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  • Artigo de jornal-dep/entr

    Capacidade dos cães entenderem expressões humanas é vital para relacionamento com as pessoas. [Depoimento] (2023)

    Resende, Briseida Dôgo de ; Albuquerque, Natalia de Souza

    Fonte: Jornal da USP. Unidade: IP

    Assuntos: CÃES, PERCEPÇÃO DA FACE, ESTADOS EMOCIONAIS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RESENDE, Briseida Dôgo de e ALBUQUERQUE, Natalia de Souza. Capacidade dos cães entenderem expressões humanas é vital para relacionamento com as pessoas. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/capacidade-dos-caes-entenderem-expressoes-humanas-e-vital-para-relacionamento-com-as-pessoas. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2023

    • APA

      Resende, B. D. de, & Albuquerque, N. de S. (2023). Capacidade dos cães entenderem expressões humanas é vital para relacionamento com as pessoas. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/ciencias/capacidade-dos-caes-entenderem-expressoes-humanas-e-vital-para-relacionamento-com-as-pessoas

    • NLM

      Resende BD de, Albuquerque N de S. Capacidade dos cães entenderem expressões humanas é vital para relacionamento com as pessoas. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;17 fe 2023. on-line 1-3.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/capacidade-dos-caes-entenderem-expressoes-humanas-e-vital-para-relacionamento-com-as-pessoas

    • Vancouver

      Resende BD de, Albuquerque N de S. Capacidade dos cães entenderem expressões humanas é vital para relacionamento com as pessoas. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;17 fe 2023. on-line 1-3.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/capacidade-dos-caes-entenderem-expressoes-humanas-e-vital-para-relacionamento-com-as-pessoas

  • Artigo de periodico

    The development of expertise at cracking palm nuts by wild bearded capuchin monkeys, Sapajus libidinosus (2023)

    Fragaszy, Dorothy M ; Aiempichitkijkarn, Nalina; Eshchar, Yonat ; Mangalam, Madhur ; Izar, Patricia ; Resende, Briseida Dôgo de ; Visalberghi, Elisabetta

    Fonte: Animal behaviour. Unidade: IP

    Assuntos: APTIDÃO PARA APRENDIZAGEM, UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS, MACACOS PREGO, DESENVOLVIMENTO PERCEPTOMOTOR, HÁBITO ALIMENTAR ANIMAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FRAGASZY, Dorothy M et al. The development of expertise at cracking palm nuts by wild bearded capuchin monkeys, Sapajus libidinosus. Animal behaviour, v. 197, p. 1-14, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.anbehav.2022.12.008. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Fragaszy, D. M., Aiempichitkijkarn, N., Eshchar, Y., Mangalam, M., Izar, P., Resende, B. D. de, & Visalberghi, E. (2023). The development of expertise at cracking palm nuts by wild bearded capuchin monkeys, Sapajus libidinosus. Animal behaviour, 197, 1-14. doi:10.1016/j.anbehav.2022.12.008

    • NLM

      Fragaszy DM, Aiempichitkijkarn N, Eshchar Y, Mangalam M, Izar P, Resende BD de, Visalberghi E. The development of expertise at cracking palm nuts by wild bearded capuchin monkeys, Sapajus libidinosus [Internet]. Animal behaviour. 2023 ; 197 1-14.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.anbehav.2022.12.008

    • Vancouver

      Fragaszy DM, Aiempichitkijkarn N, Eshchar Y, Mangalam M, Izar P, Resende BD de, Visalberghi E. The development of expertise at cracking palm nuts by wild bearded capuchin monkeys, Sapajus libidinosus [Internet]. Animal behaviour. 2023 ; 197 1-14.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.anbehav.2022.12.008

  • Artigo de periodico

    Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS) (2023)

    Cabral, Francisco ; Resende, Briseida Dôgo de ; Mariti, Chiara ; Howell, Tiffani ; Savalli, Carine

    Fonte: Applied Animal Behaviour Science. Unidade: IP

    Assuntos: VALIDADE DO TESTE, COMPORTAMENTO DE APEGO, TUTOR, CÃES, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      CABRAL, Francisco et al. Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS). Applied Animal Behaviour Science, v. 266, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2023.106034. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Cabral, F., Resende, B. D. de, Mariti, C., Howell, T., & Savalli, C. (2023). Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS). Applied Animal Behaviour Science, 266, 1-8. doi:10.1016/j.applanim.2023.106034

