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Artigo de periodico
Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista (2023)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Checchia, Ana Karina Amorim ; Gonçalves, Raphael dos Santos ; Barone, Victor
Fonte: Germinal: marxismo e educação em debate. Unidades: IP, FFLCH
Assuntos: FRACASSO ESCOLAR, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, PSICOLOGIA ESCOLAR, MARXISMO
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ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de et al. Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista. Germinal: marxismo e educação em debate, v. 15, n. 1, p. 274-294, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.9771/gmed.v15i1.52774. Acesso em: 30 maio 2024.
APA
Souza, M. P. R. de, Checchia, A. K. A., Gonçalves, R. dos S., & Barone, V. (2023). Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista. Germinal: marxismo e educação em debate, 15( 1), 274-294. doi:10.9771/gmed.v15i1.52774
NLM
Souza MPR de, Checchia AKA, Gonçalves R dos S, Barone V. Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista [Internet]. Germinal: marxismo e educação em debate. 2023 ; 15( 1): 274-294.[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://doi.org/10.9771/gmed.v15i1.52774
Vancouver
Souza MPR de, Checchia AKA, Gonçalves R dos S, Barone V. Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista [Internet]. Germinal: marxismo e educação em debate. 2023 ; 15( 1): 274-294.[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://doi.org/10.9771/gmed.v15i1.52774
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Aumento da violência urbana reflete desigualdade e ausência do poder público. [Depoimento] (2022)
Nery, Marcelo Batista ; Komatsu, André Vilela ; Endo, Paulo Cesar
Fonte: Jornal da USP. Unidades: IEA, FFLCH, IP
Assuntos: CRIMINALIDADE, VIOLÊNCIA URBANA, DESIGUALDADES SOCIAIS, COMPORTAMENTO SOCIAL
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ABNT
NERY, Marcelo Batista e KOMATSU, André Vilela e ENDO, Paulo Cesar. Aumento da violência urbana reflete desigualdade e ausência do poder público. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/04/VIOLENCIA-SAO-PAULO-ANA-PAULA-MEDEIROS-1.mp3. Acesso em: 30 maio 2024. , 2022
APA
Nery, M. B., Komatsu, A. V., & Endo, P. C. (2022). Aumento da violência urbana reflete desigualdade e ausência do poder público. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/04/VIOLENCIA-SAO-PAULO-ANA-PAULA-MEDEIROS-1.mp3
NLM
Nery MB, Komatsu AV, Endo PC. Aumento da violência urbana reflete desigualdade e ausência do poder público. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/04/VIOLENCIA-SAO-PAULO-ANA-PAULA-MEDEIROS-1.mp3
Vancouver
Nery MB, Komatsu AV, Endo PC. Aumento da violência urbana reflete desigualdade e ausência do poder público. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/04/VIOLENCIA-SAO-PAULO-ANA-PAULA-MEDEIROS-1.mp3
Trabalho de evento-resumo
Linha do Tempo de Políticas Públicas: as leis federais de educação e suas repercussões acadêmicas durante o governo do Partido dos Trabalhadores (PT) (2021)
Bortoli, Giovanna da Silva; Sekkel, Marie Claire ; Cruz, Lívia Mathilde Ruiz; Souza, Marilene Proença Rebello de
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: IP, FFLCH
Assuntos: POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICA DE SAÚDE, GOVERNO FEDERAL, PARTIDO DOS TRABALHADORES
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ABNT
BORTOLI, Giovanna da Silva et al. Linha do Tempo de Políticas Públicas: as leis federais de educação e suas repercussões acadêmicas durante o governo do Partido dos Trabalhadores (PT). 2021, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 30 maio 2024.
