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Artigo de periodico
Análise de limiares tonais de crianças submetidas ao reimplante: seguimento de 10 anos (2023)
Costa, Lucas Bevilacqua Alves da ; Vicente, Leticia Cristina ; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Alvarenga, Kátia de Freitas ; Salgado, Manoel Henrique ; Costa, Orozimbo Alves da ; Brito Neto, Rubens de
Fonte: CoDAS. Unidades: HRAC, FOB, FM
Assuntos: IMPLANTE DA CÓCLEA, AUDIOMETRIA DE TONS PUROS, CRIANÇAS
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ABNT
COSTA, Lucas Bevilacqua Alves da et al. Análise de limiares tonais de crianças submetidas ao reimplante: seguimento de 10 anos. CoDAS, v. 35, n. 6, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20232021293pt. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Costa, L. B. A. da, Vicente, L. C., Silva, L. T. do N., Alvarenga, K. de F., Salgado, M. H., Costa, O. A. da, & Brito Neto, R. de. (2023). Análise de limiares tonais de crianças submetidas ao reimplante: seguimento de 10 anos. CoDAS, 35( 6). doi:10.1590/2317-1782/20232021293pt
NLM
Costa LBA da, Vicente LC, Silva LT do N, Alvarenga K de F, Salgado MH, Costa OA da, Brito Neto R de. Análise de limiares tonais de crianças submetidas ao reimplante: seguimento de 10 anos [Internet]. CoDAS. 2023 ; 35( 6):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20232021293pt
Vancouver
Costa LBA da, Vicente LC, Silva LT do N, Alvarenga K de F, Salgado MH, Costa OA da, Brito Neto R de. Análise de limiares tonais de crianças submetidas ao reimplante: seguimento de 10 anos [Internet]. CoDAS. 2023 ; 35( 6):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20232021293pt
Artigo de periodico
Sentence comprehension and production in children with cochlear implants: errorless procedures and equivalence-based instruction (2023)
Neves, Anderson Jonas das ; Almeida-Verdu, Ana Claudia Moreira ; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Souza, Deisy das Graças de
Fonte: Behavioral Interventions. Unidades: HRAC, FOB
Assuntos: IMPLANTE DA CÓCLEA, AUDIÇÃO, HABILIDADES NA COMUNICAÇÃO, COMPREENSÃO VERBAL
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ABNT
NEVES, Anderson Jonas das et al. Sentence comprehension and production in children with cochlear implants: errorless procedures and equivalence-based instruction. Behavioral Interventions, v. 38, n. 2, p. 376-400, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/bin.1922. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Neves, A. J. das, Almeida-Verdu, A. C. M., Silva, L. T. do N., Moret, A. L. M., & Souza, D. das G. de. (2023). Sentence comprehension and production in children with cochlear implants: errorless procedures and equivalence-based instruction. Behavioral Interventions, 38( 2), 376-400. doi:10.1002/bin.1922
NLM
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM, Souza D das G de. Sentence comprehension and production in children with cochlear implants: errorless procedures and equivalence-based instruction [Internet]. Behavioral Interventions. 2023 ; 38( 2): 376-400.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1002/bin.1922
Vancouver
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM, Souza D das G de. Sentence comprehension and production in children with cochlear implants: errorless procedures and equivalence-based instruction [Internet]. Behavioral Interventions. 2023 ; 38( 2): 376-400.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1002/bin.1922
Artigo de periodico
Effects of sequential bilateral cochlear implantation in children: evidence from speech-evoked cortical potentials and tests of speech perception (2022)
Vicente, Leticia Cristina; Polonenko, Melissa Jane ; Gordon, Karen Ann; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Costa, Orozimbo Alves da ; Alvarenga, Kátia de Freitas
Fonte: Audiology & Neuro-Otology. Unidades: HRAC, FOB
Assuntos: AUDIÇÃO, PERCEPÇÃO AUDITIVA, PERCEPÇÃO DA FALA, CRIANÇAS, IMPLANTE DA CÓCLEA, POTENCIAIS EVOCADOS
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ABNT