    • NLM

      Cabral F, Resende BD de, Mariti C, Howell T, Savalli C. Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS) [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2023 ; 266 1-8.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2023.106034

    • Vancouver

      Cabral F, Resende BD de, Mariti C, Howell T, Savalli C. Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS) [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2023 ; 266 1-8.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2023.106034

  • Artigo de periodico

    Dogs functionally respond to and use emotional information from human expressions (2023)

    Albuquerque, Natalia de Souza ; Resende, Briseida Dôgo de

    Fonte: Evolutionary Human Sciences. Unidade: IP

    Assuntos: CÃES DE COMPANHIA, EMOÇÕES, AJUSTAMENTO EMOCIONAL, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, COGNIÇÃO SOCIAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALBUQUERQUE, Natalia de Souza e RESENDE, Briseida Dôgo de. Dogs functionally respond to and use emotional information from human expressions. Evolutionary Human Sciences, v. 5, p. 1-10, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1017/ehs.2022.57. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Albuquerque, N. de S., & Resende, B. D. de. (2023). Dogs functionally respond to and use emotional information from human expressions. Evolutionary Human Sciences, 5, 1-10. doi:10.1017/ehs.2022.57

    • NLM

      Albuquerque N de S, Resende BD de. Dogs functionally respond to and use emotional information from human expressions [Internet]. Evolutionary Human Sciences. 2023 ; 5 1-10.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1017/ehs.2022.57

    • Vancouver

      Albuquerque N de S, Resende BD de. Dogs functionally respond to and use emotional information from human expressions [Internet]. Evolutionary Human Sciences. 2023 ; 5 1-10.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1017/ehs.2022.57

  • Dissertação (Mestrado)

    Existe ensino em macacos-prego (Sapajus spp)?: Análise do comportamento do macaco quebrador em eventos de quebra de coco com e sem audiência (2023)

    Sá, Bruna Rezende Malta de; Resende, Briseida Dôgo de

    Unidade: IP

    Assuntos: APRENDIZAGEM ANIMAL, MACACOS PREGO, COMPORTAMENTO ANIMAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SÁ, Bruna Rezende Malta de e RESENDE, Briseida Dôgo de. Existe ensino em macacos-prego (Sapajus spp)?: Análise do comportamento do macaco quebrador em eventos de quebra de coco com e sem audiência. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-11092023-164626/. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Sá, B. R. M. de, & Resende, B. D. de. (2023). Existe ensino em macacos-prego (Sapajus spp)?: Análise do comportamento do macaco quebrador em eventos de quebra de coco com e sem audiência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-11092023-164626/

    • NLM

      Sá BRM de, Resende BD de. Existe ensino em macacos-prego (Sapajus spp)?: Análise do comportamento do macaco quebrador em eventos de quebra de coco com e sem audiência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-11092023-164626/

    • Vancouver

      Sá BRM de, Resende BD de. Existe ensino em macacos-prego (Sapajus spp)?: Análise do comportamento do macaco quebrador em eventos de quebra de coco com e sem audiência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-11092023-164626/

  • Parte de monografia/livro

    Kyringué nhemboe nhevãnga rêgua: aprendendo e ensinando a brincar com outras crianças (2023)

    Resende, Briseida Dôgo de ; Tchaka, Maikon; Goncalves, Leandro Pires ; Lira, Paula Rasia; Moretti, Christina Maria; Guimarães, Danilo Silva

    Fonte: Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. Unidade: IP

    Assuntos: CRIANÇAS, INDÍGENAS, BRINCADEIRAS, PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA INTERCULTURAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RESENDE, Briseida Dôgo de et al. Kyringué nhemboe nhevãnga rêgua: aprendendo e ensinando a brincar com outras crianças. Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. Tradução . São Paulo: Pimenta Cultural, 2023. . Disponível em: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97600.10. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Resende, B. D. de, Tchaka, M., Goncalves, L. P., Lira, P. R., Moretti, C. M., & Guimarães, D. S. (2023). Kyringué nhemboe nhevãnga rêgua: aprendendo e ensinando a brincar com outras crianças. In Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. São Paulo: Pimenta Cultural. doi:10.31560/pimentacultural/2023.97600.10

