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  • Parte de monografia/livro

    Implicações do adoecimento por câncer infantojuvenil na saúde mental de crianças e adolescentes (2023)

    Rossato, Lucas ; Nascimento, Lucila Castanheira ; Scorsolini-Comin, Fabio ; Fuente, Ana Maria Ullan de la

    Source: Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. Unidade: EERP

    Subjects: NEOPLASIAS, SAÚDE MENTAL, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      ROSSATO, Lucas et al. Implicações do adoecimento por câncer infantojuvenil na saúde mental de crianças e adolescentes. Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. Tradução . São João da Boa Vista: Editora UNIFAE, 2023. . Disponível em: https://www.fae.br/unifae2/wp-content/uploads/2023/05/Saude-Mental-na-Infancia-e-Adolescencia.pdf. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Rossato, L., Nascimento, L. C., Scorsolini-Comin, F., & Fuente, A. M. U. de la. (2023). Implicações do adoecimento por câncer infantojuvenil na saúde mental de crianças e adolescentes. In Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. São João da Boa Vista: Editora UNIFAE. Recuperado de https://www.fae.br/unifae2/wp-content/uploads/2023/05/Saude-Mental-na-Infancia-e-Adolescencia.pdf

    • NLM

      Rossato L, Nascimento LC, Scorsolini-Comin F, Fuente AMU de la. Implicações do adoecimento por câncer infantojuvenil na saúde mental de crianças e adolescentes [Internet]. In: Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. São João da Boa Vista: Editora UNIFAE; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: https://www.fae.br/unifae2/wp-content/uploads/2023/05/Saude-Mental-na-Infancia-e-Adolescencia.pdf

    • Vancouver

      Rossato L, Nascimento LC, Scorsolini-Comin F, Fuente AMU de la. Implicações do adoecimento por câncer infantojuvenil na saúde mental de crianças e adolescentes [Internet]. In: Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. São João da Boa Vista: Editora UNIFAE; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: https://www.fae.br/unifae2/wp-content/uploads/2023/05/Saude-Mental-na-Infancia-e-Adolescencia.pdf

  • Parte de monografia/livro

    Enfermagem psiquiátrica: a prática e o campo de saber que a fundamenta (2023)

    Scherer, Zeyne Alves Pires

    Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SCHERER, Zeyne Alves Pires. Enfermagem psiquiátrica: a prática e o campo de saber que a fundamenta. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Scherer, Z. A. P. (2023). Enfermagem psiquiátrica: a prática e o campo de saber que a fundamenta. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5

    • NLM

      Scherer ZAP. Enfermagem psiquiátrica: a prática e o campo de saber que a fundamenta [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

    • Vancouver

      Scherer ZAP. Enfermagem psiquiátrica: a prática e o campo de saber que a fundamenta [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

  • Parte de monografia/livro

    A construção do espaço vivencial: o grupo de reflexão como estratégia de intervenção e ensino de psicologia da saúde aplicada à enfermagem (2023)

    Rossato, Lucas ; Souza, Deise Coelho de; Silva, Grasiele Cristina Lucietto da; Persona, Daniela Braga Favarin; Santos, Manoel Antônio dos ; Scorsolini-Comin, Fabio

    Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidades: FFCLRP, EERP

    Subjects: ASSISTÊNCIA À SAÚDE, PSICOLOGIA DA SAÚDE

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ROSSATO, Lucas et al. A construção do espaço vivencial: o grupo de reflexão como estratégia de intervenção e ensino de psicologia da saúde aplicada à enfermagem. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Rossato, L., Souza, D. C. de, Silva, G. C. L. da, Persona, D. B. F., Santos, M. A. dos, & Scorsolini-Comin, F. (2023). A construção do espaço vivencial: o grupo de reflexão como estratégia de intervenção e ensino de psicologia da saúde aplicada à enfermagem. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5

    • NLM

      Rossato L, Souza DC de, Silva GCL da, Persona DBF, Santos MA dos, Scorsolini-Comin F. A construção do espaço vivencial: o grupo de reflexão como estratégia de intervenção e ensino de psicologia da saúde aplicada à enfermagem [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