VICENTE, Leticia Cristina et al. Effects of sequential bilateral cochlear implantation in children: evidence from speech-evoked cortical potentials and tests of speech perception. Audiology & Neuro-Otology, v. 27, n. 4, p. 282-296, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1159/000521600. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Vicente, L. C., Polonenko, M. J., Gordon, K. A., Silva, L. T. do N., Costa, O. A. da, & Alvarenga, K. de F. (2022). Effects of sequential bilateral cochlear implantation in children: evidence from speech-evoked cortical potentials and tests of speech perception. Audiology & Neuro-Otology, 27( 4), 282-296. doi:10.1159/000521600
NLM
Vicente LC, Polonenko MJ, Gordon KA, Silva LT do N, Costa OA da, Alvarenga K de F. Effects of sequential bilateral cochlear implantation in children: evidence from speech-evoked cortical potentials and tests of speech perception [Internet]. Audiology & Neuro-Otology. 2022 ; 27( 4): 282-296.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1159/000521600
Vancouver
Vicente LC, Polonenko MJ, Gordon KA, Silva LT do N, Costa OA da, Alvarenga K de F. Effects of sequential bilateral cochlear implantation in children: evidence from speech-evoked cortical potentials and tests of speech perception [Internet]. Audiology & Neuro-Otology. 2022 ; 27( 4): 282-296.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1159/000521600
Artigo de periodico
Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences (2021)
Neves, Anderson Jonas das ; Almeida-Verdu, Ana Claudia Moreira ; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Souza, Deisy das Graças de
Fonte: Learning and behavior. Unidades: HRAC, FOB
Assuntos: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, IMPLANTE DA CÓCLEA, PERCEPÇÃO AUDITIVA, CRIANÇAS
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ABNT
NEVES, Anderson Jonas das et al. Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences. Learning and behavior, v. 49, n. 2, p. 240-258, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3758/s13420-020-00435-4. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Neves, A. J. das, Almeida-Verdu, A. C. M., Silva, L. T. do N., Moret, A. L. M., & Souza, D. das G. de. (2021). Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences. Learning and behavior, 49( 2), 240-258. doi:10.3758/s13420-020-00435-4
NLM
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM, Souza D das G de. Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences [Internet]. Learning and behavior. 2021 ; 49( 2): 240-258.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.3758/s13420-020-00435-4
Vancouver
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM, Souza D das G de. Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences [Internet]. Learning and behavior. 2021 ; 49( 2): 240-258.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.3758/s13420-020-00435-4
Artigo de periodico
Aquisição da precisão da fala de sentenças em crianças com implante coclear (2020)
Neves, Anderson Jonas das ; Almeida-Verdu, Ana Claudia Moreira ; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Moret, Adriane Lima Mortari
Fonte: Revista de Psicologia. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: IMPLANTE DA CÓCLEA, LINGUAGEM ORAL, LEITURA, FONEMA
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ABNT
NEVES, Anderson Jonas das et al. Aquisição da precisão da fala de sentenças em crianças com implante coclear. Revista de Psicologia, v. 38, n. 2, p. 387-421, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18800/psico.202002.002. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Neves, A. J. das, Almeida-Verdu, A. C. M., Silva, L. T. do N., & Moret, A. L. M. (2020). Aquisição da precisão da fala de sentenças em crianças com implante coclear. Revista de Psicologia, 38( 2), 387-421. doi:10.18800/psico.202002.002
NLM
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM. Aquisição da precisão da fala de sentenças em crianças com implante coclear [Internet]. Revista de Psicologia. 2020 ; 38( 2): 387-421.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.18800/psico.202002.002
Vancouver
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM. Aquisição da precisão da fala de sentenças em crianças com implante coclear [Internet]. Revista de Psicologia. 2020 ; 38( 2): 387-421.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.18800/psico.202002.002
Trabalho de evento-resumo
Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com Desordem do Espectro da Neuropatia Auditiva usuárias de implante coclear: análise longitudinal (2019)
Silva, B. C. S; Silva, J. M; Moret, Adriane Lima Mortari ; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Alvarenga, Kátia de Freitas ; Comerlatto, Mariane Perin da Silva
Fonte: Anais. Nome do evento: EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: AUDIÇÃO, LINGUAGEM, IMPLANTE DA CÓCLEA, AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA
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ABNT
SILVA, B. C. S et al. Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com Desordem do Espectro da Neuropatia Auditiva usuárias de implante coclear: análise longitudinal. 2019, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2019. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8a0b69d6-d1c6-4a75-8de6-a6392ac2e038/3107535.pdf. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Silva, B. C. S., Silva, J. M., Moret, A. L. M., Silva, L. T. do N., Alvarenga, K. de F., & Comerlatto, M. P. da S. (2019). Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com Desordem do Espectro da Neuropatia Auditiva usuárias de implante coclear: análise longitudinal. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/8a0b69d6-d1c6-4a75-8de6-a6392ac2e038/3107535.pdf
NLM
Silva BCS, Silva JM, Moret ALM, Silva LT do N, Alvarenga K de F, Comerlatto MP da S. Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com Desordem do Espectro da Neuropatia Auditiva usuárias de implante coclear: análise longitudinal [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8a0b69d6-d1c6-4a75-8de6-a6392ac2e038/3107535.pdf
Vancouver
Silva BCS, Silva JM, Moret ALM, Silva LT do N, Alvarenga K de F, Comerlatto MP da S. Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com Desordem do Espectro da Neuropatia Auditiva usuárias de implante coclear: análise longitudinal [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8a0b69d6-d1c6-4a75-8de6-a6392ac2e038/3107535.pdf
Artigo de periodico
Ensino por múltiplos exemplares e integração de comportamentos de ouvinte e falante com unidades sintáticas substantivo-adjetivo em crianças com DENA e IC (2019)
Merlin, Adriana Maura Barboza ; Almeida-Verdu, Ana Claudia Moreira ; Neves, Anderson Jonas das ; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Moret, Adriane Lima Mortari
Fonte: CoDAS. Unidades: HRAC, FOB
Assuntos: PERDA AUDITIVA, IMPLANTE DA CÓCLEA, APRENDIZAGEM VERBAL, REABILITAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS
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ABNT
MERLIN, Adriana Maura Barboza et al. Ensino por múltiplos exemplares e integração de comportamentos de ouvinte e falante com unidades sintáticas substantivo-adjetivo em crianças com DENA e IC. CoDAS, v. 31, n. 3, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182018135. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Merlin, A. M. B., Almeida-Verdu, A. C. M., Neves, A. J. das, Silva, L. T. do N., & Moret, A. L. M. (2019). Ensino por múltiplos exemplares e integração de comportamentos de ouvinte e falante com unidades sintáticas substantivo-adjetivo em crianças com DENA e IC. CoDAS, 31( 3). doi:10.1590/2317-1782/20182018135
NLM
Merlin AMB, Almeida-Verdu ACM, Neves AJ das, Silva LT do N, Moret ALM. Ensino por múltiplos exemplares e integração de comportamentos de ouvinte e falante com unidades sintáticas substantivo-adjetivo em crianças com DENA e IC [Internet]. CoDAS. 2019 ; 31( 3):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182018135
Vancouver
Merlin AMB, Almeida-Verdu ACM, Neves AJ das, Silva LT do N, Moret ALM. Ensino por múltiplos exemplares e integração de comportamentos de ouvinte e falante com unidades sintáticas substantivo-adjetivo em crianças com DENA e IC [Internet]. CoDAS. 2019 ; 31( 3):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182018135
Artigo de periodico
Ensino de leitura de palavras com dificuldades ortográficas para uma criança com de implante coclear (2019)
Cravo, Felipe Augusto Monteiro ; Almeida-Verdu, Ana Claudia Moreira ; Lucchesi, Fernando Del Mando ; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Moret, Adriane Lima Mortari
