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Tese (Doutorado)
Aquisicao da leitura: uma analise comportamental (1978)
Silveira, Maria Helena Bresser da; Matos, Maria Amelia (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, COMPREENSÃO DA LEITURA, INSTRUÇÃO PROGRAMADA, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
SILVEIRA, Maria Helena Bresser da. Aquisicao da leitura: uma analise comportamental. 1978. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Silveira, M. H. B. da. (1978). Aquisicao da leitura: uma analise comportamental (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silveira MHB da. Aquisicao da leitura: uma analise comportamental. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Silveira MHB da. Aquisicao da leitura: uma analise comportamental. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Institucionalizacao, e desenvolvimento psicologico da crianca (1978)
Silva, Regina Stella Goncalves da; Cunha, Walter Hugo de Andrade (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AJUSTAMENTO EMOCIONAL, ADOÇÃO, AUSÊNCIA MATERNA, RETARDO MENTAL
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ABNT
SILVA, Regina Stella Goncalves da. Institucionalizacao, e desenvolvimento psicologico da crianca. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Silva, R. S. G. da. (1978). Institucionalizacao, e desenvolvimento psicologico da crianca (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silva RSG da. Institucionalizacao, e desenvolvimento psicologico da crianca. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Silva RSG da. Institucionalizacao, e desenvolvimento psicologico da crianca. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Instalacao de padroes de respostas (verbais e nao verbais) em criancas com repertorio restrito (1978)
Mosaner, Maria Lea Ferreira Lins; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: MODIFICAÇÃO DO COMPORTAMENTO, APRENDIZAGEM VERBAL, APRENDIZAGEM POR DISCRIMINAÇÃO, AUTISMO, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM
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ABNT
MOSANER, Maria Lea Ferreira Lins. Instalacao de padroes de respostas (verbais e nao verbais) em criancas com repertorio restrito. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Mosaner, M. L. F. L. (1978). Instalacao de padroes de respostas (verbais e nao verbais) em criancas com repertorio restrito (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Mosaner MLFL. Instalacao de padroes de respostas (verbais e nao verbais) em criancas com repertorio restrito. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Mosaner MLFL. Instalacao de padroes de respostas (verbais e nao verbais) em criancas com repertorio restrito. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Estudo comparativo do autoconceito de adolescentes com diferentes experiencias em atividades de grupo em situacao escolar (1978)
Bechara, Olga Thereza; Rosamilha, Nelson (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ADOLESCENTES, AUTOCONCEITO, AJUSTAMENTO ESCOLAR, AMBIENTE ESCOLAR, DINÂMICA DE GRUPO, ESCALA DE IRA GORDON
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ABNT
BECHARA, Olga Thereza. Estudo comparativo do autoconceito de adolescentes com diferentes experiencias em atividades de grupo em situacao escolar. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Bechara, O. T. (1978). Estudo comparativo do autoconceito de adolescentes com diferentes experiencias em atividades de grupo em situacao escolar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bechara OT. Estudo comparativo do autoconceito de adolescentes com diferentes experiencias em atividades de grupo em situacao escolar. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Bechara OT. Estudo comparativo do autoconceito de adolescentes com diferentes experiencias em atividades de grupo em situacao escolar. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Aprendizagem de conceito de relacao em pre-escolares: mais ou igualmente cheio (1978)
Macedo, Elza Mendonça de; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE CONCEITO, PRÉ-ESCOLAR, PROVAS PIAGETIANAS
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ABNT
MACEDO, Elza Mendonça de. Aprendizagem de conceito de relacao em pre-escolares: mais ou igualmente cheio. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Macedo, E. M. de. (1978). Aprendizagem de conceito de relacao em pre-escolares: mais ou igualmente cheio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Macedo EM de. Aprendizagem de conceito de relacao em pre-escolares: mais ou igualmente cheio. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Macedo EM de. Aprendizagem de conceito de relacao em pre-escolares: mais ou igualmente cheio. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Orientação vocacional: confronto entre dois diagnosticos (1978)
