ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
Quantidade de prática e demonstração autocontrolada na aprendizagem de habilidades motoras (2024)
Silva, Rafaela Cindy de Sousa; Correa, Umberto Cesar (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS, BASQUETEBOL, PERFORMANCE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Rafaela Cindy de Sousa. Quantidade de prática e demonstração autocontrolada na aprendizagem de habilidades motoras. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-151613/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Silva, R. C. de S. (2024). Quantidade de prática e demonstração autocontrolada na aprendizagem de habilidades motoras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-151613/
NLM
Silva RC de S. Quantidade de prática e demonstração autocontrolada na aprendizagem de habilidades motoras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-151613/
Vancouver
Silva RC de S. Quantidade de prática e demonstração autocontrolada na aprendizagem de habilidades motoras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-151613/
Artigo de periodico
Formoterol reduces muscle wasting in mice undergoing doxorubicin chemotherapy (2024)
Lima Junior, Edson Alves de ; Teixeira, Alexandre Abilio de Souza ; Silveira, Loreana Sanches ; Jové, Queralt; Alvarez Ladron, Natalia; Pereira, Marcelo G; Lopez-Soriano, Francisco Javier; Argiles, Josep M; Brum, Patrícia Chakur ; Busquets, Silvia; Rosa Neto, Jose Cesar
Source: Frontiers in Oncology. Unidades: EEFE, ICB
Subjects: BIOLOGIA CELULAR, CAMUNDONGOS, QUIMIOTERÁPICOS, CAQUEXIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA JUNIOR, Edson Alves de et al. Formoterol reduces muscle wasting in mice undergoing doxorubicin chemotherapy. Frontiers in Oncology, v. 13, n. ja 2024, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fonc.2023.1237709. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Lima Junior, E. A. de, Teixeira, A. A. de S., Silveira, L. S., Jové, Q., Alvarez Ladron, N., Pereira, M. G., et al. (2024). Formoterol reduces muscle wasting in mice undergoing doxorubicin chemotherapy. Frontiers in Oncology, 13( ja 2024). doi:10.3389/fonc.2023.1237709
NLM
Lima Junior EA de, Teixeira AA de S, Silveira LS, Jové Q, Alvarez Ladron N, Pereira MG, Lopez-Soriano FJ, Argiles JM, Brum PC, Busquets S, Rosa Neto JC. Formoterol reduces muscle wasting in mice undergoing doxorubicin chemotherapy [Internet]. Frontiers in Oncology. 2024 ; 13( ja 2024):[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fonc.2023.1237709
Vancouver
Lima Junior EA de, Teixeira AA de S, Silveira LS, Jové Q, Alvarez Ladron N, Pereira MG, Lopez-Soriano FJ, Argiles JM, Brum PC, Busquets S, Rosa Neto JC. Formoterol reduces muscle wasting in mice undergoing doxorubicin chemotherapy [Internet]. Frontiers in Oncology. 2024 ; 13( ja 2024):[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fonc.2023.1237709
Tese (Doutorado)
Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras (2024)
Lago, Érica Roberta Joaquim; Dantas, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: COORDENAÇÃO MOTORA, DESENVOLVIMENTO MOTOR, FISIOTERAPIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAGO, Érica Roberta Joaquim. Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-28032024-145434/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Lago, É. R. J. (2024). Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-28032024-145434/
NLM
Lago ÉRJ. Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-28032024-145434/
Vancouver
Lago ÉRJ. Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-28032024-145434/
Dissertação (Mestrado)
Perturbações no futebol feminino: tipos de ações, conectividade entre zonas do campo e desenvolvimento espacial da transição de fase (2024)
Marino, Thomas Kisil; Moreira, Alexandre (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: DESEMPENHO ESPORTIVO, DESEMPENHO ESPORTIVO, FUTEBOL, JOGOS, SISTEMAS DINÂMICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARINO, Thomas Kisil. Perturbações no futebol feminino: tipos de ações, conectividade entre zonas do campo e desenvolvimento espacial da transição de fase. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-12032024-094705/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Marino, T. K. (2024). Perturbações no futebol feminino: tipos de ações, conectividade entre zonas do campo e desenvolvimento espacial da transição de fase (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-12032024-094705/