Fonte: Trends in Psychology. Unidades: HRAC, FOB
Assuntos: ENSINO, LEITURA, ORTOGRAFIA, CRIANÇAS, IMPLANTE DA CÓCLEA, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
CRAVO, Felipe Augusto Monteiro et al. Ensino de leitura de palavras com dificuldades ortográficas para uma criança com de implante coclear. Trends in Psychology, v. 27, n. 4, p. 819-835, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.9788/TP2019.4-01. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Cravo, F. A. M., Almeida-Verdu, A. C. M., Lucchesi, F. D. M., Silva, L. T. do N., & Moret, A. L. M. (2019). Ensino de leitura de palavras com dificuldades ortográficas para uma criança com de implante coclear. Trends in Psychology, 27( 4), 819-835. doi:10.9788/TP2019.4-01
NLM
Cravo FAM, Almeida-Verdu ACM, Lucchesi FDM, Silva LT do N, Moret ALM. Ensino de leitura de palavras com dificuldades ortográficas para uma criança com de implante coclear [Internet]. Trends in Psychology. 2019 ; 27( 4): 819-835.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.9788/TP2019.4-01
Vancouver
Cravo FAM, Almeida-Verdu ACM, Lucchesi FDM, Silva LT do N, Moret ALM. Ensino de leitura de palavras com dificuldades ortográficas para uma criança com de implante coclear [Internet]. Trends in Psychology. 2019 ; 27( 4): 819-835.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.9788/TP2019.4-01
Artigo de periodico
Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear (2019)
Silva, Bárbara Cristiane Sordi ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Costa, Orozimbo Alves da ; Alvarenga, Kátia de Freitas ; Silva-Comerlatto, Mariane Perin da
Fonte: CoDAS. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: TESTES AUDIOLÓGICOS, CRIANÇAS, IMPLANTE DA CÓCLEA, ESTUDOS LONGITUDINAIS, PERCEPÇÃO AUDITIVA, PERCEPÇÃO DA FALA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Bárbara Cristiane Sordi et al. Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear. CoDAS, v. 31, n. 4, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018142. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Silva, B. C. S., Moret, A. L. M., Silva, L. T. do N., Costa, O. A. da, Alvarenga, K. de F., & Silva-Comerlatto, M. P. da. (2019). Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear. CoDAS, 31( 4). doi:10.1590/2317-1782/20192018142
NLM
Silva BCS, Moret ALM, Silva LT do N, Costa OA da, Alvarenga K de F, Silva-Comerlatto MP da. Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear [Internet]. CoDAS. 2019 ; 31( 4):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018142
Vancouver
Silva BCS, Moret ALM, Silva LT do N, Costa OA da, Alvarenga K de F, Silva-Comerlatto MP da. Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear [Internet]. CoDAS. 2019 ; 31( 4):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018142
Parte de monografia/livro
Repertórios receptivos e expressivos de sentenças em implantados cocleares pré-linguais: aspectos teóricos, metodológicos e de aplicação (2018)
Neves, Anderson Jonas das; Almeida-Verdu, Ana Claudia Moreira; Moret, Adriane Lima Mortari; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento
Fonte: Interfaces da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: IMPLANTE DA CÓCLEA, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, PERDA AUDITIVA, APRENDIZAGEM, PSICOLOGIA
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ABNT
NEVES, Anderson Jonas das et al. Repertórios receptivos e expressivos de sentenças em implantados cocleares pré-linguais: aspectos teóricos, metodológicos e de aplicação. Interfaces da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem. Tradução . Curitiba: CRV, 2018. . Disponível em: https://doi.org/10.24824/978854442594.7. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Neves, A. J. das, Almeida-Verdu, A. C. M., Moret, A. L. M., & Silva, L. T. do N. (2018). Repertórios receptivos e expressivos de sentenças em implantados cocleares pré-linguais: aspectos teóricos, metodológicos e de aplicação. In Interfaces da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem. Curitiba: CRV. doi:10.24824/978854442594.7
NLM
