Entrevista a Nieves Paradela]. Collatio. 1999 ; 2( ene./ju 1999): 9-20.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Collatio. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. Un encuentro académico -: edición especial. [Editorial]. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Lauand, L. J. (1999). Un encuentro académico -: edición especial. [Editorial]. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lauand LJ. Un encuentro académico -: edición especial. [Editorial]. Collatio. 1999 ; 2( ene./ju 1999): 7.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Un encuentro académico -: edición especial. [Editorial]. Collatio. 1999 ; 2( ene./ju 1999): 7.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      NICOLAU, Marieta Lúcia Machado. Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Nicolau, M. L. M. (1999). Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Nicolau MLM. Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 8 fe 1999 2 - C. 4.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Nicolau MLM. Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 8 fe 1999 2 - C. 4.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: POLÍTICA, POLÍTICA

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      BENEVIDES, Maria Victória. Fidelidade para quê?. Tradução . Jornal da Tarde, São Paulo, 1999. , p. 03 abr. 1999. 2-A. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Benevides, M. V. (1999). Fidelidade para quê? Jornal da Tarde, p. 03 abr. 1999. 2-A. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Benevides MV. Fidelidade para quê? Jornal da Tarde. 1999 ;03 abr. 1999. 2-A.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Benevides MV. Fidelidade para quê? Jornal da Tarde. 1999 ;03 abr. 1999. 2-A.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA)

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      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Melhorar o ensino: a arma contra a violência na escola. [Depoimento a Daniela Tólofi e Daniel Gonzáles]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Branco, L. M. C. (1999). Melhorar o ensino: a arma contra a violência na escola. [Depoimento a Daniela Tólofi e Daniel Gonzáles]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Melhorar o ensino: a arma contra a violência na escola. [Depoimento a Daniela Tólofi e Daniel Gonzáles]. Jornal da Tarde. 1999 ;26 abr. 1999. A-15.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Melhorar o ensino: a arma contra a violência na escola. [Depoimento a Daniela Tólofi e Daniel Gonzáles]. Jornal da Tarde. 1999 ;26 abr. 1999. A-15.[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: FILOSOFIA

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    • ABNT

      SEVERINO, Antonio Joaquim. A filosofia contemporanea no Brasil: conhecimento, política e educação. . Petrópolis: Vozes. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Severino, A. J. (1999). A filosofia contemporanea no Brasil: conhecimento, política e educação. Petrópolis: Vozes.
    • NLM

      Severino AJ. A filosofia contemporanea no Brasil: conhecimento, política e educação. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Severino AJ. A filosofia contemporanea no Brasil: conhecimento, política e educação. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: SBPN Scientific Journal. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Reflexões em torno do ensino fundamental no Japão e no Brasil. SBPN Scientific Journal, v. 3, n. 2, p. 18-26, 1999Tradução . . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Kishimoto, T. M. (1999). Reflexões em torno do ensino fundamental no Japão e no Brasil. SBPN Scientific Journal, 3( 2), 18-26.
    • NLM

      Kishimoto TM. Reflexões em torno do ensino fundamental no Japão e no Brasil. SBPN Scientific Journal. 1999 ; 3( 2): 18-26.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Kishimoto TM. Reflexões em torno do ensino fundamental no Japão e no Brasil. SBPN Scientific Journal. 1999 ; 3( 2): 18-26.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Agitação. Unidade: FE

    Assunto: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

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      NEUBAUER, Rose. Bolsas para orientação sobre profissões. [Depoimento]. Agitação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Neubauer, R. (1999). Bolsas para orientação sobre profissões. [Depoimento]. Agitação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Neubauer R. Bolsas para orientação sobre profissões. [Depoimento]. Agitação. 1999 ; 5( maio/ju 1999): 55.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Neubauer R. Bolsas para orientação sobre profissões. [Depoimento]. Agitação. 1999 ; 5( maio/ju 1999): 55.[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), QUÍMICA

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    • ABNT

      BELTRAN, Nelson Orlando. Química nova na escola: uma contribuição para a formação continuada do professor de química reflexivo. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Beltran, N. O. (1999). Química nova na escola: uma contribuição para a formação continuada do professor de química reflexivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Beltran NO. Química nova na escola: uma contribuição para a formação continuada do professor de química reflexivo. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Beltran NO. Química nova na escola: uma contribuição para a formação continuada do professor de química reflexivo. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE MENTAL (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      MIRANDA, Theresinha Guimarães. A educação do deficiente mental: construindo um espaço dialógico de elaboração conceitual. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Miranda, T. G. (1999). A educação do deficiente mental: construindo um espaço dialógico de elaboração conceitual (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Miranda TG. A educação do deficiente mental: construindo um espaço dialógico de elaboração conceitual. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Miranda TG. A educação do deficiente mental: construindo um espaço dialógico de elaboração conceitual. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]

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