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Monografia/livro-ed/org
Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras (1982)
Brejon, Moysés (Organizador)
Unidade: FE
Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. . São Paulo, SP: Pioneira. . Acesso em: 25 maio 2024. , 1982
APA
Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. (1982). Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro
Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus (1982)
Castro, Amelia Domingues de
Fonte: Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. Unidade: FE
Assuntos: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, DIDÁTICA, REFORMA DO ENSINO, ENSINO MÉDIO, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
CASTRO, Amelia Domingues de. Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus. Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. Tradução . São Paulo, SP: Pioneira, 1982. . . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Castro, A. D. de. (1982). Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus. In Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Castro AD de. Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus. In: Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Castro AD de. Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus. In: Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro
Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus (1982)
Barros, Roque Spencer Maciel de
Fonte: Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BARROS, Roque Spencer Maciel de. Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. Tradução . São Paulo: Pioneira, SP, 1982. . . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Barros, R. S. M. de. (1982). Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo: Pioneira, SP.
NLM
Barros RSM de. Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo: Pioneira, SP; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Barros RSM de. Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo: Pioneira, SP; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A conveniência de oferecer aos interessados... [Apresentação] (1982)
Brejon, Moysés
Fonte: Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, BIBLIOGRAFIA
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BREJON, Moysés. A conveniência de oferecer aos interessados.. [Apresentação]. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira. . Acesso em: 25 maio 2024. , 1982
APA
Brejon, M. (1982). A conveniência de oferecer aos interessados.. [Apresentação]. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Brejon M. A conveniência de oferecer aos interessados.. [Apresentação]. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Brejon M. A conveniência de oferecer aos interessados.. [Apresentação]. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro
O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho (1982)
Brejon, Moysés
Fonte: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, TRABALHO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BREJON, Moysés. O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho. Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Tradução . São Paulo, SP: Pioneira, 1982. . . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Brejon, M. (1982). O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Brejon M. O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Brejon M. O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro
A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus (1982)
Meneses, João Gualberto de Carvalho
Fonte: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Assuntos: PROFESSORES, ENSINO MÉDIO, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
MENESES, João Gualberto de Carvalho. A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus. Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Tradução . São Paulo, SP: Pioneira, 1982. . . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Meneses, J. G. de C. (1982). A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Meneses JG de C. A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Meneses JG de C. A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes (1982)
Fischmann, Roseli; Brejon, Moyses (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA
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ABNT
FISCHMANN, Roseli. Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Fischmann, R. (1982). Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Fischmann R. Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Fischmann R. Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas: um estudo sobre o behaviorismo radical de b. F. Skinner e algumas de suas consequencias para a educacao (1982)
Catani, Denice Bárbara; Villalobos, Maria da Penha (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: PSICOLOGIA SOCIAL, COMPORTAMENTO SOCIAL, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Denice Bárbara. Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Catani, D. B. (1982). Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas: um estudo sobre o behaviorismo radical de b. F. Skinner e algumas de suas consequencias para a educacao (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Catani DB. Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas: um estudo sobre o behaviorismo radical de b. F. Skinner e algumas de suas consequencias para a educacao. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Catani DB. Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas: um estudo sobre o behaviorismo radical de b. F. Skinner e algumas de suas consequencias para a educacao. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais (1982)
Sposito, Marilia Pontes; Beisiegel, Celso de Rui (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: MOVIMENTOS SOCIAIS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPOSITO, Marilia Pontes. Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Sposito, M. P. (1982). Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sposito MP. Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Sposito MP. Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro... [Prefácio] (1982)
Gadotti, Moacir
Fonte: A USAID e a educação brasileira. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GADOTTI, Moacir. Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro.. [Prefácio]. A USAID e a educação brasileira. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 25 maio 2024. , 1982
APA
Gadotti, M. (1982). Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro.. [Prefácio]. A USAID e a educação brasileira. São Paulo: Cortez.