NLM
Marino TK. Perturbações no futebol feminino: tipos de ações, conectividade entre zonas do campo e desenvolvimento espacial da transição de fase [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-12032024-094705/
Vancouver
Marino TK. Perturbações no futebol feminino: tipos de ações, conectividade entre zonas do campo e desenvolvimento espacial da transição de fase [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-12032024-094705/
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento organizacional do judô brasileiro (2024)
Maçaneiro, Gustavo Goulart Braga; Franchini, Emerson (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: JUDÔ, HISTÓRIA DO ESPORTE, DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAÇANEIRO, Gustavo Goulart Braga. Desenvolvimento organizacional do judô brasileiro. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052024-174041/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Maçaneiro, G. G. B. (2024). Desenvolvimento organizacional do judô brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052024-174041/
NLM
Maçaneiro GGB. Desenvolvimento organizacional do judô brasileiro [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052024-174041/
Vancouver
Maçaneiro GGB. Desenvolvimento organizacional do judô brasileiro [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052024-174041/
Dissertação (Mestrado)
Dimensões da educação e o movimento humano pela perspectiva de Peter J. Arnold: análise, implicações e possibilidades para a educação física (2024)
Santos, Nelson Wagner dos; Manoel, Edison de Jesus (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Nelson Wagner dos. Dimensões da educação e o movimento humano pela perspectiva de Peter J. Arnold: análise, implicações e possibilidades para a educação física. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-153238/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Santos, N. W. dos. (2024). Dimensões da educação e o movimento humano pela perspectiva de Peter J. Arnold: análise, implicações e possibilidades para a educação física (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-153238/
NLM
Santos NW dos. Dimensões da educação e o movimento humano pela perspectiva de Peter J. Arnold: análise, implicações e possibilidades para a educação física [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-153238/
Vancouver
Santos NW dos. Dimensões da educação e o movimento humano pela perspectiva de Peter J. Arnold: análise, implicações e possibilidades para a educação física [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-153238/
Dissertação (Mestrado)
Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente (2024)
Carrascoza, Lucas Sertório; Silveira, Sergio Roberto (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARRASCOZA, Lucas Sertório. Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-152646/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Carrascoza, L. S. (2024). Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-152646/
NLM
Carrascoza LS. Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-152646/
Vancouver
Carrascoza LS. Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-152646/
Artigo de periodico
Wearable near-infrared spectroscopy: reliability and sensitivity among different endurance cycling exercise intensities (2024)
Hasegawa, J. S ; Azevedo, R. A ; Silveira, A. C ; Lima-Silva, A. E ; Bertuzzi, Rômulo Cássio de Moraes
Source: Brazilian journal of medical and biological research. Unidades: EEFE, FM
Subjects: CONSUMO DE OXIGÊNIO, CICLISMO, TREINAMENTO AERÓBIO, TREINAMENTO DE FORÇA, ESPECTROSCOPIA INFRAVERMELHA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HASEGAWA, J. S et al. Wearable near-infrared spectroscopy: reliability and sensitivity among different endurance cycling exercise intensities. Brazilian journal of medical and biological research, v. 57, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1414-431X2024e13102. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Hasegawa, J. S., Azevedo, R. A., Silveira, A. C., Lima-Silva, A. E., & Bertuzzi, R. C. de M. (2024). Wearable near-infrared spectroscopy: reliability and sensitivity among different endurance cycling exercise intensities. Brazilian journal of medical and biological research, 57. doi:10.1590/1414-431X2024e13102
NLM