Arnoldi, Marlene A. Gonzalez Colombo; Almeida, Romeu de Morais (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, INTERESSES PROFISSIONAIS, INVENTÁRIO DE INTERESSES DE KUDER, MEDIDAS DE APTIDÃO, PSICODIAGNÓSTICO, TESTE DE APTIDÕES ESPECÍFICAS, TESTE COLETIVO DE INTELIGÊNCIA PARA ADULTOS
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ABNT
ARNOLDI, Marlene A. Gonzalez Colombo. Orientação vocacional: confronto entre dois diagnosticos. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Arnoldi, M. A. G. C. (1978). Orientação vocacional: confronto entre dois diagnosticos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Arnoldi MAGC. Orientação vocacional: confronto entre dois diagnosticos. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Arnoldi MAGC. Orientação vocacional: confronto entre dois diagnosticos. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Tese (Doutorado)
Efeitos da instrução e do sexo do experimentador no condicionamento verbal, de fluência e flexibilidade usando a técnica de greenspoon (1978)
Vollet, Valdemar Tadeu; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: COMUNICAÇÃO VERBAL, APRENDIZAGEM VERBAL, CRIATIVIDADE, REFORÇO VERBAL, TÉCNICA DE GREENSPOON
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ABNT
VOLLET, Valdemar Tadeu. Efeitos da instrução e do sexo do experimentador no condicionamento verbal, de fluência e flexibilidade usando a técnica de greenspoon. 1978. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Vollet, V. T. (1978). Efeitos da instrução e do sexo do experimentador no condicionamento verbal, de fluência e flexibilidade usando a técnica de greenspoon (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Vollet VT. Efeitos da instrução e do sexo do experimentador no condicionamento verbal, de fluência e flexibilidade usando a técnica de greenspoon. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Vollet VT. Efeitos da instrução e do sexo do experimentador no condicionamento verbal, de fluência e flexibilidade usando a técnica de greenspoon. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Esquema conjunto: um procedimento experimental para estudo de reforcamento secundario (1978)
Patitucci, Wilma Santoro; Bori, Carolina Martuscelli (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ESQUEMAS DE REFORÇO, ESTÍMULO CONDICIONADO, REFORÇO SECUNDÁRIO, RATOS
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PATITUCCI, Wilma Santoro. Esquema conjunto: um procedimento experimental para estudo de reforcamento secundario. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Patitucci, W. S. (1978). Esquema conjunto: um procedimento experimental para estudo de reforcamento secundario (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Patitucci WS. Esquema conjunto: um procedimento experimental para estudo de reforcamento secundario. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Patitucci WS. Esquema conjunto: um procedimento experimental para estudo de reforcamento secundario. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Influencia da quantidade de informacoes contidas no reforco sobre a aprendizagem (1978)
Szymansky, Maria Lidia Sica; Rosamilha, Nelson (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM, ENSINO, REFORÇO, TREINAMENTO DE PESSOAL
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SZYMANSKY, Maria Lidia Sica. Influencia da quantidade de informacoes contidas no reforco sobre a aprendizagem. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Szymansky, M. L. S. (1978). Influencia da quantidade de informacoes contidas no reforco sobre a aprendizagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Szymansky MLS. Influencia da quantidade de informacoes contidas no reforco sobre a aprendizagem. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Szymansky MLS. Influencia da quantidade de informacoes contidas no reforco sobre a aprendizagem. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Efeito da mudanca da composicao sexual em respostas de pre-escolares face a duplas de brinquedos (1978)
Hussein, Carmen Lucia; Bomtempo, Edda (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: BRINQUEDOS, COMPORTAMENTO PSICOSSEXUAL, PRÉ-ESCOLAR, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL)
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HUSSEIN, Carmen Lucia. Efeito da mudanca da composicao sexual em respostas de pre-escolares face a duplas de brinquedos. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Hussein, C. L. (1978). Efeito da mudanca da composicao sexual em respostas de pre-escolares face a duplas de brinquedos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Hussein CL. Efeito da mudanca da composicao sexual em respostas de pre-escolares face a duplas de brinquedos. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Hussein CL. Efeito da mudanca da composicao sexual em respostas de pre-escolares face a duplas de brinquedos. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Efeitos da exposição previa a choques nao contingentes sobre a aquisição do comportamento de fuga como função de algumas dimensõoes da resposta (1978)