APA
Bortoli, G. da S., Sekkel, M. C., Cruz, L. M. R., & Souza, M. P. R. de. (2021). Linha do Tempo de Políticas Públicas: as leis federais de educação e suas repercussões acadêmicas durante o governo do Partido dos Trabalhadores (PT). In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Bortoli G da S, Sekkel MC, Cruz LMR, Souza MPR de. Linha do Tempo de Políticas Públicas: as leis federais de educação e suas repercussões acadêmicas durante o governo do Partido dos Trabalhadores (PT) [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Bortoli G da S, Sekkel MC, Cruz LMR, Souza MPR de. Linha do Tempo de Políticas Públicas: as leis federais de educação e suas repercussões acadêmicas durante o governo do Partido dos Trabalhadores (PT) [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico-divulgacao
Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores (2021)
Lima, Elizabeth Freire de Araújo ; Martin, Vima Lia de Rossi; Garcia, Sylvia Gemignani; Brech, Christina ; Izar, Patricia ; Schmidt, Maria Luisa Sandoval ; Machado, Adriana Marcondes ; Saura, Soraia Chung ; Lago, Claudia ; Cruz, Elizabete Franco ; Ramos, Silvana de Souza ; Oliveira, Ana Flavia Pires Lucas D ; Vianna, Claudia Pereira
Fonte: Piauí. Unidades: FM, FFLCH, IME, IP, EEFE, ECA, EACH, FE
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ATITUDES DO PROFESSOR, ATITUDES DO ESTUDANTE
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ABNT
LIMA, Elizabeth Freire de Araújo et al. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 30 maio 2024. , 2021
APA
Lima, E. F. de A., Martin, V. L. de R., Garcia, S. G., Brech, C., Izar, P., Schmidt, M. L. S., et al. (2021). Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 maio 30 ]
Vancouver
Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 maio 30 ]
Trabalho de evento-resumo
Políticas públicas de educação e de saúde para enfrentamento ao fracasso escolar: produção acadêmica de 1988 a 2019 (2020)
Cruz, Lívia Mathilde Ruiz; Cruz, Luiza Mathilde Ruiz; Souza, Marilene Proença Rebello de (Orientador)
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: IP, FFLCH
Assuntos: POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICA DE SAÚDE, ESCOLARIZAÇÃO
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ABNT
CRUZ, Lívia Mathilde Ruiz e CRUZ, Luiza Mathilde Ruiz. Políticas públicas de educação e de saúde para enfrentamento ao fracasso escolar: produção acadêmica de 1988 a 2019. 2020, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 30 maio 2024.
APA
Cruz, L. M. R., & Cruz, L. M. R. (2020). Políticas públicas de educação e de saúde para enfrentamento ao fracasso escolar: produção acadêmica de 1988 a 2019. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Cruz LMR, Cruz LMR. Políticas públicas de educação e de saúde para enfrentamento ao fracasso escolar: produção acadêmica de 1988 a 2019 [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Cruz LMR, Cruz LMR. Políticas públicas de educação e de saúde para enfrentamento ao fracasso escolar: produção acadêmica de 1988 a 2019 [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo
Um estudo sobre psicanálise das massas sem líder (2019)
Gomediano, Lucas Torrisi; Endo, Paulo Cesar
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: IP, FFLCH
Assuntos: TEORIA PSICANALÍTICA, COMPORTAMENTO COLETIVO, LIDERANÇA
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ABNT
GOMEDIANO, Lucas Torrisi e ENDO, Paulo Cesar. Um estudo sobre psicanálise das massas sem líder. 2019, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 30 maio 2024.
APA
Gomediano, L. T., & Endo, P. C. (2019). Um estudo sobre psicanálise das massas sem líder. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Gomediano LT, Endo PC. Um estudo sobre psicanálise das massas sem líder [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Gomediano LT, Endo PC. Um estudo sobre psicanálise das massas sem líder [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Don’t stay silent: network of female professors against gender violence at University of São Paulo (USP) (2018)
Cruz, Elizabete Franco ; Almeida, Heloisa Buarque de ; Oliveira, Ana Flavia Pires Lucas D ; Lima, Elizabeth Freire de Araújo ; Lago, Claudia ; Machado, Adriana Marcondes
Fonte: Annual Review of Critical Psychology. Unidades: EACH, FFLCH, FM, ECA, IP
Assuntos: VIOLÊNCIA SEXUAL, VIOLÊNCIA, RELAÇÕES DE GÊNERO, AMBIENTE DE TRABALHO
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ABNT
CRUZ, Elizabete Franco et al. Don’t stay silent: network of female professors against gender violence at University of São Paulo (USP). Annual Review of Critical Psychology, v. 15, p. 223-245, 2018Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002997738.pdf. Acesso em: 30 maio 2024.