Hasegawa JS, Azevedo RA, Silveira AC, Lima-Silva AE, Bertuzzi RC de M. Wearable near-infrared spectroscopy: reliability and sensitivity among different endurance cycling exercise intensities [Internet]. Brazilian journal of medical and biological research. 2024 ; 57[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1414-431X2024e13102
Vancouver
Hasegawa JS, Azevedo RA, Silveira AC, Lima-Silva AE, Bertuzzi RC de M. Wearable near-infrared spectroscopy: reliability and sensitivity among different endurance cycling exercise intensities [Internet]. Brazilian journal of medical and biological research. 2024 ; 57[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1414-431X2024e13102
Monografia/livro
Tópicos de psicologia aplicados à educação física e ao esporte: uma abordagem psicomotora do movimento humano (2024)
Pereira, Benedito
Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTES, PSICOLOGIA DO ESPORTE, DESEMPENHO ESPORTIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Benedito. Tópicos de psicologia aplicados à educação física e ao esporte: uma abordagem psicomotora do movimento humano. . Curitiba: CRV. . Acesso em: 08 jun. 2024. , 2024
APA
Pereira, B. (2024). Tópicos de psicologia aplicados à educação física e ao esporte: uma abordagem psicomotora do movimento humano. Curitiba: CRV.
NLM
Pereira B. Tópicos de psicologia aplicados à educação física e ao esporte: uma abordagem psicomotora do movimento humano. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Vancouver
Pereira B. Tópicos de psicologia aplicados à educação física e ao esporte: uma abordagem psicomotora do movimento humano. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Dissertação (Mestrado)
Natação brasileira de alto rendimento: identificação dos fatores de sucesso a partir da trajetória dos atletas (2024)
Bueno, Bruna Lindman
Unidade: EEFE
Subjects: ADMINISTRAÇÃO ESPORTIVA, ESPORTES, NATAÇÃO, INSTALAÇÕES ESPORTIVAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUENO, Bruna Lindman. Natação brasileira de alto rendimento: identificação dos fatores de sucesso a partir da trajetória dos atletas. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-151432/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Bueno, B. L. (2024). Natação brasileira de alto rendimento: identificação dos fatores de sucesso a partir da trajetória dos atletas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-151432/
NLM
Bueno BL. Natação brasileira de alto rendimento: identificação dos fatores de sucesso a partir da trajetória dos atletas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-151432/
Vancouver
Bueno BL. Natação brasileira de alto rendimento: identificação dos fatores de sucesso a partir da trajetória dos atletas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-151432/
Artigo de periodico
Could nanotechnology improve exercise performance?: evidence from animal studies (2024)
Lima, Mariana Rodrigues ; Dias, Bruna Juliana Moreira ; Bertuzzi, Rômulo Cássio de Moraes ; Silva, Adriano Eduardo Lima
Source: Brazilian Journal of Medical and Biological Research. Unidades: IFSC, EEFE
Subjects: NANOTECNOLOGIA, METABOLISMO, DESEMPENHO ESPORTIVO, RATOS, CAMUNDONGOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Mariana Rodrigues et al. Could nanotechnology improve exercise performance?: evidence from animal studies. Brazilian Journal of Medical and Biological Research, v. 57, p. e13360-1-e13360-11, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1414-431X2024e13360. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Lima, M. R., Dias, B. J. M., Bertuzzi, R. C. de M., & Silva, A. E. L. (2024). Could nanotechnology improve exercise performance?: evidence from animal studies. Brazilian Journal of Medical and Biological Research, 57, e13360-1-e13360-11. doi:10.1590/1414-431X2024e13360
NLM
Lima MR, Dias BJM, Bertuzzi RC de M, Silva AEL. Could nanotechnology improve exercise performance?: evidence from animal studies [Internet]. Brazilian Journal of Medical and Biological Research. 2024 ; 57 e13360-1-e13360-11.[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1414-431X2024e13360
Vancouver
Lima MR, Dias BJM, Bertuzzi RC de M, Silva AEL. Could nanotechnology improve exercise performance?: evidence from animal studies [Internet]. Brazilian Journal of Medical and Biological Research. 2024 ; 57 e13360-1-e13360-11.[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1414-431X2024e13360