Hunziker, Maria Helena Leite ; Matos, Maria Amélia (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM ANIMAL, COMPORTAMENTO DE FUGA ANIMAL, DESAMPARO APRENDIDO, CHOQUE
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ABNT
HUNZIKER, Maria Helena Leite. Efeitos da exposição previa a choques nao contingentes sobre a aquisição do comportamento de fuga como função de algumas dimensõoes da resposta. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Hunziker, M. H. L. (1978). Efeitos da exposição previa a choques nao contingentes sobre a aquisição do comportamento de fuga como função de algumas dimensõoes da resposta (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Hunziker MHL. Efeitos da exposição previa a choques nao contingentes sobre a aquisição do comportamento de fuga como função de algumas dimensõoes da resposta. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Hunziker MHL. Efeitos da exposição previa a choques nao contingentes sobre a aquisição do comportamento de fuga como função de algumas dimensõoes da resposta. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Disgrafia, organização temporal e espacial em escolares de 1 grau (1978)
Pereira, Dulce Rodrigues; Macedo, Lino de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DISORTOGRAFIA, ORGANIZAÇÃO ESPACIAL, PROCESSOS PERCEPTOMOTORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Dulce Rodrigues. Disgrafia, organização temporal e espacial em escolares de 1 grau. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Pereira, D. R. (1978). Disgrafia, organização temporal e espacial em escolares de 1 grau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Pereira DR. Disgrafia, organização temporal e espacial em escolares de 1 grau. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Pereira DR. Disgrafia, organização temporal e espacial em escolares de 1 grau. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Estudo sobre o comportamento predatorio e ingestivo da aranha lycosa erythrognatha lucas, 1836 (1978)
Fuchs, Hannelore; Cunha, Walter Hugo de Andrade (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: COMPORTAMENTO PREDATÓRIO ANIMAL, ARACNÍDEOS, COMPORTAMENTO INGESTIVO ANIMAL, COMPORTAMENTO SOCIAL ANIMAL, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, SACIAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUCHS, Hannelore. Estudo sobre o comportamento predatorio e ingestivo da aranha lycosa erythrognatha lucas, 1836. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Fuchs, H. (1978). Estudo sobre o comportamento predatorio e ingestivo da aranha lycosa erythrognatha lucas, 1836 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Fuchs H. Estudo sobre o comportamento predatorio e ingestivo da aranha lycosa erythrognatha lucas, 1836. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Fuchs H. Estudo sobre o comportamento predatorio e ingestivo da aranha lycosa erythrognatha lucas, 1836. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Um estudo das propriedades aversivas do c.S. em procedimento de punição e supressão condicionada (1978)
Silverio, Eliana Regina Audi; Matos, Maria Amelia (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ESTIMULAÇÃO AVERSIVA, PUNIÇÃO, SUPRESSÃO CONDICIONADA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVERIO, Eliana Regina Audi. Um estudo das propriedades aversivas do c.S. em procedimento de punição e supressão condicionada. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Silverio, E. R. A. (1978). Um estudo das propriedades aversivas do c.S. em procedimento de punição e supressão condicionada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silverio ERA. Um estudo das propriedades aversivas do c.S. em procedimento de punição e supressão condicionada. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Silverio ERA. Um estudo das propriedades aversivas do c.S. em procedimento de punição e supressão condicionada. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais (1978)
Faria, Eulalia Maimoni; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: COMUNICAÇÃO VERBAL, ESTÍMULOS VERBAIS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, LIVRO DIDÁTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIA, Eulalia Maimoni. Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Faria, E. M. (1978). Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Faria EM. Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Faria EM. Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Televisao e desenho animado: o telespectador pre-escolar (1978)