    • Vancouver

      Rossato L, Souza DC de, Silva GCL da, Persona DBF, Santos MA dos, Scorsolini-Comin F. A construção do espaço vivencial: o grupo de reflexão como estratégia de intervenção e ensino de psicologia da saúde aplicada à enfermagem [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

  • Parte de monografia/livro

    Experiências no ensino e aprendizagem em saúde mental utilizando o modelo híbrido de simulação de alta fidelidade (2023)

    Vedana, Kelly Graziani Giacchero ; Silva, Débora Tatiane Góes; Amaral, Larissa Castelo do; Silva, Aline Conceição ; Monroe, Aline Aparecida ; Dalri, Maria Célia Barcellos

    Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidade: EERP

    Assunto: SAÚDE MENTAL

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VEDANA, Kelly Graziani Giacchero et al. Experiências no ensino e aprendizagem em saúde mental utilizando o modelo híbrido de simulação de alta fidelidade. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Vedana, K. G. G., Silva, D. T. G., Amaral, L. C. do, Silva, A. C., Monroe, A. A., & Dalri, M. C. B. (2023). Experiências no ensino e aprendizagem em saúde mental utilizando o modelo híbrido de simulação de alta fidelidade. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5

    • NLM

      Vedana KGG, Silva DTG, Amaral LC do, Silva AC, Monroe AA, Dalri MCB. Experiências no ensino e aprendizagem em saúde mental utilizando o modelo híbrido de simulação de alta fidelidade [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

    • Vancouver

      Vedana KGG, Silva DTG, Amaral LC do, Silva AC, Monroe AA, Dalri MCB. Experiências no ensino e aprendizagem em saúde mental utilizando o modelo híbrido de simulação de alta fidelidade [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

  • Parte de monografia/livro

    O cuidado de enfermagem em saúde mental na formação do enfermeiro: uma experiência de ensino e aprendizagem (2023)

    Pillon, Sandra Cristina ; Pegoraro, Natália Priolli Jora; Reis, Juliana Benevenuto; Scherer, Zeyne Alves Pires ; Pedrão, Luiz Jorge ; Galera, Sueli Aparecida Frari

    Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidade: EERP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ENFERMAGEM

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PILLON, Sandra Cristina et al. O cuidado de enfermagem em saúde mental na formação do enfermeiro: uma experiência de ensino e aprendizagem. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Pillon, S. C., Pegoraro, N. P. J., Reis, J. B., Scherer, Z. A. P., Pedrão, L. J., & Galera, S. A. F. (2023). O cuidado de enfermagem em saúde mental na formação do enfermeiro: uma experiência de ensino e aprendizagem. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5

    • NLM

      Pillon SC, Pegoraro NPJ, Reis JB, Scherer ZAP, Pedrão LJ, Galera SAF. O cuidado de enfermagem em saúde mental na formação do enfermeiro: uma experiência de ensino e aprendizagem [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

    • Vancouver

      Pillon SC, Pegoraro NPJ, Reis JB, Scherer ZAP, Pedrão LJ, Galera SAF. O cuidado de enfermagem em saúde mental na formação do enfermeiro: uma experiência de ensino e aprendizagem [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

  • Parte de monografia/livro

    Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico (2023)

    Andrade, Luciane Sá de ; Dias, Maraína Gomes Pires Fernandes; Silva, Marta Angélica Iossi ; Nakano, Mônica Mitsue; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho

    Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidade: EERP

    Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ESCOLAS, ENSINO E APRENDIZAGEM

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ANDRADE, Luciane Sá de et al. Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Andrade, L. S. de, Dias, M. G. P. F., Silva, M. A. I., Nakano, M. M., & Gonçalves, M. F. C. (2023). Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5

    • NLM

      Andrade LS de, Dias MGPF, Silva MAI, Nakano MM, Gonçalves MFC. Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

    • Vancouver

      Andrade LS de, Dias MGPF, Silva MAI, Nakano MM, Gonçalves MFC. Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