Artigo de periodico-carta/editorial
Foi com grande alegria... [Editorial] (2024)
Franchini, Emerson
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE. Unidade: EEFE
Assunto: EDITORIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRANCHINI, Emerson. Foi com grande alegria.. [Editorial]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2024e38224280. Acesso em: 08 jun. 2024. , 2024
APA
Franchini, E. (2024). Foi com grande alegria.. [Editorial]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.1981-4690.2024e38224280
NLM
Franchini E. Foi com grande alegria.. [Editorial] [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE. 2024 ; 38[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2024e38224280
Vancouver
Franchini E. Foi com grande alegria.. [Editorial] [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE. 2024 ; 38[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2024e38224280
Dissertação (Mestrado)
A figura do profissional de educação física para praticantes de exercício físico aderentes à ginástica multifuncional do SESC/SP: teoria da autodeterminação, teoria bioecológica do desenvolvimento humano e psicologia positiva (2024)
Wares, Khaled Chaaban Abdul; Ugrinowitsch, Carlos (Orientador); Fernandes, Paula Teixeira (coorient)
Unidade: EEFE
Subjects: ATIVIDADE FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA, EXERCÍCIO FÍSICO, PRÁTICA PROFISSIONAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO, PSICOLOGIA DO ESPORTE, MOTIVAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WARES, Khaled Chaaban Abdul. A figura do profissional de educação física para praticantes de exercício físico aderentes à ginástica multifuncional do SESC/SP: teoria da autodeterminação, teoria bioecológica do desenvolvimento humano e psicologia positiva. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-23052024-172525/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Wares, K. C. A. (2024). A figura do profissional de educação física para praticantes de exercício físico aderentes à ginástica multifuncional do SESC/SP: teoria da autodeterminação, teoria bioecológica do desenvolvimento humano e psicologia positiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-23052024-172525/
NLM
Wares KCA. A figura do profissional de educação física para praticantes de exercício físico aderentes à ginástica multifuncional do SESC/SP: teoria da autodeterminação, teoria bioecológica do desenvolvimento humano e psicologia positiva [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-23052024-172525/
Vancouver
Wares KCA. A figura do profissional de educação física para praticantes de exercício físico aderentes à ginástica multifuncional do SESC/SP: teoria da autodeterminação, teoria bioecológica do desenvolvimento humano e psicologia positiva [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-23052024-172525/
Dissertação (Mestrado)
O efeito da quantidade de prática na percepção de competência em aprendizagem motora (2024)
Amadio, Ricardo Giglio; Correa, Umberto Cesar (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, TÊNIS, PERCEPÇÃO, HABILIDADES MOTORAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AMADIO, Ricardo Giglio. O efeito da quantidade de prática na percepção de competência em aprendizagem motora. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-143917/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Amadio, R. G. (2024). O efeito da quantidade de prática na percepção de competência em aprendizagem motora (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-143917/
NLM
Amadio RG. O efeito da quantidade de prática na percepção de competência em aprendizagem motora [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-143917/
Vancouver
Amadio RG. O efeito da quantidade de prática na percepção de competência em aprendizagem motora [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052024-143917/
Tese (Doutorado)
Efeitos da redução do tempo sedentário na função e estrutura vasculares em pacientes com artrite reumatoide: um ensaio clínico randomizado e controlado (2023)
