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  • Fonte: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Unidade: FE

    Assuntos: MUSEUS, DIDÁTICA, ESPAÇOS CULTURAIS (EDUCAÇÃO)

    Como citar
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    • ABNT

      MARANDINO, Martha. Museus e educação: discutindo aspectos que configuram a didática museal. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Tradução . Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2010. . . Acesso em: 17 jun. 2024.
    • APA

      Marandino, M. (2010). Museus e educação: discutindo aspectos que configuram a didática museal. In Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte, MG: Autêntica.
    • NLM

      Marandino M. Museus e educação: discutindo aspectos que configuram a didática museal. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte, MG: Autêntica; 2010. [citado 2024 jun. 17 ]
    • Vancouver

      Marandino M. Museus e educação: discutindo aspectos que configuram a didática museal. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte, MG: Autêntica; 2010. [citado 2024 jun. 17 ]

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