  • Parte de monografia/livro

    Como incluir a religiosidade/espiritualidade na formação de enfermeiros e enfermeiras? (2023)

    Cunha, Vivian Fukumasu da ; Rossato, Lucas ; Cunha, Carolina Roberta Ohara Barros e Jorge da; Cazeto, Giselle Clemente Sailer; Franzini, Maria Gabriela Bernardi; Scorsolini-Comin, Fabio

    Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidades: EERP, EE/EERP

    Subjects: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, ESPIRITUALIDADE, RELIGIOSIDADE POPULAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CUNHA, Vivian Fukumasu da et al. Como incluir a religiosidade/espiritualidade na formação de enfermeiros e enfermeiras? Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Cunha, V. F. da, Rossato, L., Cunha, C. R. O. B. e J. da, Cazeto, G. C. S., Franzini, M. G. B., & Scorsolini-Comin, F. (2023). Como incluir a religiosidade/espiritualidade na formação de enfermeiros e enfermeiras? In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5

    • NLM

      Cunha VF da, Rossato L, Cunha CROB e J da, Cazeto GCS, Franzini MGB, Scorsolini-Comin F. Como incluir a religiosidade/espiritualidade na formação de enfermeiros e enfermeiras? [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

    • Vancouver

      Cunha VF da, Rossato L, Cunha CROB e J da, Cazeto GCS, Franzini MGB, Scorsolini-Comin F. Como incluir a religiosidade/espiritualidade na formação de enfermeiros e enfermeiras? [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

  • Parte de monografia/livro

    O ensino de enfermagem psiquiátrica no Brasil: tensionamentos, inovações e experiências exitosas (2023)

    Scorsolini-Comin, Fabio ; Pillon, Sandra Cristina

    Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SCORSOLINI-COMIN, Fabio e PILLON, Sandra Cristina. O ensino de enfermagem psiquiátrica no Brasil: tensionamentos, inovações e experiências exitosas. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Scorsolini-Comin, F., & Pillon, S. C. (2023). O ensino de enfermagem psiquiátrica no Brasil: tensionamentos, inovações e experiências exitosas. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5

    • NLM

      Scorsolini-Comin F, Pillon SC. O ensino de enfermagem psiquiátrica no Brasil: tensionamentos, inovações e experiências exitosas [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

    • Vancouver

      Scorsolini-Comin F, Pillon SC. O ensino de enfermagem psiquiátrica no Brasil: tensionamentos, inovações e experiências exitosas [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

  • Parte de monografia/livro

    Inovação e saúde mental: uso de estratégias inovadoras como método para o ensino em saúde mental (2023)

    Vedana, Kelly Graziani Giacchero ; Silva, Aline Conceição ; Pedrollo, Laysa Fernanda Silva ; Chiarelo, Bruna Marques; Pereira, Camila Corrêa Matias ; Silva, Débora Tatiane Góes

    Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidade: EERP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, INOVAÇÃO

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VEDANA, Kelly Graziani Giacchero et al. Inovação e saúde mental: uso de estratégias inovadoras como método para o ensino em saúde mental. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Vedana, K. G. G., Silva, A. C., Pedrollo, L. F. S., Chiarelo, B. M., Pereira, C. C. M., & Silva, D. T. G. (2023). Inovação e saúde mental: uso de estratégias inovadoras como método para o ensino em saúde mental. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5

    • NLM

      Vedana KGG, Silva AC, Pedrollo LFS, Chiarelo BM, Pereira CCM, Silva DTG. Inovação e saúde mental: uso de estratégias inovadoras como método para o ensino em saúde mental [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

    • Vancouver

      Vedana KGG, Silva AC, Pedrollo LFS, Chiarelo BM, Pereira CCM, Silva DTG. Inovação e saúde mental: uso de estratégias inovadoras como método para o ensino em saúde mental [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

  • Parte de monografia/livro

    A pandemia e o ensino da enfermagem psiquiátrica (2023)

    Ventura, Carla Aparecida Arena ; Silva, Felicialle Pereira da; Liberale, Marina; Carrara, Bruna Sordi ; Martin, Isabela dos Santos

    Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, PANDEMIAS

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VENTURA, Carla Aparecida Arena et al. A pandemia e o ensino da enfermagem psiquiátrica. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Ventura, C. A. A., Silva, F. P. da, Liberale, M., Carrara, B. S., & Martin, I. dos S. (2023). A pandemia e o ensino da enfermagem psiquiátrica. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5

    • NLM

      Ventura CAA, Silva FP da, Liberale M, Carrara BS, Martin I dos S. A pandemia e o ensino da enfermagem psiquiátrica [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

    • Vancouver

      Ventura CAA, Silva FP da, Liberale M, Carrara BS, Martin I dos S. A pandemia e o ensino da enfermagem psiquiátrica [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5

  • Parte de monografia/livro

    Religiosidades e espiritualidades na universidade: um diálogo reflexivo a partir das práticas em saúde (2022)

    Cunha, Vivian Fukumasu da; Rossato, Lucas; Santos, Manoel Antônio dos; Scorsolini-Comin, Fabio

    Source: Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. Unidades: FFCLRP, EERP

    Subjects: RELIGIOSIDADE POPULAR, ESPIRITUALIDADE, SAÚDE MENTAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CUNHA, Vivian Fukumasu da et al. Religiosidades e espiritualidades na universidade: um diálogo reflexivo a partir das práticas em saúde. Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. Tradução . São Paulo: Ambigrama, 2022. . . Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Cunha, V. F. da, Rossato, L., Santos, M. A. dos, & Scorsolini-Comin, F. (2022). Religiosidades e espiritualidades na universidade: um diálogo reflexivo a partir das práticas em saúde. In Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. São Paulo: Ambigrama.

    • NLM

      Cunha VF da, Rossato L, Santos MA dos, Scorsolini-Comin F. Religiosidades e espiritualidades na universidade: um diálogo reflexivo a partir das práticas em saúde. In: Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. São Paulo: Ambigrama; 2022. [citado 2024 jun. 17 ]

    • Vancouver

      Cunha VF da, Rossato L, Santos MA dos, Scorsolini-Comin F. Religiosidades e espiritualidades na universidade: um diálogo reflexivo a partir das práticas em saúde. In: Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. São Paulo: Ambigrama; 2022. [citado 2024 jun. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Fatores predisponentes para situações de violência em um contexto universitário (2021)

    Gradim, Clícia Valim Côrtes; Mairink, Ana Paula Alonso Reis ; Pillon, Sandra Cristina ; Scherer, Zeyne Alves Pires

    Source: Ciências biológicas e da saúde: pesquisas básicas e aplicadas 2. Unidade: EERP

    Subjects: VIOLÊNCIA, RECURSOS HUMANOS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ESTUDOS TRANSVERSAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GRADIM, Clícia Valim Côrtes et al. Fatores predisponentes para situações de violência em um contexto universitário. Ciências biológicas e da saúde: pesquisas básicas e aplicadas 2. Tradução . Rio Branco: Stricto Sensu, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.35170/ss.ed.9786586283501.15. Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Gradim, C. V. C., Mairink, A. P. A. R., Pillon, S. C., & Scherer, Z. A. P. (2021). Fatores predisponentes para situações de violência em um contexto universitário. In Ciências biológicas e da saúde: pesquisas básicas e aplicadas 2. Rio Branco: Stricto Sensu. doi:10.35170/ss.ed.9786586283501.15

    • NLM

      Gradim CVC, Mairink APAR, Pillon SC, Scherer ZAP. Fatores predisponentes para situações de violência em um contexto universitário [Internet]. In: Ciências biológicas e da saúde: pesquisas básicas e aplicadas 2. Rio Branco: Stricto Sensu; 2021. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.35170/ss.ed.9786586283501.15

    • Vancouver

      Gradim CVC, Mairink APAR, Pillon SC, Scherer ZAP. Fatores predisponentes para situações de violência em um contexto universitário [Internet]. In: Ciências biológicas e da saúde: pesquisas básicas e aplicadas 2. Rio Branco: Stricto Sensu; 2021. [citado 2024 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.35170/ss.ed.9786586283501.15