    • NLM

      Resende BD de, Tchaka M, Goncalves LP, Lira PR, Moretti CM, Guimarães DS. Kyringué nhemboe nhevãnga rêgua: aprendendo e ensinando a brincar com outras crianças [Internet]. In: Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. São Paulo: Pimenta Cultural; 2023. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97600.10

    • Vancouver

      Resende BD de, Tchaka M, Goncalves LP, Lira PR, Moretti CM, Guimarães DS. Kyringué nhemboe nhevãnga rêgua: aprendendo e ensinando a brincar com outras crianças [Internet]. In: Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. São Paulo: Pimenta Cultural; 2023. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97600.10

  • Artigo de periodico

    Where does your dog live?: size, origin and aggressiveness predict dogs' developmental environment (2023)

    Generoso, Carolina Wood Fernandez Giugni ; Resende, Briseida Dôgo de ; Cunha, Rogério Grassetto Teixeira da; Savalli, Carine ; Albuquerque, Natalia de Souza

    Fonte: Applied animal behaviour science. Unidade: IP

    Assuntos: COMPORTAMENTO ANIMAL, CÃES, AMBIENTES DE DESENVOLVIMENTO, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GENEROSO, Carolina Wood Fernandez Giugni et al. Where does your dog live?: size, origin and aggressiveness predict dogs' developmental environment. Applied animal behaviour science, v. 265, p. 1-7, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2023.106003. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Generoso, C. W. F. G., Resende, B. D. de, Cunha, R. G. T. da, Savalli, C., & Albuquerque, N. de S. (2023). Where does your dog live?: size, origin and aggressiveness predict dogs' developmental environment. Applied animal behaviour science, 265, 1-7. doi:10.1016/j.applanim.2023.106003

    • NLM

      Generoso CWFG, Resende BD de, Cunha RGT da, Savalli C, Albuquerque N de S. Where does your dog live?: size, origin and aggressiveness predict dogs' developmental environment [Internet]. Applied animal behaviour science. 2023 ; 265 1-7.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2023.106003

    • Vancouver

      Generoso CWFG, Resende BD de, Cunha RGT da, Savalli C, Albuquerque N de S. Where does your dog live?: size, origin and aggressiveness predict dogs' developmental environment [Internet]. Applied animal behaviour science. 2023 ; 265 1-7.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2023.106003

  • Artigo de periodico

    How do dogs behave when presented with situations of different emotional valences? (2023)

    Souza, Paulo ; Guo, Kun ; Mills, Daniel S ; Resende, Briseida Dôgo de ; Albuquerque, Natalia de Souza

    Fonte: Animals. Unidade: IP

    Assuntos: CÃES, EMOÇÕES, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, COGNIÇÃO SOCIAL, COMPORTAMENTO ANIMAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUZA, Paulo et al. How do dogs behave when presented with situations of different emotional valences?. Animals, v. 13, n. 6, p. 1-12, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/ani13061027. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Souza, P., Guo, K., Mills, D. S., Resende, B. D. de, & Albuquerque, N. de S. (2023). How do dogs behave when presented with situations of different emotional valences? Animals, 13( 6), 1-12. doi:10.3390/ani13061027

    • NLM

      Souza P, Guo K, Mills DS, Resende BD de, Albuquerque N de S. How do dogs behave when presented with situations of different emotional valences? [Internet]. Animals. 2023 ; 13( 6): 1-12.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ani13061027

    • Vancouver

      Souza P, Guo K, Mills DS, Resende BD de, Albuquerque N de S. How do dogs behave when presented with situations of different emotional valences? [Internet]. Animals. 2023 ; 13( 6): 1-12.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ani13061027

  • Dissertação (Mestrado)

    Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena (2022)

    Moretti, Christina Maria; Resende, Briseida Dôgo de (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: BRINCADEIRAS, CULTURA INDÍGENA, INTERAÇÃO INTERPESSOAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MORETTI, Christina Maria. Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-171042/. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Moretti, C. M. (2022). Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-171042/