Beraldi, Maria José; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AGRESSIVIDADE, DESENHO ANIMADO, IMITAÇÃO (APRENDIZAGEM), PRÉ-ESCOLAR, TELEVISÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BERALDI, Maria José. Televisao e desenho animado: o telespectador pre-escolar. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Beraldi, M. J. (1978). Televisao e desenho animado: o telespectador pre-escolar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Beraldi MJ. Televisao e desenho animado: o telespectador pre-escolar. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Beraldi MJ. Televisao e desenho animado: o telespectador pre-escolar. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Tese (Doutorado)
Estudo comparativo entre condicoes experimentais envolvendo imitacao e condicionamento de atitudes em relacao a padroes esteticos (1978)
Macedo, Dalva Maria Martins; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ATITUDES, APRENDIZAGEM SOCIAL, CONDICIONAMENTO OPERANTE, IMITAÇÃO (APRENDIZAGEM), ESTÉTICA, REFORÇO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Dalva Maria Martins. Estudo comparativo entre condicoes experimentais envolvendo imitacao e condicionamento de atitudes em relacao a padroes esteticos. 1978. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Macedo, D. M. M. (1978). Estudo comparativo entre condicoes experimentais envolvendo imitacao e condicionamento de atitudes em relacao a padroes esteticos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Macedo DMM. Estudo comparativo entre condicoes experimentais envolvendo imitacao e condicionamento de atitudes em relacao a padroes esteticos. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Macedo DMM. Estudo comparativo entre condicoes experimentais envolvendo imitacao e condicionamento de atitudes em relacao a padroes esteticos. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Tese (Livre Docência)
Atividades lúdicas e desenvolvimento da prontidão para aprendizagem da leitura e escrita: implicações para psicologia escolar (1978)
Rosamilha, Nelson
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM ESCOLAR, ALFABETIZAÇÃO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICOLOGIA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSAMILHA, Nelson. Atividades lúdicas e desenvolvimento da prontidão para aprendizagem da leitura e escrita: implicações para psicologia escolar. 1978. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Rosamilha, N. (1978). Atividades lúdicas e desenvolvimento da prontidão para aprendizagem da leitura e escrita: implicações para psicologia escolar (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Rosamilha N. Atividades lúdicas e desenvolvimento da prontidão para aprendizagem da leitura e escrita: implicações para psicologia escolar. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Rosamilha N. Atividades lúdicas e desenvolvimento da prontidão para aprendizagem da leitura e escrita: implicações para psicologia escolar. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Estilos de pensamento e de tolerância a frustração (1978)
Silva, Maria Emília Lino da; Kolck, Odette Lourenção van (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: FORMAÇÃO DE CONCEITO, APRENDIZAGEM, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria Emília Lino da. Estilos de pensamento e de tolerância a frustração. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Silva, M. E. L. da. (1978). Estilos de pensamento e de tolerância a frustração (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silva MEL da. Estilos de pensamento e de tolerância a frustração. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Silva MEL da. Estilos de pensamento e de tolerância a frustração. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Caracteristicas de personalidade de estudantes de psicologia: uma contribuicao (1978)
Castilho, Adail Victorino; Kolck, Odette Lourenção van (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: TRANSTORNOS MENTAIS, PSICODIAGNÓSTICO, PSICOMETRIA, TRAÇOS DE PERSONALIDADE, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTILHO, Adail Victorino. Caracteristicas de personalidade de estudantes de psicologia: uma contribuicao. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 01 jun. 2024.
APA
Castilho, A. V. (1978). Caracteristicas de personalidade de estudantes de psicologia: uma contribuicao (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Castilho AV. Caracteristicas de personalidade de estudantes de psicologia: uma contribuicao. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]
Vancouver
Castilho AV. Caracteristicas de personalidade de estudantes de psicologia: uma contribuicao. 1978 ;[citado 2024 jun. 01 ]

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