Santos, Kamila Meireles dos; Silva, Hamilton Augusto Roschel da (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: DOENÇAS REUMÁTICAS, ATIVIDADE FÍSICA, ANTROPOMETRIA, DOENÇAS CARDIOVASCULARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Kamila Meireles dos. Efeitos da redução do tempo sedentário na função e estrutura vasculares em pacientes com artrite reumatoide: um ensaio clínico randomizado e controlado. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-14092023-115128/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Santos, K. M. dos. (2023). Efeitos da redução do tempo sedentário na função e estrutura vasculares em pacientes com artrite reumatoide: um ensaio clínico randomizado e controlado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-14092023-115128/
NLM
Santos KM dos. Efeitos da redução do tempo sedentário na função e estrutura vasculares em pacientes com artrite reumatoide: um ensaio clínico randomizado e controlado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-14092023-115128/
Vancouver
Santos KM dos. Efeitos da redução do tempo sedentário na função e estrutura vasculares em pacientes com artrite reumatoide: um ensaio clínico randomizado e controlado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-14092023-115128/
Tese (Doutorado)
Comunicação organizacional integrada: um estudo sobre sua utilização estratégica nas equipes da série A do campeonato brasileiro de futebol (2023)
Carlassara, Eduardo de Oliveira Cruz; Rocco Junior, Ary Jose (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, FUTEBOL, CENTROS ESPORTIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARLASSARA, Eduardo de Oliveira Cruz. Comunicação organizacional integrada: um estudo sobre sua utilização estratégica nas equipes da série A do campeonato brasileiro de futebol. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14092023-105759/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Carlassara, E. de O. C. (2023). Comunicação organizacional integrada: um estudo sobre sua utilização estratégica nas equipes da série A do campeonato brasileiro de futebol (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14092023-105759/
NLM
Carlassara E de OC. Comunicação organizacional integrada: um estudo sobre sua utilização estratégica nas equipes da série A do campeonato brasileiro de futebol [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14092023-105759/
Vancouver
Carlassara E de OC. Comunicação organizacional integrada: um estudo sobre sua utilização estratégica nas equipes da série A do campeonato brasileiro de futebol [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14092023-105759/
Artigo de periodico
O ensino colaborativo como possibilidade de viabilizar o ensino de português como segunda língua aos surdos (2023)
Pontes, Alexson José Nunes de ; Daxenberger, Ana Cristina Silva ; Silveira, Sérgio Roberto
Source: Concilium. Unidade: EEFE
Subjects: SURDO, SURDEZ, LÍNGUA PORTUGUESA, PRÁTICA DE ENSINO, ESCRITA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTES, Alexson José Nunes de e DAXENBERGER, Ana Cristina Silva e SILVEIRA, Sérgio Roberto. O ensino colaborativo como possibilidade de viabilizar o ensino de português como segunda língua aos surdos. Concilium, v. 23, n. 5, p. 279-292, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.53660/CLM-972-23C11. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Pontes, A. J. N. de, Daxenberger, A. C. S., & Silveira, S. R. (2023). O ensino colaborativo como possibilidade de viabilizar o ensino de português como segunda língua aos surdos. Concilium, 23( 5), 279-292. doi:10.53660/CLM-972-23C11
NLM
Pontes AJN de, Daxenberger ACS, Silveira SR. O ensino colaborativo como possibilidade de viabilizar o ensino de português como segunda língua aos surdos [Internet]. Concilium. 2023 ; 23( 5): 279-292.[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.53660/CLM-972-23C11
Vancouver
Pontes AJN de, Daxenberger ACS, Silveira SR. O ensino colaborativo como possibilidade de viabilizar o ensino de português como segunda língua aos surdos [Internet]. Concilium. 2023 ; 23( 5): 279-292.[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://doi.org/10.53660/CLM-972-23C11
Artigo de periodico
Efeitos da dor experimental no desempenho dos músculos flexores do cotovelo após oito semanas de treinamento de força: um estudo piloto (2023)
Silva, Venícius de Paula ; Tricoli, Valmor Alberto Augusto ; Ervilha, Ulysses Fernandes
Source: Revista Pesquisa em Fisioterapia. Unidades: EEFE, EACH