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Moret ALM, Silva LT do N. Repertórios receptivos e expressivos de sentenças em implantados cocleares pré-linguais: aspectos teóricos, metodológicos e de aplicação [Internet]. In: Interfaces da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem. Curitiba: CRV; 2018. [citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.24824/978854442594.7
Vancouver
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Moret ALM, Silva LT do N. Repertórios receptivos e expressivos de sentenças em implantados cocleares pré-linguais: aspectos teóricos, metodológicos e de aplicação [Internet]. In: Interfaces da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem. Curitiba: CRV; 2018. [citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.24824/978854442594.7
Artigo de periodico
Ensino de repertórios expressivos a crianças usuárias de implante coclear: uma revisão de literatura (2018)
Cravo, Felipe Augusto Monteiro; Almeida-Verdu, Ana Cláudia Moreira; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento; Moret, Adriane Lima Mortari
Fonte: Revista Brasileira de Educação Especial. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: LINGUAGEM EXPRESSIVA, CRIANÇAS, IMPLANTE DA CÓCLEA, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CRAVO, Felipe Augusto Monteiro et al. Ensino de repertórios expressivos a crianças usuárias de implante coclear: uma revisão de literatura. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 24, n. 4, p. 551-566, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1413-65382018000100008. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Cravo, F. A. M., Almeida-Verdu, A. C. M., Silva, L. T. do N., & Moret, A. L. M. (2018). Ensino de repertórios expressivos a crianças usuárias de implante coclear: uma revisão de literatura. Revista Brasileira de Educação Especial, 24( 4), 551-566. doi:10.1590/S1413-65382018000100008
NLM
Cravo FAM, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM. Ensino de repertórios expressivos a crianças usuárias de implante coclear: uma revisão de literatura [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2018 ; 24( 4): 551-566.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1413-65382018000100008
Vancouver
Cravo FAM, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM. Ensino de repertórios expressivos a crianças usuárias de implante coclear: uma revisão de literatura [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2018 ; 24( 4): 551-566.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1413-65382018000100008
Artigo de periodico
Improving oral sentence production in children with cochlear implants: effects of equivalence-based instruction and matrix training (2018)
Neves, Anderson Jonas das; Almeida-Verdu, Ana Claudia Moreira; Assis, Grauben José Alves de; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento; Moret, Adriane Lima Mortari
Fonte: Psicologia: Reflexão e Crítica. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: IMPLANTE DA CÓCLEA, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEVES, Anderson Jonas das et al. Improving oral sentence production in children with cochlear implants: effects of equivalence-based instruction and matrix training. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 31, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1186/s41155-018-0095-y. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Neves, A. J. das, Almeida-Verdu, A. C. M., Assis, G. J. A. de, Silva, L. T. do N., & Moret, A. L. M. (2018). Improving oral sentence production in children with cochlear implants: effects of equivalence-based instruction and matrix training. Psicologia: Reflexão e Crítica, 31. doi:10.1186/s41155-018-0095-y
NLM
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Assis GJA de, Silva LT do N, Moret ALM. Improving oral sentence production in children with cochlear implants: effects of equivalence-based instruction and matrix training [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2018 ; 31[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s41155-018-0095-y
Vancouver
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Assis GJA de, Silva LT do N, Moret ALM. Improving oral sentence production in children with cochlear implants: effects of equivalence-based instruction and matrix training [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2018 ; 31[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s41155-018-0095-y