APA
Cruz, E. F., Almeida, H. B. de, Oliveira, A. F. P. L. D., Lima, E. F. de A., Lago, C., & Machado, A. M. (2018). Don’t stay silent: network of female professors against gender violence at University of São Paulo (USP). Annual Review of Critical Psychology, 15, 223-245. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002997738.pdf
NLM
Cruz EF, Almeida HB de, Oliveira AFPLD, Lima EF de A, Lago C, Machado AM. Don’t stay silent: network of female professors against gender violence at University of São Paulo (USP) [Internet]. Annual Review of Critical Psychology. 2018 ; 15 223-245.[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002997738.pdf
Vancouver
Cruz EF, Almeida HB de, Oliveira AFPLD, Lima EF de A, Lago C, Machado AM. Don’t stay silent: network of female professors against gender violence at University of São Paulo (USP) [Internet]. Annual Review of Critical Psychology. 2018 ; 15 223-245.[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002997738.pdf
Monografia/livro-ed/org
Autismo, linguagem e cognição (2015)
Caetano, Sheila Cavalcante (Organizador); Lima-Hernandes, Maria Célia (Organizador); Paula, Fraulein Vidigal de ; Resende, Briseida Dôgo de ; Módolo, Marcelo
Unidades: FFLCH, IP
Assuntos: LINGUAGEM, COGNIÇÃO, AUTISMO, TRANSTORNOS MENTAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAULA, Fraulein Vidigal de e RESENDE, Briseida Dôgo de e MÓDOLO, Marcelo. Autismo, linguagem e cognição. . Jundiaí: Paco Editorial. . Acesso em: 30 maio 2024. , 2015
APA
Paula, F. V. de, Resende, B. D. de, & Módolo, M. (2015). Autismo, linguagem e cognição. Jundiaí: Paco Editorial.
NLM
Paula FV de, Resende BD de, Módolo M. Autismo, linguagem e cognição. 2015 ;[citado 2024 maio 30 ]
Vancouver
Paula FV de, Resende BD de, Módolo M. Autismo, linguagem e cognição. 2015 ;[citado 2024 maio 30 ]
Parte de monografia/livro
Peças por juntar: em busca do ser holístico (2015)
Lima-Hernandes, Maria Célia; Módolo, Marcelo; Paula, Fraulein Vidigal de
Fonte: Autismo, linguagem e cognição. Unidades: FFLCH, IP
Assuntos: LINGUAGEM, AUTISMO, COGNIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA-HERNANDES, Maria Célia e MÓDOLO, Marcelo e PAULA, Fraulein Vidigal de. Peças por juntar: em busca do ser holístico. Autismo, linguagem e cognição. Tradução . Jundiaí: Paco Editorial, 2015. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2750857_PecasPorJuntar.pdf. Acesso em: 30 maio 2024.