  • Parte de monografia/livro

    No olho do furacão: enfrentando o câncer em tempos de pandemia de COVID-19 (2021)

    Santos, Manoel Antônio dos; Scorsolini-Comin, Fabio ; Oliveira, Wanderlei Abadio de ; Nascimento, Lucila Castanheira ; Risk, Eduardo Name ; Corradi Webster, Clarissa Mendonça ; Pillon, Sandra Cristina ; Peres, Rodrigo Sanches; Oliveira-Cardoso, Érika Arantes de

    Source: Lutos na pandemia: conhecer, compreender e atuar. Unidades: FFCLRP, EERP

    Subjects: PANDEMIAS, COVID-19, NEOPLASIAS, SAÚDE MENTAL

    How to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Manoel Antônio dos et al. No olho do furacão: enfrentando o câncer em tempos de pandemia de COVID-19. Lutos na pandemia: conhecer, compreender e atuar. Tradução . Ribeirão Preto: Espaço Psi, 2021. . . Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Santos, M. A. dos, Scorsolini-Comin, F., Oliveira, W. A. de, Nascimento, L. C., Risk, E. N., Corradi Webster, C. M., et al. (2021). No olho do furacão: enfrentando o câncer em tempos de pandemia de COVID-19. In Lutos na pandemia: conhecer, compreender e atuar. Ribeirão Preto: Espaço Psi.

    • NLM

      Santos MA dos, Scorsolini-Comin F, Oliveira WA de, Nascimento LC, Risk EN, Corradi Webster CM, Pillon SC, Peres RS, Oliveira-Cardoso ÉA de. No olho do furacão: enfrentando o câncer em tempos de pandemia de COVID-19. In: Lutos na pandemia: conhecer, compreender e atuar. Ribeirão Preto: Espaço Psi; 2021. [citado 2024 jun. 17 ]

    • Vancouver

      Santos MA dos, Scorsolini-Comin F, Oliveira WA de, Nascimento LC, Risk EN, Corradi Webster CM, Pillon SC, Peres RS, Oliveira-Cardoso ÉA de. No olho do furacão: enfrentando o câncer em tempos de pandemia de COVID-19. In: Lutos na pandemia: conhecer, compreender e atuar. Ribeirão Preto: Espaço Psi; 2021. [citado 2024 jun. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Fatores relacionados à tentativa de suicídio entre pacientes com transtorno bipolar (2020)

    Morero, Juceli Andrade Paiva; Pedroso, Tássia Ghissoni; Pereira, Sandra de Souza (Organizador); Preto, Vivian Aline; Cardoso, Lucilene

    Source: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Unidade: EERP

    Subjects: TRANSTORNO BIPOLAR, SUICÍDIO, SAÚDE MENTAL

    How to cite
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    • ABNT

      MORERO, Juceli Andrade Paiva et al. Fatores relacionados à tentativa de suicídio entre pacientes com transtorno bipolar. Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Tradução . Passos: Gráfica e Editora São Paulo, 2020. . . Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Morero, J. A. P., Pedroso, T. G., Preto, V. A., & Cardoso, L. (2020). Fatores relacionados à tentativa de suicídio entre pacientes com transtorno bipolar. In Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo.

    • NLM

      Morero JAP, Pedroso TG, Preto VA, Cardoso L. Fatores relacionados à tentativa de suicídio entre pacientes com transtorno bipolar. In: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

    • Vancouver

      Morero JAP, Pedroso TG, Preto VA, Cardoso L. Fatores relacionados à tentativa de suicídio entre pacientes com transtorno bipolar. In: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Qualidade de vida dos profissionais da equipe de enfermagem: revisão integrativa (2020)

    Antonio-Viegas, Mayara Caroline Ribeiro; Santos, Juliana Carlos dos; Santos, Geiziane Pires dos Santos; Giacon-Arruda, Bianca Cristina Ciccone; Morero, Juceli Andrade Paiva ; Cardoso, Lucilene