Trabalho de evento-resumo periodico
Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com implante coclear: análise longitudinal (2018)
Silva, Bárbara Cristiane Sordi; Silva, Joice de Moura; Moret, Adriane Lima Mortari; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento; Alvarenga, Kátia de Freitas; Silva-Comerlatto, Mariane Perin
Fonte: Anais. Nome do evento: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Prof.ª Dr.ª Lilian Cássia Bórnia Jacob-Corteletti". Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: CRIANÇAS, IMPLANTE DA CÓCLEA, DESEMPENHO LINGUÍSTICO, AUDIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Bárbara Cristiane Sordi et al. Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com implante coclear: análise longitudinal. Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.cofab.fob.usp.br/wp-content/uploads/Anais-XXV-COFAB2.pdf. Acesso em: 02 jun. 2024. , 2018
APA
Silva, B. C. S., Silva, J. de M., Moret, A. L. M., Silva, L. T. do N., Alvarenga, K. de F., & Silva-Comerlatto, M. P. (2018). Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com implante coclear: análise longitudinal. Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.cofab.fob.usp.br/wp-content/uploads/Anais-XXV-COFAB2.pdf
NLM
Silva BCS, Silva J de M, Moret ALM, Silva LT do N, Alvarenga K de F, Silva-Comerlatto MP. Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com implante coclear: análise longitudinal [Internet]. Anais. 2018 ; 25( 3): 87-88.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.cofab.fob.usp.br/wp-content/uploads/Anais-XXV-COFAB2.pdf
Vancouver
Silva BCS, Silva J de M, Moret ALM, Silva LT do N, Alvarenga K de F, Silva-Comerlatto MP. Desempenho auditivo e de linguagem de crianças com implante coclear: análise longitudinal [Internet]. Anais. 2018 ; 25( 3): 87-88.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.cofab.fob.usp.br/wp-content/uploads/Anais-XXV-COFAB2.pdf
Trabalho de evento-resumo
Desempenho auditivo de crianças usuárias de implante coclear: análise longitudinal (2016)
Silva, Bárbara Cristiane Sordi; Moret, Adriane Lima Mortari; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento; Silva-Comerlatto, Mariane Perin da
Nome do evento: EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: CRIANÇAS, IMPLANTE DA CÓCLEA, AUDIÇÃO
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ABNT
SILVA, Bárbara Cristiane Sordi et al. Desempenho auditivo de crianças usuárias de implante coclear: análise longitudinal. 2016, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2016. . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Silva, B. C. S., Moret, A. L. M., Silva, L. T. do N., & Silva-Comerlatto, M. P. da. (2016). Desempenho auditivo de crianças usuárias de implante coclear: análise longitudinal. In . São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia.
NLM
Silva BCS, Moret ALM, Silva LT do N, Silva-Comerlatto MP da. Desempenho auditivo de crianças usuárias de implante coclear: análise longitudinal. 2016 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Silva BCS, Moret ALM, Silva LT do N, Silva-Comerlatto MP da. Desempenho auditivo de crianças usuárias de implante coclear: análise longitudinal. 2016 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
Potencial evocado auditivo cortical (PEAC) na estimulação bimodal (2015)
Rodrigues, Amanda G.; Moreti, A. L. M.; Vicente, Leticia C.; Maia, Thaís; Silva, Leandra T. N.; Costa, L. B. A.; Costa Filho, Orozimbo Alves; Genaro, Kátia Flores
Fonte: Anais. Nome do evento: EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Unidades: HRAC, FOB
Assuntos: POTENCIAIS EVOCADOS, IMPLANTE DA CÓCLEA, APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL
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ABNT
RODRIGUES, Amanda G. et al. Potencial evocado auditivo cortical (PEAC) na estimulação bimodal. 2015, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2015. . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Rodrigues, A. G., Moreti, A. L. M., Vicente, L. C., Maia, T., Silva, L. T. N., Costa, L. B. A., et al. (2015). Potencial evocado auditivo cortical (PEAC) na estimulação bimodal. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia.