    • NLM

      Moretti CM. Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-171042/

    • Vancouver

      Moretti CM. Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-171042/

  • Artigo de jornal-dep/entr

    História de vida do cão e características do tutor influenciam o grau de agressividade animal, diz estudo. [Depoimento] (2022)

    Resende, Briseida Dôgo de ; Ayrosa, Flavio

    Fonte: Agência FAPESP. Unidade: IP

    Assuntos: AGRESSIVIDADE ANIMAL, CÃES DE COMPANHIA, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RESENDE, Briseida Dôgo de e AYROSA, Flavio. História de vida do cão e características do tutor influenciam o grau de agressividade animal, diz estudo. [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://agencia.fapesp.br/historia-de-vida-do-cao-e-caracteristicas-do-tutor-influenciam-o-grau-de-agressividade-animal-diz-estudo/40286. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2022

    • APA

      Resende, B. D. de, & Ayrosa, F. (2022). História de vida do cão e características do tutor influenciam o grau de agressividade animal, diz estudo. [Depoimento]. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://agencia.fapesp.br/historia-de-vida-do-cao-e-caracteristicas-do-tutor-influenciam-o-grau-de-agressividade-animal-diz-estudo/40286

    • NLM

      Resende BD de, Ayrosa F. História de vida do cão e características do tutor influenciam o grau de agressividade animal, diz estudo. [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2022 ; 1-3.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/historia-de-vida-do-cao-e-caracteristicas-do-tutor-influenciam-o-grau-de-agressividade-animal-diz-estudo/40286

    • Vancouver

      Resende BD de, Ayrosa F. História de vida do cão e características do tutor influenciam o grau de agressividade animal, diz estudo. [Depoimento] [Internet]. Agência FAPESP. 2022 ; 1-3.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/historia-de-vida-do-cao-e-caracteristicas-do-tutor-influenciam-o-grau-de-agressividade-animal-diz-estudo/40286

  • Trabalho de evento-resumo

    Ações coordenadas e o brincar em encontros interétnicos (2022)

    Santos, Luana Gabrielle Silva ; Rocha, Vinicius Cassiano ; Tchaka, Maikon; Lira, Paula Rasia; Resende, Briseida Dôgo de

    Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP

    Assuntos: RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, BRINCADEIRAS, CRIANÇAS, INDÍGENAS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Luana Gabrielle Silva et al. Ações coordenadas e o brincar em encontros interétnicos. 2022, Anais.. São Paulo: PRPI-USP, 2022. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Santos, L. G. S., Rocha, V. C., Tchaka, M., Lira, P. R., & Resende, B. D. de. (2022). Ações coordenadas e o brincar em encontros interétnicos. In Resumos. São Paulo: PRPI-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

    • NLM

      Santos LGS, Rocha VC, Tchaka M, Lira PR, Resende BD de. Ações coordenadas e o brincar em encontros interétnicos [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

    • Vancouver

      Santos LGS, Rocha VC, Tchaka M, Lira PR, Resende BD de. Ações coordenadas e o brincar em encontros interétnicos [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

  • Artigo de periodico

    Size, skull shape and age influence the temperament of domestic dogs (2022)

    Ayrosa, Flavio ; Albuquerque, Natalia de Souza ; Savalli, Carine ; Resende, Briseida Dôgo de

    Fonte: Behavioural Processes. Unidade: IP

    Assuntos: COMPORTAMENTO ANIMAL, ESTADOS EMOCIONAIS, MORFOLOGIA ANIMAL, CRÂNIO, CÃES

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      AYROSA, Flavio et al. Size, skull shape and age influence the temperament of domestic dogs. Behavioural Processes, v. 197, p. 1-7, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2022.104606. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Ayrosa, F., Albuquerque, N. de S., Savalli, C., & Resende, B. D. de. (2022). Size, skull shape and age influence the temperament of domestic dogs. Behavioural Processes, 197, 1-7. doi:10.1016/j.beproc.2022.104606

    • NLM

      Ayrosa F, Albuquerque N de S, Savalli C, Resende BD de. Size, skull shape and age influence the temperament of domestic dogs [Internet]. Behavioural Processes. 2022 ; 197 1-7.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2022.104606