APA
Lima-Hernandes, M. C., Módolo, M., & Paula, F. V. de. (2015). Peças por juntar: em busca do ser holístico. In Autismo, linguagem e cognição. Jundiaí: Paco Editorial. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2750857_PecasPorJuntar.pdf
NLM
Lima-Hernandes MC, Módolo M, Paula FV de. Peças por juntar: em busca do ser holístico [Internet]. In: Autismo, linguagem e cognição. Jundiaí: Paco Editorial; 2015. [citado 2024 maio 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2750857_PecasPorJuntar.pdf
Vancouver
Lima-Hernandes MC, Módolo M, Paula FV de. Peças por juntar: em busca do ser holístico [Internet]. In: Autismo, linguagem e cognição. Jundiaí: Paco Editorial; 2015. [citado 2024 maio 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2750857_PecasPorJuntar.pdf
Texto na web
Evento discute questões éticas da pesquisa na área das ciências humanas e sociais (2014)
Schmidt, Maria Luisa Sandoval ; Paula, Fraulein Vidigal de ; Veiga, João Paulo Cândia; Maciel, Islaine (Revisor)
Unidades: IP, FFLCH
Assuntos: ÉTICA, PESQUISA, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHMIDT, Maria Luisa Sandoval e PAULA, Fraulein Vidigal de e VEIGA, João Paulo Cândia. Evento discute questões éticas da pesquisa na área das ciências humanas e sociais. . São Paulo: IPUSP. Disponível em: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4815%3A2014-04-24-14-11-35&catid=44%3Anoticias&Itemid=95&lang=pt. Acesso em: 30 maio 2024. , 2014
APA
Schmidt, M. L. S., Paula, F. V. de, & Veiga, J. P. C. (2014). Evento discute questões éticas da pesquisa na área das ciências humanas e sociais. São Paulo: IPUSP. Recuperado de http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4815%3A2014-04-24-14-11-35&catid=44%3Anoticias&Itemid=95&lang=pt
NLM
Schmidt MLS, Paula FV de, Veiga JPC. Evento discute questões éticas da pesquisa na área das ciências humanas e sociais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4815%3A2014-04-24-14-11-35&catid=44%3Anoticias&Itemid=95&lang=pt
Vancouver
Schmidt MLS, Paula FV de, Veiga JPC. Evento discute questões éticas da pesquisa na área das ciências humanas e sociais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4815%3A2014-04-24-14-11-35&catid=44%3Anoticias&Itemid=95&lang=pt
Artigo de periodico-dep/entr
Opiniões sobre o processo (e seu desfecho). [Depoimento] (2010)
Correia, Marcus Orione Gonçalves; Sekkel, Marie Claire ; Secco, Lincoln Ferreira; Silva, Alessandro Soares da; Sousa Neto, Manoel Fernandes de
Fonte: Revista Adusp. Unidades: FD, IP, FFLCH, EACH
Assunto: ELEIÇÕES (PROCESSO POLÍTICO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREIA, Marcus Orione Gonçalves et al. Opiniões sobre o processo (e seu desfecho). [Depoimento]. Revista Adusp. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 30 maio 2024. , 2010
APA
Correia, M. O. G., Sekkel, M. C., Secco, L. F., Silva, A. S. da, & Sousa Neto, M. F. de. (2010). Opiniões sobre o processo (e seu desfecho). [Depoimento]. Revista Adusp. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Correia MOG, Sekkel MC, Secco LF, Silva AS da, Sousa Neto MF de. Opiniões sobre o processo (e seu desfecho). [Depoimento]. Revista Adusp. 2010 ;( ja 2010): 43-45.[citado 2024 maio 30 ]
Vancouver
Correia MOG, Sekkel MC, Secco LF, Silva AS da, Sousa Neto MF de. Opiniões sobre o processo (e seu desfecho). [Depoimento]. Revista Adusp. 2010 ;( ja 2010): 43-45.[citado 2024 maio 30 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Na teia das histórias: desde dos tempos remotos a ficção se apresenta como uma vela que ilumina o mundo, nos ajudando a dar sentido a vida e a lidar com as emoções (2009)
Souza, Maria Thereza Costa Coelho de ; Pinna, Patrícia; Gregorin Filho, José Nicolau; Nascimento, Maria Letícia Barros Pedroso
Fonte: Revista Espaço Aberto. Unidades: IP, FFLCH, FE
Assuntos: CONTO DE FADAS, DESENVOLVIMENTO CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de et al. Na teia das histórias: desde dos tempos remotos a ficção se apresenta como uma vela que ilumina o mundo, nos ajudando a dar sentido a vida e a lidar com as emoções. Revista Espaço Aberto. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/espaber/?p=4963. Acesso em: 30 maio 2024. , 2009
APA