NLM
Rodrigues AG, Moreti ALM, Vicente LC, Maia T, Silva LTN, Costa LBA, Costa Filho OA, Genaro KF. Potencial evocado auditivo cortical (PEAC) na estimulação bimodal. Anais. 2015 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Rodrigues AG, Moreti ALM, Vicente LC, Maia T, Silva LTN, Costa LBA, Costa Filho OA, Genaro KF. Potencial evocado auditivo cortical (PEAC) na estimulação bimodal. Anais. 2015 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Artigo de periodico
Outcomes of cochlear implanted children with cerebral palsy: a holistic approach (2015)
Santos, Maria Jaquelini Dias dos; Lamônica, Dionísia Aparecida Cusin; Ribeiro, Maria Valeriana Leme de Moura; McCracken, Wendy; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento; Costa, Orozimbo Alves
Fonte: International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology. Unidades: FOB, FMRP, HRAC
Assuntos: PARALISIA CEREBRAL, IMPLANTE DA CÓCLEA, LINGUAGEM
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ABNT
SANTOS, Maria Jaquelini Dias dos et al. Outcomes of cochlear implanted children with cerebral palsy: a holistic approach. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology, v. 79, n. 7, p. 1090-1095, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ijporl.2015.04.038. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Santos, M. J. D. dos, Lamônica, D. A. C., Ribeiro, M. V. L. de M., McCracken, W., Silva, L. T. do N., & Costa, O. A. (2015). Outcomes of cochlear implanted children with cerebral palsy: a holistic approach. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology, 79( 7), 1090-1095. doi:10.1016/j.ijporl.2015.04.038
NLM
Santos MJD dos, Lamônica DAC, Ribeiro MVL de M, McCracken W, Silva LT do N, Costa OA. Outcomes of cochlear implanted children with cerebral palsy: a holistic approach [Internet]. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology. 2015 ; 79( 7): 1090-1095.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijporl.2015.04.038
Vancouver
Santos MJD dos, Lamônica DAC, Ribeiro MVL de M, McCracken W, Silva LT do N, Costa OA. Outcomes of cochlear implanted children with cerebral palsy: a holistic approach [Internet]. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology. 2015 ; 79( 7): 1090-1095.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijporl.2015.04.038
Trabalho de evento-resumo
Influência dos fatores sociodemográficos no desenvolvimento das crianças e adolescentes usuários de implante coclear (2015)
Campos, Patricia Danieli; Jacob, Regina Tangerino Souza; Ventura, L. M. P.; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento; Moret, Adriane Lima Mortari
Fonte: Anais. Nome do evento: EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: IMPLANTE DA CÓCLEA, APRENDIZAGEM, LINGUAGEM, PERCEPÇÃO DA FALA, FATORES SOCIOECONÔMICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPOS, Patricia Danieli et al. Influência dos fatores sociodemográficos no desenvolvimento das crianças e adolescentes usuários de implante coclear. 2015, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2015. . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Campos, P. D., Jacob, R. T. S., Ventura, L. M. P., Silva, L. T. do N., & Moret, A. L. M. (2015). Influência dos fatores sociodemográficos no desenvolvimento das crianças e adolescentes usuários de implante coclear. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia.