Subjects: FORÇA MUSCULAR, DOR, MÚSCULOS, EXERCÍCIO FÍSICO, REABILITAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Venícius de Paula e TRICOLI, Valmor Alberto Augusto e ERVILHA, Ulysses Fernandes. Efeitos da dor experimental no desempenho dos músculos flexores do cotovelo após oito semanas de treinamento de força: um estudo piloto. Revista Pesquisa em Fisioterapia, v. 13, 2023Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.17267/2238-2704rpf.2023.e5339. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Silva, V. de P., Tricoli, V. A. A., & Ervilha, U. F. (2023). Efeitos da dor experimental no desempenho dos músculos flexores do cotovelo após oito semanas de treinamento de força: um estudo piloto. Revista Pesquisa em Fisioterapia, 13. doi:10.17267/2238-2704rpf.2023.e5339
NLM
Silva V de P, Tricoli VAA, Ervilha UF. Efeitos da dor experimental no desempenho dos músculos flexores do cotovelo após oito semanas de treinamento de força: um estudo piloto [Internet]. Revista Pesquisa em Fisioterapia. 2023 ; 13[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.17267/2238-2704rpf.2023.e5339
Vancouver
Silva V de P, Tricoli VAA, Ervilha UF. Efeitos da dor experimental no desempenho dos músculos flexores do cotovelo após oito semanas de treinamento de força: um estudo piloto [Internet]. Revista Pesquisa em Fisioterapia. 2023 ; 13[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.17267/2238-2704rpf.2023.e5339
Tese (Doutorado)
Emergence and transition in locomotion of typical infants from 5 to 18 months old: developmental pathways and elements of the epigenetic landscape (2023)
Graciosa, Maylli Daiani; Manoel, Edison de Jesus (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: HABILIDADES MOTORAS, DESENVOLVIMENTO HUMANO, LOCOMOÇÃO, LACTENTES, PAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRACIOSA, Maylli Daiani. Emergence and transition in locomotion of typical infants from 5 to 18 months old: developmental pathways and elements of the epigenetic landscape. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29112023-144832/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Graciosa, M. D. (2023). Emergence and transition in locomotion of typical infants from 5 to 18 months old: developmental pathways and elements of the epigenetic landscape (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29112023-144832/
NLM
Graciosa MD. Emergence and transition in locomotion of typical infants from 5 to 18 months old: developmental pathways and elements of the epigenetic landscape [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29112023-144832/
Vancouver
Graciosa MD. Emergence and transition in locomotion of typical infants from 5 to 18 months old: developmental pathways and elements of the epigenetic landscape [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29112023-144832/
Dissertação (Mestrado)
Educação intercultural no componente curricular da educação física como intervenção ao fenômeno do multiculturalismo: presença da matriz africana (2023)
Mosquera Andrade, Gina Paola; Dantas, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, MULTICULTURALISMO, DIVERSIDADE CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOSQUERA ANDRADE, Gina Paola. Educação intercultural no componente curricular da educação física como intervenção ao fenômeno do multiculturalismo: presença da matriz africana. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-27112023-162658/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Mosquera Andrade, G. P. (2023). Educação intercultural no componente curricular da educação física como intervenção ao fenômeno do multiculturalismo: presença da matriz africana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-27112023-162658/
NLM
Mosquera Andrade GP. Educação intercultural no componente curricular da educação física como intervenção ao fenômeno do multiculturalismo: presença da matriz africana [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-27112023-162658/
Vancouver
Mosquera Andrade GP. Educação intercultural no componente curricular da educação física como intervenção ao fenômeno do multiculturalismo: presença da matriz africana [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-27112023-162658/

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

Grau

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher

Conference titles

Grupo de pesquisa

Funding Agencies

Indexado em

Normalized affiliation

Non normalized affiliation

Countries of institutions of collaboration

Type

Área de concentração

Sigla do Departamento/Programa de Pós Graduação

Departamento/Programa de Pós Graduação