    • Vancouver

      Ayrosa F, Albuquerque N de S, Savalli C, Resende BD de. Size, skull shape and age influence the temperament of domestic dogs [Internet]. Behavioural Processes. 2022 ; 197 1-7.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2022.104606

  • Artigo de periodico

    Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada (2022)

    Santos, Igor Marques dos ; Resende, Briseida Dôgo de

    Fonte: Revista Psicologia em Pesquisa. Unidade: IP

    Assuntos: COGNIÇÃO, FILOSOFIA DA MENTE, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Igor Marques dos e RESENDE, Briseida Dôgo de. Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada. Revista Psicologia em Pesquisa, v. 16, n. 2, p. 1-21, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31536. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Santos, I. M. dos, & Resende, B. D. de. (2022). Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada. Revista Psicologia em Pesquisa, 16( 2), 1-21. doi:10.34019/1982-1247.2022.v16.31536

    • NLM

      Santos IM dos, Resende BD de. Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada [Internet]. Revista Psicologia em Pesquisa. 2022 ; 16( 2): 1-21.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31536

    • Vancouver

      Santos IM dos, Resende BD de. Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada [Internet]. Revista Psicologia em Pesquisa. 2022 ; 16( 2): 1-21.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31536

  • Tese (Doutorado)

    Study on leaf-cutting ants: from laboratory maintenance to applied personality studies with behavioral and molecular approaches (2022)

    Silva, Janiele Pereira da; Bueno, Odair Correa (Orientador); Resende, Briseida Dôgo de (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: FORMIGAS CORTADEIRAS, COMPORTAMENTO ANIMAL, GENÉTICA ANIMAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      SILVA, Janiele Pereira da. Study on leaf-cutting ants: from laboratory maintenance to applied personality studies with behavioral and molecular approaches. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06092022-084659/. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Silva, J. P. da. (2022). Study on leaf-cutting ants: from laboratory maintenance to applied personality studies with behavioral and molecular approaches (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06092022-084659/

    • NLM

      Silva JP da. Study on leaf-cutting ants: from laboratory maintenance to applied personality studies with behavioral and molecular approaches [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06092022-084659/

    • Vancouver

      Silva JP da. Study on leaf-cutting ants: from laboratory maintenance to applied personality studies with behavioral and molecular approaches [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06092022-084659/

  • Artigo de periodico

    Relationships among morphological, environmental, social factors and aggressive profiles in Brazilian pet dogs (2022)

    Ayrosa, Flavio ; Savalli, Carine ; Albuquerque, Natalia de Souza ; Resende, Briseida Dôgo de

    Fonte: Applied Animal Behaviour Science. Unidade: IP

    Assuntos: AGRESSIVIDADE ANIMAL, CÃES DE COMPANHIA, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, MORFOLOGIA ANIMAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      AYROSA, Flavio et al. Relationships among morphological, environmental, social factors and aggressive profiles in Brazilian pet dogs. Applied Animal Behaviour Science, v. no 2022, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2022.105766. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Ayrosa, F., Savalli, C., Albuquerque, N. de S., & Resende, B. D. de. (2022). Relationships among morphological, environmental, social factors and aggressive profiles in Brazilian pet dogs. Applied Animal Behaviour Science, no 2022, 1-10. doi:10.1016/j.applanim.2022.105766

    • NLM

      Ayrosa F, Savalli C, Albuquerque N de S, Resende BD de. Relationships among morphological, environmental, social factors and aggressive profiles in Brazilian pet dogs [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2022 ; no 2022 1-10.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2022.105766

    • Vancouver

      Ayrosa F, Savalli C, Albuquerque N de S, Resende BD de. Relationships among morphological, environmental, social factors and aggressive profiles in Brazilian pet dogs [Internet]. Applied Animal Behaviour Science. 2022 ; no 2022 1-10.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.applanim.2022.105766

  • Tese (Doutorado)

    O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais (2022)

    Lira, Paula Gabrielly Rasia; Resende, Briseida Dôgo de (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: CRIANÇAS, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), BRINCADEIRAS, COOPERATIVAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIRA, Paula Gabrielly Rasia. O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31052022-172135/. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Lira, P. G. R. (2022). O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31052022-172135/