Souza, M. T. C. C. de, Pinna, P., Gregorin Filho, J. N., & Nascimento, M. L. B. P. (2009). Na teia das histórias: desde dos tempos remotos a ficção se apresenta como uma vela que ilumina o mundo, nos ajudando a dar sentido a vida e a lidar com as emoções. Revista Espaço Aberto. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/espaber/?p=4963
NLM
Souza MTCC de, Pinna P, Gregorin Filho JN, Nascimento MLBP. Na teia das histórias: desde dos tempos remotos a ficção se apresenta como uma vela que ilumina o mundo, nos ajudando a dar sentido a vida e a lidar com as emoções [Internet]. Revista Espaço Aberto. 2009 ;( 106):[citado 2024 maio 30 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/espaber/?p=4963
Vancouver
Souza MTCC de, Pinna P, Gregorin Filho JN, Nascimento MLBP. Na teia das histórias: desde dos tempos remotos a ficção se apresenta como uma vela que ilumina o mundo, nos ajudando a dar sentido a vida e a lidar com as emoções [Internet]. Revista Espaço Aberto. 2009 ;( 106):[citado 2024 maio 30 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/espaber/?p=4963
Editor de periodico
Memorandum (2006)
Mahfoud, Miguel (Editor); Massimi, Marina (Editor); Oliveira, Ana Lúcia Ribeiro de (Editor); Paula, Adna Candido de (Editor); Nascimento, Adriano Roberto Afonso do (Editor); Masiero, André Luís (Editor); Ferreira, Arthur Arruda Leal (Editor); Zeron, Carlos Alberto de Moura Ribeiro (Editor); Camenietzki, Carlos Ziller (Editor); Barreira, Cristiano Roque Antunes (Editor) ; Gontijo, Eduardo Dias (Editor); Passos, Izabel Friche (Editor); Giovanetti, José Paulo (Editor); Amatuzzi, Mauro Martins (Editor); Pacheco, Paulo Roberto de Andrade (Editor); Martins, Raquel Assis (Editor); Campos, Adalgisa Arantes (Editor); Pécora, Alcir (Editor); Bello, Angela Ales (Editor); Fornari, Aníbal (Editor); Unali, Anna (Editor); Romano, Antonella (Editor); Bueno, Belmira Oliveira (Editor); Boschi, Caio (Editor); Sá, Celso (Editor); Zardin, Danilo (Editor); Bosi, Ecléa (Editor); Botturi, Francesco (Editor); Buzzi, Franco (Editor); Safra, Gilberto (Editor) ; Carpintero, Helio (Editor); Klappenbach, Hugo (Editor); Pessotti, Isaías (Editor); Silva, Janice Theodoro da (Editor); Meihy, José Carlos Sebe Bom (Editor); Villalta, Luís Carlos (Editor); Lauand, Luiz Jean (Editor); Armezzani, Maria (Editor); Guedes, Maria do Carmo (Editor); Resende, Maria Efigênia Lade de (Editor); Enes, Maria Fernanda Diniz Teixeira (Editor); Ruchat, Martine (Editor); Le Ven, Michel Marie (Editor); Augras, Monique (Editor); Simson, Olga Rofrigues de Moraes von (Editor); Morande, Pedro (Editor); Fabre, Pierre-Antoine (Editor); Campos, Regina Helena de Freitas (Editor); Marhaba, Sadi (Editor); Gomes, William (Editor); Agnolin, Adone (Editor); Vilela, Ana Maria Jacó (Editor); Cavazotti, André (Editor); Engelmann, Arno (Orientador); Majorana, Bernadette (Editor); Ades, César (Editor); Bigalli, Davide (Editor); Mancebo, Deise (Editor); Bressan, Edoardo (Editor); Santos, Eugénio dos (Editor); Zanlonghi, Giovanna (Editor); Bairrão, José Francisco Miguel Henriques (Editor); Silva, Marcos Vieira da (Editor); Schmidt, Maria Luisa Sandoval (Editor) ; Baptista, Marisa Todeschan D. S. (Editor); Antunes, Mitsuko Aparecida Makino (Editor); Rocha, Nádia (Editor); Cunha, Rachel Nunes da (Editor); Pacheco Filho, Raul Albino (Editor); Barros, Vanessa Almeida (Editor)
Unidades: FFCLRP, FFLCH, EACH, FE, IP, FMRP
Assuntos: PESQUISA HISTÓRICA, CIÊNCIAS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Memorandum. . Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/. Acesso em: 30 maio 2024. , 2006
APA
Memorandum. (2006). Memorandum. Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/
NLM
Memorandum [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/
Vancouver
Memorandum [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 30 ] Available from: http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/
Artigo de jornal
Mercado editorial cresce com auto-ajuda. [Entrevista a fernanda scalzo e silvia medina carone] (1991)
Soares, W; Perrone-Moisés, Leyla; Patto, Maria Helena Souza
Fonte: Folha de São Paulo. Unidades: IP, FFLCH
Assuntos: PSICOLOGIA, ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES, W e PERRONE-MOISÉS, Leyla e PATTO, Maria Helena Souza. Mercado editorial cresce com auto-ajuda. [Entrevista a fernanda scalzo e silvia medina carone]. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1991. , p. 9. Acesso em: 30 maio 2024.