    Source: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Unidade: EERP

    Subjects: EQUIPE DE ENFERMAGEM, QUALIDADE DE VIDA, SAÚDE MENTAL

    How to cite
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    • ABNT

      ANTONIO-VIEGAS, Mayara Caroline Ribeiro et al. Qualidade de vida dos profissionais da equipe de enfermagem: revisão integrativa. Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Tradução . Passos: Gráfica e Editora São Paulo, 2020. . . Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Antonio-Viegas, M. C. R., Santos, J. C. dos, Santos, G. P. dos S., Giacon-Arruda, B. C. C., Morero, J. A. P., & Cardoso, L. (2020). Qualidade de vida dos profissionais da equipe de enfermagem: revisão integrativa. In Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo.

    • NLM

      Antonio-Viegas MCR, Santos JC dos, Santos GP dos S, Giacon-Arruda BCC, Morero JAP, Cardoso L. Qualidade de vida dos profissionais da equipe de enfermagem: revisão integrativa. In: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

    • Vancouver

      Antonio-Viegas MCR, Santos JC dos, Santos GP dos S, Giacon-Arruda BCC, Morero JAP, Cardoso L. Qualidade de vida dos profissionais da equipe de enfermagem: revisão integrativa. In: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Prevalência de ideação suicida em graduandos de enfermagem de uma universidade pública (2020)

    Silva, Dionathan Isaias; Figueredo, Gustavo Freitas de; Galvão, Luciano Ribeiro; Morero, Juceli Andrade Paiva ; Pedroso, Tássia Ghissoni; Preto, Vivian Aline; Pereira, Sandra de Souza

    Source: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Unidade: EERP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, SUICÍDIO

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    • ABNT

      SILVA, Dionathan Isaias et al. Prevalência de ideação suicida em graduandos de enfermagem de uma universidade pública. Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Tradução . Passos: Gráfica e Editora São Paulo, 2020. . . Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Silva, D. I., Figueredo, G. F. de, Galvão, L. R., Morero, J. A. P., Pedroso, T. G., Preto, V. A., & Pereira, S. de S. (2020). Prevalência de ideação suicida em graduandos de enfermagem de uma universidade pública. In Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo.

    • NLM

      Silva DI, Figueredo GF de, Galvão LR, Morero JAP, Pedroso TG, Preto VA, Pereira S de S. Prevalência de ideação suicida em graduandos de enfermagem de uma universidade pública. In: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

    • Vancouver

      Silva DI, Figueredo GF de, Galvão LR, Morero JAP, Pedroso TG, Preto VA, Pereira S de S. Prevalência de ideação suicida em graduandos de enfermagem de uma universidade pública. In: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Sintomas sugestivos de depressão nos profissionais da equipe de enfermagem: uma revisão integrativa (2020)

    Antonio-Viegas, Mayara Caroline Ribeiro; Morais, Ludimila Siqueira de; Silva, Walisson Vieira da; Giacon-Arruda, Bianca Cristina Ciccone; Pedroso, Tássia Ghissoni; Cardoso, Lucilene

    Source: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Unidade: EERP

    Subjects: EQUIPE DE ENFERMAGEM, DEPRESSÃO, SAÚDE MENTAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ANTONIO-VIEGAS, Mayara Caroline Ribeiro et al. Sintomas sugestivos de depressão nos profissionais da equipe de enfermagem: uma revisão integrativa. Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Tradução . Passos: Gráfica e Editora São Paulo, 2020. . . Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Antonio-Viegas, M. C. R., Morais, L. S. de, Silva, W. V. da, Giacon-Arruda, B. C. C., Pedroso, T. G., & Cardoso, L. (2020). Sintomas sugestivos de depressão nos profissionais da equipe de enfermagem: uma revisão integrativa. In Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo.