    • NLM

      Lira PGR. O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31052022-172135/

    • Vancouver

      Lira PGR. O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31052022-172135/

  • Dissertação (Mestrado)

    Diálogos entre psicanálise e etologia sobre a questão do apego: mapeamento e estratégias para pensar interdisciplinaridades (2022)

    Santos, Igor Marques dos; Resende, Briseida Dôgo de (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: ETOLOGIA HUMANA, PSICANÁLISE, INTERDISCIPLINARIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Igor Marques dos. Diálogos entre psicanálise e etologia sobre a questão do apego: mapeamento e estratégias para pensar interdisciplinaridades. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-175151/. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Santos, I. M. dos. (2022). Diálogos entre psicanálise e etologia sobre a questão do apego: mapeamento e estratégias para pensar interdisciplinaridades (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-175151/

    • NLM

      Santos IM dos. Diálogos entre psicanálise e etologia sobre a questão do apego: mapeamento e estratégias para pensar interdisciplinaridades [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-175151/

    • Vancouver

      Santos IM dos. Diálogos entre psicanálise e etologia sobre a questão do apego: mapeamento e estratégias para pensar interdisciplinaridades [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-175151/

  • Dissertação (Mestrado)

    Determinismo biológico e a distinção sexo/gênero (2022)

    Michelon, Laura Garcia; Resende, Briseida Dôgo de (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: SEXO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), FEMINISMO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MICHELON, Laura Garcia. Determinismo biológico e a distinção sexo/gênero. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-175913/. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Michelon, L. G. (2022). Determinismo biológico e a distinção sexo/gênero (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-175913/

    • NLM

      Michelon LG. Determinismo biológico e a distinção sexo/gênero [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-175913/

    • Vancouver

      Michelon LG. Determinismo biológico e a distinção sexo/gênero [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-175913/

  • Artigo de periodico

    Group cohesiveness in children free-play activity: a social network analysis (2021)

    Lira, Paula ; Moretti, Christina Maria; Guimarães, Danilo Silva ; Resende, Briseida Dôgo de

    Fonte: International Journal of Psychology. Unidade: IP

    Assuntos: INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), CRIANÇAS, INDÍGENAS, BRINCADEIRAS, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIRA, Paula et al. Group cohesiveness in children free-play activity: a social network analysis. International Journal of Psychology, p. 1-10, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/ijop.12777. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Lira, P., Moretti, C. M., Guimarães, D. S., & Resende, B. D. de. (2021). Group cohesiveness in children free-play activity: a social network analysis. International Journal of Psychology, 1-10. doi:10.1002/ijop.12777

    • NLM

      Lira P, Moretti CM, Guimarães DS, Resende BD de. Group cohesiveness in children free-play activity: a social network analysis [Internet]. International Journal of Psychology. 2021 ; 1-10.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ijop.12777

    • Vancouver

      Lira P, Moretti CM, Guimarães DS, Resende BD de. Group cohesiveness in children free-play activity: a social network analysis [Internet]. International Journal of Psychology. 2021 ; 1-10.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ijop.12777

  • Artigo de periodico

    Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? (2021)

    Albuquerque, Natalia de Souza ; Savalli, Carine ; Cabral, Francisco ; Resende, Briseida Dôgo de

    Fonte: Frontiers in Psychology. Unidade: IP

    Assuntos: CÃES, APRENDIZAGEM ANIMAL, COGNIÇÃO SOCIAL, APRENDIZAGEM SOCIAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALBUQUERQUE, Natalia de Souza et al. Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task?. Frontiers in Psychology, v. 12, p. 1-13, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.615074. Acesso em: 23 abr. 2024.

    • APA

      Albuquerque, N. de S., Savalli, C., Cabral, F., & Resende, B. D. de. (2021). Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? Frontiers in Psychology, 12, 1-13. doi:10.3389/fpsyg.2021.615074

    • NLM

      Albuquerque N de S, Savalli C, Cabral F, Resende BD de. Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? [Internet]. Frontiers in Psychology. 2021 ; 12 1-13.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.615074

    • Vancouver

      Albuquerque N de S, Savalli C, Cabral F, Resende BD de. Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? [Internet]. Frontiers in Psychology. 2021 ; 12 1-13.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.615074

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