APA
Soares, W., Perrone-Moisés, L., & Patto, M. H. S. (1991). Mercado editorial cresce com auto-ajuda. [Entrevista a fernanda scalzo e silvia medina carone]. Folha de São Paulo, p. 9. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Soares W, Perrone-Moisés L, Patto MHS. Mercado editorial cresce com auto-ajuda. [Entrevista a fernanda scalzo e silvia medina carone]. Folha de São Paulo. 1991 ;9.[citado 2024 maio 30 ]
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Soares W, Perrone-Moisés L, Patto MHS. Mercado editorial cresce com auto-ajuda. [Entrevista a fernanda scalzo e silvia medina carone]. Folha de São Paulo. 1991 ;9.[citado 2024 maio 30 ]
Artigo de periodico
Universidade e a identidade da condição estudantil: um estudo sobre a situação socio-econômica, níveis de saúde e modo de vida dos estudantes da USP (1987)
Hirano, Sedi; Abreu e Silva Neto, Norberto; Paoli, Maria Célia Pinheiro Machado; Matsuo, M; Beltrao, R; Brites, A
Fonte: Temas Imesc. Unidades: FFLCH, IP
Assuntos: SAÚDE, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, MODO DE VIDA
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ABNT
HIRANO, Sedi et al. Universidade e a identidade da condição estudantil: um estudo sobre a situação socio-econômica, níveis de saúde e modo de vida dos estudantes da USP. Temas Imesc, v. 4 , n. 1 , p. 83-108, 1987Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Paoli_MCPM_2_769199_UniversidadeEAIdentidadeDaCondicaoEstudantil.pdf. Acesso em: 30 maio 2024.
APA
Hirano, S., Abreu e Silva Neto, N., Paoli, M. C. P. M., Matsuo, M., Beltrao, R., & Brites, A. (1987). Universidade e a identidade da condição estudantil: um estudo sobre a situação socio-econômica, níveis de saúde e modo de vida dos estudantes da USP. Temas Imesc, 4 ( 1 ), 83-108. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Paoli_MCPM_2_769199_UniversidadeEAIdentidadeDaCondicaoEstudantil.pdf
NLM
Hirano S, Abreu e Silva Neto N, Paoli MCPM, Matsuo M, Beltrao R, Brites A. Universidade e a identidade da condição estudantil: um estudo sobre a situação socio-econômica, níveis de saúde e modo de vida dos estudantes da USP [Internet]. Temas Imesc. 1987 ;4 ( 1 ): 83-108.[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Paoli_MCPM_2_769199_UniversidadeEAIdentidadeDaCondicaoEstudantil.pdf
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Hirano S, Abreu e Silva Neto N, Paoli MCPM, Matsuo M, Beltrao R, Brites A. Universidade e a identidade da condição estudantil: um estudo sobre a situação socio-econômica, níveis de saúde e modo de vida dos estudantes da USP [Internet]. Temas Imesc. 1987 ;4 ( 1 ): 83-108.[citado 2024 maio 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Paoli_MCPM_2_769199_UniversidadeEAIdentidadeDaCondicaoEstudantil.pdf

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