NLM
Gadotti M. Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro.. [Prefácio]. A USAID e a educação brasileira. 1982 ;190 .[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Gadotti M. Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro.. [Prefácio]. A USAID e a educação brasileira. 1982 ;190 .[citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro
Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus (1982)
Ribeiro, José Querino
Fonte: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Assuntos: DIDÁTICA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, DIDÁTICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, José Querino. Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus. Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Tradução . São Paulo, SP: Pioneira, 1982. . . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Ribeiro, J. Q. (1982). Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Ribeiro JQ. Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Ribeiro JQ. Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro
A educação brasileira no período republicano (1982)
Antunha, Heládio Cesar Gonçalves
Fonte: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANTUNHA, Heládio Cesar Gonçalves. A educação brasileira no período republicano. Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Tradução . São Paulo, SP: Pioneira, 1982. . . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Antunha, H. C. G. (1982). A educação brasileira no período republicano. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Antunha HCG. A educação brasileira no período republicano. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Antunha HCG. A educação brasileira no período republicano. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna (1982)
Weigel, Valeria A. Cerqueira de Medeiros; Marson, Fernando (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WEIGEL, Valeria A. Cerqueira de Medeiros. Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Weigel, V. A. C. de M. (1982). Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Weigel VAC de M. Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Weigel VAC de M. Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Proposta de educacao popular no ensino supletivo (1982)
Haddad, Sergio; Beisiegel, Celso de Rui (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO POPULAR, ENSINO SUPLETIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Sergio. Proposta de educacao popular no ensino supletivo. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Haddad, S. (1982). Proposta de educacao popular no ensino supletivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Haddad S. Proposta de educacao popular no ensino supletivo. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Haddad S. Proposta de educacao popular no ensino supletivo. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Psicanalise e educacao (1982)
Ferretti, Maria Cecilia Galletti; Villalobos, Maria da Penha (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: PSICANÁLISE (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRETTI, Maria Cecilia Galletti. Psicanalise e educacao. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Ferretti, M. C. G. (1982). Psicanalise e educacao (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Ferretti MCG. Psicanalise e educacao. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Ferretti MCG. Psicanalise e educacao. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro
A instrução popular no Brasil, antes da República (1982)
Haidar, Maria de Lourdes Mariotto
Fonte: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Assuntos: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO POPULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HAIDAR, Maria de Lourdes Mariotto. A instrução popular no Brasil, antes da República. Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Tradução . São Paulo, SP: Pioneira, 1982. . . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Haidar, M. de L. M. (1982). A instrução popular no Brasil, antes da República. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Haidar M de LM. A instrução popular no Brasil, antes da República. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Haidar M de LM. A instrução popular no Brasil, antes da República. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro
Noções sobre a história da escola média (1982)
Nunes, Ruy Afonso da Costa
Fonte: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO MÉDIO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUNES, Ruy Afonso da Costa. Noções sobre a história da escola média. Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Tradução . São Paulo, SP: Pioneira, 1982. . . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Nunes, R. A. da C. (1982). Noções sobre a história da escola média. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Nunes RA da C. Noções sobre a história da escola média. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Nunes RA da C. Noções sobre a história da escola média. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Parte de monografia/livro
A educação de 1°grau no quadro da reforma (1982)
Villalobos, João Eduardo Rodrigues
Fonte: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, REFORMA DO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VILLALOBOS, João Eduardo Rodrigues. A educação de 1°grau no quadro da reforma. Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Tradução . São Paulo, SP: Pioneira, 1982. . . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Villalobos, J. E. R. (1982). A educação de 1°grau no quadro da reforma. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Villalobos JER. A educação de 1°grau no quadro da reforma. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Villalobos JER. A educação de 1°grau no quadro da reforma. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982. [citado 2024 maio 25 ]
Trabalho de evento
Economia da educação e a administração da educação básica (1982)
Moreira, Roberto
Fonte: Comunicação. Nome do evento: Simpósio Brasileiro de Administração Educacional. Unidade: FE
Assuntos: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, POLÍTICA EDUCACIONAL, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOREIRA, Roberto. Economia da educação e a administração da educação básica. 1982, Anais.. Natal: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 1982. . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Moreira, R. (1982). Economia da educação e a administração da educação básica. In Comunicação. Natal: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Moreira R. Economia da educação e a administração da educação básica. Comunicação. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Moreira R. Economia da educação e a administração da educação básica. Comunicação. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Tese (Livre Docência)
Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget (1982)
Parra, Nélio
Unidade: FE
Assuntos: PENSAMENTO LÓGICO, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARRA, Nélio. Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget. 1982. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Parra, N. (1982). Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Parra N. Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Parra N. Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget. 1982 ;[citado 2024 maio 25 ]

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