NLM
Campos PD, Jacob RTS, Ventura LMP, Silva LT do N, Moret ALM. Influência dos fatores sociodemográficos no desenvolvimento das crianças e adolescentes usuários de implante coclear. Anais. 2015 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Campos PD, Jacob RTS, Ventura LMP, Silva LT do N, Moret ALM. Influência dos fatores sociodemográficos no desenvolvimento das crianças e adolescentes usuários de implante coclear. Anais. 2015 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Artigo de periodico
As implicações do implante coclear para desenvolvimento das habilidades de linguagem: uma revisão da literatura (2015)
Neves, Anderson Jonas das; Verdu, Ana Claudia Moreira Almeida; Moret, Adriane Lima Mortari; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento
Fonte: Revista CEFAC. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: IMPLANTE DA CÓCLEA, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEVES, Anderson Jonas das et al. As implicações do implante coclear para desenvolvimento das habilidades de linguagem: uma revisão da literatura. Revista CEFAC, v. 17, n. 5, p. 1643-1656, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-021620151755315. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Neves, A. J. das, Verdu, A. C. M. A., Moret, A. L. M., & Silva, L. T. do N. (2015). As implicações do implante coclear para desenvolvimento das habilidades de linguagem: uma revisão da literatura. Revista CEFAC, 17( 5), 1643-1656. doi:10.1590/1982-021620151755315
NLM
Neves AJ das, Verdu ACMA, Moret ALM, Silva LT do N. As implicações do implante coclear para desenvolvimento das habilidades de linguagem: uma revisão da literatura [Internet]. Revista CEFAC. 2015 ; 17( 5): 1643-1656.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-021620151755315
Vancouver
Neves AJ das, Verdu ACMA, Moret ALM, Silva LT do N. As implicações do implante coclear para desenvolvimento das habilidades de linguagem: uma revisão da literatura [Internet]. Revista CEFAC. 2015 ; 17( 5): 1643-1656.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-021620151755315
Parte de monografia/livro
Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para o uso da tecnologia na (re)habilitação de crianças usuárias de implante coclear (2015)
Bevilacqua, Maria Cecília; Silva, Mariane Perin da; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento
Fonte: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: TECNOLOGIA, CRIANÇAS, IMPLANTE DA CÓCLEA, FONOAUDIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BEVILACQUA, Maria Cecília e SILVA, Mariane Perin da e SILVA, Leandra Tabanez do Nascimento. Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para o uso da tecnologia na (re)habilitação de crianças usuárias de implante coclear. Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Tradução . Barueri: Pró-Fono, 2015. v. 1. . . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Bevilacqua, M. C., Silva, M. P. da, & Silva, L. T. do N. (2015). Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para o uso da tecnologia na (re)habilitação de crianças usuárias de implante coclear. In Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs) (Vol. 1). Barueri: Pró-Fono.
NLM
Bevilacqua MC, Silva MP da, Silva LT do N. Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para o uso da tecnologia na (re)habilitação de crianças usuárias de implante coclear. In: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Barueri: Pró-Fono; 2015. [citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Bevilacqua MC, Silva MP da, Silva LT do N. Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para o uso da tecnologia na (re)habilitação de crianças usuárias de implante coclear. In: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Barueri: Pró-Fono; 2015. [citado 2024 jun. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
Cortical auditory evoked potentials in cochlear implant users with auditory neuropathy spectrum disorder with normal and cochlear nerve deficiency (2014)
Costa Filho, Orozimbo Alves; Alvarenga, Kátia de Freitas; Vicente, L.; Meira Junior, S.; Silva, Leandra T. N.
Fonte: Abstracts. Nome do evento: International Conference on Cochlear Implants and Other Implantable Auditory Technologies. Unidades: FOB, HRAC
Assuntos: IMPLANTE DA CÓCLEA, POTENCIAIS EVOCADOS, DOENÇAS DO SISTEMA NERVOSO PERIFÉRICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA FILHO, Orozimbo Alves et al. Cortical auditory evoked potentials in cochlear implant users with auditory neuropathy spectrum disorder with normal and cochlear nerve deficiency. 2014, Anais.. Munich: MCI Deutschland GmbH, 2014. . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Costa Filho, O. A., Alvarenga, K. de F., Vicente, L., Meira Junior, S., & Silva, L. T. N. (2014). Cortical auditory evoked potentials in cochlear implant users with auditory neuropathy spectrum disorder with normal and cochlear nerve deficiency. In Abstracts. Munich: MCI Deutschland GmbH.
NLM
Costa Filho OA, Alvarenga K de F, Vicente L, Meira Junior S, Silva LTN. Cortical auditory evoked potentials in cochlear implant users with auditory neuropathy spectrum disorder with normal and cochlear nerve deficiency. Abstracts. 2014 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Costa Filho OA, Alvarenga K de F, Vicente L, Meira Junior S, Silva LTN. Cortical auditory evoked potentials in cochlear implant users with auditory neuropathy spectrum disorder with normal and cochlear nerve deficiency. Abstracts. 2014 ;[citado 2024 jun. 02 ]

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