    • NLM

      Antonio-Viegas MCR, Morais LS de, Silva WV da, Giacon-Arruda BCC, Pedroso TG, Cardoso L. Sintomas sugestivos de depressão nos profissionais da equipe de enfermagem: uma revisão integrativa. In: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

    • Vancouver

      Antonio-Viegas MCR, Morais LS de, Silva WV da, Giacon-Arruda BCC, Pedroso TG, Cardoso L. Sintomas sugestivos de depressão nos profissionais da equipe de enfermagem: uma revisão integrativa. In: Estudos em saúde mental e seus desdobramentos em diferentes fases do ciclo vital. Passos: Gráfica e Editora São Paulo; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Contribuições da abordagem histórico-cultural para repensar a adesão ao tratamento das condições crônicas (2020)

    Lima, Rogério Silva ; Fava, Silvana Maria Coelho Leite (Organizador); Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho

    Source: Cronicidade na perspectiva multiprofissional. Unidades: EERP, FMRP

    Subjects: DOENÇA CRÔNICA, PROCESSO SAÚDE-DOENÇA, QUALIDADE DE VIDA

    How to cite
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    • ABNT

      LIMA, Rogério Silva e GONÇALVES, Marlene Fagundes Carvalho. Contribuições da abordagem histórico-cultural para repensar a adesão ao tratamento das condições crônicas. Cronicidade na perspectiva multiprofissional. Tradução . Alfenas: Unifal, 2020. . . Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Lima, R. S., & Gonçalves, M. F. C. (2020). Contribuições da abordagem histórico-cultural para repensar a adesão ao tratamento das condições crônicas. In Cronicidade na perspectiva multiprofissional. Alfenas: Unifal.

    • NLM

      Lima RS, Gonçalves MFC. Contribuições da abordagem histórico-cultural para repensar a adesão ao tratamento das condições crônicas. In: Cronicidade na perspectiva multiprofissional. Alfenas: Unifal; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

    • Vancouver

      Lima RS, Gonçalves MFC. Contribuições da abordagem histórico-cultural para repensar a adesão ao tratamento das condições crônicas. In: Cronicidade na perspectiva multiprofissional. Alfenas: Unifal; 2020. [citado 2024 jun. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Etanol (2018)

    Tirapelli, Carlos Renato; Ceron, Carla Speroni; Padovan, Júlio César; Padovan, Cláudia Maria

    Source: Toxicologia forense. Unidades: EERP, FFCLRP

    Subjects: TOXICOLOGIA, ETANOL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TIRAPELLI, Carlos Renato et al. Etanol. Toxicologia forense. Tradução . São Paulo: Blucher, 2018. . . Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Tirapelli, C. R., Ceron, C. S., Padovan, J. C., & Padovan, C. M. (2018). Etanol. In Toxicologia forense. São Paulo: Blucher.

    • NLM

      Tirapelli CR, Ceron CS, Padovan JC, Padovan CM. Etanol. In: Toxicologia forense. São Paulo: Blucher; 2018. [citado 2024 jun. 17 ]

    • Vancouver

      Tirapelli CR, Ceron CS, Padovan JC, Padovan CM. Etanol. In: Toxicologia forense. São Paulo: Blucher; 2018. [citado 2024 jun. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo (2018)

    Fortuna, Cinira Magali; Gatto Júnior, José Renato; Borges, Flávio Adriano; Santos, Karen da Silva; Araujo, Priscila Norié de; Rézio, Larissa de Almeida; Clapis, Maria José; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho; Matumoto, Sílvia

    Source: Investigación y práctica en la educación superior. Unidade: EERP

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, ESTÁGIOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FORTUNA, Cinira Magali et al. Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. Investigación y práctica en la educación superior. Tradução . Barbadás: Educación, 2018. . . Acesso em: 17 jun. 2024.

    • APA

      Fortuna, C. M., Gatto Júnior, J. R., Borges, F. A., Santos, K. da S., Araujo, P. N. de, Rézio, L. de A., et al. (2018). Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. In Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación.

    • NLM

      Fortuna CM, Gatto Júnior JR, Borges FA, Santos K da S, Araujo PN de, Rézio L de A, Clapis MJ, Gonçalves MFC, Matumoto S. Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 jun. 17 ]

    • Vancouver

      Fortuna CM, Gatto Júnior JR, Borges FA, Santos K da S, Araujo PN de, Rézio L de A, Clapis MJ, Gonçalves MFC, Matumoto S. Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 jun. 17 ]

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